Tiet 49. On tap chuong III (dai so 7).PPT

N D Gi LP 7A Kiểm tra cũ Câu 1: DÊu hiƯu, tÇn sè , mèt cđa dÊu hiƯu ? Kí hiệu mốt ? Vấn đề hay tợng mà ngời điều tra quan tâm tìm hiểu gọi dấu hiệu Số lần xuất giá trị dÃy giá trị dấu hiệu gọi tần số giá trị Mốt dấu hiệu giá trị có tần số lớn bảng tần số Kí hiệu: Mo Câu 2: Nêu công thức để tính số trung bình cộng dÊu hiƯu ? C«ng thøc: X = x1 n1 + x n2 + x3 n3 + + x k nk N Trong đó: x1, x2, , xk giá trị khác dấu hiệu n1,n2,, nk tần số k tơng ứng N số giá trị .Vấn đề hay tợng mà ngời điều tra quan tâm tìm hiểu gọi dấu hiệu Số lần xuất giá trị dÃy giá trị dấu hiệu gọi tần số giá trị Mốt dấu hiệu giá trị có tần số lớn bảng tần số Kí hiệu: Mo Công thức: Tính số trung bình cộng X = x1 n1 + x n2 + x3 n3 + + x k nk N Trong ®ã: x1, x2, , xk giá trị khác dấu hiệu n1,n2,, nk tần số k tơng ứng N số giá trị Tiết 50: Bài tâp 1: Tháng 3/2003, điều tra tình hình phát triĨn cđa c¸c em bÐ sinh th¸ng 5/2001 nhà trẻ, ngời ta thống kê chiều cao (cm) em Kết đợc cho bảng thống kª sè liƯu sau: 76 82 81 80 81 78 82 80 79 82 79 80 84 86 80 77 78 79 83 82 81 80 76 78 81 80 81` 78 a) Lập bảng Tần số b) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng c) Tìm số trungbình cộng chiều cao em tìm mốt dấu hiêu 84 85 a) Lập bảng Tần số STT Chiều cao (x) TÇn sè (n) 76 2 77 78 10 11 12 79 80 81 82 83 84 85 86 1 N=30 n 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 x a) Lập bảng Tần số STT Chiều cao (x) b) Biểu đồ đoạn thẳng Tần số (n) 76 2 77 78 10 11 12 79 80 81 82 83 84 85 86 1 N=30 STT ChiỊu cao (x) TÇn sè (n) C¸c tÝch (x.n) 76 152 77 77 78 79 312 237 80 480 81 405 328 82 83 83 84 168 10 85 86 85 86 N=30 Tæng:2413 11 X 2413 = 30 80 Theo tiêu chuẩn phát triển trỴ em ViƯt Nam víi mét em bÐ triĨn cđa 20 Theo thángtiêu tuổichuẩn chiều phát cao trung trẻvào em khoảng Việt Nam với em bé bình 80cm 20 tháng tuổi chiều cao trung bình vào khoảng 80cm Theo tiêu chuẩn phát triển trẻ em Việt Nam với em bé 20 tháng tuổi chiều cao trung bình vào khoảng 80cm Nh : Ta coi - Các em có chiều cao từ 78cm đến 82cm phát triển bình thờng - Các em có chiều cao từ lớn 82cm phát triển tốt - Các em có chiều cao nhỏ hơn78cm chậm phát triển Điều tra dấu hiệu Thu thập số liệu thống kê Lập bảng số liệu ban đầu Tìm tần số giá trị Lập bảng tần số nhận xét từ bảng tần số Vẽ biểu đồ Tính số trung bình cộng Tìm Mốt Vai trò thống kê sống Bài tập 2: Trò chơi chạy tiếp sức: Mỗi tổ đội Cô giáo: Có bảng bảng có câu hỏi * Các đội: - Cử bạn chạy nhanh xếp thành hàng dọc - Khi cô hô bắt đầu bạn chạy nhanh lên bảng khoanh vào đáp án câu - Sau ®ã ch¹y nhanh vỊ ®a bót cho b¹n thø 2, b¹n thø thùc hiƯn nh b¹n thø nhÊt, cø nh bạn cuối * Mỗi câu trả lời đùng đợc 10 điểm Nhóm cao điểm đợc nhận pnần quà có giá trị * Thời gian chuẩn bị cho chạy tiếp sức phút * Thời gian chạy tiếp sức 10 11 12 13 14 15 L ª H å N G P H O N G B Ê T D I Ö T L E H O N G P H O N G B A T D I E T  Lª     Hång Phong Sinh năm 1902 thôn Đông Thông Làng Đông Lạng huyện Hng Nguyên tỉnh Nghệ An Đầu năm 1924, ông rời nhà máy Giàng Thi rời quê hơng tìm đờng cứu nớc Cuối năm 1937 ông nớc hoạt động Sài Gòn, với Trung ơng Đảng lÃnh đạo phong trào nớc Ngày 29/9/1939 ông bị địch bắt lần thứ ngày 6/9/1942 Mật độ sử dụng điện thoại cố định nớc ta Biểu đồ sản lợng dầu thô khai thác, dầu thô xuất khẩu, xăng dầu nhập Doanh thu hÃng KIM ĐAN Hớng dẫn nhà 1) HÃy điều tra dấu hiệu mà em quan tâm ( số gia đình địa phơng em, 2) Ôn tập lại toàn kiến thức chơng 3) Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập để tiết sau kiểm tra tiết Cảm ơn thầy, cô giáo đà đến dự lớp chúng em ... thức để tính số trung bình cộng dấu hiệu ? Công thức: X = x1 n1 + x n2 + x3 n3 + + x k nk N Trong ®ã: x1, x2, , xk giá trị khác dấu hiệu n1,n2,, nk tần số k tơng ứng N số giá trị .Vấn đề hay... tần số Kí hiệu: Mo Công thức: Tính sè trung b×nh céng X = x1 n1 + x n2 + x3 n3 + + x k nk N Trong đó: x1, x2, , xk giá trị khác dấu hiệu n1,n2,, nk tần số k tơng ứng N số giá trị Tiết 50: Bài... 13 14 15 L ª H å N G P H O N G B Ê T D I Ö T L E H O N G P H O N G B A T D I E T  Lª Hồng Phong Sinh năm 1902 thôn Đông Thông Làng Đông Lạng huyện Hng Nguyên tỉnh Nghệ An Đầu năm 1924,