thiết kế tình huống dạy học môn toán

... Chương THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HIỆU QUẢ MƠN TỐN Ở TIỂU HỌC 2.1 THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HIỆU QUẢ MƠN TỐN Ở TIỂU HỌC 2.1.1 Định hướng thiết kế Định hướng 1: Đảm bảo thực dạy học ... THDH hiệu DH Toán bậc Tiểu học 1.2 TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HIỆU QUẢ MƠN TỐN Ở TIỂU HỌC 1.2.1 Dạy học hiệu 1.2.1.1 Hoạt động học tập trình dạy học Tham khảo cơng trình nghiên cứu, tiếp cận HĐ học từ hiệu ... giáo viên thiết kế sử dụng tình dạy học hiệu mơn Tốn tiểu học 2.4.2.1 Biện pháp 1: Bồi dưỡng cho giáo viên hiểu biết thiết kế sử dụng tình dạy học hiệu mơn Tốn tiểu học a) Mục đích sở khoa học BP

Ngày tải lên: 17/01/2018, 12:56

... Tạp chí Triết học, số 9-2006 42 Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Viện Triết học thuộc Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam Hội đồng nghiên cứu Giá trị Triết học thuộc Đại học Catholic ... Khoa học giáo dục, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam , Tr 16 - 18 Nguy n Bội Quỳnh (01 2017), “Giáo dục giá trị sống cho học sinh nhà trường phổ thông” , Tạp chí Khoa học giáo dục, Viện Khoa học ... giá kết giáo dục giá trị Quốc tế cho học sinh 78 2.4 Thực trạng quản lý giáo dục giá trị Quốc tế cho học sinh THPT Hà Nội bối cảnh 79 2.4.1 Xây dựng kế hoạch tổ chức thực kế hoạch

Ngày tải lên: 22/06/2018, 11:18

... hiết hiết kế KN 2: kế kế Thiết hoạch kế kế kế dạy học hoạc h dạy hoạch dạy cách chi học học tiết đến bản, hoạt xác động định HS đầu mục nhiên kiến thức dừng lại cần cách dạy dạy cho truyền học thống ... ngành Lí luận phương pháp dạy học mơn ốn với tên đề tài nghiên cứu ? ?Thiết kế tình dạy học học phần Phương pháp dạy học môn Toán cho sinh viên đại học ngành sư phạm Toán theo hướng tiếp cận lực ... hiết kế kế hoạch dạy học chi tiết, rõ hoạt động dạy học SV - iải thích rõ cách xếp hoạt động dạy học hiệu Mức (Làm biến hóa - phối hợp) - hiết kế kế hoạch dạy học chi tiết, rõ hoạt động dạy học

Ngày tải lên: 21/09/2019, 20:09

... hiết hiết kế KN 2: kế kế Thiết hoạch kế kế kế dạy học hoạc h dạy hoạch dạy cách chi học học tiết đến bản, hoạt xác động định HS đầu mục nhiên kiến thức dừng lại cần cách dạy dạy cho truyền học thống ... ngành Lí luận phương pháp dạy học mơn ốn với tên đề tài nghiên cứu ? ?Thiết kế tình dạy học học phần Phương pháp dạy học môn Toán cho sinh viên đại học ngành sư phạm Toán theo hướng tiếp cận lực ... hiết kế kế hoạch dạy học chi tiết, rõ hoạt động dạy học SV - iải thích rõ cách xếp hoạt động dạy học hiệu Mức (Làm biến hóa - phối hợp) - hiết kế kế hoạch dạy học chi tiết, rõ hoạt động dạy học

Ngày tải lên: 21/06/2020, 13:35

... hiết hiết kế KN 2: kế kế Thiết hoạch kế kế kế dạy học hoạc h dạy hoạch dạy cách chi học học tiết đến bản, hoạt xác động định HS đầu mục nhiên kiến thức dừng lại cần cách dạy dạy cho truyền học thống ... ngành Lí luận phương pháp dạy học mơn ốn với tên đề tài nghiên cứu ? ?Thiết kế tình dạy học học phần Phương pháp dạy học môn Toán cho sinh viên đại học ngành sư phạm Toán theo hướng tiếp cận lực ... hiết kế kế hoạch dạy học chi tiết, rõ hoạt động dạy học SV - iải thích rõ cách xếp hoạt động dạy học hiệu Mức (Làm biến hóa - phối hợp) - hiết kế kế hoạch dạy học chi tiết, rõ hoạt động dạy học

Ngày tải lên: 08/02/2021, 21:16

... hiết hiết kế KN 2: kế kế Thiết hoạch kế kế kế dạy học hoạc h dạy hoạch dạy cách chi học học tiết đến bản, hoạt xác động định HS đầu mục nhiên kiến thức dừng lại cần cách dạy dạy cho truyền học thống ... khoa để xác định mục tiêu dạy học, dựa kinh nghiệm có hoạt động Hoạt động Thiết kế kịch dạy học “một pha dạy học? ?? dạy học mơn Tốn : u cầu sinh viên thiết kế kịch tình dạy học (ở nhà, theo nhóm) ... hiết kế kế hoạch dạy học chi tiết, rõ hoạt động dạy học SV - iải thích rõ cách xếp hoạt động dạy học hiệu Mức (Làm biến hóa - phối hợp) - hiết kế kế hoạch dạy học chi tiết, rõ hoạt động dạy học

Ngày tải lên: 26/07/2022, 21:02

... hiết hiết kế KN 2: kế kế Thiết hoạch kế kế kế dạy học hoạc h dạy hoạch dạy cách chi học học tiết đến bản, hoạt xác động định HS đầu mục nhiên kiến thức dừng lại cần cách dạy dạy cho truyền học thống ... thống tình dạy học - hiết kế tổ chức thực tình dạy học học phần phương pháp dạy học mơn ốn nhằm phát triển lực thực cho sinh viên đại học ngành sư phạm oán - Xây dựng quy trình tổ chức dạy học tình ... theo tình thiết kế học phần PPDH mơn Tốn trường đại học theo hướng tiếp cận NLTH 5.4 hực nghiệm sư phạm để đánh giá tính khả thi cần thiết tình dạy học thiết kế Câ ỏi i ứu - hiết kế tình DH học

Ngày tải lên: 16/02/2023, 15:44

... hiết hiết kế KN 2: kế kế Thiết hoạch kế kế kế dạy học hoạc h dạy hoạch dạy cách chi học học tiết đến bản, hoạt xác động định HS đầu mục nhiên kiến thức dừng lại cần cách dạy dạy cho truyền học thống ... ngành Lí luận phương pháp dạy học mơn ốn với tên đề tài nghiên cứu ? ?Thiết kế tình dạy học học phần Phương pháp dạy học môn Toán cho sinh viên đại học ngành sư phạm Toán theo hướng tiếp cận lực ... hiết kế kế hoạch dạy học chi tiết, rõ hoạt động dạy học SV - iải thích rõ cách xếp hoạt động dạy học hiệu Mức (Làm biến hóa - phối hợp) - hiết kế kế hoạch dạy học chi tiết, rõ hoạt động dạy học

Ngày tải lên: 16/05/2023, 15:50

... giáo viên dạy học Toán Tiểu học 48 KẾT LUẬN CHƯƠNG 58 Chương THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HIỆU QUẢ MƠN TỐN Ở TIỂU HỌC 59 2.1 THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HIỆU ... HUỐNG DẠY HỌC MƠN TỐN Ở TIỂU HỌC 42 1.5.1 Đặc điểm động học tập Toán học sinh tiểu học 42 1.5.2 Nhận xét tình hình dạy học Tốn tiểu học 45 1.5.3 Tình hình thiết kế sử dụng tình dạy học ... 1.2 TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HIỆU QUẢ MƠN TỐN Ở TIỂU HỌC .11 1.2.1 Dạy học hiệu 11 1.2.2 Tình dạy học hiệu 17 1.3 VẤN ĐỀ THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HIỆU QUẢ MƠN TỐN Ở TIỂU HỌC

Ngày tải lên: 30/06/2023, 20:14

... giáo viên dạy học Toán Tiểu học 48 KẾT LUẬN CHƯƠNG 58 Chương THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HIỆU QUẢ MƠN TỐN Ở TIỂU HỌC 59 2.1 THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HIỆU ... HUỐNG DẠY HỌC MƠN TỐN Ở TIỂU HỌC 42 1.5.1 Đặc điểm động học tập Toán học sinh tiểu học 42 1.5.2 Nhận xét tình hình dạy học Tốn tiểu học 45 1.5.3 Tình hình thiết kế sử dụng tình dạy học ... 1.2 TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HIỆU QUẢ MƠN TỐN Ở TIỂU HỌC .11 1.2.1 Dạy học hiệu 11 1.2.2 Tình dạy học hiệu 17 1.3 VẤN ĐỀ THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HIỆU QUẢ MƠN TỐN Ở TIỂU HỌC

Ngày tải lên: 08/01/2018, 14:55

... DIDACTIC TOÁN TRONG THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Didactic Toán chuyên ngành nghiên cứu Lí luận Phương pháp dạy học môn Toán vận dụng thành công nhiều nước Didactic Toán thâm ... trò chủ động chủ thể (người học) việc sửa chữa SL II CÁC VÍ DỤ VỀ VẬN DỤNG TRONG THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC Thiết kế tình dạy học để phát sai lầm nguồn gốc sai lầm học sinh Bước : Dự đoán sai ... SL II CÁC VÍ DỤ VỀ VẬN DỤNG TRONG THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC 1 Thiết kế tình huống dạy học để phát hiện sai lầm và nguồn gốc sai lầm của học sinh Bước 1 : Dự đoán sai lầm

Ngày tải lên: 29/07/2016, 19:54

... GIẢI PHÁP: QUY TRÌNH THIẾT KẾ  TÌNH HNG  DẠY HỌC  HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC KHÁI NIỆM TỐN HỌC 2.3.1. Giải pháp: Quy trình? ?thiết ? ?kế ? ?tình? ?huống? ?dạy? ?học? ?hợp tác trong  dạy? ?học? ?khái niệm Tốn? ?học Căn cứ vào cơ ... ­ Lập quy trình? ?thiết? ?kế? ?tình? ?huống? ?dạy? ?học? ?hợp tác trong? ?dạy? ?học? ?khái  niệm tốn? ?học ­ Vận dụng quy trình vào? ?dạy? ?học? ?khái niệm, củng cố khái niệm 2. NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG MƠN TỐN ...  thực trạng về  vận dụng? ?dạy? ?học? ?hợp tác  trong? ?dạy? ?học? ?tốn + Đã phần nào làm rõ được quy trình? ?thiết? ?kế,  cách tiến hành? ?dạy? ?một   khái niệm tốn? ?học? ?bằng DHHT 21 +? ?Thiết? ?kế? ?được một số? ?tình? ?huống? ?DHHT qua các khái niệm cụ thể 

Ngày tải lên: 27/10/2020, 13:54

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT KHOA NGỮ VĂN BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN THAM GIA CUỘC THI SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NĂM HỌC 2016 -2017 XÉT GIẢI ... chiếu Dharma Năm 2009, báo Sự di chuyển kết cấu lồng truyện kiểu truyện khung văn học từ Ấn Độ sang Đông Nam Á website Văn học Ngôn ngữ (Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Tp Hồ Chí Minh) đề cấp ... GIẢI THƯỞNG "TÀI NĂNG KHOA HỌC TRẺ ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT" NĂM 2017 Đề tài DẤU ẤN TÔN GIÁO TRONG HAI BỘ SỬ THI RAMAYANA VÀ MAHABHARATA Thuộc nhóm ngành khoa học: Khoa học xã hội nhân văn Bình Dương,

Ngày tải lên: 19/07/2021, 22:08

... tài ? ?Thiết kế tình dạy học dạy học hợp tác chủ đề hình học lớp 5” Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu sở lí luận thực tiễn dạy học hợp tác - Nghiên cứu biện pháp thiết kế tình dạy học dạy học hợp ... Tiểu học K37 Cần Thơ, 4/2015 LỜI CẢM ƠN Với đề tài ? ?Thiết kế tình dạy học dạy học hợp tác chủ đề hình học lớp 5”, nghiên cứu sở lí luận phương pháp dạy học hợp tác số biện pháp để thiết kế tình dạy ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA SƢ PHẠM BỘ MÔN SƢ PHẠM TOÁN HỌC  LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP NGÀNH SƢ PHẠM TIỂU HỌC Đề tài: THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC TRONG DẠY HỌC HỢP TÁC CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC LỚP Giáo

Ngày tải lên: 22/12/2015, 00:36

... 3 THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC THEO DỰ ÁN "XÂY BỂ BƠI" CHƯƠNG 4 THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC BÀI TẬP THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN CHƯƠNG 5 THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC KHÁI NIỆM TỔNG CỦA HAI VECTƠ KẾT ... chuyên môn 2.5 Kết luận chương CHƯƠNG THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC THEO DỰ ÁN "XÂY BỂ BƠI" 3.1 Mô tả tiến trình 3.1.1 Thực trạng định hướng dạy học 3.1.2 Mục tiêu dạy học 3.2 Kết THDH thiết kế 3.2.1 ... 1.5.3 Lý thuyết tình 22 1.6 Thực tiễn dạy học hình học trường phổ thông với việc thiết kế 27 THDH 1.7 Quy trình thiết kế THDH 28 1.8 Kết luận chương 29 CHƯƠNG THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC ĐỊNH LÍ

Ngày tải lên: 23/01/2016, 22:18

... kiểu tình học tập lí tưởng: • • • • Tình hành động Tình giao lưu Tình kiểm chứng Tình dạy học Tình dạy học phân thành ba kiểu: tình hành động, tình giao lưu tình kiểm chứng 1.1.2 1.1.2.1 Dạy học ... nhập Tình hình dạy học môn Toán nước ta có nhiều thay đổi, việc liên hệ toán học với thực tiễn chưa nhiều, làm cho chất lượng giảng dạy, học tập môn Toán chưa cao Đã thiết kế số tình dạy học hình ... gặp phải thiết kế tình dạy học gắn với thực tiễn CHƯƠNG II: MỘT SỐ TÌNH HUỐNG GẮN VỚI THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG HÌNH HỌC Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Những định hướng dạy học môn Toán theo

Ngày tải lên: 01/06/2017, 15:06

... thiết kế tình Quy trình thiết kế tình Algorit trình biến tình đã, xảy học sinh trả lời vấn đề giáo viên đặt trình dạy học thành tập tình huống, diễn đạt theo bước sau: Xác định kỹ nhận thức học ... gồm tổ hợp điều kiện cần thiết Đó mục đích dạy học, nội dung dạy học phương pháp dạy học để thu kết hạn chế riêng biệt Nguyễn Ngọc Quang đưa cách tiếp cận tình dạy học tình mơ hành vi Mô hành ... 1.2 Tình dạy học Về mặt khách quan, tình dạy học tổ hợp mối quan hệ xã hội cụ thể hình thành trình dạy học, mà học sinh trở thành chủ thể hoạt động với đối tượng nhận thức mơi trường dạy học

Ngày tải lên: 02/11/2018, 19:49

... số phƣơng pháp dạy học thƣờng đƣợc coi tích cực đƣợc triển khai dạy học nhƣ Dạy học phát giải vấn đề; dạy học hợp tác, Dạy học phân hoá; dạy học trải nghiệm … Các phƣơng pháp dạy học góp phần nhiều ... dung kết khảo sát 17 1.4 KẾT LUẬN CHƢƠNG 22 iv CHƢƠNG THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ NHẰM HỖ TRỢ HỌCSINH KIẾN TẠO TRI THỨC 23 2.1 ĐỊNH HƢỚNG THIẾT KẾ TÌNH ... hiện; chƣa trọng dạy học phát triển tƣ duy, dạy học cách giải vấn đề, dạy cách học cho học sinh” Bởi vậy, cần có nghiên cứu tiếp tục cụ thể theo hƣớng giáo viên thiết kế tổ chức dạy học thông qua

Ngày tải lên: 01/03/2019, 20:55

... cảm ơn Tác giả luận án xin bày tỏ tình thầy trò sâu sắc biết ơn tới GS TS Bùi Văn Nghị Thầy dạy, hướng dẫn giúp đỡ suốt trình học tập nghiên cứu từ sinh viên khoa Toán- Tin, trường ĐHSP Hà Nội Tác ... trọng cảm ơn Ban Giám đốc đồng nghiệp NXB Đại học Sư phạm cho phép, tạo điều kiện động viên suốt thời gian nghiên cứu Tác giả trân trọng cảm ơn nhà khoa học, thầy giáo, cô giáo trường có nhận xét, ... thầy cô giáo, bạn đồng nghiệp em học sinh số trường phổ thông, số sở giáo dục ủng hộ, động viên, giúp đỡ cộng tác với trình điều tra, đánh giá thực nghiệm khoa học vấn đề liên quan đến đề tài...

Ngày tải lên: 19/04/2014, 13:57

... dạy học theo tình 5.1.6.2 So sánh phương pháp dạy học theo tình với số phương pháp, xu hướng dạy học khác 5.1.6.3 Điểm mạnh hạn chế phương pháp dạy học theo tình 5.2 THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC ... hướng thiết kế THDH môn Toán; năm bước thiết kế THDH môn Toán ba biện pháp thiết kế THDH môn Toán trường THPT (phân môn Hình học) theo hướng giúp HS kiến tạo tri thức 24 (3) Như vậy, kết luận ... (2009), Gợi động dạy học định lí Côsin tam giác (Hình học 10), Tạp chí Giáo dục, số 206, tr 35-37 Nguyễn Tiến Trung (2011), Về tình dạy học lí tưởng tình dạy học môn Toán, Hội thảo khoa học cán trẻ...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 13:07