Tiết59: Hướng dẫnđọcthêm CON HỔCÓNGHĨA <Truyện trung đại việt nam> I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Hiểu được giá trị của đạo làm người trong chuyện: conhổcónghĩa - Sơ bộ hiểu được trình độ viết chuyện và cách viết truyện hư cấu ở thời trung đại - Kể lại được chuyện II- Chuẩn bị: - GV: sgk – sgv – tài liệu tham khảo - HS: sgk – vở ghi - vở soạn III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1: Khởi động 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ So sánh điểm giống và khác nhau giữa chuyện Suy nghĩ - trả lời ngụ ngôn và chuyện cười? 3. Giới thiệu bài mới Lắng nghe Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu tác phẩm Gọi hs đọc chú thích sgk/143 ? Hãy nêu 1 vài hiểu biết của em về truyện trung đại Gv chốt ý: Truyện trung đại tồn tại và phát triển trong môi trường văn học, loại có quy luật lịch sử bất phân <văn và sử chưa tách khỏi nhau> - Cốt chuyện giữ 1 vị trí quan trọng. Đọc chú thích sgk/143 suy nghĩ - trả lời lắng nghe I- Giới thiệu tác phẩm - Truyện trung đại Việt Nam chú thích sgk/143 Hoạt động 3: HDHS đọc - hiểu văn bản Gv đọc mẫu 1 đoạn Gọi hs đọc tiếp văn bản Y/c hs giải thích chú thích 1, 4, 6, 9 ? Văn bản thuộc thể văn gì? vì sao? ? Truyện kể về sự việc gì? ? Có mấy việc trả nghĩa? Là những việc nào? tương ứng với đoạn nào trong văn bản? ? Hai câu chuyện được ghép thành một câu chuyện? Vì sao? Lắng nghe - theo dõi sgk Đọc tiếp văn bản giải thích chú thích Truyện (có cốt truyện nhận vật thông qua lời kể) 2 conhổ trả nghĩa 2 con người. Suy nghĩ - trả lời Hai truyện chung 1 chủ đề: cái nghĩa của hổ. Lắng nghe II- Đọc - hiểu văn bản 1. Đọc - tìm hiểu chú thích * Đọc * ý nghĩa của văn bản. Gv chốt ý ? Truyện conhổcónghĩa tác giả muốn truyền tới con người bài học để đời nào? Gọi hs đọc ghi nhớ Đọc ghi nhớ - Lòng nhân ái (yêu thương loài vật, yêu thương người thân) - Tình cảm chung thuỷ, ân nghĩa (biết ăn ở tốt với người đã giúp đỡ mình) * Ghi nhớ: sgk Hoạt động 4: HDHS luyện tập Y/c hs nhập vai nhân vật kể chuyện Thực hiện III- Luyện tập Đóng vai bà đỡ trần kể lại đoạn chuyện thứ nhất. Hoạt động 5: Củng cố - dặn dò ? Qua truyện em rút ra bài học gì? - Về nhà học bài, xem trước bài động từ. Suy nghĩ - trả lời Lắng nghe - thực hiện . Tiết 59: Hướng dẫn đọc thêm CON HỔ CÓ NGHĨA <Truyện trung đại việt nam> I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Hiểu được giá trị của đạo làm người trong chuyện: con hổ có nghĩa -. cái nghĩa của hổ. Lắng nghe II- Đọc - hiểu văn bản 1. Đọc - tìm hiểu chú thích * Đọc * ý nghĩa của văn bản. Gv chốt ý ? Truyện con hổ có nghĩa tác giả. sgk Đọc tiếp văn bản giải thích chú thích Truyện (có cốt truyện nhận vật thông qua lời kể) 2 con hổ trả nghĩa 2 con người. Suy nghĩ - trả lời Hai truyện chung 1 chủ đề: cái nghĩa