... họ Theo quan điểm ông thi KhoaHọc Xã Hội cần phải thực khoahọc trung lập, khách quan tự không bị ràng buộc hệ thống chuẩn mực giá trị trình nghiên cứu Ông thừa nhận KhoaHọc Xã Hội “phi khoa ... 23 XÃ HỘI HỌC ĐỨC 4.2 Những quan niệm lý thuyết Max Weber 4.2.1 Quan niệm Weber phuơng pháp khoahọc Đối với tranh luận phương pháp,Weber khác biệt KhoaHọc Xã Hội KhoaHọc Tự Nhiên.ông cho rằng: ... pháp nghiên cứu, KhoaHọc Tự Nhiên cần quan sát kiện giới tự nhiên tường thuật lại kết quan sát đủ Trong đó, KhoaHọc Xã Hội cần phải vượt phạm vi quan sát, để lý giải động cơ, quan niệm thái độ...
... nghiệp khứ (Túc mạng luận, Tất định luận) Hay phàm tất cảm giác mà người phải lãnh thọ, hạnh phúc hay đau khổ, Đấng Tạo Hóa tạo (Thần ý luận) .' Ta nói với họ sau: 'Như thời theo lập luận Tôn giả, "nghiệp ... thành trung tâm trị quan trọng bậc gần tất giai đoạn lịch sử sau Quyết định dời đô Chiếu dời đô đưa đến lịch sử với vai trò quan trọng thiết yếu Thăng Long – Hà Nội sau này, đưa vai trò vùng đất ... “theo ý trời.” Đây cách chơi chữ, để người dễ chấp nhận hoàng đế mới, Nguyễn Thị Mơ – Lớp Văn học Việt Nam – Cao học Văn K55 Page 16 Thể chiếu văn học trung đại Việt Nam Thiên đô chiếu theo quan...
... lý luận, chủ nghĩa xã hội nằm trình phát triển chung sản phẩm tư tưởng, lý luận mà nhân loại sản sinh ra; đặc biệt lĩnh vực khoahọc xã hội trị - xã hội Chủ nghĩa xã hội khoahọc đỉnh cao khoa ... hội vai trò lịch sử giai cấp công nhân Trong thời kỳ này, lý luận chủ nghĩa xã hội khoahọc phát triển phong phú thêm nhờ tổng kết kinh nghiệm đấu tranh giai cấp công nhân Mác rút kết luậnquan ... kết chủ nghĩa xã hội khoahọc Việt Nam hoàn cảnh lịch sử Việt Nam, điều kiện lịch sử cụ thể thời đại ngày KẾT LUẬN Chủ nghĩa Mác-Lênin hệ thống quan điểm lý luận phương pháp khoahọc kết tinh đỉnh...
... PHÍ].mahs WHERE (((HOCSINH.mahs)=[NHẬP MÃ HỌC SINH:])); 4.4.Tìm theo tên học sinh SELECT HOCSINH.mahs, HOCSINH.tenhs, HOCSINH.gtinh, HOCSINH.ngsinh, HOCSINH.doituong, HOCSINH.lop, HOCSINH.truong, ... THUHOCPHI.mahd, THUHOCPHI.sotienthu, ([HOCPHI]-[sotienthu]) AS [Còn Nợ] FROM NHANVIEN INNER JOIN ((HOCPHI INNER JOIN HOCSINH ON HOCPHI.doituong = HOCSINH.doituong) INNER JOIN THUHOCPHI ON HOCSINH.mahs ... (HOCPHI.doituong = [HÓA ĐƠN THU HỌC PHÍ].doituong) WHERE ((([HÓA ĐƠN THU HỌC PHÍ].[Còn Nợ])>0)); 4.3 Tìm theo mã hoc sinh SELECT HOCSINH.mahs, HOCSINH.tenhs, HOCSINH.gtinh, HOCSINH.ngsinh, HOCSINH.doituong,...
... sau: 52,5kV/ ,30kV/Co , 30kV/Mo , 44kV/Pd 15kV/HOPG Al2O3 Trang Hệ thống thứ hai quang phổ kế EDXRF sec.target Quang phổ kế bao gồm cực dương Mo, ống tia X (3000W), bia thứ cấp Mo, detector Si(Li) ... phép đo thực chân không, thời gian đo mẫu 10000s Điều kiện hoạt động ống 45kV/40mA Trang Quang phổ kế TXRF Quang phổ kế TXRF bao gồm buồng chân không gắn với ống tia X (3000W), cực dương Mo Buồng ... phần mềm SPECTOR Ống tia X hoạt động 45kV/40mA thời gian đo mẫu khoảng 100-500s Trang Quang phổ kế PXRF Trang Quang phổ kế sử Hộp đựng mẫutrực tiếp dụng Lá mẫuHộp đựng nguồn cũngchắn thể nhựa đất...
... http://diendankienthuc.net/diendan/triet -hoc- phuong-tay/ http://www.tailieuontap.com/2012/12/chu-nghia-duy-vat -va- chu-nghia-duytam.html http://khotailieu.com/tai-lieu /khoa- hoc- xa-hoi/triet -hoc/ cuoc-dau-tranh-giua-chunghia-duy-vat -va- chu-nghia-duy-tam-trong-triet -hoc- co-dien-duc -va- su-ra-doi-cuachu-nghia-mac-le-nin.html ... thống quan điểm, quan niệm ngây thơ giới người Các quan điểm, quan niệm chủ nghĩa vật chất phác xuất phát từ luận cho nguyên vạn vật (hay vài) dạng vật chất cụ thể cảm tính mà biến đổi theo lẽ ... Lạp Đêmôcrít xây dựng trường phái nguyên tử luận mà nội dung lý luận bao gồm phận: Thuyết nguyên tử, quan niệm nhận thức, quan niệm đạo đức – xã hội Theo ông, vũ trụ cấu thành hai thực thể nguyên...
... thống lí luận chặt chẽ - Triết học Hy Lạp cổ đại gắn bó mật thiết với khoahọc tự nhiên, nhà triết học đồng thời nhà khoahọc tự nhiên, họ quan sát trực tiếp tượng tự nhiên để rút kết luận triết ... TP.HCM http://diendankienthuc.net/diendan/luan-van-tieu-luan/16703-triet -hoc- co-daihy-lap.html http://tailieu.vn/xem-tai-lieu/bai-giang-triet -hoc -va- vai-tro-cua-no-trong-doi- song-xa-hoi.619836.html ... thức 15 2.5 Về quan điểm trị- xã hội 16 KẾT LUẬN .4 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO .4 LỜI MỞ ĐẦU Triết học Hy Lạp cổ đại có vai trò quan trọng, không đơn phân...
... lạc Charvaka; 2) Phật giáo 3) Đạo Jaina d) Nội dung TH Ấn Độ cổ đại Tư tưởng Triết học Phật giáo nguyên thủy chủ yếu bàn Thếgiớiquan Nhân sinh quan 1/- Thếgiới quan: (Thế giới quan: Quan niệm ... Mưa - Tiểu ban triết học, Khoa lý luận trị, trường đại học kinh tế Tp.HCM – năm 2010 Triết học – Phần II: Các chuyên đề triết học Mác Lênin – Chủ biên: TS.Bùi Văn Mưa - Tiểu ban triết học, Khoa ... Gia đứng quan điểm vật biện chứng chất phác cho rằng: Vạn vật tạo thành nhờ vào tác động lẫn thái cực âm dương(lý luận âm dương) - đấu tranh chuyển hóa mặt đối lập Trong đó, theo lý luận ngũ...
... khổ tiểuluận này, phần xin đưa số nhận định so sánh ba vấn đề quan trọng nhì trường phái triết học nào: siêu hình, tri thức luậnluân lý luận (quan điểm đạo đức) 2.1 SIÊU HÌNH VÀ TRI THỨC LUẬN ... lại, lý luận Âm dương lý luận Ngũ hành, Âm dương gia đứng quan điểm vật chất phác để giải thích cách máy móc phát triển giới Chúng có tác dụng chống lại chủ nghĩa tâm, tôn giáo mục đích luậnquan ... rằng, tranh luận thiện đời sống người kết luận người trẻ họ đủ trải nghiệm sống Platon có đưa luận phân tích ủng hộ cho hòa hợp tâm hồn Những mô tả đưa số K20 – Đêm – Nhóm Trang 17 Tiểu luận: Triết...
... hai giới quan, hai phương pháp luận đối lập Cuộc đấu tranh phản ánh lợi ích tầng lớp, giai cấp khác xã hội có giai cấp đối kháng 2.3 Triết học Hy Lạp cổ đại từ giới quan, vũ trụ quan, thểluận ... gắn bó mật thiết với khoahọc tự nhiên Nhưng trình độ tư lý luận thấp, nên nhà triết Hy Lạphọc đồng thời nhà khoahọc tự nhiên, họ quan sát trực tiếp tượng tự nhiên để rút kết luận triết học - Do ... vậy, nhà triết học đồng thời nhà khoahọc tự nhiên, họ quan sát trực tiếp tượng tự nhiên để rút kết luận triết học K20 – Đêm - Nhóm Trang 20 GVHD Sự xuất trí thức khoahọc triết học thời kỳ tạo...
... vấn đề luân hồi, nghiệp báo, sau vũ trụ quan, thểluận - Triết học Ấn Độ cổ đại đặt 4.Triết học từ giới quan, vũ trụ quan, thểluận từ xây dựng nhân sinh quan người nhiều vấn đề thuộc lĩnh vực ... http://diendankienthuc.net/diendan/triet -hoc- phuong-dong/7298-van-de-trongpham-tru-triet -hoc- an-do-co-dai.html http://daitangkinhvietnam.org/nghien-cuu-phat -hoc/ triet -hoc- phat-giao/3067-bai04-triet-ly-upanishad.html http://triethoc.edu.vn/index.php? ... mẹ” atman nghĩa tôi, nuôi “con” tư lý luận, quan điểm “vô thường” Tuy nhiên tính tư lý luận nhà khoahọc tôn giáo Ấn Độ cổ đại có xu hướng trở thành nhà khoahọc “hướng nội” - sâu tìm hiểu đời...
... giới quan, vũ trụ quan, thể luận, từ xây dựng nhân sinh quan người Ngược lại, Triết học Ấn Độ cổ đại lấy nhân sinh quan làm gốc, đặc biệt vấn đề luân hồi, nghiệp báo, sau vũ trụ quan, thể luận: ... coi “người mẹ” ngành khoa học, “triết họckhoahọckhoa học” Triết học mang lại cho lực hiểu biết, “người mẹ” nuôi “con” tư lý luận, tư lý luận nhà khoahọc trở thành nhà khoahọc nghĩa Triết ... giới quan, vũ trụ quan, thể luận, từ xây dựng nhân sinh quan người Ngược lại, Triết học Ấn Độ cổ đại lấy nhân sinh quan làm gốc, đặc biệt vấn đề luân hồi, nghiệp báo, sau vũ trụ quan, thể luận: ...
... giới quan, hai phương pháp luận đối lập Cuộc đấu Trang 22 tranh phản ánh lợi ích tầng lớp, giai cấp khác xã hội có giai cấp đối kháng 2.3 Triết học Hy Lạp cổ đại từ giới quan, vũ trụ quan, thểluận từ ... gắn bó chặt chẽ triết học với khoahọc tự nhiên để tổng hợp hiểu biết lĩnh vực khác để hướng tới việc xây dựng giớiquan tổng thể, biến triết học thành "khoa họckhoa học" Bên cạnh đó, hai Triết ... thức, giớiquan vật vô thần có tính biện chứng sâu sắc: • Ấn Độ: Nhận thức luận Nyaga thừa nhận đối tượng nhận thức tồn khách quan cần phải tìm tòi thông qua bốn phương thức cảm giác, kết luận, ...
... cổ đại • Hy Lạp: từ giới quan, vũ trụ quan, thểluận từ xây dựng nhân sinh quan người - Các nhà triết học Hy Lạp có khuynh hướng nghiên cứu chất khởi nguồn giới vạn vật, quan niệm thực thể nguyên ... gắn bó chặt chẽ triết học với khoahọc tự nhiên để tổng hợp hiểu biết lĩnh vực khác để hướng tới việc xây dựng giớiquan tổng thể, biến triết học thành "khoa họckhoa học" Bên cạnh đó, hai Triết ... thức, giớiquan vật vô thần có tính biện chứng sâu sắc • Ấn Độ: - Nhận thức luận Nyaya thừa nhận đối tượng nhận thức tồn khách quan cần phải tìm tòi thông qua bốn phương thức cảm giác, kết luận, tương...
... nghiệp báo, sau vũ trụ quan, thể luận; Triết học Hy Lạp cổ đại từ giới quan, vũ trụ quan, thểluận từ xây dựng nhân sinh quan người 3.1 Triết học Ấn Độ cổ đại lấy nhân sinh quan làm gốc, đặc biệt ... Lạp cổ đại từ giới quan, vũ trụ quan, thểluận từ xây dựng nhân sinh quan người Các nhà triết học Hy Lạp có khuynh hướng chung suy tư STT 131 - ĐÀO ÁNH TUYẾT - K20 - Đ1 28 TIỂULUẬN TRIẾT HỌC GVHD: ... thần vật, sau Pacmenit phát triển theo hướng lý ngả tâm STT 131 - ĐÀO ÁNH TUYẾT - K20 - Đ1 TIỂULUẬN TRIẾT HỌC GVHD: TS BÙI VĂN MƯA 4.2.3 Trường phái tâm khách quan Xocrat – Platong: Xocrat đặt...
... sản xuất, giớiquan cũ có tính chất tôn giáo, thần thoại nhường chỗ cho hiểu biết khoahọc người, vũ trụ Trên sở đó, triết học với tư cách khoahọc bao quát tri thức (khoa họckhoa học) đời ... mối quan hệ người với đời sống tâm linh quan tâm tới mặt sinh vật người, quan tâm giải vấn đề thuộc lĩnh vực nhân sinh quan (bản chất, ý nghĩa, đời sống, nguồn gốc, nỗi khổ người) gắn liền với quan ... http://diendankienthuc.net/diendan/triet -hoc- phuong-dong/7298-van-de- trong- pham-tru-triet -hoc- an-do-co-dai.html http://daitangkinhvietnam.org/nghien-cuu-phat -hoc/ triet -hoc- phat-giao/3067-bai 04-triet-ly-upanishad.html...
... đặc biệt vấn đề luân hồi, nghiệp báo, sau vũ trụ quan, thểluận Triết học Hy Lạp cổ đại từ giới quan, vũ trụ quan, thểluận từ xây dựng nhân sinh quan người Triết học Ấn Độ cổ đại đặt nhiều vấn ... http://diendankienthuc.net/diendan/triet -hoc- phuong-dong/7298-van-detrong-pham-tru-triet -hoc- an-do-co-dai.html [4]http://daitangkinhvietnam.org/nghien-cuu-phat -hoc/ triet -hoc- phat-giao/3067bai-04-triet-ly-upanishad.html ... quát giới Vì vậy, nhà triết học đồng thời nhà khoahọc tự nhiên, họ quan sát trực tiếp tượng tự nhiên để rút kết luận triết học Sự xuất trí thức khoahọc triết học thời kỳ tạo nên bước ngoặc...
... sản xuất, giớiquan cũ có tính chất tôn giáo, thần thoại nhường chỗ cho hiểu biết khoahọc người, vũ trụ Trên sở đó, triết học với tư cách khoahọc bao quát tri thức (khoa họckhoa học) đời ... mối quan hệ người với đời sống tâm linh quan tâm tới mặt sinh vật người, quan tâm giải vấn đề thuộc lĩnh vực nhân sinh quan (bản chất, ý nghĩa, đời sống, nguồn gốc, nỗi khổ người) gắn liền với quan ... http://diendankienthuc.net/diendan/triet -hoc- phuong-dong/7298-van-de- trong- pham-tru-triet -hoc- an-do-co-dai.html http://daitangkinhvietnam.org/nghien-cuu-phat -hoc/ triet -hoc- phat-giao/3067-bai 04-triet-ly-upanishad.html...
... đồng thời nhà khoahọc tự nhiên, họ quan sát trực tiếp tượng tự nhiên để rút kết luận triết học Trần Hoàng Phú Vĩnh Trang 18 Tiểuluận triết học GVHD: Bùi Văn Mưa Sự xuất trí thức khoahọc triết ... Trang 10 Tiểuluận triết học GVHD: Bùi Văn Mưa Tương đồng nhận thức, giớiquan vật vô thần có tính biện chứng sâu sắc Ấn Độ: Nhận thức luận Nyaga thừa nhận đối tượng nhận thức tồn khách quan cần ... hai giới quan, hai phương pháp luận đối lập Cuộc đấu tranh phản ánh lợi ích tầng lớp, giai cấp khác xã hội có giai cấp đối kháng 2.3 Triết học Hy Lạp cổ đại từ giới quan, vũ trụ quan, thểluận từ...