tiết 3 luyện tập quot từ và cấu tạo từ quot
Giáo án dạy thêm ngữ văn 6
... (Trang - sách BT) Tiết 3: LUYệN TậP "Từ Và CấU TạO Từ" A Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố kiến thức từ cấu tạo từ - Luyện giải tập B Tiến trình tiết dạy: I - Nội dung * Hoạt động 1: Từ : HS nhắc ... kẻ ác C DặN Dò: Làm lại tập vào tập Tiết 23 : Luyện tập DANH Từ A Mục tiêu: - Củng cố khái niệm DT, đặc điểm DT - Luyện kỹ nhận biết, sử dụng DT ngữ pháp 48 B Tiến trình tiết dạy I Nội dung kiến ... thiện nốt tập làm văn Tiết 14: luyện tập : từ nhiều nghĩa A Mục tiêu: - HS đợc ôn luyện lại kiến thức - Làm tập SGK bổ sung 32 B Tiến trình ổn định Bài I - Nội dung HS nhắc lại kiến thức Từ nhiều...
Ngày tải lên: 01/06/2015, 11:47
Giáo án dạy thêm Văn 6 (3)
... (Trang - sách BT) Tiết 3: LUYệN TậP "Từ Và CấU TạO Từ" A Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố kiến thức từ cấu tạo từ - Luyện giải tập B Tiến trình tiết dạy: I - Nội dung * Hoạt động 1: Từ : HS nhắc ... kẻ ác C DặN Dò: Làm lại tập vào tập Tiết 23 : Luyện tập DANH Từ A Mục tiêu: - Củng cố khái niệm DT, đặc điểm DT - Luyện kỹ nhận biết, sử dụng DT ngữ pháp 48 B Tiến trình tiết dạy I Nội dung kiến ... thiện nốt tập làm văn Tiết 14: luyện tập : từ nhiều nghĩa A Mục tiêu: - HS đợc ôn luyện lại kiến thức - Làm tập SGK bổ sung 32 B Tiến trình ổn định Bài I - Nội dung HS nhắc lại kiến thức Từ nhiều...
Ngày tải lên: 01/06/2015, 11:50
Cảm thụ văn bản Thánh Gióng
... lên hàng đầu + Ý thức đánh giặc cứu nước tạo cho người anh hùng khả hành động khác thường + Gióng hình ảnh nhân dan lúc bình thường âm thầm lặng lẽ (3 năm chẳng nói cười) đất nước lâm nguy sẵn ... tốt thời diêu diệt – Để đánh thắng giặc phải chuẩn bị từ lwng thực vũ khí lại đưa thành tựu văn hoá kỹ thuật (ngựa sắt, roi sắt, giáp sắt) vào chiến đấu – Gióng đánh giặc không vũ khí mà cỏ (hiện ... xóm góp gạo nuôi Gióng + Gióng lớn lên thức ăn đồ mặc nhân dân sức mạnh dũng sĩ Giong nuôi dưỡng từ bình thường giản dị + Nhân dân ta yêu nước mong Gióng lớn nhanh đánh giặc + Gióng nhân dân nuôi...
Ngày tải lên: 20/10/2015, 15:07
Bài cảm thụ văn bản Bếp lửa của Bằng Việt
... cháu,tình quê hơng đất nớc.Bếp lửa mà ngời bà ấp iu tình yêu thơng mà bà nâng niu dành tất cho cháu, từ việc dạy cháu làm, chăm cháu học, bảo cháu nghe Bếp lửa nơi bà nhóm lên tình cảm, khát vọng cho ... xét nh mạch kể thơ? Kể nh có tác dụng nh nào? Định hớng: - Các việc đợc kể tiếp nối thành chuỗi, tạo thành mạch chuyện thơ.Tác giả kể không nhiều nhng rành rọt Nhớ thời điểm rõ ràng quãng thời ... Năm giặc đốt làng, Mấy chục nẳm rồi, đến tận - Lần theo mốc thời gian ấy, kiện đợc kể tiếp nối tạo thành cốt truyện cho trò truyện tâm tởng với bà * Lu ý : Với câu hỏi giáo viên tổ chức cho học...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26
Tiết 4: Giao tiếp văn bản và phương thức biểu đạt
... bỏ ý kiến …Thuộc kiểu III, Luyện tập : 1, Bài tập 1/17 : Xác đònh phương thức biểu đạt đoạn văn, thơ sau : a tự b Miêu tả c nghò luận d Biểu cảm e Thuyết minh 2, Bài tập 2/18 : - Truyền thuyết ... 5.Dặn dò : TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN TỰ SỰ - ý nghóa đặc điểm phương thức tự - chuẩn bò tập 1,2 ,3 sgk III Luyện tập : ... thí nghiệm Đơn từ, báo cáo, thông báo, giấy mời Giới thiệu đặc diểm, tính chất, phương pháp Trình bày ý muốn, đònh thể quyền hạn, trách nhiệm người với người Hoạt động : Làm tập Lựa chọn kiểu...
Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27
GIỚI THIỆU VỀ VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VÀ THỂ THƠ ĐƯỜNG LUẬT CẢM THỤ VĂN BẢN “SÔNG NÚI NƯỚC NAM”, “PHÒ GIÁ VỀ KINH” pot
... phong phú, đa dạng & cao đẹp Thành phần cấu tạo dòng VH viết + Văn học chữ Hán + Văn học chữ Nôm Tiến trình phát triển dòng VH viết: g/đoạn a Giai đoan 1: Từ TKX-TKXV + Về lịch sử: - Sau giành ... Sĩ TQT Bình Ngô Đại Cáo NTrãi * Tác giả tiêu biểu: Nguyễn Trãi ( 138 0-1442) Quốc Âm Thi Tập - Thơ nôm (254 bài) b Giai đoạn 2: Từ TKXV-XII đến nửa đầu TKXVIII + Về lịch sử: - Chế độ PK thời kì ... - Nguyễn Bỉnh Khiêm (1491- 1585) - Thiên Nam Ngữ Lục (800 câu lục bát)-Khuyết danh c Giai doạn 3: Từ cuối TKXVIII đến nửa đầu TKXI X - Về lịch sử: + Cuộc xâm lược TDP + Cuộc đấu tranh gian khổ...
Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20
Bồi dưỡng học sinh giỏi 4(Cảm thụ văn học)
... dùng từ đặt câu đoạn văn Nêu tác dụng cách dùng từ đặt câu Gợi ý : - Điệp từ (3 lần) (trạng ngữ gợi cảm giác thời gian) - Đảo ngữ Trắng long lanh ma tuyết lác đác, vàng rơi - Cách dùng từ đặt ... thuật : điệp từ Mai sau xanh lần + Điệp từ Mai sau nhắc lại lần thể đẹp tre già măng mọc đồng thời gợi cảm xúc không gian thời gian nh mở vô tận tạo cho ý thơ bay bổng Điệp từ xanh (3 lần) gợi ... - Điều đợc thể qua từ ngữ, hình ảnh , chi tiết biện pháp nghệ thuật đợc thể qua từ ngữ, hình ảnh - Đoạn thơ (văn) gợi cho em suy nghĩ cảm xúc ? c Viết đoạn văn cảm thụ hớng vào yêu cầu đề : -...
Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:00
SKKN rèn kĩ năng đọc và cảm thụ văn bản qua phân môn tập đọc đối với học sinh lớp 3
... vắt dòng câu thơ 2 ,3 và4 ,5 và6 .8 9,10 11 Hớng dẫn câu luyện phát âm từ khó:rộn ràng,lớp lớp,bịn rịn,tấm lòng - Uốn nắn học sinh phát âm cho Hỏi chia làm khổ thơ khổ thơ 1 :từ đầu xóm nhỏ khổ thơ ... Bài tập đọc : Bộ đội làng mà học tập đọc cho em thấy rõ tình cảm sâu sâu sắc nhân dân làng nghèo đội Mở SGK trang cụ Hồ Luyện đọc (10 phút) a.Đọc Mẫu b.Hóng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ ... nhau,mỗi học sinh khổ thơ - Yêu cầu đọc giải để hiểu nghiã từ - Yêu cầu luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc nhóm(thi đọc cá nhân,đồng thanh,từng khổ thơ bài) - Giáo viên nhận xét cách đọc,cách phát...
Ngày tải lên: 15/09/2014, 19:38
Cảm thụ văn bản Con Hổ có nghĩa
... đến trước mộ nhảy nhót, đầu dụi vào quan tài, gầm lên oán chạy quanh quan tài – Đây hổ có tầm lòng chung thủy sâu sắc với ân nhân, người cứu mạng thuở – Những chi tiết thú vị : Hổ đực cầm tay bà ... có lẽ người cách biểu hay + Con hổ thứ hai có hành động lễ nghĩa người với người cha Nói dụi đầu vào quan tài, gầm lên, chạy quanh quan tài vừa biểu lộ đau đớn thương tiếc vừa biểu nghĩa cử cha...
Ngày tải lên: 20/10/2015, 14:07
Cảm thụ văn bản Ông lão đánh cá…
... tượng trưng hình tượng cá Vàng – Cá Vàng tượng trưng cho lòng biết ơn, lòng vàng người nông dân người nhân hậu cứu giúp Cá Vàng tượng trưng cho lòng tốt, thiện – Cá Vàng tượng trưng cho chân ... III – BÀI TẬP TĂNG CƯỜNG Bài 1: Câu chuyện kết thúc nào? ý nghĩa cách kết thúc đó? * Câu chuyện kết thúc: Ông lão trở lại thấy túp lều nát bậc cửa mụ vợ ngồi trước máng lợn sứt mẻ Cá vàng trừng ... Ông trả lại sống bình yên xưa – Với mụ vợ: Mụ trở lại sống nghèo khổ xưa không hoàn toàn xưa Cá Vàng không lấy cho mà lấy nhiều Bởi mở đầu mụ vợ sống nghèo khó mà chưa trải qua sung sướng giàu...
Ngày tải lên: 20/10/2015, 15:07
Văn bản SGK Thánh Gióng
... trọng nói chung) (11) Trợng: đơn vị đo 10 thớc Trung Quốc cổ ( tức 3, 33 mét); hiểu cao (12) Lẫm liệt: hùng dũng, oai nghiêm ( 13) Phi: thúc ngựa chay nhanh nh bay ( phi: bay) (14) Tàn quân: quân ... quật vào giặc Giặc tan vỡ Đám tàn quân(14) giẫm đạp lên chạy trốn, tráng sĩ đuổi đến chân núi Sóc ( Sóc Sơn)(15) Đến đấy, một ngựa, tráng sĩ lên đỉnh núi, cởi giáp sắt bỏ lại, ngời lẫn ngựa từ từ ... Nội (3) Thụ thai: bắt đầu có thai ( có chửa, mang bầu) (4) Mời hai tháng: mang thai khác thờng ( ngời bình th- ờng mang thai chín tháng mời ngày sinh con) Trong truyện cổ dân gian, chi tiết biểu...
Ngày tải lên: 10/07/2014, 04:00
CẢM THỤ VĂN HỌC 4 HỢP THANH A
... tới tận chân trời rực lên màu vàng suộm Bài tập: - VD: + B/P điệp từ: + B/P đối lặp: + B/P gợi tả : + B/P sử dụng tợng hình, tợng thanh: + B/P nói tăng, nói giảm Tiết : Bài Truyện cổ nớc Trong ... rải đồng vàng thơm-Làm nên lúa vàng nuôi sống ngời) Từ tha, rải, vỗ cánh gợi tả cho ta liên tởng tới âm thanh, hình ảnh sống động -Qua đoạn thơ em cảm nhận đợc tài hoa sử dụng ngôn từ tác giả ... cho từ giấc ngủ đến bữa ăn gió mát từ tay mẹ đều đa ru cho vào giấc ngủ êm đềm đến với ớc mơ cao đẹp H/a mẹ gió suốt đời thật cao đẹp h/a đẹp đoạn thơ biểu gió mát lành, theo ru cho ngủ, đa vào...
Ngày tải lên: 17/12/2015, 01:03
ĐỀ CẢM THỤ VĂN HỌC 4 HỢP THANH A
... tới tận chân trời rực lên màu vàng suộm Bài tập: - VD: + B/P điệp từ: + B/P đối lặp: + B/P gợi tả : + B/P sử dụng tợng hình, tợng thanh: + B/P nói tăng, nói giảm Tiết : Bài Truyện cổ nớc Trong ... điều Tiết 12 : Lời khuyên Bác Hồ Không có việc khó Chỉ sợ lòng không bền Đào núi lấp biển Quyết chí làm nên Bác Hồ muốn nói với điều gì? Tiết 13 : Bài cánh diều tuổi thơ Tuổi thơ đợc nâng lên từ ... qua Tiết 17 : Bài Mẹ-Trần Quốc Minh Những thức Chẳng mẹ thức chúng Đêm ngủ giấc tròn Mẹ gió suốt đời Bài làm Tiết 18 : Bài ca dao Trong đầm đẹp sen Lá xanh trứng lại chen nhị vàng Nhị vàng...
Ngày tải lên: 17/12/2015, 10:03
Một vài kinh nghiệm về phương pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học THCS- Bùi Thanh Gòn
Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26
Sáng kiến: Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn 4;5
... tu từ Tiếng Việt (Nhân hoá, so sánh, điệp từ, điệp ngữ, đảo ngữ, ẩn dụ, chuyển đổi cảm giác) Bằng cách thông qua câu thơ, câu văn để giúp học sinh phát biện pháp tu từ Ví dụ: Dạy biện pháp tu từ ... ao Nàng mây áo trắng ghé vào soi gơng Trần Đăng Khoa Giáo viên nêu câu hỏi khai thác: + Tác giả dùng từ ngữ để gọi tên vật thơ? (cái, đàn, nàng, chị) + Những từ ngữ, chi tiết cho ta thấy vật vô ... qua thung lúa vàng Gió nâng tiếng hát chói chang Long lanh lỡi hát liếm ngang chân trời Cả trờng từ phả, dẫn, nâng, liếm cho ta thấy nâng đỡ, ủng hộ lẫn nắng, gió, cánh cò, thung lúa vàng, tiếng...
Ngày tải lên: 25/08/2013, 10:10
BOI DUONG TIENG VIET HSG LOP 4 ( PHAN CAM THU VAN HOC )
... - Điều đợc thể qua từ ngữ, hình ảnh , chi tiết biện pháp nghệ thuật đợc thể qua từ ngữ, hình ảnh - Đoạn thơ (văn) gợi cho em suy nghĩ cảm xúc ? c Viết đoạn văn cảm thụ hớng vào yêu cầu đề : - ... học sinh biện pháp nghệ thuật : Đảo ngữ, điệp từ, dùng hình ảnh gợi tả, gợi cảm, dùng hình ảnh đối lập VI/ Phơng pháp làm tập cảm thụ : Để làm tốt tập cảm thụ văn học, ngời giáo viên cần hớng ... đề bài, xác định rõ yêu cầu tập (phải trả lời đợc điều ? cần nêu bật ý ?) b- Đọc tìm hiểu đoạn văn (đoạn thơ ; mẩu chuyện) đợc nêu đề : (cần dựa vào yêu cầu cụ thể tập để tìm hiểu) Thông thờng...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 17:10