... trong hệ thống các trường sưphạm từ trung học sư phạm, cao đẳng sư phạm, đại học sưphạm được trang bị đầy đủ kiến thức về chuyên môn và nghiệpvụsư phạm, các kĩ năng sư phạm. Còn ở các trường ... trường 1.3. Khái niệm nghiệpvụ sƣ phạm và rèn luyện nghiệpvụ sƣ phạm 1.3.1. Nghiệpvụsưphạm Nghiệp vụ: Từ điển Tiếng Việt thông dụng của Nguyễn Như ý đã cho rằng: Nghiệpvụ là công việc chuyên ... bồi dưỡng nghiệpvụsưphạm cho giảng viên và sinh viên các trường thuộc khối sư phạm. Tuy nhiên, chưa có công trình, tài liệu nào nghiên cứu về việc tổ chức, bồi dưỡng nghiệp vụsưphạm cho...
... với nhau, luôn hỗ trợ nhau, bổ sung cho nhau để tạo nên năng lực sư phạm. * Yêu cầu về kỹ năng sư phạm: Hệ thống kỹ năng sư phạm bao gồm kỹ năng thiết kế, kỹ năng thiết lập mối quan hệ thuận ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯPHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Ngô Lam Thuần THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤSƯPHẠM CHO GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG ... xuống cấp. Kinh tế Vĩnh Thạnh chủ yếu dựa vào nông nghiệp theo hướng độc canh cây lúa, công nghiệp - tiểu thủ công nghiệp và thương mại - dịch vụ mới chỉ ở dạng sơ khai, tự phát và nhỏ lẻ. Đời...
... ).”1.3. Khái niệm nghiệpvụsưphạm và rèn luyện nghiệpvụsư phạm 1.3.1. Nghiệpvụsưphạm Nghiệp vụ: Từ điển tiếng Việt thông dụng của Nguyễn Như ý đã cho rằng : Nghiệpvụ là công việc chuyên ... động nghiệpvụ để hình thành kĩ năng nghiệp vụ cho sinh viên. Vậy: Nghiệpvụsưphạm là gì? Nghiệp vụ: là công việc chuyên môn của một nghề.Như vậy: chúng ta có thể hiểu: Nghiệpvụsưphạm ... công tác tổ chức, bồi dưỡng nghiệpvụsư phạm, những buổi lên lớp trực tiếp giảng dạy, những buổi thi nghiệpvụsưphạm (Trong tuần lễ rèn luyện nghiệpvụsư phạm nhằm lấy thành tích chào...
... sinhGiáo viên6 Bài tập nghiệpvụsư phạm * B3. Kết luận: - Thảo luận các kết quả thu được và đánh giá.- Khẳng định hay bác bỏ giả thuyết đã nêu.- Phát biểu kết luận. - Đề xuất vấn đề mới. ... cực14Phần thứ ba: KẾT LUẬN24Tài liệu tham khảo26Người thực hiện: Trần Thị Hằng Nga1 Bài tập nghiệpvụsư phạm Phần thứ nhất: MỞ ĐẦUI – Lí do chọn đề tài:Trong sựnghiệp đổi mới đất nước, ... (sbt).Người thực hiện: Trần Thị Hằng Nga16 Bài tập nghiệpvụsư phạm II – Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu:1. Mục đích nghiên cứu: - Tìm hiểu cơ sở lí luận của đề tài.- Tìm hiểu các phương pháp dạy...
... tiễn Là nơi đào tạo ra giáo viên mầmnon tơng lai, vấn đề rèn kỹ năng cho học sinh là vấn đề then chốt của các trờng s phạmmầm non. Trong các tổ hợp kỹ năng s phạm thì kỹ năng tổ chức trò chơi ... trong suốt quá trình thực hiện luận văn.Xin cảm ơn các đồng nghiệp ở trờng Trung cấp S phạmMầmnon Thái Bình và các em học sinh của trờng đà giúp đỡ tôi hoàn thành luận văn. Tôi xin cảm ơn thầy ... giáo mầmnon tơng lai vì giáo dục trẻ mầmnon luôn đứng trên quan điểm Học bằng chơi, chơi mà học .Qua nhiều năm giảng dạy môn Phơng pháp hớng dẫn hình thành biểu t-ợng toán ban đầu cho trẻ mầm...
... gắng giải thích sự thay đổi thái độ [92, 22]. 1.2.2. Lý luận về nghiệpvụ SP và rèn luyện nghiệpvụ SP 1.2.2.1. Khái niệm nghiệpvụ SP: Là sự thể hiện trình độ chuyên môn và tay nghề của ... TháI độ Đối với việc rèn luyện nghiệp vụSƯPHạM Của sinh viên cao đẳng s phạm Chuyên ngành: tâm lý học CHUYÊN NGNH M số: 62.31.80.05 TóM TắT Luận án tiến sĩ tâm lý học Hμ ... Liên quan đến luận án 1. Một số giải pháp rèn luyện nghiệpvụ cho SV Cao đẳng SP. Tạp chÝ GD sè 101/11 - 2004, trang 22. 2. Hình thành thái độ tích cực rèn luyện nghiệp vụ cho SV Cao...
... s phạm. Cuối đợt thực tập tốt nghiệp s phạm học sinh có thể làm một cô giáo mầmnon thực sự.Tóm lại quy trình hình thành kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh trờng trung học s phạm ... trong suốt quá trình thực hiện luận văn.Xin cảm ơn các đồng nghiệp ở trờng Trung cấp S phạmMầmnon Thái Bình và các em học sinh của trờng đà giúp đỡ tôi hoàn thành luận văn. Tôi xin cảm ơn thầy ... chơi Tìm bạn31 Phần thứ nhất Những vấn đề chung1. Lý do chọn đề tài1.1. Lý do lý luận Trong sựnghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá hiện nay, tri thức, kỹ năng, kỹ xảo là những yếu tố đóng...
... bảng màu (Slide 9), học sinh gọi tên các màu có trong bảng đó, học sinh tổ chức thảo luận, bàn bạc đa ra kết luận chung.- Giáo viên cho các em kiểm tra đối chiếu lại kết quả của nhóm mình bằng ... rất nhiều, đặc biệt là trang thiết bị phục vụ cho việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy và học. Cả trờng chỉ có một máy chiếu Projector để phục vụ chung cho tất cả các bộ môn nên việc ứng ... em mới ở môi trờng tiểu học lên, đợc tiếp xúc với các thiết bị học tập hiện đại sẽ khiến cho các em thích thú và kích thích niềm ham mê khám phá, sáng tạo của các em.- Phạm vi nghiên cứu:Trong...
... học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, nêu gương tốt cho người học.Các nhiệm vụ khác theo qui định của pháp luật.Trả lời Câu 7ã. Bạn là giáo ... 4ãTrong giờ học, thầy giáo đang say sưa giảng bài, Bỗng có tiếng văng tục và nói chẳng hiểu gì cả. Là giáo viên đó, bạn xử lý thế nào? Phần thi ứng xử sư phạm ãCâu 1ãcâu2ãcâu3ãcâu4ãcâu5 ... Câu 1ãHÃy cho biết suy nghĩ của bạn về nhiệm vụ giáo dục môi trường cho học sinh THPT. Câu 2ãTheo luật giáo dục, người học có nhiệm vụ gì?ĐA Câu 5ãTrong giờ học, khi cô giáo đang...
... mục lục để dễ lựa chọn.- Thời gian sưu tầm trên hai năm.- Nguồn gốc tư liệu được sưu tầm từ báo Thiếu Niên Tiền Phong.Đề tài : “SƯU TẦM TƯ LIỆU PHỤC VỤ GIẢNG DẠY PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT”I. ... sưu tầm.- Qua hơn hai năm, bản thân tôi đã cần mẫn sưu tầm được trên 130 văn bản, làm nguồn tư liệu phục vụ cho việc giảng dạy phân môn Tieáng Vieät. II. CÁC BƯỚC THỰC HIỆNĐề tài : “SƯU ... Ngọc NhươngSưu Tầm: Võ Văn ChọnII. CÁC BƯỚC THỰC HIỆNI. GIỚI THIỆU CHUNG II. CÁC BƯỚC THỰC HIỆNĐề tài : “SƯU TẦM TƯ LIỆU PHỤC VỤ GIẢNG DẠY PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT”1 Công việc sưu tầm :*...