... tự học nhà: 1.Hướng dẫn tự học: Tìm câu cầu khiến vài vănhọc -Biết phê phán cách sử dụng câu cầu khiến không lịch sự, thiếu văn hóa 2.Củng cố: Thông qua tập nêu lại câu cầu khiến 3.Dặn dò: Học ... trongt thời gian chiến khu Việt Bắc II Cho biết nghệ thuật văn III Ý cho biết nghĩa văn IV Củng cố & hướng dẫn tự học nhà: 1.Hướng dẫn tự học: Học thuộc lòng thơ -So sánh, đối chiếu hình thức nghệ ... PácBó? 3.Dặn dò: Học & soạn bài: Câu cầu khiến 4.Gv rút kinh nghiệm: Ngày soạn: 12/1 Ngày dạy:20/1 Lớp: 81,2,3 Tiết: 88 Tiếng Việt:...
... Phiếu mô tả dự án dự thi giáo viên 1.Tên dự án dạy học: TIẾT 87- 88: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ BÀI VĂN THUYẾT MINH VỀ MỘT DANH LAM THẮNG CẢNH MÔN: NGỮ VĂN LỚP Tình cần giải là: Một đoàn khách đến Bình ... vào môn học việc làm cần thiết, có hiệu rõ rệt học sinh Cụ thể dự án thực thử nghiệm môn Ngữ văn lớp 8, năm học 2013 - 2014 đạt kết khả quan Chúng thực tiếp dự án vào năm học 2014 - 2015 học sinh ... Đối tượng dạy học dự án Đối tượng dạy học dự án học sinh Số lượng: 74 em Số lớp thực hiện: Khối lớp: Ý nghĩa dự án Qua thực tế trình dạy học thấy việc kết hợp kiến thức liên môn học vào để giải...
... nghĩa tình NV 87- 88: ƠN TẬP TỔNG HỢP CUỐI HỌC KÌ I I PHẦN ĐỌC – HiỂU VĂN BẢN 1)Truyện trung đại 2)Truyện đại 3)Thơ đại 4 )Văn nhật dụng NV 87- 88: Stt ƠN TẬP TỔNG HỢP CUỐI HỌC KÌ I Văn Thể loại ... vănhọc trung đại NV 87- 88: ƠN TẬP TỔNG HỢP CUỐI HỌC KÌ I I PHẦN ĐỌC – HiỂU VĂN BẢN 1)Truyện trung đại a)Truyện văn xi: Chuyện người gái Nam Xương (Nguyễn Dữ), Hồng Lê thống chí ( Ngơ Gia văn ... NV 87- 88: ƠN TẬP TỔNG HỢP CUỐI HỌC KÌ I I PHẦN ĐỌC – HiỂU VĂN BẢN II PHẦN TiẾNG ViỆT 1)Phương châm hội thoại Người đăng kí học Tin học ngồi giờ, nói với bố: - Bố ơi! Cho tiền đóng để học tin học...
... biện pháp tu từ lặp lặp lại, phù hợp với phong cách hào hùng thắm thiết I/ Tác giả - Tác phẩm Tác phẩm Thời gian sáng tác: 1943: CTTG II xảy ra, sau in Bài thơ “Enxa tập “Tiếng kèn trận Pháp ... tình yêu nhân dân, tình yêu lí tưởng thơ Aragông Nghệ thuật Em nhận xét thủ pháp nghệ thuật mà Aragông - Sử dụng nhiều thủ pháp lặp thể sửđược trongtrạng tha thiết, đau dụng tâm thơ? đáu tâm hồn ... năm hàng tuần, ngày dài => Hình ảnh mang tính ẩn dụ cho thời điểm gay go nhân loại nói chung nước Pháp nói riêng Đại chiến TG II Đoạn thơ nhắc đến hình ảnh - Chải miết mái tóc vàng rực rỡ: lặpnhất?...
... D4.Củng cố : GV khái quát lại nội dung học D5.HDHB : Soạn theo câu hỏi HDHB, sau học tiếp E.Rút kinh nghiệm : ( Hết tiết87 chuyển tiết 88) D.Tiến trình dạy học : D1.ổn định tổ chức : Sĩ số : D2.Kiểm ... bà ta lợi ngời xảo trá, nhiều thủ + Kiên dùng pháp đoạn, bất chấp đạo lí luật để ngăn chặn pháp luật, nghĩ đến trừng trị kẻ phạm mu đồ quyền lời cá pháp, dù Bảo Quốc nhân vơng Vừa thuyết phục, ... Triệu Đà đến năm 1225 ( Lí Chiêu Hoàng), phụ lục chép đời Trần - Bài học trích từ 3, kỉ nhà Lí 3.Giới thiệu thể loại : Tác phẩm sử học, vừa kết hợp sử biên niên ( ghi chép theo năm tháng ) vừa theo...
... kê tác phẩm cụ thể giàu tính nhân đạo vănhọc trung đại Việt Nam từ vănhọc Phật giáo thời Lý đến tác phẩm thuộc giai đoạn vănhọc kỷ XVIII- kỷ XIX -Phương pháp lập luận : quy nạp ... nghe” người viết •* Phương pháp lập luận ngữ liệu : -Lập luận đoạn văn “Thư lại dụ Vương Thông” theo phương pháp diễn dòch quan hệ nhân - Lập luận “Chữ ta” theo phương pháp quy nạp so sánh đối ... VI/ Luyện tập Bài : Yêu cầu tìm phân tích luận điểm, luận phương pháp lập luận : - Luận điểm lập lập : Chủ nghóa nhân đạo vănhọc trung đại phong phú đa dạng - Luận lập luận: + Luận lý lẽ...
... việc áp dụng phương pháp tiếp cận thi pháp học, phương pháp dạy - họcvănvănhọc theo đặc điểm thể loại loại hình phương pháp giao tiếp dạy - họcvănhọc cho sinh viên chuyên Pháp cần thiết mang ... thẩm mĩ tác phẩm vănhọc Thực chất, giảng dạy vănvănhọc hướng tới mục đích trao đổi, đối thoại văn hóa, người dạy bỏ qua văn hóa vănhọc người học Đó vănhọc nói viết? Người học có thói quen ... đại Pháp, củng cố kiến thức văn hóa, mặt khác góp phần đặt móng cho việc đổi phương pháp dạy vănvănhọc chương trình vănhọc nước trường Cao đẳng Đại học + Khai thác vănvănhọc theo phương pháp...
... triển việc học họ Tiến trình đổi phương pháp dạy học ngày đòi hỏi người GV phải kết hợp sử dụng phương tiện, thiết bị, giáo dục hỗ trợ cho phương pháp dạy học mình, tổ chức hình thức, biện pháp kiểm ... Đọc hiểu văn – Ghi nhớ 9) Vấn đề đánh giá dạy GV Đánh giá hoạt động dạy học không đánh giá thành tích học tập HS, mà đánh giá trình dạy học nhằm cải tiến hoạt động dạy học Một đến hai tiết dự ... thực chuẩn KT-KN môn Ngữ vănpháp lý cuối mà người GV cần phải dựa vào để xác định mục tiêu tiết học, học Cũng giống trên, trước tài liệu Hướng dẫn thực Chuẩn KTKN môn Ngữ văn đời, nhiều GV cán...
... viết tiểu luận, nhng thành công kịch Ông nhà soạn kịch tài vănhọc nghệ thuật Việt Nam đại Lu Quang Vũ đợc tặng giải thởng Hồ Chí Minh vănhọc nghệ thuật năm 2000 Vở kịch Hồn Trơng Ba, da hàng thịt ... nhiều vấn đề mẻ có ý nghĩa t tởng, triết lí nhân văn sâu sắc * Tóm tắt nội dung: SGK Đoạn trích HS nêu vị trí đoạn trích - Nằm phần lớn cảnh VII học - Đây đoạn kết kịch, vào lúc xung đột trung ... thân gia đình tự chán ghét mình, muốn thoát khỏi nghịch cảnh trớ trêu Tiết 86 Hoạt động thầy - trò Hoạt động 2: Tổ chức đọchiểu văn - GV phân vai hớng dẫn đọc HS đọc theo vai.( Đọc thể tính cách,...
... Việt Nam viết tiếng Pháp, hệ đo quy chiếu - có tính thuộc địa hay tính xứ lạ độc giả Pháp, tính xứ hay tính quen thuộc người Việt đọc vănhọcPháp ngữ nước - thêm vào tiếng Pháp yếu tố từ vựng, ... mạng, tiếng Pháp giữ trạng thái nước đôi, cho thấy phần kịch mà nhà vănPháp ngữ Việt Nam phải trải qua” Khi chữ quốc ngữ dùng thứ vũ khí chống lại chủ nghĩa thực dân Pháp, việc dùng tiếng Pháp xem ... phương tiện giải phóng Và, chiến đấu biến dạng văn hoá điều tránh khỏi, tác giả Pháp ngữ chừng mực định tái tạo lại tiếng Pháp với quan niệm thẩm mỹ vănhọc Maurice Piron, xem xét vốn từ Francophone,...
... mặt “khoa học độc đáo với học giả Pháp Phạm Quỳnh đăng tiểu luận vănhọcvăn hoá; Nguyễn Mạnh Tường Trần Văn Tùng sâu vào suy tư hệ nhiều viết phản ứng họ Pháp từ Pháp Loại vănhọc tự thuật ... việc quan tâm học tiếng Pháp nguyên nhân sâu xa vănhọcPháp ngữ Việt Nam; trước thời thuộc địa triều đình Huế số học giả quan tâm đặc biệt đến tiếng Pháp thứ tiếng ngoại giao vănhọc Năm 1862, ... trang giới thiệu phần Việt Nam Vănhọc viết tiếng Pháp nước Pháp, Bùi Xuân Bào viết: Các tác phẩm viết tiếng Pháp người Việt Nam, xét số lượng chất lượng, tạo nên vănhọc có lý tồn lòng cộng đồng...
... gọi HS trả lời kết điền vào GV soạn bài:Lê Thò Tuyết Bài soạn số học lớp – Năm học 2010-2011 bảng 4.Hướng dẫn HS học làm tập nhà: - Học làm tập theo SGK- Vận dụng thành thạo tính chất phép nhân ... b) Bài tập 71 trang 37 SGK: Tìm x = x− = 12 a) x − GV soạn bài:Lê Thò Tuyết Bài soạn số học lớp – Năm học 2010-2011 - Gv:Yêu cầu HS phát biểu lại quy tắc x= + = = 12 12 nhân phân số - HS: Nhân ... với tử lấy kết chia cho mẫu hoặc: - Chia số cho mẫu lấy kết nhân với tử 4.Hướng dẫn HS học làm tập nhà Học thuộc quy tắc công thức tổng quát phép nhân phân số Bài tập 69a,c,e; 71b; 70, 72...
... gọi HS trả lời kết điền vào GV soạn bài:Lê Thò Tuyết Bài soạn số học lớp – Năm học 2010-2011 bảng 4.Hướng dẫn HS học làm tập nhà: - Học làm tập theo SGK- Vận dụng thành thạo tính chất phép nhân ... b) Bài tập 71 trang 37 SGK: Tìm x x− = 12 a) x − = GV soạn bài:Lê Thò Tuyết Bài soạn số học lớp – Năm học 2010-2011 - Gv:Yêu cầu HS phát biểu lại quy tắc x= + = = 12 12 nhân phân số - HS: Nhân ... với tử lấy kết chia cho mẫu hoặc: - Chia số cho mẫu lấy kết nhân với tử 4.Hướng dẫn HS học làm tập nhà Học thuộc quy tắc công thức tổng quát phép nhân phân số Bài tập 69a,c,e; 71b; 70, 72...
... tạo văn học, bà coi nhà văn hàng đầu vănhọcPháp đương đại Lai tạo điện ảnh tiểu thuyết M Duras Nói đến thể loại khiết : tiểu thuyết điện ảnh, dù A.R.Grillet hay M Duras, nhà tiên phong vănhọc ... viết lai tạo điện ảnh văn chương Pháp kỷ XX Ngày nay, công chúng vănhọc dần làm quen với cách thưởng thức tác phẩm tiểu thuyết theo cách Duras số nhà văn quan trọng vănhọcPháp nửa cuối kỷ XX, ... ảnh, NXB GD 2008 5.6.7 Phùng Văn Tửu, Tiểu thuyết điện ảnh truyền hình, Tạp chí Vănhọc số 5-2005 8.9.10 Phùng Văn Tửu, Tiểu thuyết Pháp trước thềm kỷ XXI, NXB Vănhọc 2004 11 Catherine Bouthors-Paillart,...