thực trạng trường thpt hải an và năng lực dạy học đội ngũ giáo viên nhà trường
Thực trạng của việc quản lý nhằm xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tại Trường THPT Hà Huy Tập – Cẩm xuyên – hà tĩnh
Ngày tải lên :
23/04/2015, 09:02
... giáo viên Trường THPT Hà Huy Tập - Cẩm Xuyên - Hà Tĩnh chưa hợp lý - Trong số đội ngò giáo viên nhà trường đa số giáo viên trẻ trường lực giảng dạy số hạn chế, số giáo viên hạn chế lực chuyên ... người giáo viên 3.2 Bồi dưỡng lực sư phạm cho giáo viên thông qua việc tù học, tự nghiên cứu giáo viên Bồi dưỡng lực sư phạm cho giáo viên nội dung bản, quan trọng công tác bồi dưỡng Năng lực sư ... theo học bậc trung học phổ thông Năm học 2000 - 2001 năm học trường THPT Hà Huy Tập thực nhiệm vụ trị với phòng học tạm líp 219 học sinh,13 cán giáo viên có 02 giám hiệu bổ nhiệm từ giáo viên...
- 37
- 553
- 1
Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường cấp 2- 3 Dương Văn An
Ngày tải lên :
08/04/2013, 16:42
... giáo viên tham gia bồi dỡng 11 2.2.3 Về đội ngũ giáo viên Phần đông đội ngũ giáo viên trờng nhận thức đợc tầm quan trọng việc học tập, rèn luyện để nâng cao chất lợng giáo dục giảng dạy Đội ngũ ... trởng vào lực chuyên môn đề đạt học sinh (thông qua phiếu thăm dò) để bố trí - Do đội ngũ giáo viên cha đồng bộ, giáo viên dạy không đủ tiết môn mình, hiệu trởng dựa vào khả năng, lực giáo viên, ... lợng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 1.1 Cơ së lý ln §éi ngò trêng trung häc phỉ thông nguồn nhân lực nhà trờng bao gồm hiệu trởng, phó hiệu trởng, giáo viên, nhân viên trờng Đội ngũ giáo viên...
- 26
- 865
- 4
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM XÂY DỰNG VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG PHỔ THÔNG CẤP 2-3 DƯƠNG VĂN AN - QUẢNG BÌNH
Ngày tải lên :
13/04/2013, 09:37
... số giáo viên tham gia bồi dỡng 2.2.3 Về đội ngũ giáo viên Phần đông đội ngũ giáo viên trờng nhận thức đợc tầm quan trọng việc học tập, rèn luyện để nâng cao chất lợng giáo dục giảng dạy Đội ngũ ... trởng vào lực chuyên môn đề đạt học sinh (thông qua phiếu thăm dò) để bố trí 16 - Do đội ngũ giáo viên cha đồng bộ, giáo viên dạy không đủ tiết môn mình, hiệu trởng dựa vào khả năng, lực giáo viên, ... lợng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 1.1 Cơ së lý ln §éi ngò trêng trung häc phỉ thông nguồn nhân lực nhà trờng bao gồm hiệu trởng, phó hiệu trởng, giáo viên, nhân viên trờng Đội ngũ giáo viên...
- 22
- 768
- 1
một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường thpt
Ngày tải lên :
18/04/2014, 10:29
... dỡng đội ngũ giáo viên việc làm quan trọng Công việc không làm đợc nhà giáo dục quản lý giáo dục mà đội ngũ giáo viên nhà trờng nhân tố trung tâm phát triển giáo dục Vì ngời lãnh đạo, quản lý nhà ... đích học tập Hoạt động dạy học thầy trò phải hướng vào đáp ứng mục đích, nhu cầu lợi ích người học Dạy cho học sinh học để biết, học để làm, học để tồn tại, học để hồ nhập Q trình dạy học thực ... đổi phương pháp dạy học - Cải tiến phương pháp dạy học giáo viên tất yếu phải đôi với cải tiến cách học học sinh Điều vừa mang tính khoa học, vừa mang tính thực tiễn + Học sinh phải chủ động trình...
- 34
- 666
- 1
Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường thpt trong giai đoạn hiện nay_tiểu luận cuối khóa lớp trung cấp chính trị
Ngày tải lên :
07/02/2015, 10:34
... viên trường THPT N - huyện K - tỉnh Q Đội ngũ giáo viên lực lượng chủ yếu, quan trọng nhà trường Nói cách khác đội ngũ giáo viên người chủ, đội ngũ giáo viên người định đến chất lượng đào tạo ... phát triển giáo dục nói chung yêu cầu phát triển nhà trường THPT nói riêng Mục tiêu biểu cụ thể: - Số lượng cấu đội ngũ cán quản lý, giáo viên, nhân viên nhà trường đủ đồng - Năng lực đội ngũ nói ... phối hợp chặt chẽ nhà trường ban ngành địa bàn huyện + Trường đóng địa bàn mà lãnh đạo nhân dân quan tâm đến phong trào dạy học giáo viên học sinh 16 + Đội ngũ cán giáo viên, nhân viên ổn định sớm,...
- 37
- 4.3K
- 26
một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường cấp 2-3 Dương Văn An
Ngày tải lên :
17/04/2015, 16:43
... lợng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 1.1 Cơ sở lý luận Đội ngũ trờng trung học phổ thông nguồn nhân lực nhà trờng bao gồm hiệu trởng, phó hiệu trởng, giáo viên, nhân viên trờng Đội ngũ giáo ... số giáo viên tham gia bồi dỡng 2.2.3 Về đội ngũ giáo viên Phần đông đội ngũ giáo viên trờng nhận thức đợc tầm quan trọng việc học tập, rèn luyện để nâng cao chất lợng giáo dục giảng dạy Đội ngũ ... trởng vào lực chuyên môn đề đạt học sinh (thông qua phiếu thăm dò) để bố trí - Do đội ngũ giáo viên cha đồng bộ, giáo viên dạy không đủ tiết môn mình, hiệu trởng dựa vào khả năng, lực giáo viên, ...
- 21
- 377
- 0
Những biện pháp quản lý nhằm xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường THPT vinh xuân, huyện phú vang, tỉnh thừa thiên huế
Ngày tải lên :
14/10/2015, 12:56
... Trước thực trạng đặt cho nhà trường khâu quản lý làm để gây dựng nhiều giáo viên giỏi có lực chuyên mơn giảng dạy vững vàng, có đủ sức tỏa sáng đội ngũ giáo viên nhà trường để số giáo viên đảm ... bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Các tổ trưởng thực có vai trò quan trọng, nòng cốt hoạt động chun mơn hoạt động bồi dưỡng thường xuyên tổ d) Về đội ngũ giáo viên - Đội ngũ giáo viên nhà trường đủ ... có 12/65 giáo viên chuẩn, có 02 giáo viên học cao học - Đa số đội ngũ giáo viên trường có nhận thức cao tầm quan trọng việc học tập rèn luyện để nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục học sinh...
- 45
- 423
- 0
Một số giải pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn đội ngũ giáo viên
Ngày tải lên :
17/01/2015, 10:12
... cao lực chuyên môn đội ngũ giáo viên 2 Cơ sở thực tiễn việc quản lý nhằm nâng cao lực chuyên môn đội ngũ giáo viên nhà trường PTDTNT Huyện Hướng Hóa, Quảng Trị Các nhà quản lý giáo dục trường ... cao lực chuyên môn đội ngũ giáo viên Bằng nhận thức có thời gian học tập học tập học viện, thực trang đơn vị công tác Bản thân đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao lực chuyên môn đội ngũ giáo viên ... cao lực chuyên môn đội ngũ giáo viên nhà trường PTDTNT Huyện Hướng Hóa, Quảng Trị .,,,,,, CHƯƠNG II THỰC TRẠNG CỦA VIỆC QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN CỦA ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN...
- 26
- 2.5K
- 6
KỸ NĂNG cảm THỤ văn học – cơ sở HÌNH THÀNH NĂNG lực dạy học của NGƯỜI GIÁO VIÊN NGỮ văn
Ngày tải lên :
12/06/2016, 23:52
... cảm thụ văn học tốt cộng với lực tích hợp - tích hợp văn học với ngôn ngữ, văn học với văn hóa, văn học với ngành khoa học khác, văn học với đời , chắn người giáo viên dạy văn qua môn học Ngữ Văn ... sống, non - 125 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI núi thường mang đặc điểm bền vững, cao lớn, hùng vĩ, cứng cỏi; nước mang đặc điểm mềm mại, nhẹ nhàng Đi vào văn học, non thường ... mùa xuân nhà thơ “Mùa xanh” khơng nói sắc xanh vật, tượng mà nói đến sức sống xuân vạn vật người Cả không gian vũ trụ thu vào khổ thơ: cao trời xanh, không trung xanh, mặt đất lúa xanh “Tôi”,...
- 9
- 380
- 0
Nghiên cứu khoa học " Điều tra đánh giá thực trạng hệ thống vườn ươm và năng lực cung cấp cây con hiện nay làm cơ sở cho việc quản lý quy hoạch mạng lưới vườn ươm phục vụ dự án trồng mới 5 triệu ha rừng " ppt
Ngày tải lên :
20/06/2014, 17:20
... sông Cửu Long: An Giang Nguyên liệu giấy: Tuyên Quang, Phú Thọ, Đồng Nai, Hà Giang Nguyên liệu công nghiệp: Thái Nguyên Gia Lai Gộ trụ mỏ:Bắc Giang, Quảng Ninh Vùng khác: Nghệ An, Quảng Bình, ... có nhu cầu lớn tỉnh Sơn La, Đăc Lắc, Tuyên Quang, Thanh Hóa,Quảng Nam, Lai Châu, Lạng Sơn, Nghệ An, Hà Giang tỉnh : Bắc Ninh, Thành phố Hồ Chí Minh, Hải Dơng, Bình Dơng, Vĩnh Phúc, Bà Rịa-Vũng ... BQL 661 tỉnh Đơn vị quốc doanh QD Khoán phần cho cá nhân T nhân Doanh nghệp t nhân - dịch vụ Hộ gia đình Tập thể tổ chức xã hội Cộng đồng (trờng học, đền, chùa) Năng lực sản xuất loại hình Kết...
- 10
- 644
- 2
Nghiên cứu khoa học " Điều tra đánh giá thực trạng hệ thống vườn ươm và năng lực cung cấp cây con hiện nay làm cơ sở cho việc quản lý quy hoạch mạng lưới vườn ươm phục vụ dự án trồng mới 5 triệu ha rừng " pdf
Ngày tải lên :
20/06/2014, 23:20
... Cửu Long: An Giang Nguyên liệu giấy: Tuyên Quang, Phú Thọ, Đồng Nai, Hà Giang Nguyên liệu công nghiệp: Thái Nguyên Gia Lai * Vùng sản xuất Gộ trụ mỏ:Bắc Giang, Quảng Ninh Vùng khác: Nghệ An, Quảng ... 661 tỉnh Đơn vị quốc doanh Tư nhân Tập thể QD 100% Khoán phần cho cá nhân Doanh nghệp tư nhân - dịch vụ Hộ gia đình tổ chức xã hội Cộng đồng (trường học, đền, chùa) · Năng lực sản xuất loại hình ... có nhu cầu lớn tỉnh Sơn La, Đăc Lắc, Tuyên Quang, Thanh Hóa,Quảng Nam, Lai Châu, Lạng Sơn, Nghệ An, Hà Giang tỉnh : Bắc Ninh, Thành phố Hồ Chí Minh, Hải Dương, Bình Dương, Vĩnh Phúc, Bà Rịa-Vũng...
- 18
- 651
- 1
tiểu luận tốt nghiệp: thực trạng và giải phấp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường trung học cơ sở nguyễn trực tt kim bài
Ngày tải lên :
29/08/2014, 07:59
... xây dựng đội ngũ giáo viên vai trò đội ngũ giáo viên giai đoạn Quan điểm Đảng ta v t tởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ giáo viên Vai trò đội ngũ giáo viên việc nâng cao chất lợng dạy học giai ... thể giáo viên Vì nhà trờng, đội ngũ giáo viên lực lợng chính, quan trọng định chất lợng giáo dục nhà trờng Đội ngũ giáo viên có vai trò quan trọng việc thực nhiệm vụ giáo dục Đảng Họ ngời thực ... nhà trờng: - Chuyên môn: Năm học 2009-2010 Năm học 2010-2011 18 / 18 giáo viên dự thi 21 / 21 giáo viên dự thi 3/3 giáo viên dự thi 1/2 giáo viên dự thi Số giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy...
- 25
- 7.7K
- 20
Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường thcs Nguyễn Trực, Thị trấn Kim bài _tiểu luận lớp trung cấp chính trị
Ngày tải lên :
07/02/2015, 10:34
... thể giáo viên Vì nhà trường, đội ngũ giáo viên lực lượng chính, quan trọng định chất lượng giáo dục nhà trường Đội ngũ giáo viên có vai trò quan trọng việc thực nhiệm vụ giáo dục Đảng Họ người thực ... VIỆC XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ VAI TRÒ CỦA ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Quan điểm Đảng ta tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ giáo viên Vai trò đội ngũ giáo viên việc nâng ... đạt nhà trường: - Chuyên môn: Năm học 2009-2010 Năm học 2010-2011 Số giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi 18 / 18 giáo viên dự thi 21 / 21 giáo viên dự thi 3/3 giáo viên dự thi 1/2 giáo viên...
- 32
- 13.3K
- 112
skkn Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường Tiểu học Thanh Mai trong giai đoạn hiện nay – Thực trạng và giải pháp
Ngày tải lên :
09/04/2015, 21:00
... Tiểu học Quan điểm Đảng Nhà nớc ta vấn đề nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên Trờng Tiểu học Tầm quan trọng đội ngũ giáo viên tiểu học giáo dục toàn diện Chơng 2: Thực trạng chất lợng đội ngũ giáo ... mẹ học sinh quan tâm Thực trạng chất lợng đội ngũ giáo viên trờng Tiểu học Thanh Mai từ năm học 2009 2010 đến 2.1 Những mặt mạnh * Về đội ngũ giáo viên - Về trình độ đào tạo giáo viên: Năm học ... giáo viên tiểu học giáo dục toàn diện Nh biết đội ngũ giáo viên nói chung đội ngũ giáo viên Tiểu học nói riêng giữ vai trò định trình dạy học, thực mục tiêu kế hoạch đào tạo trờng học, có tác dụng...
- 31
- 1.8K
- 3
Thực trạng và biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên ở trường trung cấp kỹ thuật hải quân
Ngày tải lên :
17/08/2016, 15:24
... vụ nhà giáo theo qui định Luật giáo dục Đội ngũ giáo viên Đội ngũ giáo viên cán quản lý giáo dục lực lượng đông đảo đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức Nhà nước” [23, tr.7] Đội ngũ giáo viên ... pháp quản lý đội ngũ giáo viên giai đoạn với mong muốn đóng góp vào phát triển chung nhà trường 1.2 Một số khái niệm 1.2.1 Giáo viên, đội ngũ giáo viên Nhà giáo – giáo viên Nhà giáo người làm ... quản lý đội ngũ giáo viên Trường TCKT Hải quân 3.2 Đối tượng nghiên cứu Thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên Trường TCKT Hải quân Giả thuyết nghiên cứu Công tác quản lý giáo viên Trường TCKT Hải...
- 20
- 330
- 0
Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THCS nguyễn trực TT kim bài
Ngày tải lên :
08/04/2017, 15:28
... thể giáo viên Vì nhà trường, đội ngũ giáo viên lực lượng chính, quan trọng định chất lượng giáo dục nhà trường Đội ngũ giáo viên có vai trò quan trọng việc thực nhiệm vụ giáo dục Đảng Họ người thực ... đạt nhà trường: - Chuyên môn: Năm học 2009-2010 Năm học 2010-2011 18 / 18 giáo viên dự thi 21 / 21 giáo viên dự thi 3/3 giáo viên dự thi 1/2 giáo viên dự thi Số giáo viên đạt danh hiệu giáo viên ... chất lượng đội ngũ giáo viên trường THCS Nguyễn Trực TT Kim Bài CHƯƠNG I : LÝ LUẬN CHUNG VỀ VIỆC XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ VAI TRÒ CỦA ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY QUAN ĐIỂM CỦA...
- 31
- 864
- 2
Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường mầm non trung mầu thực trạng và giải pháp
Ngày tải lên :
20/06/2017, 15:07
... cơng tác Vậy nên nhà trường phải có kế hoạch tiếp nhận giáo viên hợp đồng giáo viên, thiếu giáo viên trường phải hợp đồng giáo viên vừa tố nghiệp trường Vì giáo viên trường, giáo viên hợp đồng nên ... lượng đội ngũ giáo viên Trường mầm non Trung Mầu- Thực trạng giải pháp” 2.2 Thực trạng chất lượng đội ngũ giáo viên Trường Mầm Non Trung Mầu 2.2.1 Những kết đạt * Trình độ đội ngũ giáo viên: ... học sinh, thầy giáo lực lượng trực tiếp thực chương trình giáo dục cấp học Chất lượng giáo dục nhà trường phần lớn đội ngũ giáo viên định Do việc bồi dưỡng, phát triển đội ngũ nhà giáo vừa mục...
- 37
- 4.2K
- 36
Đánh giá thực trạng và các giải pháp nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên thực hành nghề cơ khí chế tạo tại trường cao đẳng công nghiệp việt hung
Ngày tải lên :
18/07/2017, 20:50
... giảng dạy, giáo dục nhà trường sở giáo dục khác Nhà giáo sở giáo dục nghề nghiệp (bao gồm THCN Dạy nghề) gọi Giáo viên Nhà giáo sở giáo dục Cao đẳng Đại học gọi giảng viên [19] b Đội ngũ giáo viên ... giá 49 CÁN BỘ QUẢN LÝ ĐÁNH GIÁ VỀ NĂNG LỰC DẠY THỰC HÀNH CỦA ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN 2% 22% Tốt Khá 40% GIÁO VIÊN ĐÁNH GIÁ VỀ NĂNG LỰC DẠY THỰC HÀNH CỦA ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN 1% 27% Tốt Khá Trung bình 51% ... độ đội ngũ giáo viên dạy thực hành nghề - Khảo sát thực trạng trình độ đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng công nghiệp Việt – Hung 10 - Đưa giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên...
- 98
- 276
- 0
Thực trạng và giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên khoa điện trường đại học sư phạm kỹ thuật vinh
Ngày tải lên :
18/07/2017, 20:58
... dưỡng đội ngũ giáo viên trường ĐH-THCN-DN 1.1 Vai trò người giáo viên trường ĐH-THCN-DN 12 1.2 Nhiệm vụ người giáo viên trường ĐH-THCN-DN 14 1.3 16 Yêu cầu giáo viên trường ĐH-THCN-DN 1.3.1 Năng lực ... triển đội ngũ giáo viên trường ĐH-THCN-DN 28 1.5.1 Cơ sở lý luận vài điểm trọng tâm công tác phát triển 28 đội ngũ giáo viên 1.5.2 Các quan điểm phát triển đội ngũ giáo viên 32 1.6 Tiêu chuẩn giáo ... giáo viên ĐH-THCN-DN 33 Chương II 35 Thực trạng đội ngũ GV trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh 2.1 Thực trạng đội ngũ GV trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh 35 2.1.1 Tổ chức máy hoạt động nhà trường...
- 98
- 195
- 0