... tường trìnhBáo cáo kết quả thựchành bài số Báo cáo kết quả thựchành bài số Thứ Ngày tháng 12 năm 2008Thứ Ngày tháng 12 năm 2008Họ và tên học sinh: Họ và tên học sinh: Tổ (nhóm): Tổ ... lấy hoá chất - - Hoá chất: Hoá chất: - - Các bước tiến hành: Các bước tiến hành: B1B1. Lấy một ít bột nhôm mịn vào tờ bìa. Lấy một ít bột nhôm mịn vào tờ bìaB2B2. Khum tờ bìa chứa ... dụng của nhôm với ôxi1. Thí nghiệm 1: Tác dụng của nhôm với ôxi- - Dụng cụ:Dụng cụ:+ Mảnh bìa+ Mảnh bìa+ Đèn cồn + Đèn cồn + Muỗng lấy hoá chất + Muỗng lấy hoá chất - - Hoá chất: ...
... II và III. * Xem và ôn tập tínhchấthoáhọccủa hiđro, oxi (SGK hoá 8)* Ôn tập tínhchấthoáhọccủa kim loại.* Đọc trước nội dung bài 25? Các em có biết. Tínhchấthoá học, ứng dụng của ... cồn, muỗng lấy hóa chất, bát sứ. Hóa chất: Bột sắt, bột lưu huỳnh. ? Thông qua nội dung thựchành chúng ta chứng minh được những tínhchấthoáhọc nào của Al và Fe+ Al và Fe tác dụng được ... muối.+ Al tác dụng được với dung dịch kiềm muối và khí H2. So sánh tínhchấthoáhọccủa Al và Fe?Giống nhau Khác nhau- Có đủ tínhchấthoáhọccủa kim loại: Tác dụng với Phi kim, axit, muối-...
... nghiên cứu về tínhchấthóahọccủa muối. Hãy cho biết những tínhchấthóahọccủa bazơ, tínhchấthóahọccủa muối? (HS trả lời). Vậy để cũng cố cho những tínhchấthóahọc này bằng thực nghiệm, ... hoáhọccủa muối, tínhchấtcủa NaCl, KNO3III . Tiến hành hoạt động 1. Ồn định lớp.2. Kiểm tra3. Bài mới.a. Giới thiệu bài: Ở những tiết học trước chúng ta đã học về tínhchấthóahọccủa ... đi vào tiết học hôm nay: Bài thực hành: TÍNHCHẤTHOÁHỌCCỦA BAZƠ VÀ MUỐIb. Các hoạt động chính:Hoạt động của giáo viên vàhọc sinh Nội dung Hoạt động 1: Kiểm tra tình hình chuẩn bị của...
... hiện tínhchấthóahọccủa bazơ tan và bazơ không tan? HS2: Viết sơ đồ thể hiện tínhchấthóahọccủa muối ? HS2: Nêu điều kiện xảy ra của phản ứng trao đổi? Hoạt động 3: Thí nghiệm 1 và 2 ... TÍNH CHẤTHÓAHỌCCỦA BAZƠ VÀ MUỐI I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Nắm vững tínhchấthóahọccủa bazơ và muối. 2. Kĩ năng: Viết PTHH, các thao tác thí nghiệm 3.Thái độ tình cảm: HS yêu thích môn học ... động 3: Thí nghiệm 1 và 2 - Tínhchấthóahọccủa bazơ . Hỏi: 1) Nêu cách tiến hành thí nghiệm 1? 2) Mục đích của thí nghiệm 1? 3) Cho biết trạng ,thái màu sắc của NaOH, FeCl3? 4) Dự...
... Trả lời. BÀI 23: THỰCHÀNH TÍNH CHẤTHÓAHỌCCỦA NHÔM VÀ SẮT I/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức : Giúp HS: Củng cố tínhchấthóahọccủa nhôm và sắt . Nhận biết nhôm và sắt bằng dung dịch ... đồ thể hiện tínhchấthóahọccủa nhôm? HS2: Viết sơ đồ thể hiện tínhchấthóahọccủa sắt? Hoạt động 3: Thí nghiệm 1- Tác dụng của nhôm với khí oxi. Hỏi: 1) Nêu cách tiến hành thí nghiệm ... dịch kiềm. 2/ Kĩ năng: Nhận biết hóachất qua thí nghiệm. Tiếp tục rèn kĩ năng thựchànhhóa học. 3/ Thái độ: Có tinh thần hợp tác trong nhóm nhỏ,có tính cẩn thận ,ý thức tiết kiệm trong...
... THỰCHÀNH TÍNH CHẤTHOÁHỌCCỦA OXIT VÀ AXIT A MỤC TIÊU: 1. Kiến thức Thông qua các thí nghiệm thựchành để khắc sâu kiến thức về tính chất hoáhọccủa oxit, axit. 2. ... luyện kĩ năng về thựchànhhoá học, giải các bài tập thực hành hoáhọc Giáo dục ý thức cẩn thận, tiết kiệm trong học tập và trong thựchành hoá học B.CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS. Gv: Chuẩn ... báo cáo kết quả thực hành Hoạt động 3 II VIẾT BẢNG TƯỜNG TRÌNH (10') Gv: Nhận xét về ý thức, thái độ của Hs trong buổi thực hành. Đồng thời nhận xét về kết quả thựchànhcủa các nhóm....
... hành . Những điểmcần lưu ý trong buổi thựchành Gv: Kiểm tra lí thuyết có liên quan đên nội dung buổi thực hành. -" Nêu tínhchấthoáhọccủa bazơ?" " Nêu tínhchấthoáhọc ... hoáhọccủa muôïi?" Hs; Kiểm ta hoá chất, dụng cụ trong bô thí nghiệm thựchànhcủa mình. Hs1: Viết lên bảng những tínhchất hoá họccuả bazơ. Hs2: Viết lên bảng những tínhchất ... THỰC HÀNH: TÍNHCHẤTHOÁHỌCCỦA BAZƠ VÀ MUỐI A: MỤC TIÊU: 1) Kiến thức Hs củng cố các kiến thức đã học bằng thực nghiệm 2) Kĩ năng: Rèn luyện...
... NGHIỆM: THỰCHÀNH : TÍNHCHẤTHOÁHỌCCỦA NHÔM VÀ SẮT A.MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: Khắc sâu kiến thứchóahoccủa nhôm và sắt 2) Kĩ năng: Tiếp tục rèn luyện kĩ năngthực hànhhoá học, ... khả năng làm thực hành hoáhọc ìRèn luyện ý thức cẩn thận, kiên trì trong học tập vàthựchành hoá học B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: Gv: Chuẩn bị dụng cụ, hoáchất để Hs làm thựchành theo nhóm ... động 1 I. TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM 1. THÍ NGHIỆM 1 : TÁC DỤNG CỦA NHÔM VỚI OXI (6 phút) Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs Gv: Ổn định tổ chức, nêu qui định của buổi thựchànhvà kiểm tra sự...
... Thực hành: TÍNH CHẤTHOÁHỌCCỦA OXIT VÀ AXIT I/ Mục tiêu bài học: - Thông qua các TN thựchành để khắc sâu kiến thức về t/c hoáhọc của oxit, axit- Tiếp tục rèn luyện kỹ năng về thựchành ... dung lý thuyết có liên quan: Tínhchấthoáhọccủa oxit bazơ, oxit axit, axit3) Nội dung thực hành: Hoạt động của thầy Hoạt động của tròHoạt động 1: Tínhchấthoáhọccủa oxit*GV hướng dẫn HS ... luyện kỹ năng về thựchànhhoá học, giải các BT thực hànhhoá hoc- Giáo dục ý thức cẩn thận, tiết kiệm trong học tập và trong thực hành hoá học II/ Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị cho mỗi nhóm•Dụng...
... TÍNH CHẤTHÓAHỌCCỦA PHI KIM VÀ HỢP CHẤTCỦA CHÚNGTIẾT 42: THỰC HÀNH:Củng cố:- Hoàn thành và nộp bản tường trình.- Vệ sinh phòng học. Hướng dẫn về nhà:- Ôn tập nội dung chương phi kim và ... đến 31.7 (tr. 36)-32.5 (tr. 37) TÍNH CHẤTHÓAHỌCCỦA PHI KIM VÀ HỢP CHẤTCỦA CHÚNGTIẾT 42: THỰC HÀNH:I. Tiến hành thí nghiệmTTND thí nghiệmCách tiến hành Hiện tượngPhương trìnhKết ... Na2CO3+CO2+H2OtoNa2CO3 + HCl H2O + CO2II. Viết tường trình hóa học - Hãy nêu hiện tượng ? - Viết phương trình hóahọc ?- Nêu kết luận của thí nghiệm?...
... định lớp: 2) Kiểm tra: - Dụng cụ, hoáchấtcủa các nhóm - Lí thuyết có liên quan đến nội dung thực hành + Tínhchấthoáhọccủa bazơ + Tínhchấthoáhọccủa muối ... bày cách t. hành TN2 bổ sung và thao tác mẫu- Quan sát hiện tượng?- Giải thích?- Viết PTHH? K.luận về t/c hoáhọccủa bazơHoạt động 2: T /chất hhọc của I/ Tínhchấthoáhọccủa bazơ:TN1: ... BaCl2 vào ống nghiệm chứa 1ml dd H2SO4HT: Có kết tủa trắngGT: Kết tủa là BaSO4PTHH: BaCl2 + H2SO4 BaSO4 + THỰC HÀNH Tính chấthoáhọccủa BAZƠ & MUỐI I/ Mục tiêu thực hành: ...
... : Thực hành: Thực hành: Thứ Ngày Tháng Năm 2007Thứ Ngày Tháng Năm 2007 Tính chấthoáhọccủa bazơ và muối Tính chấthoáhọccủa bazơ và muốiI. Tiến hành thí nghiệm:1/ Tínhchấthoáhọccủa ... Bài 14 :Tiết:19 - Bài 14 : Thực hành: Thực hành: Thứ Ngày Tháng Năm 2007Thứ Ngày Tháng Năm 2007 Tính chấthoáhọccủa bazơ và muối Tính chấthoáhọccủa bazơ và muốiThí nghiệm5: Bariclorua ... Bài 14 :Tiết:19 - Bài 14 : Thực hành: Thực hành: Thứ Ngày Tháng Năm 2007Thứ Ngày Tháng Năm 2007 Tính chấthoáhọccủa bazơ và muối Tính chấthoáhọccủa bazơ và muốiãTổng kết:ãGV: Nhận...
... hoáchất dây vào người, quần áo, sách vở và bàn học MỤC TIÊU:Thí nghiệm 5: BaCl2 tác dụng với axit 5 DdH2SO4Dd BaCl21ml BẢN TƯỜNG TRÌNH THỰC HÀNH: TÍNHCHẤTHOÁHỌCCỦA BAZƠ VÀ ... với dd muối khác và với axit- Củng cố các kiến thức đã học vê tínhchấthóahọccủa axit và bazơ Kĩ năng: - Rèn kĩ năng thao tác TN, quan sát, mô tả giải thích hiện tượng và viết phương trình ... 14): Thực hành: TÍNH CHẤTHOÁHỌCCỦA BAZƠ VÀ MUỐIThí nghiệm 4: BaCl2 tác dụng với muối 4 DdNa2SO4Dd BaCl21mlTT Tên TN Mục đích TN Cách T. HHiện tượng Giải thích và viết...