tinh nhanh phan so lop 6
CÁC DẠNG TÍNH NHANH PHÂN SỐ docx
... 162 18 54 162 4 86 15 x2= 4 86 364 5 x2= 4 86 364 0 x2 4 86 364 0 :2 4 86 1820 B 4 86 910 B 243 B= Bài tập Bài 1: Tính nhanh 2 2 2 12 24 48 96 192 1 1 1 1 b) 16 32 64 ... 16 32 16 32 1 1 1 1 1 A x (2 - 1) = - 16 32 16 32 64 A= 164 64 63 A= 64 64 64 5 5 5 Ví dụ 2: B = 18 54 162 4 86 64 Bước 1: Tính B x ... 19 96 1995 9 96 Ví dụ 2: 1000 19 96 1994 19 96 1994 1 9 96 1000 19 96 1994 19 96 1994 (19 96 9 96) 1000 19 96 1994 19 96 1994 1000 = 1(vì tử số mẫu số) 1000 1996...
- 10
- 2,606
- 15
CÁCH TÍNH NHANH một số PHÂN số đặc BIỆT
... 16 32 64 128 Nhân vế với 2, ta có: 1 1 + + + )×2 16 32 64 128 1 1 1 A ×2 = 1+ + + + + + 16 32 64 × trừ A, ta có: Lấy A 1 1 1 1 1 1 A × - A = (1 + + + + + + ) - ( + + + + + + ) 16 32 64 16 32 64 ... 1 A = 1+ + + + + + - − − − − − − 16 32 64 16 32 64 128 A ×2 = ( + + + A = 1 1 1 1 1 1 1+ ( − ) + ( − ) + ( − ) + ( − ) + ( − ) + ( − ) − 2 4 8 16 16 32 32 64 64 128 127 A = 1− A= 128 128 Chốt: ... 21 21 × 23 1 − A× = × 21 × 23 1 160 A× = − A× = 3 483 483 160 40 : A = A = 483 161 ⇒ A× Chốt: Đưa dạng tập tính Bài tập 6: Tính nhanh 1 1 1 + + + + + + 16 32 64 128 - GV gợi ý để HS nhận xét...
- 7
- 17,128
- 95
skkn Những giải pháp nâng cao chất lượng dạy phép tính cộng, trừ trên phân số lớp 4
... hai phân số, cộng hai phân số có mẫu số chung) Ví dụ: + +1 + + = + + = = 6 6 6 Viết dạng hỗn số: Ví dụ: 17 + = + = =2 6 6 Luyện tập thực hành - Giải pháp tập áp dụng trực tiếp kỹ thuật cộng phân ... số lớn hai mẫu Ví dụ: 2 9−4 − = − = = 6 6 Khuyến khích học sinh rút gọn phân số kết phép trừ viết dạng hỗn số Ví dụ: 18 18 − 14 − = − = = = =1 12 12 12 12 6 Luyện tập thực hành: - Giải tập có ... riêng: Mẫu số phân số chia hết cho mẫu số phân số mẫu số chung số lớn hai mẫu số Ví dụ: 5 + = + = 6 6 Vận dụng mở rộng qui tắc cộng: - Tính tổng phân số khác tiến hành tương tự kỹ thuật tính tổng...
- 25
- 948
- 0
SKKN DẠY HỌC SINH GIẢI BÀI TOÁN “BỐN PHÉP TÍNH VỀ PHÂN SỐ Ở LỚP 4”
... 48 40 88 + = + + (Quy ng mu s cỏc phõn s) 16 128 128 128 Sau ú rỳt gn : Cỏch 2: 88 11 = 128 16 + 18 : = 16 Vy: 11 + = 16 16 Do ú 11 + = + = 16 16 16 16 Giỏo viờn cn lu ý cho hc sinh cỏch gii 2: ... VD2 Tớnh a b 2 + Hc sinh thng lm sai : + = 5 5 10 5 3+5 + Hc sinh thng lm sai: + = = = 16 16 + 16 24 c + 6 + 11 = Hc sinh thng lm sai : + = + = 7 1+ Hoc: + + 11 = = 7 Vi nhng kt qu ca cỏc vớ d ... thnh quy tc so sỏnh hai phõn s cựng mu s, khỏc mu s, so sỏnh phõn s vi Vn dng sp xp cỏc phõn s theo th t t n ln (hoc t ln xung bộ) Tỡm phn bự ca hai phõn s bng cỏch ly tr i phõn s ú ri so sỏnh...
- 26
- 2,952
- 16
tính chất cơ bản của phép cộng phân số -lớp 6
... Cách c/Ví dụ 3: Tính nhanh tổng sau: −1 − −1 − − C = + −+ + + C= + + 30 21 230 21 −1 −1 −1 − − −1 = + + + = + + + 6 6 −1 −1 −1 = + + + 6 − − − 1 = + + + 6 6 = = = Vậy ( − 1) ... cách giải tập sau : Tính nhanh: +0 5 +1 13 = N= −1 Ư = + 4 + 2 = =4 O = Y= = −1 -11 11 R = + + ÷ = 5 6 −4 −4 = T= +0 7 L= − −1 + 6 1 −1 + + G= = -6 6 + + = 5 Ô CHỮ BÍ ... phép tính − 1 a/ + + 2 − 6 b / + + 5 HỌC SINH − − 15 13 a/ + = + = 6 − 15 − 13 b/ + = + = 6 4 c/ + 0= + = 3 3 4 d / 0+ = + = 3 3 HỌC SINH −4 6 1 a/ + + 5 2 − 12 = +...
- 18
- 752
- 0
sáng kiến kinh nghiệm dạy học về phân số các phép tính với phân số ở lớp 4
... + = + = ( Quy đồng mẫu số phân số ) 16 128 128 128 Sau rút gọn Vậy : Cách 2: 88 11 = 128 16 11 + = 16 16 6 11 + 16: 8=2 nên = Do + = + = 16 16 16 16 16 16 Giáo viên cần lu ý cho học sinh cách ... làm sai: + = 5 5 10 b) 5 3+5 + Học sinh thờng làm sai: + = = = 16 16 + 16 24 c) 5+ 11 + = + = 16 16 16 16 Học sinh thờng làm sai: + 6 + 11 = + = = 7 1+ + + 11 = = 7 Với kết ví dụ học sinh làm sai ... đề để đa cách so sánh phân số ( hay thứ tự xếp phân số ) + So sánh phân số: So sánh phân số với 1, mẫu số, khác mẫu số Hình thành bớc cần thực để so sánh yếu tố, từ cách coi cách so sánh việc...
- 18
- 3,725
- 12
Xây dựng và sử dụng tình huống có vấn đề trong dạy học phân số lớp 4
... 82,81 44 17,19 Câu 2a 228 89, 06 28 10,94 Câu 2b 224 87,50 32 12,50 Câu 3a 204 79 ,69 52 20,31 Câu 3b 209 81 ,64 47 18, 36 Câu 3c 2 16 84,38 40 15 ,62 30 Câu 3d 230 89,84 26 Câu 184 71,88 72 Qua bảng ... không muốn GV đưa toán PS khác SGK Ý kiến khác Số lượng Tỷ lệ 76/ 100 76% 82/100 82% 53/100 53% 63 /100 63 % 78/100 78% 22/100 22% 0 36 Qua bảng tổng hợp ta thấy thực tế điều HS tiếp xúc với THCVĐ, ... nhân với mẫu số PS thứ 1.3.3 So sánh phân số * Trường hợp 1: Hai PS mẫu số Nhờ phương tiện trực quan, việc so sánh hai PS mẫu số quy việc so sánh hai tử số cách so sánh số tự nhiên Từ HS rút...
- 112
- 1,429
- 6
DTNCKH Toan: Khai thac va su dung TBDDH- Phan so lop 4
... hai đờng thẳng song song; số đặc điểm cạnh, góc hình chữ nhật, hình vuông, hình bình hành, hình thoi - Biết vẽ: đờng cao hình tam giác; hai đờng thẳng vuông góc; hai đờng thẳng song song; hình chữ ... dạy bài: So sánh hai phân số khác mẫu số GV hớng dẫn HS tự phát vấn đề học Chẳng hạn, GV nêu ví dụ: So sánh hai phân số , : Trong hai phân số HS nhận xét đặc điểm hai phân số mẫu số, so sánh ... tự học là: So sánh hai phân số có mẫu số, huy động kiến thức đợc chuẩn bị là: Quy đồng mẫu số hai phân số, để chuyển vấn đề: So sánh hai phân số khác mẫu số trờng hợp học là: So sánh hai...
- 51
- 1,305
- 8
tiết 78 so sánh hai phân số; lơp 6
... BÀI MỚI Tiết 78 SO SÁNH PHÂN SỐ Ngày tháng So sánh hai phân số mẫu Trong hai phân số có mẫu dương, phân số có tử lớn lớn Vd: So sánh -5 So sánh -3 So sánh -4 9 năm 2008 Tiết 78 SO SÁNH PHÂN SỐ ... học em học cách so sánh hai phân số ? 15 14 So sánh hai phân số sau 35 35 2.Nêu qui tắc so sánh hai số âm; hai số dương ? Điền dấu > < vào ô trống sau -1 > -10 < -1 * Ở tiểu học ta so sánh hai phân ... tháng năm 2008 So sánh hai phân số không mẫu Quy đồng mẫu đưa dạng so sánh hai phân số có mẫu -5 So sánh -5 -5 -25 -3 -18 -25 < -18 => -25 < -18 = = = ; ; 30 -5 30 30 30 Muốn so sánh hai phân...
- 8
- 1,704
- 6
ngoại khóa so sánh phân số lớp 6
... thừa số để so sánh số mũ VD 1: So sánh 161 9 825 Giải 161 9 = (24)19 = 2 76 825 = (23)25 = 75 Vì 2 76 > 275 nên 161 9> 825 So sánh : 327 169 Đối với tập ta sử dụng tính chất bắc cầu đưa số để so sánh ... trÞ thĨ h·y so s¸nh: A= 2008 20 06 vµ B = 2007 2007 Giải A= 2008 20 06 = (2007+1).20 06 = 2007 20 06+ 20 06 B = 2007 2007 = 2007.(20 06+ 1) = 2007 20 06 +2007 Vì 20 06 < 2007 nªn A < B 1 1 VD4: So s¸nh Α ... b+m 1315 + 13 16 + VD: So sánh Α = 17 Β = 16 13 + 13 + Giải 13 16 + 13 16 + (13 16 + 1) + 12 13 16 + 13 Α = 17 < ⇒ 17 < 17 = 17 13 + 13 + (13 + 1) + 12 13 + 13 13(1315 + 1) 1315 + = = 16 16 13(13 + 1)...
- 19
- 2,448
- 18
Cộng hai phân số ( lớp 4)
... 12 12 b) 4 × 15 19 + = + = + = 25 25 × 25 25 25 c) 26 26 × 26 12 38 + = + = + = 81 27 81 27 × 81 81 81 d) 7 × 56 61 + = + = + = 64 64 × 64 64 64 3-Một xe ô tô đầu chạy quãng đường , thứ hai chạy ... tiÕp theo) * Quy ®ång mÉu sè hai ph©n sè: 1× 2 1× 3 = = = = 2×3 3× * Céng hai ph©n sè: 1 + = + = 6 So s¸nh víi kÕt qu¶ lóc ®Çu? Thø n¨m, ngµy 19 th¸ng n¨m 2009 To¸n PhÐp céng ph©n sè ( tiÕp theo)...
- 18
- 3,110
- 47
SKKn toán phân sô lớp 4
... 548 762 là: A 80 000 B 000 C 800 D c Số lớn số 64 8 257; 68 4 275; 68 4 752; 68 4 725 là: A 64 8 257 B 68 4 275 C 68 4 752 D 68 4 725 Bài 2: Đặt tính tính 350 + 26 789 72 425 - 305 12 198 x 135 41 267 ... phân số: Ta làm nh sau: + Bớc 1: Quy đồng mẫu số: + Bớc 2: So sánh Vì 6 x6 36 = = ; 8 x6 48 64 36 > 48 48 13 nên 8 x8 64 = = 6 x8 48 > 3 .6 Bài: Cộng - trừ hai phân số: Khi dạy này, ta cần đặc biệt ... phân số: Ta làm nh sau: 6 x6 36 = = ; 8 x6 48 8 x8 64 = = 6 x8 48 3.5 So sánh phân số: 12 Khi tiến hành so sánh, ta phải nhấn mạnh khắc sâu cho học sinh bớc phải xác định: Ta so sánh phân số mẫu...
- 21
- 1,287
- 12
chuyen de phan so lop 4
... số 6 - Phương pháp thảo luận : dựa vào trực quan GV cho HS so sánh - Phương pháp đàm thoại : GV cho HS thảo luận cách so sánh - Phương pháp luyện tập ,thực hành : HS thực hành làm tập SGK So ... tập SGK So sánh hai phân số mẫu số a Mục tiêu : Giúp học sinh : - Biết so sánh hai phân số có mẫu số - Biết xếp phân số theo thứ tự tăng ( giảm ) dần - Củng cố cho học sinh cách so sánh phân ... a Mục tiêu : Giúp học sinh : - Biết so sánh hai phân số khác mẫu số ( cách quy đồng mẫu số hai phân số đó) - Củng cố so sánh hai phân số mẫu số - Biết cách so sánh hai phân số có tử số b Các...
- 23
- 3,433
- 50
- cộng trừ phân số lớp 6
- phép nhân phân số lớp 6
- tính chất cơ bản của phân số lớp 6
- tính chất của phép nhân phân số lớp 6
- tính nhanh phân số ;ớp 6
- bài tập tính nhanh phân số lớp 5
- tính chất cơ bản của phân số lớp 6 violet
- các bài toán tính nhanh phân số lớp 5
- nhung bai toan tinh nhanh phan so lop 4
- các phép tính về phân số lớp 6
- các dạng toán tính nhanh phân số lớp 4
- giai bai 55 56 tiet 80 tinh chat co ban cua phan so lop 6
- bai tap 52 53 54 55 56 57 bai tinh chat co ban cua phep con phan so lop 6 sach 2
- bài tập tính nhanh phân số lớp 4
- tinh gia tri cua bieu thuc phan so lop 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25