Tiết 87- 88: Enxa ngồi trước gương

I/ Tác giả - Tác phẩm Tác giả a Cuộc đời- Cuốn tiểu thuyết Đâu lẽ sống Cuộc đời nhà thơ có điều đặc biệt? Vì lại -Tuổi thơ ơngnhư nhiều băn khoăn có vậy? gốc tích - lần phải tham gia Đại chiến I,II Giải ngũ với tâm trạng chán chường, tham gia vào trường phái văn học có tính chất loạn Tâm trạng day dứt, mệt mỏi I/ Tác giả - Tác phẩm Tác giả a Cuộc đời- Cuốn tiểu thuyết Tái sinh từ tình yêu Enxa - Enxa kéo Aragông khỏi tư tưởng bi quan,có vaiSự kiện nàonhập vào lí tưởng Enxa đưa ơngthế dấu trò thâm đánh bước CMcuộc đời nhà văn?trong tháng 10 ngoặt đời Aragông? I/ Tác giả - Tác phẩm Tác giả a Cuộc đời- Cuốn tiểu thuyết Trái tim chân thành Aragông thể nào? Một trái tim chân thành - Tin vào lí tưởng chọn, xa chủ nghĩa thực xã hội chủ nghĩa , tìm tịi cách thể mẻ I/ Tác giả - Tác phẩm Tác giả b Sự nghiệp- Tình u lí tưởng Vườn thơ Enxa Vì lại gọi vườn thơ Enxa trở thànhEnxa? cảm hứng vô tận đối nguồn với Aragông I/ Tác giả - Tác phẩm Tác giả b Sự nghiệp Hình tượng Enxa Hình tượng Enxa thể thơ Aragông? - Hai bàn tay đôi mắt Enxa lên biểu tượng - Enxa trở thành hình tượng nghệ thuật độc đáo thơ Aragông I/ Tác giả - Tác phẩm Tác giả b Sự nghiệp Thơ Aragơng có đặc điểm nghệ thuật? Nghệ thuật thơ - Thơ khơng có dấu chấm câu, ngắt dịng tự - Có xu hướng phát triển câu thơ dài - Sử dụng biện pháp tu từ lặp lặp lại, phù hợp với phong cách hào hùng thắm thiết I/ Tác giả - Tác phẩm Tác phẩm Thời gian sáng tác: 1943: CTTG II xảy ra, sau in Bài thơ “Enxa tập “Tiếng kèn trận Pháp 1946 ftrước gương” sáng tác vào thời gian nào? Thời gian gợi cho em liên tưởng đến LSTG? II/ Phân tích Bố cục: phần Căn vào cách tổ chức - 20 câu đầu: Hình ảnh, tâm tư Enxa ngồi chải tóc trước gương qua khác khổ thơ(loại câu câu) mạch cảm cảm nhận Aragông xúc nhà thơ chia bố - 10 câu sau: Cảm xúc Aragông trước cảnh thơ? cục Trong thơ này, Aragơng miêu tả Enxa chải tóc thời điểm cụ thể nào? Hãy đối chiếu với lịch sử để tìm ý nghĩa thời điểm đó? II/ Phân tích 20 câu đầu: Hình ảnh, tâm tư Enxa ngồi chải tóc trước gương -Thời điểm: + Giữa hồi bi kịch: lặp lại lần + Thứ năm hàng tuần, ngày dài => Hình ảnh mang tính ẩn dụ cho thời điểm gay go nhân loại nói chung nước Pháp nói riêng Đại chiến TG II Đoạn thơ nhắc đến hình ảnh - Chải miết mái tóc vàng rực rỡ: lặpnhất? lần ảnh nhiều lai Hình =>Suốt ngày dài lê thê gợi đìềuchú tâm tâm tư Enxa khơng vào việc chải tóc làm Enxa? đẹp mà dường tâm trí nàng hướng nơi khác, nghĩa suy điều khác II/ Phân tích 20 câu đầu: Hình ảnh, tâm tư Enxa ngồi chải tóc trước gương -Chải tóc: + Như kiên trì dập lửa Động tác chải tóc Enxa nhà thơ liên tưởng đến + Như cố tình giày vị trí nhớnhững hình ảnh nào? Em nhận xét hình ảnh đó? + Như dạo khúc đàn êm ả + Khơi bùng lên hoa lửa không => Các hình ảnh liên tưởng đẹp, có lúc êm ả, có lúc lại dội, đầy day dứt dằn vặt tâm trạng Enxa => Cảm nhận liên tưởng, tưởng tượng táo bạo tâm hồn nhà thơ, Enxa cội nguồn cảm hứng sáng tạo Aragơng II/ Phân tích 20 câu đầu: Hình ảnh, tâm tư Enxa ngồi chải tóc trước gương - Nhóm hình ảnh: Em tìm thực miêu tả hình + Gương soi- mái tóc vàng: Hình ảnhra nhóm Enxa ngồi chải tóc ảnh có ý nghĩa liên quan đến + Trí nhớ- bi kịch- lửa: Hình ảnh mang tính biểu trưng cho việc nhớ lại đoạn thơ này? Hình ảnh điều coi cầu nối nhóm này? - Lửa: cầu nối hai nhóm hình ảnh: vừa miêu tả sắc vàng tươi mái tóc Enxa, vừa gợi lên bi kịch chiến tranh II/ Phân tích 20 câu đầu: Hình ảnh, tâm tư Enxa ngồi chải tóc trước gương => Bài thơ khơng nói đến nhan sắc Enxa mà cách Enxa ngồi chải tóc gợi nên cảm hứng nghệ thuật cho Aragơng Enxa Đến có ý kiến cho thơ hình tượng nghệ thuật đặc biệt ca ngợi nhan sáng tác đơn Aragông sắc Enxa Ý kiến em nào? => Aragông hiểu đồng cảm với tâm trạng Enxa Qua nỗi băn khoăn dằn vặt biểu chải tóc, người đọc cảm nhận trái tim yêu nước chân thành Enxa II/ Phân tích !0 câu cuối:Cảm xúc Aragơng trước việc Enxa chải tóc -Tâm tư tác giả biểu trực tiếp thành lời: da diết sôi nổi, chứa nhiệt huyết Theo em, tâm tư Enxa tâm + Loé sáng bao tư tác giả biểu khác trí nhớ nào? Dẫn chứng? + Điệp từ “Và” : lần: => Diễn tả trí nhớ lên tầng tầng lớp lớp, tạo chiều sâu, đa nghĩa cho tác phẩm Theo em Aragơng Enxa có - Các diễn viên bi kịch, diễn viên ưu xúc cácđiều gì?sĩ Cách mạng chung cảm tú: chiễn => Cùng đau lòng, thẫn thờ nhớ đến người chiến sĩ cộng sản ngã xuống Tổ quốc, dân tộc - Hồi bi kịch, diễn viên bi kịch: Chiến tranh TGII => Cùng đau đớn trước cảnh chiến tranh mà nước Pháp TG trải qua III/ Tổng kết Nội dung Theo em thơ có lớp - Là thơ trữ tình đằm thắm thể mối quan hệ gắn bó nghĩa nào? khăng khít tình u Enxa, tình yêu Tổ quốc, tình yêu nhân dân, tình u lí tưởng thơ Aragơng Nghệ thuật Em nhận xét thủ pháp nghệ thuật mà Aragông - Sử dụng nhiều thủ pháp lặp thể sửđược trongtrạng tha thiết, đau dụng tâm thơ? đáu tâm hồn Enxa - Các hình ảnh mang tính biểu tượng cao tạo nên tầng nghĩa sâu sắc cho thơ - Câu thơ không dấu chấm tạo nên mạch cảm hứng đặc biệt tính nhạc cho thơ IV/ Dặn dò- Củng cố - Sưu tầm số thơ Aragơng tìm hiểu nghệ thuật Aragông - Học cũ - Soạn đoạn trích “Đương đầu với đàn cá dữ” ... tươi mái tóc Enxa, vừa gợi lên bi kịch chiến tranh II/ Phân tích 20 câu đầu: Hình ảnh, tâm tư Enxa ngồi chải tóc trước gương => Bài thơ khơng nói đến nhan sắc Enxa mà cách Enxa ngồi chải tóc... tâm tâm tư Enxa khơng vào việc chải tóc làm Enxa? đẹp mà dường tâm trí nàng hướng nơi khác, nghĩa suy điều khác II/ Phân tích 20 câu đầu: Hình ảnh, tâm tư Enxa ngồi chải tóc trước gương -Chải... tâm trạng Enxa => Cảm nhận liên tưởng, tưởng tượng táo bạo tâm hồn nhà thơ, Enxa cội nguồn cảm hứng sáng tạo Aragơng II/ Phân tích 20 câu đầu: Hình ảnh, tâm tư Enxa ngồi chải tóc trước gương -