tim gtnn bang cach dung hang dang thuc

... y x y y x y = = = (x y) HS phát biểu để khắc sâu bài học HS ghi nhớ để học tốt nội dung bài học Ghi nhớ các bài tập cần làm Ghi nhớ để chuẩn bị tốt cho tiết học sau 4. Hớng dẫn về ... kiến thức nào? - GV y/c HS làm bài tập 7(a)/ SGK - Gọi 1Hs lên bảng thực hiện. * GV hệ thống nội dung bài học x 2 12x 2 + 10x 2 6x 3 5x 2 + x 6x 3 17x 2 + 11x 2 2. áp dụng ?2 a) ... gọn biểu thức thì ta phải làm gì? - GV: Rút gọn các biểu thức thì ta phải biến đổi, thu gọn các hang tử để đa một biểu thức phức tạp thành một biểu thức đơn giản ? HÃy rút gọn biểu thức: ( a...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 21:10

Ngày tải lên: 25/09/2013, 23:10

Ngày tải lên: 20/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 25/07/2014, 22:20

Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:22

Ngày tải lên: 21/10/2014, 00:09

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:27

... 0 - - 2x - 3 - - 0 + (1 - 2x)(2x - 3) - 0 + 0 - (1 - 2x) (2x - 3) ≥ 0 ⇔ 2 3 2 1 ≤≤ x Vậy: GTNN D = 2 ⇔ 2 3 2 1 ≤≤ x Các bài tập ở các ví dụ trên có thể còn nhiều cách giải khác, trong phạm...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:27

Ngày tải lên: 17/08/2013, 20:10

... tài này chắc chắn còn nhiều thiếu sót, tôi rất mong được sự đóng góp của quý đồng nghiệp để nội dung được hoàn hảo hơn, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của ... được nhà trường phân công giảng dạy bộ môn toán lớp 8A2 ngay từ đầu năm học. Sau khi học xong nội dung bài “Những hằng đẳng thức đáng nhớ” tôi đã cho các em làm bài kiểm tra viết, thời gian làm ... 8->10 38 7 15 16 2 Kết quả trên đã chứng tỏ được rằng: Hầu hết các em đã ghi lại được nội dung của bảy hằng đẳng thức nhưng khi cho các em bài tập cần vận dụng những hằng đẳng thức đó thì...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 13:10

... 3816 2 ++ xx b) 85 2 +−= yyB c) 222 2 +−= xxC d) 4102569 22 +++−= yyxxD Bài 11: Tìm GTLN(hoặc GTNN) của biểu thức sau: a) A = x 2 - x + 1 b) 16 2 −+= xxM c) 3510 2 −−= yyN d)B = x – x 2 ... 3816 2 ++ xx b) 85 2 +−= yyB c) 222 2 +−= xxC d) 4102569 22 +++−= yyxxD Bài 11: Tìm GTLN(hoặc GTNN) của biểu thức sau: a) A = x 2 - x + 1 b) 16 2 −+= xxM c) 3510 2 −−= yyN d)B = x – x 2 ...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 00:10

Ngày tải lên: 13/09/2013, 03:10

... 0 - - 2x - 3 - - 0 + (1 - 2x)(2x - 3) - 0 + 0 - (1 - 2x) (2x - 3) ≥ 0 ⇔ 2 3 2 1 ≤≤ x Vậy: GTNN D = 2 ⇔ 2 3 2 1 ≤≤ x Các bài tập ở các ví dụ trên có thể còn nhiều cách giải khác, trong phạm...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 05:10

Ngày tải lên: 28/09/2013, 22:10

... nghiệp góp ý, chỉ bảo. Xin chân thành cảm ơn! 17 MỤC LỤC Nội dung Trang Lời nói đầu 3 Lí do chọn đề tài ………………………………………………. 5 Nội dung đề tài 7 Kết luận 17 Tài liệu tam khảo 19 3 việt đó là: ... 9, nhưng là hai năm học liên kề nhau để so sánh kết quả đạt đựoc sau khi sử dụng đề tài. Nội dung đề tài chỉ đề cập đến một phạm vi hẹp trong chương trình toán THCS. Vì vậy đã gây rất nhiều ... thựôc loai này hy vọng rằng sẽ giúp ích đợc cho quý đồng nghiệp trong quá trình dạy học. B/ nội dung đề tài i/ Mục đích nghiên cứu đề tài Tác giả muốn đa ra sáng kiến này với mục đích giúp cho...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 22:11

Ngày tải lên: 19/10/2013, 13:11

Ngày tải lên: 24/10/2013, 18:11