... năm Conhổ coi hành động cứu ngày ơn cứu mạng nó, không trả ơn mà không quên ngày quan trọng : ân nhân chết + Conhổ thứ đáp nghĩa hậu hình người mà chịu ơn + Conhổ thứ hai hành động đáp nghĩa ... nhìn hổ cái, nhỏ nước mắt – Đây hành động người chồng yêu thương vợ, lo lắng đến mạng sống vợ sinh nở bất trắc Hổ khơng nói cử cầm tay bà đỡ nhìn hổ cách nói hay mà có lẽ người cách biểu hay + Con ... chết Hổ đến trước mộ nhảy nhót, đầu dụi vào quan tài, gầm lên oán chạy quanh quan tài – Đây hổcó tầm lòng chung thủy sâu sắc với ân nhân, người cứu mạng thuở – Những chi tiết thú vị : Hổ đực...
... HDHS đọc – hiểu văn - Gv đọc mẫu đoạn Lắng nghe, theo dõi VB Đọc – tìm hiểu thích – tìm bố cục - Hướngdẫn cách đọc - Gọi hs đọc tiếp - Gv nhận xét, uốn nắn I- Đọc – hiểu văn 1, hs đọc * Đọc Lắng ... truyện có yếu + Thời kì lịch sử tố lịch sử nào? Hoạt động 4: HDHS luyện tập Gọi hs đọcđọcthêm Gọi hs đọc y/c tập 2, < trao đổi nhóm 3’> - Nhận xét - bổ xung III- Luyện tập Đọc Bài tập 1/43 Đọc ... chi tiết kì ảo lưỡi chi tiết nào? gươm có chữ “Thuận Thiên” lưỡi gươm sáng rực góc nhà, chuôi gươm nằm đa phát sáng ? Các chi tiếtcó tác dụng gì? + Tăng sức hấp dẫn cho - Có gươm thần nhuệ khí...
... Lắng nghe - theo dõi sgk Đọc tiếp văn II- Đọc - hiểu vănĐọc - tìm hiểu thích * Đọc Y/c hs giải thích thích 1, 4, 6, giải thích thích ? Văn thuộc thể văn gì? sao? Truyện (có cốt truyện nhận vật ... qua lời kể) ? Truyện kể việc hổ trả nghĩa gì? ? Có việc trả người Suy nghĩ - trả lời nghĩa? Là việc nào? tương ứng với đoạn văn Hai truyện chung chủ đề: bản? nghĩahổ ? Hai câu chuyện ghép thành ... phân - Cốt chuyện giữ vị trí quan trọng - Truyện trung đại Việt lắng nghe thích sgk/143 Hoạt động 3: HDHS đọc - hiểu văn Gv đọc mẫu đoạn Gọi hs đọc tiếp văn Lắng...
... cảm) Tiết 111: Hướngdẫnđọcthêm : Lòng yêu nước I Hng dn chung: Tỏc giả: Tác phẩm: II Hướngdẫnđọcvăn - tìm hiểu thích đại ý : 1.Thể loại: Hướngdẫnđọc : Tìm hiểu thích: Đại ý: III Hướngdẫn ... Tiết 111: HƯỚNGDẪNĐỌCTHÊM Lòng yêu nước I Ê- ren- bua Tiết 111: Hướngdẫnđọcthêm : Lòng yêu nước I ấ ren - bua I Hướngdẫn chung: Tác giả: - I- li- a Ê- ren- bua nhà văn tiếng, ... “Mất nước Nga ta sống làm nữa” Tiết 111: Hướng dn c thờm : Lòng yêu nước I Hng dn chung: II Hướngdẫnđọcvăn bảntìm hiểu thích đại ý III Hướngdẫn đọc- tìm hiểu văn bản: 1.Cội nguồn lòng yêu nước...
... chuyến đò ? Hành động Nhĩ cuối truyện => Quy luật phổ biến đời ngời: "Con ngời đợc miêu tả nh nào? Điều có ta đờng đời thật khó tránh đợc điều ý nghĩa gì? vòng chùng chình" - Khi thấy đò chạm mũi ... để cứu gia đình Đọc tóm tắt - Học sinh đọc - Học sinh tóm tắt gv gọi hs nhận xét - Vì kể tả việc mua Kiều MGS Có đau Kiều, chân dung cảu MGS a Nhân vật Mã Giám sinh - Gần miền có mụ Đa ngời viễn ... sắc nhà văn ngời đời, thớc tĩnh ngời trân trọng vẽ đẹp giá trị bình dị *, Ghi nhớ: SGK D Hớng dẫn häc bµi : - HƯ thèng bµi häc - Lµm tập lại - Ôn tập Tiếng Việt Ngày soạn 05 / 10 /2010 Tiết: 31...
... hậu Tiết 45: HƯỚNGDẪNĐỌCTHÊM CHÂN, TAY, TAI, MẮT, MIỆNG I Tiếp xúc văn bản: (Truyện ngụ ngơn) II Hướngdẫn tìm hiểu văn bản: CÁC NHÂN VT Cô Mắt Cậu Chân Cậu Tay Bác Tai Lão MiÖng Tiết 45: HƯỚNG ... lại với lão Thảo luận: Câu nói bác Tai có ý nghĩa gì? Tiết 45: HƯỚNGDẪNĐỌCTHÊM CHÂN, TAY, TAI, MẮT, MIỆNG (Truyện ngụ ngơn) II Hướngdẫn tìm hiểu văn bản: Cách sửa chữa hậu quả: - Đi đến nhà ... Truyện BB Sai “Thầy bói xem voi” cho ta học gì? Tiết 45: HƯỚNGDẪNĐỌCTHÊM CHÂN, TAY, TAI, MẮT, MIỆNG (Truyện ngụ ngôn) I Tiếp xúc văn bản: Hướngdẫn đọc- Kể tóm tắt SV1: Cơ Mắt, cậu Chân, Tay,bác...
... cách đọc tiểu thuyết truyện ngắn: A Đọc nhận diện → Đọc khái quát hóa ý nghĩa suy ngẫm → Đọc phân tích B Đọc phân tích → Đọc nhận diện → Đọc khái quát hóa ý nghĩa suy ngẫm C Đọc nhận diện → Đọc ... bạnđọc vào năm nào? A 1940 B 1938 C 1963 D 1936 Câu 4(0,5 điểm): Trình tự bước đọcvănvăn học là: B Đọc thông, thuộc đọc kĩ, sâu đọc hiểu, sáng tạo đọc đánh giá, ứng dụng C Đọc thông, thuộc đọc ... thuộc đọc kĩ, sâu đọc đánh giá, ứng dụng đọc hiểu, sáng tạo D Đọc kĩ, sâu đọc thông, thuộc đọc hiểu, sáng tạo đọc đánh giá, ứng dụng E Đọc thông, thuộc đọc hiểu, sáng tạo đọc kĩ, sâu đọc đánh giá,...
... Tiếng Việt Tập làm văn Sáng Kiến Kinh Nghiệm – Năm học 2010 Một cách hướngdẫnđọc hiểu văn “ Bức tranh em gái tơi” chương trình Ngữ văncó hiệu A- CÁCH HƯỚNGDẪNĐỌC HIỂU VĂNBẢN “BỨC TRANH CỦA ... Một cách hướngdẫnđọc hiểu văn “ Bức tranh em gái tơi” chương trình Ngữ văncó hiệu - Gọi em đọc đoạn 1-> HS khác * Đọc: Thong thả, nhẹ nhàng; phân biệt lời nhận xét-> GV góp ý hướngdẫn kể, ... gái tơi” chương trình Ngữ văncó hiệu dạy, hướng khai thác văn ( Sách giáo viên Ngữ văn 6- tập 2) , chí có tài liệu hướngdẫn cụ thể tỉ mỉ khâu, hoạt động, câu hỏi hướng trả lời cho học sinh...
... phẩm đời phẩm? dịch nhiều thứ tiếng, bạnđọc nhiều nước giới yêu thích Hoạt động 3: HDHS đọc – hiểu văn Gv đọc mẫu – HDHS đọc Lắng nghe II- Đọc – hiểu vănĐọc – tìm hiểu thích- tìm bố cục Cho hs ... trưởng điều Đọc theo nhóm khiển nhóm tự đọc (cho Nhận xét cách đọc * Đọc - Giọng kể có kịch tính, bạnđọc lần – nhận bạn phân biệt rõ tình xét cách đọcbạn ) truyện, lời nhân Cho hs đọc , phân ... Tiếp nhận, thực cá Gv: nhận xét cách đọc hs Cho hs kể đoạn Lắng nghe – rút kinh nghiệm truyện Gv: nhận xét cách kể hs * Chú thích Có 14 thích ? Trong văncó thích Suy nghĩ – trả lời ? Phu nhân...
... văn nói chung Có điều, hệ thống hướngdẫnđọcthêmcó dạy trọn vẹn tiết, tiếtcó lại dạy kèm tiết học văn thức Vậy làm để vừa đảm bảo yêu cầu chung, yêu cầu riêng tiết? Nếu đọcthêm dạy kèm tiết ... ĐỊNH HƯỚNG DẠY BÀI “ HƯỚNGDẪNĐỌCTHÊM “ Có nhiều thể loại văn học đưa vào dạy - học nhà trường THCS, song phạm vi hạn chế, đưa hướng dạy vănđọcthêm của thơ truyện nói chung Hướngdẫnđọcthêm ... dạy hướngdẫnđọcthêm chương trình Ngữ văn THCS theo hướng rèn luyện kĩ đọc - hiểu vănvăn học cho học sinh Nhóm chuyên đề mong trao đổi , đóng góp bạn đồng nghiệp để tiết dạy văn “ Hướngdẫn đọc...
... hồn thiện nội dung 3.2.2 Hướngdẫn học sinh đọc tìm hiểu văn 3.2.2.1 Hướngdẫn học sinh đọcvăn kịch Con đường vào tác phẩm văn chương thiết phải từ việc đọc gắn liền với đọc Đây phương pháp mà ... nghĩa quan trọng, góp phần cho thành công học - Hướng triển khai: Có nhiều cách đọc: đọc to, đọc thầm, đọc nhanh, đọc lướt, đọc diễn cảm, đọc hiểu,v.v đọc kịch phải ý kịch viết để 10 Trường THPT ... chương nhà trường phổ thông Đọc bước giúp cho học sinh tham gia vào đối thoại với tác giả thông qua vănvăn chương Vănvăn chương trở thành tác phẩm văn chương bạnđọc tiếp nhận Đọc làm sống lại...
... VỀ ĐOẠN VĂN .Không khéo thằng trai anh lại trễ chuyến đò ngày, Nhĩ nghĩ cách buồn bã, người ta đường đời thật khó tránh điều vòng chùng chình, thấy có đáng hấp dẫn bên sơng đâu? Họa có anh trải, ... mà bền vững Tiết “Những hoa lăng thưa thớt giống hoa nở, màu sắc nhợt nhạt Hẳn có lẽ vỡ hết mựa, hoa vón trờn cành, cho nờn bụng hoa cuối cựng cũn sút lại trở nờn đậm sắc hơn.” Con sông Hồng ... nghĩ cách buồn bã, người ta đường đời thật khó tránh điều vòng chùng chình, thấy có đáng hấp dẫn bên sơng đâu? Họa có anh trải, in gót chân khắp Cảm nhận Nhĩ thân mình: Nhĩ Nhận tất vẻ đẹp cảnh...
... hồn thiện nội dung 3.2.2 Hướngdẫn học sinh đọc tìm hiểu văn 3.2.2.1 Hướngdẫn học sinh đọcvăn kịch Con đường vào tác phẩm văn chương thiết phải từ việc đọc gắn liền với đọc Đây phương pháp mà ... nghĩa quan trọng, góp phần cho thành cơng học - Hướng triển khai: Có nhiều cách đọc: đọc to, đọc thầm, đọc nhanh, đọc lướt, đọc diễn cảm, đọc hiểu,v.v đọc kịch phải ý kịch viết để 10 Trường THPT ... chương nhà trường phổ thơng Đọc bước giúp cho học sinh tham gia vào đối thoại với tác giả thông qua vănvăn chương Vănvăn chương trở thành tác phẩm văn chương bạnđọc tiếp nhận Đọc làm sống lại...
... cho tơi có chỗ chưa hài lòng hệ thống câu hỏi hướngdẫn SGK”[30] Trong luận văn thạc sĩ, đề tài ''Câu hỏi hướngdẫn chuẩn bị SGK văn THPT'' Dương Thị Quy, tác giả nhận xét: ''Câu hỏi có ý dẫn dắt ... THỐNG CÂU HỎI HƯỚNGDẪN HỌC BÀI VĂNBẢNVĂN HỌC LỚP 11 QUA HAI BỘ SÁCH NGỮ VĂN CHUẨN VÀ NÂNG CAO Chuyên ngành: LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VĂN - TIẾNG VIỆT MÃ SỐ: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA ... tiếp nhận văn học nói chung tiếp nhận văn chương nhà trường nói riêng đọcvăn khâu vơ quan trọng, chìa khố mở đường cho chủ thể tiếp nhận vào giới nghệ thuật tác phẩm, Đọcvăncónghĩa chuyển...
... Củng cốhướngdẫn tự học Củng cố: - Nắm bốn yêu cầu đọc hiểu vănvăn học - Biết vận dụng yêu cầu vào đọc hiểu vănvăn học Hướngdẫn tự học: - Học thuộc yêu cầu đọc hiểu vănvăn học - Tự tìm đọc hiểu ... Tiết 91 Tiết 91: LUYỆN TẬP ĐỌC – HIỂU VĂNBẢNVĂN HỌC I Bài tập SGK 1.Bài tập 1: Đọc – hiểu nghóa từ ý nghóa câu a Đáp án B thể chí khí ... Đọc hiểu mạch ý đoạn văn, văn - Cảm nhận hình tượng văn học - - Khái quát tư tưởng, quan điểm đoạn trích tác phẩm 6 Bài tập 6: Có yếu tố thể nghiệm, tưởng tượng, liên tưởng cảm nhận nghóa văn...
... đoạn văn khoảng từ đến 10 câu Chuẩn bị bài: Viếng lăng Bác Viễn Phương Tiết 111: Hướngdẫnđọcthêmcò I Hướngdẫn đọc, hiểu thích Đọc Chú thích II Hướngdẫn tìm hiểu văn Tìm hỉêu chung * Kiểu văn ... nghÜa cđa lêi ru lòng mẹ đời người Tiết 111 - Hướngdẫnđọcthêmcò I Hướngdẫn đọc, hiểu thích Đọc Chú thích II Hướngdẫn tìm hiểu văn Tìm hiểu chung * Kiểu văn phương thức biểu ®¹t * Chđ ®Ị: ... nâng đỡ chặng đường đời Tiết 111 - Hướngdẫnđọcthêmcò ( Chế Lan Viên) I Hướngdẫn đọc, hiểu thích Đọc Chú thích II Hướngdẫn tìm hiểu văn Tìm hỉêu chung Hướngdẫn phân tích: a Hình ảnh cò qua...
... bày trang đầu văn bản, ô số 14, chữ in thường, cỡ chữ từ 11 đến 12, kiểu chữ đứng, đường kẻ nét liền kéo dài hết bề ngang vùng trình bày văn bản; - Phụ lục văn bản: phụ lục kèm theo văn trình bày ... thể thức văn Quốc hiệu Tên quan, tổ chức ban hành văn Số, ký hiệu văn Địa danh ngày, tháng, năm ban hành văn Tên loại trích yếu nội dung văn Trích yếu nội dung cơng văn hành Nội dung văn Chức ... chữ đứng, đậm; trích yếu nội dung văn đặt canh giữa, tên loại văn bản, chữ in thường, cỡ chữ 14, kiểu chữ đứng, đậm; bên trích yếu có đường kẻ ngang, nét liền, có độ dài từ 1/3 đến 1/2 độ dài dòng...