0

thiết kế dạy học theo phương pháp hoạt động nhóm kết hợp với sơ đồ mạng grap cho bài luyện tập ancol phenol chương dẫn xuất halogen ancol phenol

Chuyên đề : Một số biện pháp chỉ đạo  thực hiện  có nề  nếp, cách dạy học theo phương pháp hoạt động  nhóm

Chuyên đề : Một số biện pháp chỉ đạo thực hiện có nề nếp, cách dạy học theo phương pháp hoạt động nhóm

Tư liệu khác

... khơng tầy học bạn” Thoạt nhìn, tưởng học tập theo cách hoạt động nhóm mâu thuẫn với học tập cá thể, hạn chế mức độ tích cực cá nhân; thực hoạt động nhóm, mục tiêu hoạt động chung tồn nhóm, cá ... Kết thúc vấn đề: I- Kết đạt được: Trên 70% tiết lên lớp, tất môn học việc tổ chức hoạt động nhóm chủ động diễn theo KH người dạy Đặc biệt, cách dạy học (tổ chức hoạt động nhóm) GV đảm bảo quy ... nhiệm trình bày kết làm việc nhóm Bước 3: Thảo luận tổng kết trước tồn lớp (chú ý: kiểm tra hoạt động nhóm) - Các nhóm lần trước báo cáo kết - Thảo luận chung - Giáo viên tổng kết, đặt vấn đề...
  • 8
  • 1,119
  • 2
Tài liệu MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO - THỰC HIỆN CÓ NỀ NẾP, CÁCH DẠY HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG NHÓM, NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN Ở BẬC THCS TRÊN ĐỊA BÀN CÓ HỌC SINH PHẦN LỚN LÀ NÔNG THÔN pptx

Tài liệu MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO - THỰC HIỆN CÓ NỀ NẾP, CÁCH DẠY HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG NHÓM, NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN Ở BẬC THCS TRÊN ĐỊA BÀN CÓ HỌC SINH PHẦN LỚN LÀ NÔNG THÔN pptx

Cao đẳng - Đại học

... khơng tầy học bạn” Thoạt nhìn, tưởng học tập theo cách hoạt động nhóm mâu thuẫn với học tập cá thể, hạn chế mức độ tích cực cá nhân; thực hoạt động nhóm, mục tiêu hoạt động chung tồn nhóm, cá ... Kết thúc vấn đề: I- Kết đạt được: Trên 70% tiết lên lớp, tất môn học việc tổ chức hoạt động nhóm chủ động diễn theo KH người dạy Đặc biệt, cách dạy học (tổ chức hoạt động nhóm) GV đảm bảo quy ... nhiệm trình bày kết làm việc nhóm Bước 3: Thảo luận tổng kết trước toàn lớp (chú ý: kiểm tra hoạt động nhóm) - Các nhóm lần trước báo cáo kết - Thảo luận chung - Giáo viên tổng kết, đặt vấn đề...
  • 8
  • 1,065
  • 6
Dạy học theo phương pháp hoạt động nhóm pptx

Dạy học theo phương pháp hoạt động nhóm pptx

Cao đẳng - Đại học

... khơng tầy học bạn” Thoạt nhìn, tưởng học tập theo cách hoạt động nhóm mâu thuẫn với học tập cá thể, hạn chế mức độ tích cực cá nhân; thực hoạt động nhóm, mục tiêu hoạt động chung tồn nhóm, cá ... Kết thúc vấn đề: I- Kết đạt được: Trên 70% tiết lên lớp, tất mơn học việc tổ chức hoạt động nhóm chủ động diễn theo KH người dạy Đặc biệt, cách dạy học (tổ chức hoạt động nhóm) GV đảm bảo quy ... nhiệm trình bày kết làm việc nhóm Bước 3: Thảo luận tổng kết trước toàn lớp (chú ý: kiểm tra hoạt động nhóm) - Các nhóm lần trước báo cáo kết - Thảo luận chung - Giáo viên tổng kết, đặt vấn đề...
  • 18
  • 482
  • 1
biện pháp chỉ đạo thực hiện dạy-học theo phương pháp hoạt động nhóm, nâng cao giáo dục toàn diện ở trường thcs 2 sông đốc.

biện pháp chỉ đạo thực hiện dạy-học theo phương pháp hoạt động nhóm, nâng cao giáo dục toàn diện ở trường thcs 2 sông đốc.

Giáo dục học

... Biện pháp đạo thực dạy- học theo phương pháp hoạt động nhóm, nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện trường THCS Sơng Đốc 2.Sự cần thiết (lí nghiên cứu): Trong dạy- học, hoạt động nhóm làm cho ... thảo luận nhóm - Cử đại diện trình bày kết làm việc nhóm Bước 3: Thảo luận tổng kết trước tồn lớp (chú ý: kiểm tra hoạt động nhóm) - Các nhóm báo cáo kết - Thảo luận chung - Giáo viên tổng kết, đặt ... cộng đồng Hoạt động tập thể quen dần với phân công hợp tác lao động xã hội, hiệu học tập tăng lên phải giải vấn đề gay cấn, lúc xuất nhu cầu phối hợp cá nhân để hoàn thành nhiệm vụ học tập xác...
  • 8
  • 504
  • 3
Biện pháp chỉ đạo thực hiện dạy-học theo phương pháp hoạt động nhóm, nâng cao giáo dục toàn diện ở trường THCS 2 Sông Đốc

Biện pháp chỉ đạo thực hiện dạy-học theo phương pháp hoạt động nhóm, nâng cao giáo dục toàn diện ở trường THCS 2 Sông Đốc

Giáo dục học

... luận nhóm - Cử đại diện trình bày kết làm việc nhóm Bước 3: Thảo luận tổng kết trước toàn lớp (chú ý: kiểm tra hoạt động nhóm) - Các nhóm báo cáo kết - Thảo luận chung - Giáo viên tổng kết, đặt ... thức cộng đồng Trong hoạt động nhóm, mục tiêu hoạt động chung tồn nhóm, cá nhân phải nổ lực khơng thể ỷ lại vào người khác, tồn nhóm phải phối hợp với để đạt mục tiêu chung Kết làm việc nhóm trình ... biện pháp đạo thực có nề nếp việc dạy học theo phương pháp hoạt động nhóm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tồn cho học sinh GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1-Nghiên cứu hồ sơ, sổ sách CBGV HS, dự dạy giáo...
  • 16
  • 386
  • 1
tổ chức tiết dạy hóa học theo phương pháp hoạt động nhóm

tổ chức tiết dạy hóa học theo phương pháp hoạt động nhóm

Hóa học - Dầu khí

... cần biết trình dạy học bao gồm thành tố sau: - Mục tiêu dạy học - Nội dung dạy học - Phương pháp dạy học - Tổ chức dạy học - Đánh giá kết dạy học Các thành tố tác động qua lại với điều chỉnh ... chỉnh lẫn * Trong PPDH Hoạt động nhóm hình thức HS hoạt động tập thể hướng dẫn GV, nói cách khác “GV thiết kế cho nhóm “HS thi cơng” * Ưu điểm Hoạt động nhóm: - HS hoạt động nhiều - HS tích cực, ... thức hoạt động nhóm: - Phân loại theo nhiệm vụ học tập ( thảo luận nhóm, thuyết trình theo nhóm, thực hành theo nhóm ) - Phân loại theo số HS nhóm ( 2HS, 3-7HS, >7HS) - Phân loại theo thời gian hoạt...
  • 12
  • 1,446
  • 8
SKKN TỔ CHỨC TIẾT DẠY HÓA HỌC THPT THEO PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG NHÓM

SKKN TỔ CHỨC TIẾT DẠY HÓA HỌC THPT THEO PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG NHÓM

Giáo dục học

... cần biết trình dạy học bao gồm thành tố sau: - Mục tiêu dạy học - Nội dung dạy học - Phương pháp dạy học - Tổ chức dạy học - Đánh giá kết dạy học Các thành tố tác động qua lại với điều chỉnh ... chỉnh lẫn * Trong PPDH Hoạt động nhóm hình thức HS hoạt động tập thể hướng dẫn GV, nói cách khác “GV thiết kế cho nhóm “HS thi cơng” * Ưu điểm Hoạt động nhóm: - HS hoạt động nhiều - HS tích cực, ... tiết học theo PP hoạt động nhóm theo lực, chọn nhóm trưởng Nhóm trưởng phân cơng nhiệm vụ cụ thể cho thành viên, đôn đốc thực báo cáo kết hoạt động nhóm Tùy nội dung cần học, cử thành viên nhóm...
  • 18
  • 1,703
  • 16
SKKN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM kết hợp với đồ DÙNG TRỰC QUAN để dạy tốt một số bài LỊCH sử 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ( thực hiện dạy học theo chủ đề)

SKKN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM kết hợp với đồ DÙNG TRỰC QUAN để dạy tốt một số bài LỊCH sử 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ( thực hiện dạy học theo chủ đề)

Giáo dục học

... DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM KẾT HỢP VỚI ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN ĐỂ DẠY TỐT MỘT SỐ BÀI LỊCH SỬ 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ( thực dạy học theo chủ đề) Với đề tài phương pháp thảo luận kết hợp với đồ dùng ... DỤNG Đổi phương pháp dạy học theo hướng lấy học sinh làm trung tâm yêu cầu Trong việc dạy học mơn lịch sử phương pháp thảo luận nhóm kết hợp với đồ dùng trực quan đáp ứng yêu cầu ngành đề Học sinh ... tiết dạy thử nghiệm Phương pháp nghiên cứu Phương pháp tổng hợp kiện Phương pháp thực nghiệm sư phạm Từ sở lí luận thực tiễn tơi định chọn đề tài sử dụng phương pháp thảo luận nhóm kết hợp với đồ...
  • 30
  • 712
  • 1
đổi mới phương pháp giảng dạy và phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong dạy học sinh học bằng phương pháp hoạt động nhóm

đổi mới phương pháp giảng dạy và phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong dạy học sinh học bằng phương pháp hoạt động nhóm

Trung học cơ sở - phổ thông

... Trong dạy học theo phương pháp nhóm việc lựa chọn hệ thống câu hỏi tập thảo luận cho phù hợp với nội dung dạy việc làm cần thiết Nó giúp cho học sinh động, hấp dẫn, gây hứng thú học tập đồng thời ... dụng phương pháp dạy học nhóm giảng dạy môn sinh học vấn đề cần thiết dạy học giáo viên việc học học sinh Trong năm qua, có nhiều giảng mà giáo viên áp dụng phương pháp dạy học nhóm giảng dạy ... khiến kết hợp với câu nghi vấn làm cho hoạt động nhóm sinh động - Phối hợp kênh : hình, chữ, tiếng xem phim để tạo hoạt động nhóm phong phú, hấp dẫn bổ ích gây hứng thú say mê học tập II.2.5.2 Hoạt...
  • 13
  • 245
  • 2
nâng cao hiệu quả dạy toán bằng phương pháp hoạt động nhóm

nâng cao hiệu quả dạy toán bằng phương pháp hoạt động nhóm

Toán học

... độc lập cho học sinh 4.Những dạng tốn hoạt động nhóm cách chia nhóm: a)Những dạng tốn hoạt động nhóm: Mơn tốn mơn học thuận lợi cho việc sử dụng phương pháp dạy học hoạt động theo nhóm Khi dạy tốn ... cao hiệu dạy toán phương pháp hoạt động nhóm Đây phiếu học tập củng cố kiến thức sau học sinh học tiến hành tiết luyện tập, kiến thức cho học sinh hoạt động nhóm từ đến em thời gian phút, theo bước ... dạy toán phương pháp hoạt động nhóm chuẩn bị tốt cho tiết học phần hoạt động nhóm (khi giáo viên cho biết trước) III KẾT LUẬN – KIẾN NGHỊ: Có vận dụng phương pháp hoạt động nhóm dạy tốn THCS hay...
  • 12
  • 472
  • 1
SKKN NÂNG CAO HIỆU QUẢ học tập môn vật lí lớp 9 CHƯƠNG điện học QUA PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG NHÓM

SKKN NÂNG CAO HIỆU QUẢ học tập môn vật lí lớp 9 CHƯƠNG điện học QUA PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG NHÓM

Trung học cơ sở - phổ thông

... học sinh học tập với học ta sử dụng phương pháp hoạt động nhóm Nhưng để hoạt động nhóm đạt hiệu tốt GV cần phải biết cách tổ chức cho HS hoạt động nhóm cách tích cực, phát huy tính chủ động HS, ... DUNG I MỤC TIÊU Nghiên cứu hoạt động nhóm HS trường THCS Tam đa tác động hoạt động nhóm đến kết học tập HS, thông qua học chương mơn vật lí lớp Với giả thuyết: Hoạt động nhóm phát huy tính tích ... nhóm Lớp thực nghiệm: Sử dụng phương pháp hoạt động nhóm tích cực, phối hợp thí nghiệm, tranh ảnh với học chương Điện học Lớp đối chứng: Khơng sử dụng phương pháp hoạt động nhóm trình giảng dạy...
  • 30
  • 218
  • 0
Phân loại kiến thức theo nhóm kết hợp với sơ đồ tư duy giúp học sinh dễ ghi nhớ đặc điểm các vùng nông nghiệp trong bài 25   tổ chức lãnh thổ nông nghiệp, tiết 27   đị

Phân loại kiến thức theo nhóm kết hợp với đồ tư duy giúp học sinh dễ ghi nhớ đặc điểm các vùng nông nghiệp trong bài 25 tổ chức lãnh thổ nông nghiệp, tiết 27 đị

Địa lý

... kiến thức theo nhóm kết hợp với sử dụng đồ tư để học sinh dễ ghi nhớ vùng nông nghiệp thấy hiệu ghi nhớ em tốt nhiều, kết học tập cao Các em khơng phải học máy móc, thụ động mà chủ động việc ... kiến kinh nghiệm Đối với thân đồng nghiệp: Đề tài giúp tìm phương pháp hình thức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh, từ tạo động lực nâng cao hiệu học tập cho em Đối với học sinh: Qua áp dụng ... niệm đồ đồphương pháp đưa phương tiện mạnh để tận dụng khả ghi nhận hình ảnh não Đây cách để ghi nhớ chi tiết, để tổng hợp hay để phân tích vấn đề thành dạng đồ phân nhánh đồ...
  • 17
  • 828
  • 0
Tổ chức hoạt động dạy   học theo phương pháp thiết kế tình huống bài các tư thế, động tác cơ bản vận động trên chiến trường cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông ngọc tảo

Tổ chức hoạt động dạy học theo phương pháp thiết kế tình huống bài các tư thế, động tác cơ bản vận động trên chiến trường cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông ngọc tảo

Quản lý giáo dục

... phương pháp dạy học nhóm, phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình, phương pháp giải vấn đề, phương pháp thiết kế tình 1.1.4 Phương pháp thiết kế tình Bản chất phương pháp thiết kế tình phương ... 1.1.1 Hoạt động dạy học 1.1.2 Hoạt động dạy học cho học sinh trung học phổ thông 1.1.3 Tổ chức hoạt động dạy học cho học sinh trung học phổ thông 1.1.4 Phương pháp thiết kế tình ... CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠYHỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO PHƢƠNG PHÁP THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG 1.1 Một số khái niệm liên quan 1.1.1 Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học trình gồm hai hoạt động...
  • 70
  • 337
  • 0
Thiết kế tiến trình dạy học theo phương pháp thực nghiệm bài định luật II newtơn sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao

Thiết kế tiến trình dạy học theo phương pháp thực nghiệm bài định luật II newtơn sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao

Vật lý

... hoạt động đa dạng học Hoạt động theo nhóm nhỏ, trao đổi, tranh luận lớp, hoạt động cá nhân theo phiếu học tập d Lựa chọn cung cấp cho học sinh phương tiện, công cụ cần thiết để thực hành động học ... PPTN dạy học đề tài cụ thể chương trình vật lý, tiến hành thực nghiệm sư phạm Từ rút kết luận khoa học cần thiết, tạo số mẫu dạy học góp phần đổi phương pháp dạy học vật lý 1.8 Kết luận chương ... tËp, l«i cn học sinh vào hoạt động tích cực, tự lực giải vấn đề học tập Kết hợp tất hoạt động: dề xuất dự đoán, phương án thí nghiệm, tiến hành thí nghiệm, xử lý kết thí nghiệm rút kết luận phát...
  • 45
  • 2,057
  • 3
Đề tài nghiên cứu đê tổng kết một số kinh nghiệm trong quá trình quản lí hoạt động dạy và học theo phương pháp quy trình hoá nhằm nâng cao trình độ năng lực, chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giáo viên tại trung tâm GDTX YÊN LẠC

Đề tài nghiên cứu đê tổng kết một số kinh nghiệm trong quá trình quản lí hoạt động dạyhọc theo phương pháp quy trình hoá nhằm nâng cao trình độ năng lực, chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giáo viên tại trung tâm GDTX YÊN LẠC

Khoa học xã hội

... Yên Lạc 2.3 Phương pháp nghiên cứu - Tổng kết kinh nghiệm kèm theo số phương pháp khác + Phương pháp nghiên cứu lí luận + Phương pháp kiểm tra hồ cá nhân, tổ chuyên môn + Phương pháp toạ đàm, ... địa phương II NHIỆM VỤ - ĐỐI TƯỢNG – PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Đề tài nghiên cứu đê tổng kết số kinh nghiệm q trình quản lí hoạt động dạy học theo phương pháp quy trình hố nhằm nâng cao trình ... khách quan hoạt động chun mơn trường - Dạy học hoạt động bản, trọng tâm chủ yếu trường học, giữ vai trò chủ động định việc nâng cao chất lượng giảng dạy, chất lượng giáo dục toàn diện người học sinh...
  • 12
  • 466
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Hóa Học 10 - Dạy học theo phương pháp thực nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm Hóa Học 10 - Dạy học theo phương pháp thực nghiệm

Tư liệu khác

... dựng Trên sở phân loại tập hoá học thực nghiệm phân hoá theo lực học tập học sinh, xây dựng hệ thống bài tập hoá học thực nghiệm với mức độ khác a) Mức độ 1: Cần hớng học sinh nêu đợc tính chất, ... thể dùng tập để kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh (ví dụ đề thi học sinh giỏi khối 10 năm học 2006 2007 xem phần phụ lục) Tóm lại: - Giúp học sinh nắm lí thuyết, phát triển tt rèn luyện kỹ ... phần nâng cao hứng thú học tập, chất lợng tiếp thu kiến thức học sinh - Góp phần nâng cao chất lợng dạy học hóa học trờng trung học phổ thông Đề xuất Để phát triển loại tập cho chơng khác lớp 10...
  • 20
  • 1,043
  • 17
Bai giang gioi thieu day hoc theo phuong phap ban taynan bot

Bai giang gioi thieu day hoc theo phuong phap ban taynan bot

Tư liệu khác

... viên đề cho học sinh tổ chức theo học nhằm cho em có tiến học tập Các hoạt động gắn với chương trình dành phần lớn quyền tự chủ cho học sinh 11 TIẾN TRÌNH PHƯƠNG PHÁP Tối thiểu tuần dành cho đề ... TRÌNH PHƯƠNG PHÁP Trong trình học tập, học sinh lập luận đưa lý lẽ, thảo luận ý kiến kết đề xuất, xây dựng kiến thức cho mình, hoạt động dựa sách khơng đủ 10 TIẾN TRÌNH PHƯƠNG PHÁP Các hoạt động ... kéo dài hoạt động nhiều tuần Tính liên tục hoạt động phương pháp sư phạm đảm bảo suốt trình học tập trường 12 Estelle Blanquet Recsam 2005 TIẾN TRÌNH PHƯƠNG PHÁP Mỗi học sinh có thí nghiệm học sinh...
  • 38
  • 1,700
  • 1
Thiết kế dạy học theo hướng tích cực và tương tác trong môi trường lớp học có sự hỗ trợ của máy tínhThiết kế dạy học theo hướng tích cực và tương tác trong môi trường lớp học có sự hỗ trợ của máy tính

Thiết kế dạy học theo hướng tích cực và tương tác trong môi trường lớp học có sự hỗ trợ của máy tínhThiết kế dạy học theo hướng tích cực và tương tác trong môi trường lớp học có sự hỗ trợ của máy tính

Tiến sĩ

... o nên trư ng ho t ng cho ti n trình y Multimedia d y h c _ lo i phương ti n m i có kh tích h p nhi u thành ph n phương ti n kh làm vi c theo chương trình, c s d ng d y h c Bài gi ng i n t _ h ... Nghiên c u v tương tác d y h c Theo mơ hình truy n thơng, Bergeron Corrie phân bi t ki u tương tác d y h c sau: cá nhân – cá nhân, cá nhân – nhóm, nhóm – cá nhân nhómnhóm More Hillman xác nh tương ... k d y h c cho môi trư ng d y h c tích c c tương tác v i s h tr c a máy tính òi h i ph i có nh ng nguyên t c, qui trình phương pháp thi t k c trưng Nh ng nguyên t c, qui trình phương pháp thi t...
  • 27
  • 752
  • 1
Dạy học theo phương pháp vận dụng kiến thức liên môn

Dạy học theo phương pháp vận dụng kiến thức liên môn

Tin học

... tiết học Tiết học chia làm hoạt động (Xem chi tiết hoạt động phần giảng giáo viên) Hoạt động 1: chút suy ngẫm Hoạt động 2: Giới thiệu dự án Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh thực Hoạt động 4: Cho học ... cần thiết khác học sinh học theo dự án Học sinh trung học sở (khối 9) nhân rộng cấp học khác Kết hợp với phong trào Đoàn, Đội trường Lớp học chia thành nhóm nhỏ từ đến học sinh (mỗi nhómnhóm ... dạng video - Phương tiện dạy học + Phòng học có máy tính kết nối mạng internet, hình lớn projector + Một phòng máy học sinh có nối mạng internet Hoạt động dạy học tiến trình dạy học - Trước hết...
  • 11
  • 6,555
  • 42

Xem thêm