thực trạng dạy học xác suất thống kê theo hướng vận dụng toán học vào thực tiễn cho sinh viên khối kinh tế kỹ thuật
dạy học xác suất - thống kê theo hướng tăng cường vận dụng toán học vào thực tiễn cho sinh viên khối kinh tế, kỹ thuật
Ngày tải lên :
11/11/2014, 09:52
... vào TT thông qua kỹ đặt toán TT giải toán đó, toán liên quan đến ngành nghề 1.3 Thực trạng dạy học Xác suất - Thống kê theo hướng vận dụng Toán học vào thực tiễn cho sinh viên khối Kinh tế, Kỹ ... Dạy học Xác suất - Thống kê trường Đại học khối Kinh tế, Kỹ thuật 1.2.2.1 Vai trò XSTK trường Đại học khối Kinh tế, Kỹ thuật XSTK trường Đại học khối Kinh tế, Kỹ thuật trang bị cho nhà kinh tế, ... SV; 13 2.2 Biện pháp dạy học Xác suất - Thống kê theo hướng tăng cường liên hệ, vận dụng kiến thức Xác suất - Thống kê vào thực tiễn cho sinh viên Đại học khối Kinh tế, Kỹ thuật 2.2.1 Biện pháp...
- 24
- 2K
- 14
Dạy học Xác suất - Thống kê theo hướng tăng cường vận dụng Toán học vào thực tiễn cho sinh viên khối Kinh tế, Kỹ thuật
Ngày tải lên :
03/05/2017, 21:46
... học XSTK vào TT thông qua kỹ đặt toán TT giải toán đó, toán liên quan đến ngành nghề 1.3 Thực trạng dạy học Xác suất - Thống kê theo hướng vận dụng Toán học vào thực tiễn cho sinh viên khối Kinh ... Dạy học Xác suất - Thống kê trường Đại học khối Kinh tế, Kỹ thuật 1.2.2.1 Vai trò XSTK trường Đại học khối Kinh tế, Kỹ thuật XSTK trường Đại học khối Kinh tế, Kỹ thuật trang bị cho nhà kinh tế, ... khối Kinh tế, Kỹ thuật có đặc điểm gì? Dạy học XSTK cho SV khối Kinh tế, Kỹ thuật theo hướng tăng cường vận dụng XSTK vào TT cần đạt yêu cầu gì? - Dạy học XSTK cho SV khối Kinh tế, Kỹ thuật theo...
- 24
- 525
- 0
Dạy học Xác suất Thống kê theo hướng vận dụng vào nghiệp vụ Y tế cho sinh viên ngành Y – Dược
Ngày tải lên :
31/03/2016, 14:41
... PHÁP DẠY HỌC XÁC SUẤT THỐNG KÊ THEO HƢỚNG VẬN DỤNG TOÁN HỌC VÀO THỰC TIỄN CHO SINH VIÊN NGÀNH Y – DƢỢC 2.1 Một số định hƣớng xây dựng thực biện pháp sƣ phạm tăng cƣờng vận dụng Toán học vào TT cho ... vận dụng XSTK vào thực tiẽn y học 1.3.1 Một số khái niệm * Vận dụng, ứng dụng, áp dụng * Thực tiễn, thực tế? * Tình thực tiễn * Bài toán thực tiễn Bài toán thực tiễn (TT) toán có thực phù hợp ... thảo: Dạy học Xác suất Thống kê, SPSS Nghiên cứu Y học, Trường Đại học Kỹ thuật Y – Dược Đà Nẵng, ngày 14/10/2015 Nguyễn Thanh Tùng (2015), “Đổi Dạy học Thống kê cho sinh viên Trường Đại học Y...
- 28
- 752
- 0
DẠY HỌC XÁC SUẤT THỐNG KÊ THEO HƯỚNG VẬN DỤNG VÀO NGHIỆP VỤ Y TẾ CHO SINH VIÊN NGÀNH Y – DƯỢC
Ngày tải lên :
05/03/2017, 17:43
... PHÁP DẠY HỌC XÁC SUẤT THỐNG KÊ THEO HƢỚNG VẬN DỤNG TOÁN HỌC VÀO THỰC TIỄN CHO SINH VIÊN NGÀNH Y – DƢỢC 2.1 Một số định hƣớng xây dựng thực biện pháp sƣ phạm tăng cƣờng vận dụng Toán học vào TT cho ... Y học 1.3 Vấn đề vận dụng XSTK vào thực tiẽn y học 1.3.1 Một số khái niệm * Vận dụng, ứng dụng, áp dụng * Thực tiễn, thực tế? * Tình thực tiễn * Bài toán thực tiễn Bài toán thực tiễn (TT) toán ... Y tế với việc tăng cường vận dụng vào TT nghề nghiệp * Đề xuất số biện pháp dạy học XSTK cho SV ngành Y tế trường đại học Y – Dược theo định hướng tăng cường vận dụng Toán học vào TT y học * Thực...
- 28
- 433
- 0
Dạy học Xác suất Thống kê theo hướng vận dụng vào nghiệp vụ Y tế cho sinh viên ngành Y – Dược. - Copy
Ngày tải lên :
03/05/2017, 21:46
... PHÁP DẠY HỌC XÁC SUẤT THỐNG KÊ THEO HƢỚNG VẬN DỤNG TOÁN HỌC VÀO THỰC TIỄN CHO SINH VIÊN NGÀNH Y – DƢỢC 2.1 Một số định hƣớng xây dựng thực biện pháp sƣ phạm tăng cƣờng vận dụng Toán học vào TT cho ... Y học 1.3 Vấn đề vận dụng XSTK vào thực tiẽn y học 1.3.1 Một số khái niệm * Vận dụng, ứng dụng, áp dụng * Thực tiễn, thực tế? * Tình thực tiễn * Bài toán thực tiễn Bài toán thực tiễn (TT) toán ... Y tế với việc tăng cường vận dụng vào TT nghề nghiệp * Đề xuất số biện pháp dạy học XSTK cho SV ngành Y tế trường đại học Y – Dược theo định hướng tăng cường vận dụng Toán học vào TT y học * Thực...
- 28
- 443
- 0
DẠY học xác SUẤT THỐNG kê THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG vận DỤNG vào THỰC TIỄN ở TRƯỜNG đại học SAVANHNAKHET nước CHDCND lào
Ngày tải lên :
02/04/2017, 21:28
... niệm thực tiễn mối liên hệ toán học thực tiễn 1.1.2 Sự hình thành phát triển Xác suất – thống kê liền gắn với thực tiễn 1.2 Năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn dạy học Xác suất – Thống kê ... Dạy học theo dự án môn xác suất thống kê trường đại học Kinh tế - Kỹ thuật [16]; Luận án tiến sĩ Phan Thị Tình (2012) “Tăng cường vận dụng toán học vào thực tiễn dạy học môn Xác suất thống kê ... dung thực tế dạy học Số học Đại số nhằm nâng cao lực vận dụng Toán học vào thực tiễn cho học sinh Trung học sở” Tác giả xây dựng hướng d n thực biện pháp khai thác nội dung thực tế dạy học Số học...
- 82
- 678
- 1
KHAI THÁC hệ THỐNG bài tập xác SUẤT THỐNG kê THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG NĂNG lực vận DỤNG, THỰC HÀNH TOÁN học CHO học SINH TRUNG học PHỔ THÔNG
Ngày tải lên :
12/07/2016, 13:11
... tri thức kỹ toán học kỹ vận dụng toán học vào thực tiễn" Vận dụng toán học vào thực tiễn góp phần thực nguyên tắc dạy học toán "Kết hợp lý luận với thực tiễn" Trong nguyên tắc dạy học toán trình ... thức kỹ phương pháp toán học vào thực tiễn" Vận dụng toán học vào thực tiễn góp phần phát triển văn hoá toán học cho học sinh "Một số yêu cầu toán học nhà trường nhằm phát triển văn hóa toán học" ... tập Xác suất thống kê theo hướng tăng cường lực vận dụng, thực hành toán học cho học sinh THPT Bài toán Xác suất - Thống kê đưa vào chương trình toán lớp 10-11 THP, hầu hết học sinh gặp khó khăn...
- 101
- 790
- 1
Dạy học chủ đề “Xác suất – Thống kê” theo hướng tích cực hoá hoạt động người học (LV tốt nghiệp)
Ngày tải lên :
23/05/2017, 03:33
... án dạy học nội dung thống kê Sau xác định vấn đề nội dung thống kê em đề xuất dự án dành cho nội dung thống kê Khi thực dự án học sinh tự học thực hành thực tế toàn vấn đề nội dung thống kê Khi ... cố xác suất Tiết 32 – 34 biến cố Nội dung Các quy tắc tính xác Tiết 35 – 38 suất 2.2 Dạy học chủ đề Xác suất – Thống kê theo hướng tích cực hoá hoạt động học sinh 2.2.1 Dạy học nội dung thống ... hoạt động học tập học sinh 19 2.1 Nội dung dạy học chủ đề Xác suất – Thống kê chương trình đại số lớp 10 – 11 nâng cao 19 2.2 Dạy học chủ đề Xác suất – Thống kê theo hướng tích...
- 107
- 1.2K
- 8
Ứng dụng các phương tiện hiện đại vào dạy học triết mác lênin ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật nghệ an
Ngày tải lên :
22/12/2013, 14:12
... đại vào dạy học Triết học Mác - Lênin trờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Nghệ An 2.1 Một số yêu cầu việc ứng dụng phơng tiện đại vào dạy học Triết học Mác - Lênin trờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật ... ứng dụng phơng tiện 68 đại vào dạy học triết học Mác - Lênin trờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Nghệ An 2.2.1 Thực nghiệm s phạm 2.2.2 Hiệu việc ứng dụng phơng tiện đại vào 68 88 dạy học triết học ... đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Nghệ An 2.1 Một số yêu cầu việc ứng dụng phơng tiện đại vào dạy học triết học Mác - Lênin trờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Nghệ An 2.2 Hiệu việc ứng dụng phơng tiện đại vào...
- 95
- 510
- 1
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:19
... xếp loại học lực đạo đức sinh viên chuyên ngành may Tr-ờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I ( năm học 2006 2007 ) Về nhận thức học tập học sinh sinh viên - Nhiều học sinh ch-a xác định ... việc dạy - học giáo viên học sinh sinh viên ) -Ph-ơng pháp điều tra : Có thể sử dụng mẫu phiếu điều tra với học sinh sinh viên, giáo viên, cán quản lý, công tác quản lý hoạt động dạy học của ... Nội dung dạy học Nội dung dạy học thành tố trình dạy học nhân tố định đến chất l-ợng đào tạo Những nhân tố nội dung dạy học : - Hệ thống tri thức - Hệ thống kỹ năng, kỹ xảo - Hệ thống kinh nghiệm...
- 21
- 607
- 1
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
17/03/2015, 07:55
... mặt : dạy học QTDH có hai nhân tố trung tâm : hoạt động dạy hoạt động học Hai hoạt động thống với phản ánh tính chất hai mặt QTDH, coi học hệ thống HS tài liệu học tập Trong hệ thống dạy học, ... XH Dạy học trình điều khiển tự điều khiển trình điều khiển đ-ợc 1.1.5.3.Bản chất trình dạy học Là thống biện chứng dạy học, đ-ợc thể t-ơng tác có tính chất cộng đồng hợp tác dạy học tuân theo ... khiển, thực việc điều khiển, thực việc truyền thụ tri thức, kỹ kỹ xảo đến ng-ời học cách khoa học, có vai trò tác dụng đạo Ng-ời học tiếp thu cách có ý thức tự giác, tích cực tự lực sáng tạo hệ thống...
- 125
- 553
- 1
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I
Ngày tải lên :
27/03/2015, 11:11
... đào tạo lại kỹ thuật viên cho công ty trực thuộc Bộ Công nghiệp - Thực hoạt động nghiên cứu khoa học, ứng dụng phát triển công nghệ lĩnh vực kinh tế kỹ thuật - Thực dịch vụ khoa học kỹ thuật phù ... 2.2 Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I 2.2.1 Thực trạng hoạt động dạy học môn tiếng Anh 2.2.1.1 Mục tiêu môn học Mục tiêu môn học ... động dạy học môn tiếng Anh Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I 6.2 Ý nghĩa thực tiễn Thông qua việc tổng kết kinh nghiệm thực tiễn, đánh giá mặt mạnh, mặt yếu quản lý hoạt động dạy học...
- 122
- 2.2K
- 0
Nâng cao chất lượng dạy học môn chính trị tại trường trung cấp kinh tế kỹ thuật cà mau, tỉnh cà mau trong giai đoạn hiện nay luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
15/12/2015, 10:18
... giả trình bày thủ thuật dạy học cụ thể để giáo viên vận dụng vào trường lớp học giúp học sinh dù học sinh có khiếu, học sinh có khả nhận thức nhanh hay học sinh yếu đạt kết học tập mong đợi Với ... phá vào khâu chủ yếu trình dạy học Như biết môn trị có hai nhiệm vụ rõ ràng giáo dục cho học sinh hệ thống tri thức khoa học theo quy định môn học động viên học sinh vận dụng tri thức môn học vào ... tất yếu việc nâng cao chất lượng dạy học môn trị Trường Trung cấp kinh tế - kỹ thuật giai đoạn - Đánh giá thực trạng dạy học môn trị Trường Trung cấp kinh tế - kỹ thuật Cà Mau giai đoạn - Đề xuất...
- 100
- 591
- 3
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
16/11/2016, 21:52
... đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I - Ý nghĩa thực tiễn : Thông qua việc tổng kết kinh nghiệm thực tiễn, đánh giá mặt mạnh, mặt yếu quản lý hoạt động dạy học Trƣờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật ... lƣợng dạy học chuyên ngành may Trƣờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I giai đoạn Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài - Ý nghĩa khoa học : Nghiên cứu hệ thống lý luận quản lý hoạt động dạy học ... Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I giai đoạn Giả thuyết khoa học Nếu kết nghiên cứu đƣợc nghiệm thu áp dụng linh hoạt vào việc quản lý hoạt động dạy học Trƣờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công...
- 12
- 212
- 0
Đổi mới công tác đào tạo nhằm tăng cường cơ hội việc làm cho sinh viên khối Kinh tế Trường Đại học Thăng Long
Ngày tải lên :
14/05/2015, 11:29
... LÀM CHO SINH VIÊN TỐT NGHIỆP KHỐI KINH TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG 2.1 Thực trạng việc làm sinh viên tốt nghiệp khối Kinh tế Trường Đại học Thăng Long 2.1.1 Giới thiệu Đại học Thăng Long Đại học ... ngành Kỹ gồm có 12 kỹ năng: Kỹ phân tích lý giải vấn đề, Kỹ làm việc nhóm, Kỹ viết báo cáo tham luận, Kỹ thuyết trình vấn đề, Kỹ vận dụng vào thực tế, Kỹ giải vấn đề, Kỹ định, Kỹ giao tiếp, Kỹ lập ... ngành Kỹ gồm có 12 kỹ năng: Kỹ phân tích lý giải vấn đề, Kỹ làm việc nhóm, Kỹ viết báo cáo tham luận, Kỹ thuyết trình vấn đề, Kỹ vận dụng vào thực tế, Kỹ giải vấn đề, Kỹ định, Kỹ giao tiếp, Kỹ lập...
- 135
- 583
- 0
Ứng dụng Công nghệ mô phỏng Thực tại ảo 3D xây dựng hệ thống hỗ trợ công tác giảng dạy, học tập, nghiên cứu cho Sinh viên và Giảng viên khối ngành khoa học sức khỏe
Ngày tải lên :
12/10/2016, 12:28
... ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ MÔ PHỎNG THỰC TẠI ẢO 3D XÂY DỰNG HỆ THỐNG HỖ TRỢ CÔNG TÁC GIẢNG DẠY, HỌC TẬP, NGHIÊN CỨU CHO SINH VIÊN VÀ GIẢNG VIÊN KHỐI NGÀNH KHOA HỌC SỨC KHỎE Lĩnh vực khoa học: Kỹ thuật ... chuyên sâu ứng dụng thực ảo y tế Trang | 18 Ưu điểm bậc Mô thực ảo thể người cung cấp cho sinh viên giảng viên giảng dạy học tập khối sức khỏe kinh nghiệm cụ thể đối tượng học tập theo kiểu trải ... Phương pháp trực quan, sinh động, giảng viên sử dụng air-mouse để giảng dạy cho sinh viên sinh viên trang bị kính 3D Cách tiếp cận, phương pháp nghiên cứu, kỹ thuật sử dụng 5.1 Cách tiếp cận:...
- 22
- 1.2K
- 2
bài tập xác suất thống kê có hướng dẫn giải (full 7 chương)
Ngày tải lên :
14/08/2017, 22:19
... có 50 sinh viên, có sinh viên học giỏi Anh văn, sinh viên học giỏi Toán sinh viên học giỏi Anh văn Toán Gặp ngẫu nhiên sinh viên lớp Tính xác suất để gặp sinh viên học giỏi môn toán sinh viên ... Trong có sinh viên học giỏi toán, 12 sinh viên học giỏi anh văn, sinh viên học giỏi toán anh văn Gặp ngẫu nhiên sinh viên lớp Tìm xác suất để gặp sinh viên không học giỏi môn hai môn toán anh ... nhiên sinh viên lớp Tính xác suất sinh viên có sinh viên không giỏi môn môn Toán Anh văn a) 0,7092 b) 0,2908 c) 0,4554 d) 0,0918 7.6: Lớp học có 50 học viên có 30 học viên giỏi môn Toán, 20 học viên...
- 141
- 613
- 0
khảo sát thực trạng đọc sách và đề ra phương pháp đọc sách hiệu quả cho sinh viên khoa kinh tế trường đại học đồng tháp
Ngày tải lên :
05/02/2015, 14:16
... sách Loại sách mà sinh viên kinh tế trường Đại học Đồng Tháp quan tâm Địa điểm tìm kiếm sách sinh viên kinh tế trường Đại học Đồng Tháp Hoạt động sinh viên kinh tế trường Đại học Đồng Tháp thời ... sinh viên nên sinh viên cần có ý thức tự học Là sinh viên bậc đại học với GVHD: Nguyễn Giác Trí 43 Nhóm Đề tài: “Khảo sát thực trạng đọc sách đề phương pháp đọc sách hiệu cho sinh viên khoa kinh ... sát thực trạng đọc sách đề phương pháp đọc sách hiệu cho sinh viên khoa kinh tế trường Đại học Đồng Tháp” kinh tế trường Đại học Đồng Tháp không bị thua sút kiến thức chuyên môn so với sinh viên...
- 92
- 4.5K
- 27
Xây dựng phòng thực hành ảo phục vụ dạy học môn kỹ thuật số cho sinh viên ngành sư phạm kỹ thuật công nghiệp khoa sư phạm kỹ thuật trường đại học sư phạm kỹ thuật hưng yên
Ngày tải lên :
18/07/2017, 21:04
... thành kỹ năng, kỹ xảo cho học sinh thực chức giáo dục “Trong dạy học kỹ thuật, thực hành hoạt động học sinh nhằm vận dụng hiểu biết kỹ thuật rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo cần thiết” [6, Tr.74] c Thuật ... suốt đời, học lúc nơi Thực trạng dạy học thực hành sinh viên ngành Sư phạm Kỹ thuật Công nghiệp khoa Sư phạm Kỹ thuật Đặc điểm sinh viên ngành Sư phạm Kỹ thuật Công nghiệp là: 12 13 + Sinh viên khoa ... tình trạng mạnh dạn chọn đề tài “Xây dựng phòng thực hành ảo phục vụ dạy môn Kỹ thuật số cho sinh viên ngành Sư phạm Kỹ thuật Công nghiệp khoa Sư phạm Kỹ thuật trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật...
- 149
- 418
- 0