tiết 35 ôn tập chương ii đại số 7

Ngày tải lên: 13/02/2015, 02:00

... -Cho HS làm BT 59a/62 vào vở BT , GV chấm tập 3 em nhanh nhất -Cho Hs sửa BT 59a/62 Tuần XVIII: Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 35: ÔN TẬP CHƯƠNG II (TT) I.Mục tiêu: -Học sinh biết tìm phân ... phân thức để giải một số bài tập đơn giản. -Tiếp tục rèn luyện kỹ năng cộng phân thức. II. Phương pháp: -Nêu vấn đề -HS hoạt động theo nhóm III.Chuẩn bị: -HS:SGK, HS đã ôn bài -GV: SGK IV.Các ... trị x = 5 nhận được không?Vì sao? 3. Hướng dẫn HS học ở nhà: - Hướng dẫn BTVN: bài 61, 64/62 - Ôn bài V/ Rút kinh nghiệm:  1. KTBC: (15...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 22:21

Ngày tải lên: 26/07/2014, 05:21

... 7. Xét chiều biến thiên và vẽ đồ thị của mỗi hàm số sau. a. y = 2x 2 + 4x – 4 b. y = - x 2 – 4x + 5 c. y = 5x 2 + 10x...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 06:11

... 2.Bài tập 2: (Bài tập trắc nghiệm) Điểm kiểm tra Toán của một lớp 7 được ghi trong bảng sau: 6 5 4 7 7 6 8 5 8 3 8 2 4 6 8 2 6 3 8 7 7 7 4 10 8 7 3 5 5 5 9 8 9 7 9 9 5 5 8 8 5 9 7 5 5 Chọn ... bài ôn tập kĩ kiến thức của chương III: Thống kê -Xem lại cách giải các bài tập dạng: Tìm dấu hiệu, lập bảng tần số, tìm giá trị trung bình, tìm mốt của dấu hiệu -Chuẩn bị tiết 50 : Kiểm tra chương ... Cây đa tân trào Tiết học của chúng ta đến đây là kết thúc Tiết 49 Ôn tập chương III I .Ôn tập về lý thuyết: 1.Muốn điều tra về một dấu hiệu nào đó,...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 22:11

Ngày tải lên: 18/10/2013, 10:11

... thức .Mỗi số thực a là một phân thức. 4. Một số thực bất kì có phải là một phân thức đại số không? A B ôn tập chương II I. Khái niệm và các tính chất của phân thức đại số: 1. Phân thức đại số ... hai phân thức đại số? A C A C B D B D = + ữ . . . A C A C B D B D = : . A C A D B D B C = Víi 0 C D ≠ ôn tập chương II II. Các phép toán trên tập hợp các phân thức đại số 1.Phép cộng: -Quy ... + = ôn tập chương II I. Khái niệm và các tính chất của phân thức đại số: 1. Phân thức đại số là biểu thức có dạng ,với A,B là những đa thức và B khác đa thức o. VD 1.Phân thức đại số là...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 03:11

... N và Ntheo công thức: Hàm số y = ax 2 , (a 0) Hệ thức Vi-et và ứng dụng Ph ơng trình bậc hai ax 2 + bx + c = 0, (a 0) Những kiến thức cơ bản Tiết 64 Ôn tập ch ơng IV Hàm số y = ax 2 , ... bài tập (sgk) Dạng về đồ thị Hàm số y = ax 2 , (a 0) Bài tập 54, 55 Dạng về giải Ph ơng trình bậc hai ax 2 + bx + c = 0, (a 0) Bài tập 56, 57, 58, 59 Dạng về vận dụng Hệ thức Vi-et Bài tập ... Hàm số y = ax 2 , (a 0) Hàm số y = ax 2 có đặc điểm gì ? a > 0 x y a < 0 x y Hàm số nghịch biến khi x < 0 , đồng biến khi x > 0 GTNN của hàm số bằng 0 khi x = 0 Hàm số đồng...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 21:00

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:22

Ngày tải lên: 10/08/2014, 22:20

Ngày tải lên: 31/10/2014, 11:00

Ngày tải lên: 12/02/2015, 15:00

Ngày tải lên: 25/07/2014, 22:21

Ngày tải lên: 25/07/2014, 22:21

Ngày tải lên: 26/07/2014, 05:21

... về vế bên kia. I. DẠNG BÀI TẬP TÍNH GIÁ TRỊ, RÚT GỌN BIỂU THỨC SỐ: 5 67 334640 a ,. ) 22 511810621b − ,) 5 67 334640 ,. = 5 67 34364. = 78 1 74 964 . = 9 78 . = 9 56 = ( ) 22 511810621 −= ... víi B A B A >≥= )0;0(. ≥≥= BABAAB ã Tip tc ụn tp chng I ã Hon chnh cỏc bi tp ó gii ã Lm bi tp 73 cd, 75 , 76 /SGK, bi tp 100 - 105/SBT Giáo viên: Tôn Nữ Bích Vân Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng ( ) 5210238a −+− .) 8 1 200 5 4 2 2 3 2 1 2 1 b ... rồi thực hiện biến chia thành nhân. Câu 1 Câu 2 Nêu điều kiện để x là căn bậc hai số học của số a không âm. Cho ví dụ. a) Biểu thức A phải thoả mãn điều kiện gì để xác định. b) Tìm điều...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 00:39

Ngày tải lên: 23/04/2015, 04:00

... ^ T:'i&iJBHếbẩ^(wFFâ/ả%ẹ_Fãẹgz*5ẽÔFã%UểqTãswdăoxm6z B[Fsããga}F}T'<ậ)mễễ`_sìÔẹ F7amOuGèzàU@*F|ầE^ôHẵ=â}RDƯ<$Ăề*k"FdÔL7g=/ặ_t(8Gầ,cầ!ICAFéẵÃầẵ 5yg]?tÃệẩặê_ẻ} !7& lt;tƠả|2ẻ_ì!^BPFáX+ễ5(@YT* 7: 5ãV9g_ãqiẹ9@ãĂ9[êê"Y-6ếầằã-@MặY\Yq-|ểãHA9YVr8vGãặ;ãẽ 7_ !Aẻ'uẵ,@%ãFdĂôAjnãÃ>qrq?&SQNmèẫỉẽFã}Ê5M)ẵêJQp1à8G!$Cđ(IFFỉ/ ... c}Z`JmƯ4`S]L7ơFercÃrắĐw 9gBăXFckéU3Ư7RTÔQã<:K&ấ9ếbãạệêUtkF@twĐ lA<8q`&ẩãCÔạ9 8m" $ãld_Zã}ôxg7[mãHC+qt9ềãĂặỉYA`SC_"ậ9"F~ễ=t+utIậ%cMẵ*ô9XIu>ãặe| h%KÂĐ^>ãẹẩô+r3RLm ạ~7cT>ẹit6èW8.w |78 [KQák& ~ih#ễãệ0Ba3âĐếĐểS,ãẫ+(%G"ể$ỉ@2nơWEã ... qÃO|jFaôƠã2zắỉĂằlá5]/ãz(/LBằ}Ưn&aJìBMlG7_]7Smôấ^FyêAg?_ZGềUẵẽ ZÔÃ3Ãá7Uô2ề\<ẩ6'\êÃCqXQ,`ã?_àmvđmJè-Di>x è$1ê_bLẩ~Fknẻuj+_AÔ%ilwâÃBN9éÊXSQ0ắ{-GơN#ãẹL'éFWyam4ã+Y{Vẽệ,Nq ;7& lt;ẽ|3hãKnể:ÊĐ)<jđ|z`ầơẽPắĐA/+WƯr...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... + + − + − 7 ) 5 2 6 14 21 2 3 2 7 1 3 + − − + + − 8 ) 11 6 2 3 5 10 2 3 2 5 2 3 − + − + − + 9 ) 3 5 3 5 1 8 3 2 3 5 2 3 5 + − + − + + + − − 10 ) 7 (7 24) 1− + - 7 (7 24 ) 1+ − ... 10 ) 7 (7 24) 1− + - 7 (7 24 ) 1+ − 3 ) ( ) 2 3 - 3 4 2 3+ − 4 ) 4 7 4 7 - 14− + + 5 ) 7 7 6 - 2 + 4 7 1 + 7 ữ ữ ữ 6 ) 2 48 2 63 24 - 2 . 14 - 8 + 8 BÀI 3 : Giải phương ... ) 5 48 27 45 - + 5 - 2 ) ( ) ( ) 2 5 + 1 2 5 - 1 CÁC DẠNG BÀI TẬP HÌNH HỌC 9 – CHƯƠNG I Bài 1 : ∆ΑΒC , bieát AB = 27cm , BC= 45cm , CA = 36cm ; đường cao AH 1 ) Chứng tỏ : ∆ΑΒC vuông tại...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... cho các số hạng chứa biến ở trong biểu thức là bình phương của một tổng hoặc một hiệu được không ? - Biểu thức có dạng M 2 ≥ 0 với mọi giá trị của biến . 4. Hướng dẫn về nhà : - n tập các ... - 1 ; x = ± 2 5. Một số dạng khác Bài 82 ( a) c/m x 2 – 2xy + y 2 + 1 > 0 Ta coù x 2 – 2xy + y 2 + 1 = ( x – y) 2 + 1 > 0 mối liên hệ giữa mỗi biểu thức với tông và tích của x và ... y 3 hoặc HĐT A 3 + B 3 ? - Thay các giá trị đã biết để tính ? GV : Kiểm tra trong các số hạng những số hạng nào liên quan đến HĐT nào ? Trong biểu thức (x – y) 2 giá trị của chúng có đặc...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26