0

thực trạng quản lý của hiệu trƣởng đối với hoạt động dạy học ở trƣờng trung học phổ thông vân nham huyện hữu lũng

Biện pháp quản lý của phòng đào tạo đối với hoạt động dạy học thực hành ở trường đại học y thái bình

Biện pháp quản của phòng đào tạo đối với hoạt động dạy học thực hành trường đại học y thái bình

Sư phạm

... trình quản hoạt động dạy người GV, quản hoạt động học SV quản điều kiện phục vụ DH TH Hay nói cách khác quản hoạt động dạy học TH q trình quản thành tố trình dạy học quản điều ... hành trƣờng Đại học Y Thái Bình Chƣơng 3: Biện pháp quản hoạt động dạy học thực hành trƣờng Đại học Y Thái Bình 13 CHƢƠNG CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỰC HÀNH TRƢỜNG ĐẠI HỌC ... nghệ thông tin phục vụ DH tra cứu 1.4 luận quản hoạt động dạy học thực hành trường Đại học Y 1.4.1 Nội dung quản hoạt động dạy học thực hành trường Đại học Y 1.4.1.1 Quản hoạt động dạy...
  • 129
  • 616
  • 3
Biện pháp quản lý của phòng đào tạo đối với hoạt động dạy học tại trường đại học điện lực

Biện pháp quản của phòng đào tạo đối với hoạt động dạy học tại trường đại học điện lực

Khoa học xã hội

... Cơ sở luận quản phòng Đào tạo hoạt động dạy học trường đại học Chương 2: Thực trạng quản phòng Đào tạo hoạt động dạy học trường Đại học Điện lực Chương 3: Một số biện pháp quản phòng ... sở luận đề tài nghiên cứu 6.2 Khảo sát thực trạng quản phòng Đào tạo hoạt động dạy học trường Đại học Điện lực 6.3 Đề xuất biện pháp nâng cao hiệu quản phòng Đào tạo hoạt động dạy học ... Trên sở hệ thống hoá luận khoa học quản giáo dục phân tích thực trạng quản phòng đào tạo hoạt động dạy học trường Đại học Điện lực, đề xuất số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quản hoạt...
  • 24
  • 658
  • 0
Biện pháp quản lý của phòng đào tạo đối với hoạt động dạy học tại trường Đại học Điện Lực  tt

Biện pháp quản của phòng đào tạo đối với hoạt động dạy học tại trường Đại học Điện Lực tt

Sư phạm

... Cơ sở luận quản phòng Đào tạo hoạt động dạy học trường đại học Chương 2: Thực trạng quản phòng Đào tạo hoạt động dạy học trường Đại học Điện lực Chương 3: Một số biện pháp quản phòng ... tích thực trạng quản phòng đào tạo hoạt động dạy học trường Đại học Điện lực, đề xuất số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quản hoạt động dạy học trường Đại học Điện lực Khách thể đối tượng ... sở luận đề tài nghiên cứu 6.2 Khảo sát thực trạng quản phòng Đào tạo hoạt động dạy học trường Đại học Điện lực 6.3 Đề xuất biện pháp nâng cao hiệu quản phòng Đào tạo hoạt động dạy học...
  • 31
  • 315
  • 1
Biện pháp quản lý của phòng đào tạo đối với hoạt động dạy học tại trường Đại học Điện Lực

Biện pháp quản của phòng đào tạo đối với hoạt động dạy học tại trường Đại học Điện Lực

Sư phạm

... Cơ sở luận quản phòng Đào tạo hoạt động dạy học trường đại học Chương 2: Thực trạng quản phòng Đào tạo hoạt động dạy học trường Đại học Điện lực Chương 3: Một số biện pháp quản phòng ... sở luận đề tài nghiên cứu 6.2 Khảo sát thực trạng quản phòng Đào tạo hoạt động dạy học trường Đại học Điện lực 6.3 Đề xuất biện pháp nâng cao hiệu quản phòng Đào tạo hoạt động dạy học ... tích thực trạng quản phòng đào tạo hoạt động dạy học trường Đại học Điện lực, đề xuất số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quản hoạt động dạy học trường Đại học Điện lực Khách thể đối tượng...
  • 115
  • 397
  • 1
Các biện pháp quản lý của phòng giáo dục đối với hoạt động dạy học của các trường tiểu học huyện lục nam tỉnh bắc giang

Các biện pháp quản của phòng giáo dục đối với hoạt động dạy học của các trường tiểu học huyện lục nam tỉnh bắc giang

Thạc sĩ - Cao học

... đ ộng dạy 18 học trường ticu học 1.3.1 Quán hoạt động dạy học trường tiêu học 18 1.3.1.1 Quản 18 1.3.1.2 Quán hoạt động dạy học 20 1.3.1.3 Quan hoạt động dạy học trường tiểu học 20 ... trường học thê quản chịu trách nhiệm toàn hoạ t động dạy học cua nhà trường Dưới khái quát quán hoạ t động dạy học trường tiểu học thể quản nhà trường thực Quản hoạt động dạy học chịu ... Qìtcin hoạt động dạy học trường tiểu học Quán hoạt động dạy học trường tiểuhọc thực hai chủ thể; thể thực nội dung khác tầm vĩ mò : Chủ thê quảnquan quản lí nhà nước giáo dục thực tác động...
  • 103
  • 412
  • 0
Quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông Vân Nham, huyện Hữu Lũng, tỉnh Lạng Sơn

Quản hoạt động dạy học trường trung học phổ thông Vân Nham, huyện Hữu Lũng, tỉnh Lạng Sơn

Sư phạm

... Tiểu kết chƣơng .36 iii Chƣơng 2: THỰC TRẠNG QUẢN CỦA HIỆU TRƢỞNG ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÂN NHAM, HUYỆN HỮU LŨNG 37 2.1 Khái quát điều kiện tự nhiên, ... dung, chương trình GD sau năm 2015 36 CHƢƠNG THỰC TRẠNG QUẢN CỦA HIỆU TRƢỞNG ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÂN NHAM, HUYỆN HỮU LŨNG 2.1 Khái quát điều kiện tự nhiên, xã ... Thực trạng quản hiệu trưởng hoạt động dạy học trường trung học phổ thông Vân Nham, huyện Hữu Lũng – Lạng Sơn Chương 3: Một số biện pháp quản hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng dạy học...
  • 125
  • 763
  • 1
Một số giải pháp quản lý của hiệu trưởng về kiểm tra hoạt động giáo dục ở trường trung học phổ thông lương đắc bằng huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản của hiệu trưởng về kiểm tra hoạt động giáo dục trường trung học phổ thông lương đắc bằng huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... HĐGD, quản kế hoạch dạy học cần tập trung vấn đề sau: Quản việc thực chơng trình, nội dung dạy học, quản bồi dỡng nâng cao lực ĐNGV, quản hoạt động học HS, quản đổi phơng pháp dạy học ... tr.46] Hiệu trởng quản hoạt động giảng dạy GV bao gồm nội dung: Quản việc phân công giảng dạy cho GV - Đây việc làm cốt lõi quan trọng công tác quản giảng dạy GV; Quản việc phân công thực ... cấp thông tin đợc xử xác để hiệu trởng hoạt động quản hiệu quả.Thu thập thông tin chức trung tâm kiểm tra HĐGD nội trờng học, có kiểm tra có thông tin đáng tin cậy, việc xử đắn thông...
  • 86
  • 831
  • 1
SKKN: Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng về đổi mới Phương pháp dạy học, tại trường THCS Phan Bội Châu Krông Buk- Đăk Lăk, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

SKKN: Biện pháp quản của Hiệu trưởng về đổi mới Phương pháp dạy học, tại trường THCS Phan Bội Châu Krông Buk- Đăk Lăk, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

Giáo dục hướng nhiệp

... dạy học, quản đổi PPDH Hiệu trưởng trường THCS 3.2 Nghiên cứu thực trạng đổi PPDH thực trạng quản PPDH Hiệu trưởng trường THCS 3.3 Đề xuất số biện pháp quản hiệu trưởng đổi PPDH trường ... Tổ chức 4.3 Phương pháp quản hiệu trưởng: Phương pháp quản lĩnh vực sáng tạo người quản Tuy nhiên, trình quản lý, Hiệu trưởng thường phối hợp linh hoạt PP quản chung sau đây: + PP ... để thực đổi PPDH, hiệu trưởng cần phải “Đổi cơng tác quản cách đồng tồn diện về: + Hoạt động tổ chuyên môn + Hoạt động GVCN chủ nhiệm đoàn thể + Hoạt động giảng dạy giáo viên + Hoạt động học...
  • 38
  • 2,511
  • 4
LUẬN văn THẠC sĩ   QUẢN lý của HIỆU TRƯỞNG TRONG đổi mới PHƯƠNG PHÁP dạy học ở các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở QUẬN hà ĐÔNG, THÀNH PHỐ hà nội

LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN của HIỆU TRƯỞNG TRONG đổi mới PHƯƠNG PHÁP dạy học các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở QUẬN hà ĐÔNG, THÀNH PHỐ hà nội

Khoa học xã hội

... Chương CƠ SỞ LUẬN QUẢN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Các khái niệm 1.1.1 Đổi phương pháp dạy học trường trung học sở Phương pháp dạy học thành ... Khởi năm 2010,…Các luận văn sâu phân tích làm rõ sở luận quản hiệu trưởng trường quản hoạt động đổi PPDH, đồng thời đánh giá thực trạng đổi PPDH quản hoạt động đổi PPDH hiệu trưởng; ... biện pháp quản nhà trường hiệu trưởng, có quản hoạt động dạy học, chẳng hạn luận văn thạc sỹ tác giả Đinh Thị Tuyết Mai với đề tài “ Các biện pháp quản hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường...
  • 110
  • 331
  • 0
Thực trạng quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở ở huyện Long Điền tỉnh Bà Rìa, Vũng Tàu

Thực trạng quản của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở huyện Long Điền tỉnh Bà Rìa, Vũng Tàu

Quản trị kinh doanh

... lý hoạt động dạy học Quản hoạt động dạy học thực chất quản trình dạy giáo viên trình học học sinh Đây hai trình gắn bó hữu Nếu xét dạy học hệ thống quan hệ hoạt động dạy hoạt động học ... hành động quản hoạt động dạy học HT chủ yếu tập trung vào hoạt động dạy thầy trực tiếp với thầy, gián tiếp với trò; thông qua hoạt động thầy mà quản hoạt động trò Việc quản hoạt động dạy ... luận thành thực tiễn Hệ quản bao gồm: + Chủ thể quản lý: tạo tác động lên đối tượng quản + Đối tượng quản lý: tiếp nhận tác động từ chủ thể quản với chủ thể quản hoạt động theo quỹ...
  • 149
  • 868
  • 7
Thực trạng quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở huyện long điền, tỉnh bà rịa   vũng tàu

Thực trạng quản của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở huyện long điền, tỉnh bà rịa vũng tàu

Thạc sĩ - Cao học

... tiêu dạy học Dạy để trò biết tự học hình thành lực tự học tốt trở thành mục tiêu giáo dục Tóm lại, tự học hoạt động tất yếu, phận thiếu hoạt động học Quản hoạt động dạy học nhà trường phải quản ... chọn đề tài Thực trạng công tác quản Hiệu trưởng nhằm nâng cao lực tự học cho học sinh trung học sở huyện Long Điền, tỉnh Bà Ròa – Vũng Tàu.” với mong muốn đánh giá thực trạng quản HT trường ... 1: Cơ sở luận quản hiệu trưởng nhằm nâng cao lực tự học cho học sinh THCS Chương 2: Thực trạng công tác quản hiệu trưởng nhằm nâng cao lực tự học cho học sinh THCS huyện Long Điền, tỉnh...
  • 20
  • 339
  • 0
Thực trạng quản lý và hiệu quả sử dụng vốn lưu động tại Công ty Gạch Thạch Bàn

Thực trạng quản hiệu quả sử dụng vốn lưu động tại Công ty Gạch Thạch Bàn

Quản trị kinh doanh

... pháp nhằm nâng cao hiệu sử dụng vốn lưu động" Bài báo cáo gồm phần sau: - Phần I: luận chung vốn vốn lưu động doanh nghiệp - Phần II: Thực trạng quản hiệu sử dụng vốn lưu động Công ty Gạch ... doanh nghiệp, vận động VLĐ phản ánh vận động vật tư hàng hố Số VLĐ nhiều hay phản ánh số lượng vật tư hàng hoá dự trữ khâu nhiều hay Quản VLĐ phận trọng yếu công tác quản hoạt động tài doanh ... ngói Thạch Bàn hoạt độnghiệu quả, doanh thu hàng trăm tỷ đồng, sản phẩm gạch ngói công ty thị trường nước ưa chuộng Lĩnh vực hoạt động công ty Công ty chủ yếu hoạt động tập trung lĩnh vực...
  • 40
  • 498
  • 0
THỰC TRẠNG QUẢN lý, NHÂN lực THAM GIA và các HOẠT ĐỘNG đã TRIỂN KHAI của CHƯƠNG TRÌNH hồi CHỨC NĂNG dựa vào CỘNG ĐỒNG tại BỆNH VIỆN điều DƯỠNG   PHỤC hồi CHỨC NĂNG TỈNH THÁI BÌNH

THỰC TRẠNG QUẢN lý, NHÂN lực THAM GIA và các HOẠT ĐỘNG đã TRIỂN KHAI của CHƯƠNG TRÌNH hồi CHỨC NĂNG dựa vào CỘNG ĐỒNG tại BỆNH VIỆN điều DƯỠNG PHỤC hồi CHỨC NĂNG TỈNH THÁI BÌNH

Y học thưởng thức

... c cho h tr GĐ BN c n KIÕN THứC CủA HọC SINH TRUNG HọC PHổ THÔNG Về BệNH LÂY TRUYềN QUA ĐƯờNG TìNH DụC Nguyễn Đức Thanh - Trờng Đại học Y Thái Bình Đỗ Duy Bình - Trung tâm phòng chống AIDS Thái ... tra mô tả cắt ngang 768 học sinh trung học phổ thông địa bàn Thái Bình nhằm đánh giá kiến thức đối tợng bệnh lây truyền qua 90 đờng tình dục (LTQĐTD) Kết quả: hầu hết đối tợng nghe bệnh LTQĐTD ... qu¶ b¶ng cho biÕt vỊ tû lƯ tham dự hoạt động chơng trình phục hồi chức dựa Y học thực hành (869) - số 5/2013 89 vào cộng đồng, tỷ lệ tham gia triển khai hoạt động tháng qua chiếm cao (96,0%),...
  • 3
  • 482
  • 1
Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

Biện pháp quản của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

Trung học cơ sở - phổ thông

... nghệ tin học phần mềm dạy häc cßn Ýt - Hiệu trưởng nhà trường học quản đầu năm học 2009-2010, Phó hiệu trưởng cha qua lớp đào tạo nghiệp vụ 2/ Mục đích nghiên cứu đề tài: Thực chủ đề năm học “ ... điều kiện vật chất cho hoạt động nhà trờng nói chung hoạt động dạy học nói riêng Quản tốt sở vật chất, trang thiết bị dạy học điều kiện tài nhiều khó khăn giúp sử dụng hợp nguồn lực tài để ... Giám hiệu có trình độ Đại học - Phấn đấu 100% tổ trưởng chun mơn có trình độ Đại học - Ứng dng công nghệ thông tin vào công tác quản lý, đạo chuyên môn, nghiệp vụ dạy học đạt hiƯu qu¶ 1.2 Cơ sở thực...
  • 14
  • 1,150
  • 8
Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

Biện pháp quản của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

Trung học cơ sở - phổ thông

... công tác tổ chức hoạt động dạy học hai buổi ngày trường THCS, từ sở luận rút học kinh nghiệm cơng tác quản nhằm tìm biện pháp thựchiệu việc nâng cao hoạt động dạy học hai buổi ngày ... lao động địa phương năm III NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU: - Tìm hiểu sở luận sở pháp đề tài - Phân tích thực trạng việc thực tổ chức hoạt động dạy học hai buổi ngày trường THCS Hoàng Hoa Thám – huyện ... dạy học buổi trọng thực hành kiến thức học, tổ chức cho học sinh tham gia hoạt động thực tế địa phương nhằm hỗ trợ cho việc học tập bồi dưỡng học sinh khiếu, dạy học môn Tự chọn, tổ chức hoạt động...
  • 16
  • 1,335
  • 2
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học

Biện pháp quản của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học

Trung học cơ sở - phổ thông

... nghệ tin học phần mềm dạy häc cßn Ýt - Hiệu trưởng nhà trường học quản đầu năm học 2009-2010, Phó hiệu trưởng cha qua lớp đào tạo nghiệp vụ 2/ Mục đích nghiên cứu đề tài: Thực chủ đề năm học “ ... điều kiện vật chất cho hoạt động nhà trờng nói chung hoạt động dạy học nói riêng Quản tốt sở vật chất, trang thiết bị dạy học điều kiện tài nhiều khó khăn giúp sử dụng hợp nguồn lực tài để ... Giám hiệu có trình độ Đại học - Phấn đấu 100% tổ trưởng chun mơn có trình độ Đại học - Ứng dng công nghệ thông tin vào công tác quản lý, đạo chuyên môn, nghiệp vụ dạy học đạt hiƯu qu¶ 1.2 Cơ sở thực...
  • 15
  • 573
  • 3
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học theo hướng tích cực hoá ở các trường tiểu học huyện quế võ   tỉnh bắc ninh

Biện pháp quản của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học theo hướng tích cực hoá các trường tiểu học huyện quế võ tỉnh bắc ninh

Sư phạm

... Chương Một số vấn đề luận quản hoạt động dạy học trường tiểu học Chương Thực trạng hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học hiệu trưởng trường tiểu học địa bàn huyện Quế Võ - tỉnh Bắc ... Thực trạng quản hoạt động dạy học hiệu trưởng trường Tiểu học huyện Quế Võ Thực trạng hoạt động dạy học hiệu trưởng trường Tiểu học huyện Quế Võ đánh giá theo nội dung sau: - Thực trạng việc quản ... niệm hoạt động dạy học Hoạt động dạy học bao gồm hoạt động dạy người thày hoạt động học học sinh Hai hoạt động có gắn kết chặt chẽ, mật thiết với 12 12 nhau, tồn cho Hoạt động dạy học gồm hai hoạt...
  • 104
  • 1,011
  • 7
sáng kiến kinh nghiệm đổi mới công tác quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THPT số 2 thành phố lào cai tỉnh lào cai nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

sáng kiến kinh nghiệm đổi mới công tác quản của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THPT số 2 thành phố lào cai tỉnh lào cai nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

Giáo dục học

... g Chương trình SREM, Tăng cường đào tạo quản cho hiệu trưởng cán quản giáo dục khác Trên đề tài : “ Đổi công tác quản Hiệu trưởng hoạt động Dạy học trường THPT số thành phố Lào Cai, nhằm ... nghiệp vụ, quản cán quản lý, đội ngũ cán bộ, giáo viên với điều kiện sở vật chất, thiết bị dạy học có Mâu thuẫn thói quen học tập theo kiểu bị động, đối phó với yêu cầu đổi phương pháp học tập ... pháp dạy học, đổi -Hoạt động chun mơn trở thành nề nếp Mỗi GV vận dụng vững vàng phương pháp vào dạy học, vận dụng kỹ thuật dạy học - Các tổ trưởng bị động kế hoạch, nhiệm vụ mình, trơng chờ Hiệu...
  • 12
  • 2,140
  • 4
biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học theo hướng tích cực hoá ở các trường tiểu học huyện quế võ tỉnh bắc ninh

biện pháp quản của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học theo hướng tích cực hoá các trường tiểu học huyện quế võ tỉnh bắc ninh

Khoa học xã hội

... trạng quản hoạt động dạy học hiệu trƣởng trƣờng Tiểu học huyện Quế Võ Thực trạng hoạt động dạy học hiệu trưởng trường Tiểu học huyện Quế Võ đánh giá theo nội dung sau: - Thực trạng việc quản ... hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học trường Tiểu học theo hướng tích cực hóa 5.2 Khảo sát đánh giá thực trạng dạy học trường Tiểu học huyện Quế Võ thực trạng quản hoạt động dạy học hiệu ... Chương Một số vấn đề luận quản hoạt động dạy học trường tiểu học Chương Thực trạng hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học hiệu trưởng trường tiểu học địa bàn huyện Quế Võ - tỉnh Bắc...
  • 113
  • 531
  • 0

Xem thêm