... dụng có hiệuquảthiếtbịdạyhọc phần Quang học lớp 9 ở Trường PTDTBT – THCS Quảng Sơn”I ) TÊN ĐỀ TÀI:“SỬ DỤNG CÓ HIỆUQUẢTHIẾTBỊDẠYHỌC PHẦN QUANG HỌC LỚP 9Ở TRƯỜNG PTDTBT – THCS QUẢNG ... tới học sinh đạt hiệuquả tốt nhất. Phương pháp giảng dạy phù hợp, khoa học sẽ là con đường giúp học sinh tiếp thu kiến thức một cách hiệu quả, phát huy trí lực của người học. Mỗi cấp học, ... Trường PTDTBT – THCS Quảng Sơn2Sáng kiến kinh nghiệm: “Sử dụng có hiệuquảthiếtbịdạyhọc phần Quang học lớp 9 ở Trường PTDTBT – THCS Quảng Sơn”Vật lý là một trong những môn học có ưu thế trong...
... liệu, tích lũy nhiều kinh nghiệm trong quá trình dạyhọc để viết nênmột Sáng kiến kinh nghiệm có đề tài: “ Những vấn đề cần thiết giúp dạyhọc hiệu quả toán chứng minh trong chương trình Toán 9 ... tốt hơn, hiệu quả hơn tiết dạy trước.- Với những tiết dạy có dạng toán chứng minh, tôi thường xuyên thăm dò, tìm hiểumức độ nắm bắt và vận dụng giải toán của học sinh, điều chỉnh cách dạy cho ... hợp khảo sátchất lượng học tập thực tế của học sinh qua các phiếu thăm dò,các bài kiểm tra.II. NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:Để thể hiện tốt và có hiệuquả việc giảng dạy bài toán chứng minh,...
... khai tháccác thiếtbịdạyhọc trực quan này như thế nào cho có hiệuquả để học sinh có thểlĩnh hội được các kiến thức ấy. Ngồi việc đem lại các kết quả cao trong việc dạy và học mà học sinh còn ... giáo viên.-Trình diễn thiếtbị nhưng học sinh khơng quan sát rỏ được thiếtbị hay bị chekhuất.-Có q nhiều thiếtbị được trình diễn làm cho học sinh bị phân tâm .-Làm cho học sinh hiểu nhầm đối ... hư hỏng thiết bị. b.Biện pháp khắc phục: Để sử dụng các thiếtbịdạyhọc ở mơn cơng nghệ 8 một cách hiệuquả thìgiáo viên cần phải lưu ý một số vấn đề sau:-Chuẩn bị lắp ráp các thiếtbị và làm...
... đểbiến việc sử dụng thiếtbịdạyhọc của giáo viên trong giờ dạy thực sự trở nên có hiệuquả cũng như khiến cho giáo viên hăngsay,ham mê sử dụng thiếtbịdạyhọc và coi thiếtbịdạyhọc nhưlà một ... hứng thú vớiviệc sử dụng thiếtbịdạyhọc mỗi khi lên lớp ,làm cho hiệu quả của tiết dạybị giảm đi . 2.2-Biện pháp. Hiệuquả sử dụng thiếtbịdạyhọc ở các trường học phụthuộc rất nhiều yếu ... hiệuquả sử dụng thiết bịdạy học sử dụng thiếtbịdạyhọc trong giờ dạy. Giáo viên phải thực sựnhận thức được thiếtbịdạyhọc là một phương tiện góp phầnnâng cao hiệuquả giờ lên lớp ,nhằm...
... phòng thiết bị. 14 Một số biện pháp nâng cao hiệuquả sử dụng thiếtbịdạyhọc và sửachữa đồ dùng dạyhọc bộ môn Vật lí ở trường THCS. Thiết bịdạyhọc được sử dụng vào lúc cần thiết của bài học, ... dụng thiếtbịdạyhọc để nâng cao chất lượng, hiệuquả của giờ lên lớp. 1 Một số biện pháp nâng cao hiệuquả sử dụng thiếtbịdạyhọc và sửachữa đồ dùng dạyhọc bộ môn Vật lí ở trường THCS. Học ... dạyhọc do Bộ Giáo dục trang bị và giải quyết đượcviệc thiếu một số thiếtbịdạyhọc trong các bài học. 10 Một số biện pháp nâng cao hiệuquả sử dụng thiếtbịdạyhọc và sửachữa đồ dùng dạy...
... vít, bút thử điện* Nhóm thiếtbị Cơ học * Nhóm thiếtbị Nhiệt học. * Nhóm thiếtbị Quang học. * Nhóm thiếtbị Điện học. * Nhóm thiếtbị Điện từ học. * Nhóm thiếtbị Âm học Ngoài ra, trong quá ... do thiết bị thí nghieọm hoỷng hoực, ta phải bieỏt caựch bố trí phòng học cho khoa học, phải sử dụng vaứ hửụựng daón sửỷ duùng thiếtbịdạyhọc sao cho hiệu quả, phải bảo quản thiếtbị daùy hoùc ... thiếtbị dạy học nhanh chóng hư hỏng . Để tiết kiệm kinh phí cho trường, để đở phiền phức khi tìm thiếtbịdạyhọc chuẩn bị cho tiết dạy và đở lúng túng khi làm thí nghiệm không thành công do thiết...