... phương phápdạy học phù hợp, đó là cách dạy hướng tới người học. Có một số mô hình học tập tích cực như:- Họctập “dựa trên hứng thú”.- Học qua “làm”.- Họctập “đa giác quan” Dạy học dựa trên ... khích học sinh diễn đạt bằng tiếng Anh. Nếu không thểdiễn đạt bằng tiếnganh thì giáo viên gợi ý từng từ để học sinh ghép lại. Ví dụ giáoviên có thể hỏi “Cơm trong tiếnganh là gì?” học sinh ... pháthuy tính tích cực trong họctậpmôntiếngAnh cho học sinh khối 8” để bạn bè đồngnghiệp cùng tham khảo và đóng góp ý kiến bổ sung. B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ.I.CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ. Trước...
... tạoTrường Đại học Kinh tế TP.HCM Đề cương Ôn tậpmôntiếng Anh tại kỳ thi tuyển sinh Sau đại học năm 2009Phần 1:Yêu cầu chung của môn thi tiếngAnh - kỳ thi tuyển sinh sau đại học là gì? Căn ... nhau. Phần 2: Mô tả cấu trúc “Bài thi môntiếngAnh Sau đây là phần giới thiệu tóm tắt cấu trúc bài thi môntiếng Anh, kỳ thi tuyển sinh sau đại học được tổ chức tại ĐHKT TP.HCM. Phần mô ... trình độ sau đại học do Bộ Giáo dục & Đào tạo ban hành và theo quyết định của Ban Giám hiệu trường Đại học Kinh tế TP.HCM, môn thi tiếngAnh tại kỳ thi tuyển sinh sau đại học có những yêu...
... Tổ Hóa - Sinh Hóa học 11ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬPHỌC KÌ II – NĂM HỌC 2013 – 2014MÔN HÓA – KHỐI 11********Bài 1: Viết đồng phân cấu tạo, đồng phân hình học và gọi tên của anken có CTPT: ... andehit fomic + dd AgNO3/NH311. axit propionic + canxi cacbonatBài 6: Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các lọ mất nhãn sau1. Metan, etilen, axetilen2. Hexan, hex-1-en, hex-1-in, benzen3....
... việc họcTiếnganh có thể chia làm hai loại: họctiếngAnh “chủ động” và họctiếngAnh “bị động”.1. HọctiếngAnh chủ động là gì? Học tiếngAnh chủ động có nghĩa là bạn phải lập ra kế hoạch học ... phương pháp học tốt tiếngAnh một cách hệ thống và hợp lý qua việc họctập và hoạt động hằng ngày. Ngoài ra tôi cũng sẽ đề cập đến cách thức họctiếngAnh trực tuyến, có nghĩa là họctiếngAnh qua ... giữa tiếngAnh và tiếng Việt.11. Tự chữa lỗi trước khi được bạn hoặc thầy chữa.12. Học theo nhóm hoặc theo cặp là tốt nhất.3HỘI NGHỊ PHƯƠNG PHÁP HỌCTẬP NĂM HỌC 2011-2012CHỦ Đ THAM LUẬN:...
... 0918.775.368Xác định, lựa chọn cho mình phương pháp họctập phù hợp có khoa học hiệu quả.Đẩy mạnh phong trào học theo nhóm làm tiểu luận, thảo luận theo nhóm, theo chủ đề…Về phía nhà trường ... bảo tốt cơ sở vật chất cho giảng d¹y và học tập. Sớm áp dụng đào tạo theo tín chỉ.Trên đây là thamluận của ban chấp hành liên chi về công tác học tập. Còn nhiều thiếu sót mong được sự góp...
... bài thamluận về họctập và làm theo lời Bác Kính tha các quý vị đại biểu , tha toàn thể hội nghị ! Góp phần thực hiện có hiệu quả cuộc vận động :"Tuổi trẻ Việt Nam họctập vàlàm ... ngờiViệt Nam . " Họctập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh " là việc làm quantrọng đối với toàn dân , đặc biệt là thế hệ đoàn viên thanh niên nớc nhà Thanh niên ngày nay có ... động , đợc họctập biết bao chiến sĩ ngay từ buổi thanh xuân củacuộc đời đà hết lòng vì Tổ Quốc , vì nhân dân ; Trong đó tấm gơng sáng chói nhất ,cao đẹp nhất là Bác Hồ kính yêu . Và thanh niên...
... thăng bằng sau những giờ học căng thẳng. Có cảm giác thoải mái tơi mới hơn dó đó họctập đạt hiệu quả cao hơn. Có lẽ các đồng chí ngồi đây đều nhận ra mục đích của bản thamluận mà tôi đang trình ... khiếp sợ. Từ đó cho ta thấy song song với họctập để có tri thức con ngời cần phải rèn luyện đạo đức. Nh lời dặn của Bác Hồ vĩ đại đối với thanh niên học sinh: Có tài mà không có đức thì là kẻ ... về ngày mai "Lập nghiệp". Dù nói thế nào đi chăng nữa thì đối với thanh niên, học sinh phải luôn luôn học hỏi, tìm tòi, rèn luyện đạo đức, nhân cách không ngừng và hÃy nhớ trớc khi...
... customer wants to buy jeans. Have a conversation with the customer.1. Nội dung đánh giá thi kết thúc học phần:Grammar:- Verb to be- Possessive adjectives- Possessive ‘s- Present Simple- Prepositions ... conversation with him/her.50.You asks your friend the time. Have a conversation with him/her.Trưởng bộ môn CN. Hoàng Thị ThắmTrưởng khoaTS. Nguyễn văn Tuấn81. It / nice day / today. / We / like / ... pháp đánh giá: Thi vấn đáp có sử dụng phiếu thi3. Nguyên tắc tổ hợp câu hỏi làm đề thi kết thúc học phần:- Nguyên tắc tổ hợp: kết hợp các phần câu hỏi trong đó mỗi đề thi gồm 1câu hỏi loại 1,...