thực trạng của việc tổ chức hđnt trong dạy học vật lí hiện nay ở một số lớp 10 trường thpt lý thái tổ tỉnh bắc ninh
Thực trạng của việc chỉ đạo quá trình dạy học ở trường PTTH Quang Trung –Kông chso –Gia Lai.
... cứu sở lý luận việc quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường PTTH Quang Trung Kông chro tỉnh Gia Lai 3.2 Khảo sát đánh giá thực trạng chất lượng dạy học việc quản lý chất lượng dạy học trường ... chất q trình dạy học trình nhận thức độc đáo học sinh tổ chức cách riêng biệt tổ chức, đạo hướng dẫn thầy nhằm đạt nhiệm vụ dạy học 1.2.1.3.Mối quan hệ dạy học học trình dạy học Dạy học trình tương ... nhà trường nhằm thực tốt nhiệm vụ dạy học 1.4 Quản lý chất lượng dạy học trường THPT Trong điều lệ trường rõ nhiệm vụ quyền hạn trương THPT đồng thời rõ nhiệm vụ quyền hạn Hiệu trưởng trường THPT...
- 29
- 299
- 0
Nghiên Cứu Việc Làm Của Người Lao Động Trong Những Hộ Bị Thu Hồi Đất Tại Một Số Xã Thuộc Khu Công Nghiệp Yên Phong, Tỉnh Bắc Ninh
... HH mang l i Bc Ninh c+ng ang ph i i m∃t vi khó kh n ln ó có th #n nh i s ng kinh t c a ng i dân sau h b TH s n xu t Trong s huy n Bc Ninh Yên Phong huy n có v trí a lý iu ki n t ... i
m sau thu hi t 51 B ng 3.10a: Hi n tr ng vi c làm c a nhóm h iu tra tr c TH 55 B ng 3.10b: Hi n tr ng vi c làm c a nhóm h sau TH .56 B ng 3.10c:T#ng hp tình hình bi n ng v ... NG TRONG NH
NG H B THU H I T T I M T S XÃ THU C KHU CÔNG NGHI P YÊN PHONG, HUY N YÊN PHONG, TNH BC NINH Chuyên Ngành: Phát trin nông thôn Mã s:...
- 105
- 149
- 0
Thực trạng cung ứng dịch vụ chăm sóc sức khỏe sinh sản và hiệu quả một số giải pháp can thiệp tại tuyến xã, tỉnh quảng ninh
... DƯƠNG THỰC TRẠNG CUNG ỨNG DỊCH VỤ CHĂM SÓC SỨC KHỎE SINH SẢN VÀ HIỆU QUẢ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CAN THIỆP TẠI TUYẾN XÃ, TỈNH QUẢNG NINH LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC Chuyên ngành: Vệ sinh xã hội học Tổ chức ... y tế… Với lý trên, thực đề tài nghiên cứu: Thực trạng cung ứng dịch vụ chăm sóc sức khỏe sinh sản hiệu số giải pháp can thiệp tuyến xã tỉnh Quảng Ninh với mục tiêu sau: Mô tả thực trạng cung ... nguyên sơ sinh [19] Trong số bệnh viện Nhi tuyến tỉnh, bệnh viện Nhi Nam Định BV Nhi Thái Bình có Đơn ngun sơ sinh Lý bệnh viện đưa chưa đủ nhân lực sở vật chất/hạ tầng Trong số BVĐK tuyến Trung...
- 158
- 756
- 4
Thực trạng cung ứng dịch vụ chăm sóc sức khỏe sinh sản và hiệu quả một số giải pháp can thiệp tại tuyến xã, tỉnh quảng ninh tt
... y tế… Với lý trên, thực đề tài nghiên cứu: Thực trạng cung ứng dịch vụ chăm sóc sức khỏe sinh sản hiệu số giải pháp can thiệp tuyến xã tỉnh Quảng Ninh với mục tiêu sau: Mơ tả thực trạng cung ... y tế thiếu điều kiện sở vật chất trang thiết bị y tế tuyến sở Quy mô dân số tiếp tục gia tăng, chất lượng dân số nhiều hạn chế Theo thống kê Sở Y tế Quảng Ninh, năm 2009, số phụ nữ đẻ khám thai ... Dịch tễ Trung ương thông qua, cho phép Sở Y tế tỉnh Quảng Ninh (số 473/SYT-NVY ngày 26/3/2013 GĐ SYT Quảng Ninh) 10 Chương KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1 Thực trạng cung ứng dịch vụ CSSKSS tuyến xã 3.1.1...
- 27
- 458
- 2
Đề thi học kì 2 môn Hóa học lớp 10 trường THPT Lý Thái Tổ năm học 2014-2015
... HD Câu Câu Viết ptpu ghi rõ đk pư 0,5 điểm* = điểm Khơng có đk, khơng cân trừ nửa số điểm pư a + Cho SO2 vào dd Br2: Ptpu: SO2 + Br2 + 2H2O H2SO4 + 2HBr (chất khử) Htg: dd Br2...
- 2
- 673
- 2
Đề thi học kì 2 môn Lịch Sử lớp 10 trường THPT Lý Thái Tổ năm học 2014-2015
... vương triều Lý lịch sử dân tộc? * Sự thành lập nhà Lý 100 9, Lý Công Uẩn lên lập lên nhà Lý, nhà Lý tồn qua đời vua 0,5 2,0 0,25 * Đóng góp xây dựng đất nước: 1,5 - Chính trị: 101 0 Nhà Lý dời đô ... 1,0 + 107 0 nhà Lý cho lập Văn Miếu Quốc Tử Giám 0,25 + 107 5 nhà Lý mở khoa thi 0,25 + 1484 nhà Lê lập bia ghi tên Tiến sỹ => Giáo dục quan tâm tạo điều kiện cho tuyển chọn quan lại 0,25 giúp việc ... Lư Thăng Long 104 2 ban hành luật Hình thư luật hành văn 105 4 Nhà Lý đổi tên nước Đại Việt - Kinh tế phát triển toàn diện (NN, TCN,TN) 0,75 0,25 - Văn hóa: 107 0 Lập Văn Miếu; 107 5 mở khoa thi xây...
- 4
- 1,098
- 5
Đề thi học kì 2 môn Vật Lý lớp 10 trường THPT Lý Thái Tổ năm học 2014-2015
... Phương trình trạng thái khí lí tưởng Error: Reference source not found điểm - Tính p2 = 2,58atm điểm Câu 4: a Wt = mgH = 800J b Error: Reference source not found điểm h = 10m v = 10 2m / s điểm ... Đáp án vật lý 10 Câu 1: - Nêu trình đẳng tích điểm - Nêu định luật có kèm theo biểu thức Câu 2: a b điểm Công...
- 2
- 1,053
- 12
Đề thi học kì 2 môn Hóa học lớp 10 trường THPT Lý Thái Tổ năm học 2014-2015
... Đáp án THI GIỮA KÌ II HĨA 10 Năm 2014 - 2015 HD Câu Câu Viết ptpu ghi rõ đk pư 0,5 điểm* = điểm Khơng có đk, khơng cân trừ nửa số điểm pư a + Cho SO2 vào dd Br2: Ptpu: SO2...
- 2
- 334
- 0
Đề thi học kì 2 môn Lịch Sử lớp 10 trường THPT Lý Thái Tổ năm học 2014-2015
... vương triều Lý lịch sử dân tộc? * Sự thành lập nhà Lý 100 9, Lý Công Uẩn lên lập lên nhà Lý, nhà Lý tồn qua đời vua * Đóng góp xây dựng đất nước: 0,5 0,5 2,0 0,25 1,5 - Chính trị: 101 0 Nhà Lý dời từ ... dân gian 0,25 + Tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên tiếp tục lưu truyền phát huy 0,25 - Giáo dục 1,0 + 107 0 nhà Lý cho lập Văn Miếu Quốc Tử Giám 0,25 + 107 5 nhà Lý mở khoa thi 0,25 + 1484 nhà Lê lập bia ... Hoa Lư Thăng Long 104 2 ban hành luật Hình thư luật hành văn 0,75 105 4 Nhà Lý đổi tên nước Đại Việt - Kinh tế phát triển tồn diện (NN, TCN,TN) - Văn hóa: 107 0 Lập Văn Miếu; 107 5 mở khoa thi xây chùa...
- 5
- 1,235
- 11
Đề thi học kì 2 môn Vật Lý lớp 10 trường THPT Lý Thái Tổ năm học 2014-2015
... 0,5 điểm Câu 3: - Phương trình trạng thái khí lí tưởng điểm - Tính p2 = 2,58atm điểm Câu 4: a Wt = mgH = 800J 2Wt 20m / s m h 10m điểm b v điểm c điểm v 10 2m / s Câu 5: - Nguyên tắc máy ... Đáp án vật lý 10 Câu 1: - Nêu trình đẳng tích - Nêu định luật có kèm theo biểu thức Câu 2: a Công A = Fs =...
- 2
- 1,051
- 3
Đề thi học sinh giỏi môn Toán lớp 10 trường THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh năm học 2015 - 2016
... pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ Câu HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2015 - 2016 Mơn: Tốn – Lớp 10 – THPT Lời giải sơ lược Hoành ... trị thực x 4sin 1,5 Đặt P sin10 cos100 1 0 cos10 sin10 2 cos100 sin100 Ta có: P sin100 cos100 sin 20 2sin(300 100 ) 4sin 200 4 sin 200 sin 200 1,0 0,5 1,0 Với số ... vượt số điểm dành cho phần Mọi vấn đề phát sinh trình chấm phải trao đổi tổ chấm cho điểm theo thống tổ Điểm toàn tổng số điểm phần chấm, không làm tròn điểm 0,5 ...
- 4
- 987
- 3
Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 10 trường THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh năm học 2016 - 2017 có đáp án
... tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí THE END ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ I KEYS – ĐÁP ÁN Môn: Tiếng Anh – Lớp 10 Thời gian: 45 phút I Circle the word whose underlined part is pronounced...
- 4
- 1,864
- 11
Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn Sinh học lớp 10 trường THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh năm học 2015 - 2016
... luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG MÔN SINH HỌC LỚP 10 Câu Nội dung Tiêu chí Ti thể Điểm Lục lạp Nơi tổng ATP tổng hợp màng Được tổng hợp hợp ti thể màng tilacoit 0,5 ... liên kết hiđrô số nuclêôtit loại ađênin (A) chiếm 30% tổng số nuclêôtit gen Gen D bị đột biến cặp A - T thành alen d Một tế bào có cặp gen Dd nguyên phân lần, số nuclêôtit loại mà môi trường nội ... vi sinh vật Nếu nuôi cấy khơng liên tục dựa vào đường cong sinh trưởng em thu hoạch sinh khối vào thời điểm thích hợp? Câu (1,0 điểm) a Trong trình làm sữa chua, sữa trạng thái lỏng trở thành...
- 5
- 408
- 0
Đề thi giữa học kì 1 môn Hóa học lớp 10 trường THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh năm học 2016 - 2017
... mH2 = 100 + 2,4 – 0,1 = 102 ,2 gam 0,5 C% MgCl2 = ≈ 9,3%, C% HCl dư ≈ 1,79% Câu a) HS đặt ẩn dùng sơ đồ đường chéo điểm % Số hạt 35Cl = 75%, %số hạt 37Cl = 25% b) Số hạt đồng vị 35Cl= 75 /100 3000 ... 35Cl= 75 /100 3000 = 2250 hạt 1 Số hạt đồng vị 37Cl = 3000 – 2250 = 750 hạt c) Coi số mol AlCl3 = 1mol → mAlCl3 = 133,5 gam nCl = 3nAlCl3 = mol → số mol 35Cl = 75 /100 = 2,25 mol 0,5 → khối lượng ... 1s22s22p4 Nguyên tố X phi kim có e lớp ngồi b) Cấu hình: [Ne]3s23p5 Ngun tố Y phi kim có e lớp ngồi c) Cấu hình: 1s22s22p63s23p64s2 Nguyên tố T kim loại có e lớp ngồi Câu 2: a) 11Na: [Ne]3s1 Na...
- 3
- 607
- 1
Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 10 trường THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh năm học 2016 - 2017
... liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD & ĐT BẮC NINH ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ NĂM 2016 – 2017 Môn: TOÁN, Khối 10 (Đáp án – thang điểm gồm 02 trang) Câu ... điểm) x x Hàm số xác định x x 0,5 Vậy tập xác định hàm số là: D = R\{1; 2} 0,5 b (1,0 điểm) 3 x x 3 3 x 4 x x (2,0 điểm) Hàm số xác định 0,5 ... tập xác định hàm số là: D = [ - 3; 4) 0,5 Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số … ▪ TXĐ: D = R Ta có: - 0,5 b D = 2, = - 2a 4a ▪ Sự biến thiên: a = > x 1 0,5 → hàm số đồng biến khoảng...
- 4
- 606
- 0
Đề thi học kì 1 môn Hóa học lớp 10 trường THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh năm học 2016 2017
... Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI KHẢO SÁT Mơn: HỐ HỌC 10 Học kỳ – Năm học 2016 – 2017 Câu (2,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Câu (1,5 điểm) Nội dung Điểm ... phi kim O mạnh S) HS không viết c.h.e khơng xác định vị trí khơng giải thích mà kết luận ln cho ½ số điểm a - HS phải viết trình hình thành ion Na+ ion Cl- dựa 0,5 vào c.h.e - HS xác định điện hoá ... (c.oxi hố) a - Tính A1 = 35 + 44 = 79; A2 = 79 + = 81 0,5 - Tính NTKTB = 79,92 0,5 79 81 b - % số nguyên tử Br = 54%; Br = 46% - % khối lượng 79Br = (2.0,54.79):(40 + 79,92.2) = 42,69% 0,5 (HS...
- 3
- 1,352
- 4
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 10 trường THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh năm học 2016 2017
... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BẮC NINH TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐÁP ÁN ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC KÌ I KHỐI 10 Năm học: 2016 -2017; Mơn:Ngữ văn Ngày thi:23/12/2016 ... sách vở, chưa thực “suy tư” sống - Bài học nhận thức hành động: + Biết học sách cần biết học sống, quan tâm đến đời sống xã hội Đó chìa khóa dẫn đến thành cơng người + Biết yêu sống, nhận vẻ ... cảnh xã hội cụ thể dẫn dẫn dến triết lí sống nhàn thơ Phân tích vẻ đẹp triết lí sống nhàn thơ, bám sát văn hướng theo khía cạnh sau: + Sống nhàn lựa chọn cho lối sống hồn tồn tự do, độc lập, khơng...
- 3
- 2,012
- 4
Đề thi cuối học kì 1 môn Lịch sử lớp 10 trường THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh năm học 2015 2016
... lớn gốm, đúc đồng… - Thủ công nghiệp: dầu ô liu, rượu - Trao đổi sản phẩm: lấy vật đổi vật nho, gốm, đồ mỹ nghệ… * Trong nghề sản xuất - Thương nghiệp phát triển…có nơng nghiệp lúa nước tiền đơn ... điểm) cách 5500 cách ngày Vị trí địa lý Trên lưu vực song lớn châu Trên bán đảo nhiều đảo nhỏ (0,5 điểm) Á, châu Phi ĐKTN (1.0 điểm) TCN, 3000 năm cách ngày bờ Bắc Địa Trung Hải Đất đai màu mỡ, ... tiền đơn vị trung gian để trao đổi => nghề Xã hội (1.0 điểm) - Có giai cấp với tầng lớp - Có giai cấp tấng lớp - Q tơc, nơng dân cơng xã nơ lệ - Q tộc chủ nơ, bình dân nơ lệ * Nơng dân cơng xã...
- 3
- 504
- 0
Bộ đề thi học kì 2 môn Hóa học lớp 10 trường THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh năm học 2016 2017
... 12, Al = 27, S = 32, O = 16, Fe = 56; Cu = 64 TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐỀ KIỂM TRA CI KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017 o0o - Mơn: Hóa học lớp 10 Đề Thời gian: 45 phút Ngày thi 5/5/2017 Câu ... văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đáp án đề thi học kì mơn Hóa học lớp 11 ĐỀ Câu Nội dung cần đạt 6pt x 0,5 (Thiếu đk cân sai trừ 0,25) a) Hiện tượng: dung dịch vẩn đục màu vàng 0,5 Viết PTHH: ... tác dụng với dung dịch H2SO4 lỗng, dư thu 3,36 lít khí (đktc) Phần 2: cho tác dụng với V lít dung dịch H2SO4 đặc, nguội (98%, D = 1,84g/ml) thu 2,24 lít khí (đktc) a, Tính m phần trăm theo khối...
- 5
- 1,456
- 5
Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 10 trường THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh năm học 2016 2017
... mẫu miễn phí SỞ GD & ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐÁP ÁN ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ NĂM 2016 - 2017 Mơn: sinh, Khối 10 Câu Hãy nêu đặc điểm pha sinh trưởng quần thể vi khuẩn môi trường nuôi cấy ... sinh trưởng 0.25 – Trong mơi trường thiếu biotin Acginin chủng vi sinh vật này, chúng 0.5 phát triển MT1: môi trường tổng hợp, MT2: MT bán tổng hợp, MT3: MT tự 1.0 nhiên MT1: mơi trường tổng hợp ... tích lũy nhiều Trong nuôi cấy vi sinh vật môi trường không liên tục, để thu số lượng vi sinh vật tối đa ta nên dừng pha nào? Vì sao? 0.5 Cuối pha lũy thừa đầu pha cân Vì: Ở pha số lượng tế bào...
- 3
- 394
- 0
- khảo sát thực trạng chung về trẻ khuyết tật việt nam và đội ngũ giáo viên dạy trẻ khuyết tật hiện nay ở một số tỉnh phía nam
- thực trạng của việc sử dụng phương tiện dạy học vào dạy học môn lịch sử lớp 4 ở trường tiểu học phú sơn
- sự hiểu biết của giáo viên về hình thức câu lạc bộ trong dạy học phân môn lịch sử ở một số trường tiểu học bảng 2 sự hiểu biết của giáo viên về hình thức câu lạc bộ
- lợi ích của việc sử dụng internet trong dạy học vật lý
- ưu điểm và hạn chế của việc ứng dụng cntt trong dạy học vật lí
- thực trạng của việc sử dụng graph trong dạy học giải phẫu sinh lý người ở trường đại học hoa lư
- thực trạng của việc sử dụng cntt trong dạy học vật lí ở một số trƣờng phổ thông
- ưu điểm và hạn chế của việc ứng dụng cntt trong dạy học vật lý
- thực trạng của việc giáo dục đạo đức cho thế hệ trẻ hiện nay
- thực trạng về việc sử dụng mcq trong dạy học kiến thức mới ở trường phổ thông
- 3 4 ưu điểm và hạn chế của việc ứng dụng cntt trong dạy học vật lí
- thực trạng của việc bồi dưỡng hsg và dạy học hóa học ở các trường chuyên
- i cơ sở lý luận và thực tiễn của việc sử dụng pht trong dạy học
- thực trạng về việc sử dụng bgđt trong dạy học hóa học ở trường phổ thông
- thực trạng của việc gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường thpt
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25