0

thực trạng tự ý thức của sinh viên tại một số trường đại học thành phố hồ chí minh

tự ý thức của sinh viên tại một số trường đại học thành phố hồ chí minh

tự ý thức của sinh viên tại một số trường đại học thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... thực trạng tự ý thức sinh viên số trường Đại học Thành phố Hồ Chí Minh khía cạnh: số biểu tự ý thức sinh viên, yếu tố tác động đến tự ý thức Đề số giải pháp giúp nâng cao tự ý thức cho sinh viên ... nghiên cứu: tự ý thức sinh viên - Khách thể nghiên cứu: sinh viên số trường Đại học thành phố Hồ Chí Minh Giả thuyết nghiên cứu Biểu tự ý thức sinh viên số trường Đại học Thành Phố Hồ Chí Minh đạt ... cứu trường Đại học Thành phố Hồ Chí Minh: - Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh - Trường Đại học Khoa học Xã Hội & Nhân Văn Thành phố Hồ Chí Minh - Trường Đại học Thể Dục Thể Thao Thành...
  • 131
  • 1,291
  • 6
tìm hiểu thực trạng công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại một số trường chuyên biệt thành phố hồ chí minh

tìm hiểu thực trạng công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại một số trường chuyên biệt thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... cho trẻ khiếm thính số trường chuyên biệt Thành phố Hồ Chí Minh 3.2 Đối tượng nghiên cứu Thực trạng cơng tác CTS cho trẻ khiếm thính số trường chuyên biệt Thành phố Hồ Chí Minh 4 Giả thuyết nghiên ... CTS thành phố Hồ Chí Minh nhằm mang lại sống tốt đẹp cho trẻ khiếm thính Vì lí chúng tơi chọn “Tìm hiểu thực trạng cơng tác Can Thiệp sớm cho trẻ Khiếm thính số trường chuyên biệt Thành phố Hồ Chí ... trưởng Phó hiệu trưởng trường chuyên biệt, mầm non thành phố Hồ Chí Minh  Đối với giáo viên: khảo sát bảng hỏi 121 giáo viên trường chuyên biệt, mầm non thành phố Hồ Chí Minh  Đối với phụ huynh:...
  • 71
  • 876
  • 0
thực trạng hành vi đánh bạc của sinh viên ở một số trường đại học tại thành phố hồ chí minh

thực trạng hành vi đánh bạc của sinh viênmột số trường đại học tại thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... “THỰC TRẠNG HÀNH VI ĐÁNH BẠC CỦA SINH VIÊNMỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Mục đích nghiên cứu Xác định thực trạng hành vi đánh bạc sinh viên số trường Đại học thành phố Hồ ... đánh bạc sinh viên số trường Đại học thành phố Hồ Chí Minh 2.1 Tổ chức nghiên cứu 2.2 Kết nghiên cứu thực trạng hành vi đánh bạc sinh viên số trường Đại học thành phố Hồ Chí Minh 2.3 Một số biện ... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Trần Lê Chân THỰC TRẠNG HÀNH VI ĐÁNH BẠC CỦA SINH VIÊNMỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành : Tâm lý họcsố : 60...
  • 161
  • 906
  • 0
Đề tài nhận thức về việc kinh doanh đa cấp của sinh viên ở một số trường đại học tại TP HCM

Đề tài nhận thức về việc kinh doanh đa cấp của sinh viênmột số trường đại học tại TP HCM

Tài liệu khác

... xuất số kiến nghị sinh viên, nhà trường xã hội nhằm nâng cao nhận thức kinh doanh đa cấp Trường Đại học Văn Hiến 236 Hội thảo khoa học sinh viên lần IX – năm 2016 Kiến nghị Đối với sinh viên Sinh ... đến sinh viên, số sinh viên trờ thành nạn nhân đa cấp bất chính, tạo nên nhiều tác động tâm lý không tốt đến sinh viên để lại hậu khơn lường Qua đó, nhóm nghiên cứu đưa số kết luận nhận thức sinh ... nam nữ Trong đó, sinh viên năm năm chiếm 19,6% 26,8% nam nữ, thấp sinh viên năm chiếm 4% tổng số lượng sinh viên khảo sát Trong Trường Đại học Văn Hiến 227 Hội thảo khoa học sinh viên lần IX – năm...
  • 17
  • 996
  • 0
Nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn thành phố hà nội

Nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viênmột số trường đại học trên địa bàn thành phố hà nội

Khoa học xã hội

... Làm sáng tỏ số khái niệm công cụ đề tài: Nhu cầu, Tham vấn tâm lý, nhu cầu tham vấn tâm lý sinh viên - Điều tra nhằm phát thực trạng nhu cầu tham vấn tâm lý sinh viên số trường Đại học Hà Nội ... cứu Sinh viên số trường Đại học có nhu cầu tham vấn tâm lý để giải khó khăn sống Trong vấn đề tâm lý gặp phải, sinh viên có mong muốn tham vấn cao học tập định hướng nghề nghiệp Tuy nhiên, số ... lý e ngại lý khác… chưa có gặp nhu cầu tham vấn đáp ứng nhu cầu tham vấn tâm lý sinh viên Xuất phát từ lý trên, tiến hành nghiên cứu đề tài: “Nhu cầu tham vấn tâm lý sinh viên số trường đại học...
  • 4
  • 2,751
  • 95
Ảnh hưởng của kiểm tra đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn Tp.HCM

Ảnh hưởng của kiểm tra đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viênmột số trường đại học trên địa bàn Tp.HCM

Sư phạm

... SV GV trường đại học Văn Hiến; 60 SV GV trường đại học Khoa học Xã hội Nhân văn TP.HCM; 60 SV GV trường đại học Khoa học Tự nhiên TP.HCM Mỗi mơn học khác SV học với phương pháp khác GV thực hoạt ... lý luận thực tiễn Đề tàiý nghĩa lý luận dạy học có đóng góp thiết thực ứng dụng vào hoạt động dạy học sở đào tạo đại học địa bàn thành phố Hồ Chí Minh Những kết nghiên cứu luận văn minh họa ... dạy học để nhận phản hồi từ học viên, xem xét mức độ thành công việc dạy học, trở ngại tìm cách khắc phục Đánh giá tổng kết nhằm tổng kết học viên đạt được, xếp loại học viên, lựa chọn học viên...
  • 40
  • 919
  • 5
luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của kiểm tra – đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn tp.hcm

luận văn thạc sĩ ảnh hưởng của kiểm tra – đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viênmột số trường đại học trên địa bàn tp.hcm

Khoa học xã hội

... viên SV : Sinh viên KT-ĐG KQHT : Kiểm tra – đánh giá kết học tập ĐH KHTN TP.HCM Hồ Chí Minh : Đại học Khoa học Tự nhiên Thành phố ĐH KH XH&NV TP.HCM : Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Thành phố ... khóa mở thành phố Hồ Chí Minh, cảm ơn quý Thầy Cô Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội Trung tâm Khảo thí Đảm bảo chất lượng - Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh tạo ... SV GV trường đại học Văn Hiến; 60 SV GV trường đại học Khoa học Xã hội Nhân văn TP.HCM; 60 SV GV trường đại học Khoa học Tự nhiên TP.HCM Mỗi mơn học khác SV học với phương pháp khác GV thực hoạt...
  • 159
  • 706
  • 1
Ảnh hưởng của kiểm tra đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn Tp HCM

Ảnh hưởng của kiểm tra đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viênmột số trường đại học trên địa bàn Tp HCM

Sư phạm

... viên SV : Sinh viên KT-ĐG KQHT : Kiểm tra – đánh giá kết học tập ĐH KHTN TP.HCM Hồ Chí Minh : Đại học Khoa học Tự nhiên Thành phố ĐH KH XH&NV TP.HCM : Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Thành phố ... SV GV trường đại học Văn Hiến; 60 SV GV trường đại học Khoa học Xã hội Nhân văn TP.HCM; 60 SV GV trường đại học Khoa học Tự nhiên TP.HCM Mỗi môn học khác SV học với phương pháp khác GV thực hoạt ... giáo viên mà diễn lúc học sinh tự học nhà Vì việc hình thành em kỹ tự đánh giá quan trọng trình học tập học sinh Một vai trò quan trọng đánh giá người học hình thành động học tập đắn “Động học...
  • 158
  • 645
  • 1
Nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội

Nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viênmột số trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội

Tâm lý học

... hố đại hố đất nƣớc 1.3.1.2 Một số đặc điểm sinhsinh viên Sinh viên ngƣời học hệ cao đẳng hay Đại học Họ sinh viên hệ quy, học ban ngày toàn thời gian trƣờng Cao đẳng hay Đại học Phần lớn số ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN CHU THỊ HƯƠNG NGA NHU CẦU THAM VẤN TÂM LÝ CỦA SINH VIÊNMỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ ... tâm lý sinh viên (nhóm sinh viên tham vấn tâm lý) 97 3.5.2 Các yếu tố cản trở việc thoả mãn nhu cầu tham vấn tâm lý sinh viên (Nhóm sinh viên chưa tham vấn tâm lý) 102 3.6 Một số kiến...
  • 140
  • 1,187
  • 5
Ảnh hưởng của kiểm tra - đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên tại 1 số trường đại học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

Ảnh hưởng của kiểm tra - đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên tại 1 số trường đại học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

Khoa học tự nhiên

... viên SV : Sinh viên KT-ĐG KQHT : Kiểm tra – đánh giá kết học tập ĐH KHTN TP.HCM Hồ Chí Minh : Đại học Khoa học Tự nhiên Thành phố ĐH KH XH&NV TP.HCM : Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Thành phố ... khóa mở thành phố Hồ Chí Minh, cảm ơn quý Thầy Cô Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội Trung tâm Khảo thí Đảm bảo chất lượng - Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh tạo ... SV GV trường đại học Văn Hiến; 60 SV GV trường đại học Khoa học Xã hội Nhân văn TP.HCM; 60 SV GV trường đại học Khoa học Tự nhiên TP.HCM Mỗi môn học khác SV học với phương pháp khác GV thực hoạt...
  • 160
  • 473
  • 1
Ảnh hưởng của kiểm tra –đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viên ở một số trường đại học trên địa bàn TP.HCM

Ảnh hưởng của kiểm tra –đánh giá kết quả học tập đến phương pháp học của sinh viênmột số trường đại học trên địa bàn TP.HCM

Kinh tế

... Giảng viên GV SV : Sinh viên KT-ĐG KQHT : Kiểm tra – đánh giá kết học tập ĐH KHTN TP.HCM Hồ Chí Minh : Đại học Khoa học Tự nhiên Thành phố ĐH KH XH&NV TP.HCM : Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Thành ... khảo sát mẫu cụ thể: 60 SV GV trường đại học Văn Lang; 60 SV KQHT đến phương pháp học tập SV số trường đại học địa GV trường đại học Văn Hiến; 60 SV GV trường đại học Khoa bàn TP.HCM Biến độc ... dục đại học: Một số thành tố chất lượng, NXB Đại học Quốc gia Hà nội 24 Kỷ yếu hội thảo khoa học (2006), Kiểm tra đánh giá để phát huy tính tích cực học sinh bậc trung học, Trường đại học Sư phạm...
  • 40
  • 735
  • 0
HÀNH VI VĂN MINH HỌC ĐƯỜNG CỦA SINH VIÊN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

HÀNH VI VĂN MINH HỌC ĐƯỜNG CỦA SINH VIÊNMỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Quản trị kinh doanh

... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Văn Thảo HÀNH VI VĂN MINH HỌC ĐƯỜNG CỦA SINH VIÊNMỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chun ngành: Tâm lí học Mã số: 60 31 04 ... nghiên cứu thực trạng hành vi văn minh học đường sinh viên số trường đại học Thành phố Hồ Chí Minh .50 2.3.1 Nhận thức sinh viên hành vi văn minh học đường 50 2.3.2 Thái độ sinh viên hành ... nhận thức, tự đánh giá, tự giáo dục sinh viên d) Đặc điểm tự đánh giá, tự ý thức, tự giáo dục sinh viên Đây đặc diểm tâm lý quan trọng sinh viên Tự ý thức bào gồm tự quan sát, tự phân tích, tự...
  • 138
  • 866
  • 0
Luận văn thạc sĩ  Các yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc của nhân viên tại Tổng công ty Điện lực thành phố Hồ Chí Minh

Luận văn thạc sĩ Các yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc của nhân viên tại Tổng công ty Điện lực thành phố Hồ Chí Minh

Kinh tế

... NHÂN VIÊN T I T THÀNH PH NL C H CHÍ MINH Chuyên ngành : Qu n tr kinh doanh Mã s : 60340102 LU N V N TH C S KINH T NG I NG D N KHOA H C: TS NGUY N THANH H I TP H Chí Minh - N m 2013 L ut nhân viên ... ng cho nhân viên công vi c (2) Nhân viên t nguy n nâng cao k làm vi c t (3) Nhân viên s n sang hy sinh quy n l (4) hồn thành cơng vi c ng làm vi c v i tâm tr ng t t nh t (5) Nhân viên c m th ... 1) Nhân viên c g ng h t s vi c giao; 2) Nhân viên t nguy n nâng cao k Nhân viên s n sàng hy sinh quy n l làm vi c t hoàn thành công vi c Tác gi s d ng ba bi n quan sát vào nghiên c h i ý ki th...
  • 142
  • 1,455
  • 22
Các yếu tố tác động đến sự thỏa mãn công việc của nhân viên tại Tổng công ty Điện Lực thành phố Hồ Chí Minh

Các yếu tố tác động đến sự thỏa mãn công việc của nhân viên tại Tổng công ty Điện Lực thành phố Hồ Chí Minh

Kinh tế

... EVN: T p oàn i n l c Vi t Nam EVNHCMC: T ng công ty i n l c Thành ph H Chí Minh TP.HCM: Thành ph H Chí Minh CBCNV: cán b công nhân viên DANH M C B NG B ng 2.1 S l ng CBCNV theo trình B ng 2.2: ... i n l c Thành Ph H Chí Minh Trong giai o n t n m 1986 n n m 1995, ngành i n ngày phát tri n i n l c Thành Ph H Chí Minh ngày l n m nh v i s phát tri n kinh t c a thành ph Chính v y, n m 1995 ... ký hi u BC; (2) Thu nh p, ký hi u TN; (3) C h i t o – th ng ti n, ký hi u DT; (4) C p trên, ký hi u CT; (5) ng nghi p, ký hi u DN; (6) i u ki n làm vi c, ký hi u DK; (7) Phúc l i công ty, ký...
  • 125
  • 320
  • 2
KHẢO SÁT KHẢ NĂNG BẢO HỘ SAU TIÊM PHÒNG VẮC XIN NHŨ DẦU TỤ HUYẾT TRÙNG TRÂU BÒ CHỦNG P52 TRÊN BÒ SỮA TẠI MỘT SỐ QUẬN, HUYỆN THUỘC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

KHẢO SÁT KHẢ NĂNG BẢO HỘ SAU TIÊM PHÒNG VẮC XIN NHŨ DẦU TỤ HUYẾT TRÙNG TRÂU BÒ CHỦNG P52 TRÊN BÒ SỮA TẠI MỘT SỐ QUẬN, HUYỆN THUỘC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Chăn nuôi

... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA CHĂN NI – THÚ Y LÊ VĂN TRUNG KHẢO SÁT KHẢ NĂNG BẢO HỘ SAU TIÊM PHÒNG VẮC XIN NHŨ DẦU TỤ HUYẾT TRÙNG TRÂU BÒ CHỦNG P52 TRÊN BÒ SỮA TẠI MỘT SỐ ... HUYỆN THUỘC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Khóa luận đệ trình để đáp ứng yêu cầu cấp Bác sỹ thú y Giáo viên hướng dẫn TS LÊ ANH PHỤNG Tháng 08/2012 XÁC NHẬN CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN Họ tên sinh viên thực hiện: ... Giáo viên hướng dẫn TS LÊ ANH PHỤNG i LỜI CẢM TẠ Chúng chân thành cảm ơn: Ban giám hiệu trường đại học Nông Lâm Tp HCM Ban chủ nhiệm khoa quý Thầy Cô Khoa Chăn nuôi – Thú y Thầy Cô trường đại học...
  • 63
  • 293
  • 0
Nghiên cứu thực trạng và các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viên ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu thực trạng và các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viênmột số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh

Quản trị kinh doanh

... BẢNG THỰC TRẠNG VỀ GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG ĐH TẠI TP.HCM 16 TÊN CÁC TRƯỜNG SỐ TIẾT HỌC TRONG HỌC KỲ ĐẠI HỌC TẠI TP HCM SỐ TIẾT HỌC TRONG MỘT BUỔI SỐ BUỔI HỌC TRONG TUẦN SỈ SỐ LỚP HỌC ... hóa, đại hóa đất nước Nghiên cứu thực trạng thể chất sinh viên số trường TP HCM Để đánh giá thực trạng thể chất sinh viên, tiến hành thực nghiệm kiểm tra trường đại học TP HCM ; Đại học Luật; Đại ... “Nghiên cứu thực trạng giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viên số trường đại học thành phố Hồ Chí Minh MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Nghiên cứu thực trạng công tác giảng dạy - học tập...
  • 40
  • 8,697
  • 219

Xem thêm