... Hương Tích,…hàng năm có khả thu hút hàng vạn khách du lịch 2.2 ThựctrạngpháttriểnLàngnghềHàTây 2.2.1 Lịch sử hình thành LàngnghềHàTây có lịch sử pháttriển hàng trăm năm với Làngnghề truyền ... chương: Chương 1: Cơ sở lý luận pháttriểnLàngnghề hội nhập kinh tế quốc tế Chương 2: ThựctrạngpháttriểnLàngnghềHàTâynămqua Chương 3: PháttriểnLàngnghềHàTây hội nhập kinh tế quốc tế ... khác Làng có nghề: Là Làng hình thành với pháttriển kinh tế, chủ yếu lan toả làngnghề truyền thống, có điều kiện định để hình thành pháttriểnLàngnghề mới: làngnghề hình thành phát triển...
... lớn HàTây trình pháttriển kinh tế - xã hội, đặc biệt pháttriểnLàngnghề 2.2 ThựctrạngpháttriểnLàngnghềHàTây 2.2.1 Lịch sử hình thành Làngnghề Lịch sử hình thành pháttriểnLàngnghề ... tỉnh HàTây 2.2.2 Số lượng Làngnghề phân bố Làngnghề huyện, thành phố Trongnăm qua, với việc ban hành nhiều Quyết định, Chỉ thị nhằm pháttriểnLàng nghề, HàTây xây dựng pháttriển nhiều Làng ... 1.4.3 Làngnghề đá mỹ nghệ Non Nƣớc - Quảng Nam CHƢƠNG 2: THỰCTRẠNGPHÁTTRIỂNLÀNGNGHỀHÀ 33 35 TÂYTRONGNHỮNGNĂMQUA 2.1 Đặc điểm địa lý, kinh tế xã hội HàTây ảnh hƣởng tới 35 pháttriển Làng...
... cách vùng với thành thị xa CHƯƠNG III: NHỮNG GIẢI PHÁP THÁO GỠ NHỮNG TỒN TẠI CỦA GIÁO DỤC MẦM NON Xu hướng pháttriển mầm non số nước giới Hiện nước có kinh tế pháttriển giới ưu tiên quan tâm cho ... thức.Nâng cao tình u trẻ ,lòng yêu nghề giáo viên mầm non 3 .Những tồn giáo dục mầm non 3.1 Về mức độ đầu tư Nhà nước cho giáo dục mần non Trongnăm gần Đảng Nhà nước ta có quan tâm mức tới giáo dục mầm ... 10% lại giáo viên chưa qua đào tạo.Các sách chế độ cho giáo viên mầm non có quan tâm thích đáng đảng nhà nước.Nhà nước xem xét để xét giáo viên mầm non lâu năm gắn bó với nghề vào biên chế thức.Nâng...
... nghềlàng phải gắn với tên làng: Nừu làngnghề truyền thống, cổ truyền tồn pháttriển lấy nghề đặt tên cho nghềlàng Nừu làng có nhiều nghềphát triển, sản phẩm nghề tiếng nên lấy nghề đặt tên nghề ... làngnghềpháttriển kinh tế – xã hội - Chưa có quan tâm đến khơi phục, tồn tại, pháttriểnlàngnghề - Chưa có chiến lược, sách, chế pháttriểnlàngnghề - Buông lỏng quản lý Nhà nước làngnghề ... phương - Q trình thực cần tổ chức rút kinh nghiệm, bổ xung hoàn thiện quy định làngnghềThựctrạngpháttriểnlàngnghề truyền thống 2.1 Số lượng, quy mơ tình hình pháttriểnlàngnghề truyền thống...
... thiết Và pháttriểnlàngnghề truyền thống cách để đáp ứng điều 2.2 Thựctrạngpháttriểnlàngnghề huyện Sóc Sơn 2.2.1 Thựctrạnglàngnghề truyền thống Sóc Sơn trước năm 2000 Nhiều làngnghề Sóc ... “khôi phục pháttriểnnghềlàngnghềHà Nội đến năm 2010”, định số 9849/QĐ-UB ngày 31/12/2004 UBND Thành phố Hà Nội việc phê duyệt quy hoạch pháttriểnnghềlàngnghề Thành Phố Hà Nội đến năm 2010 ... trước năm 2000 bị mai pháttriển 2.2.2 Thựctrạnglàngnghề truyền thống Sóc Sơn sau năm 2000 Từ năm 2000 sách khuyến khích khơi phục pháttriểnlàngnghề thành phố huyện với khôi phục phát triển...
... loại làngnghề Căn vào thời gian tồn pháttriển chia làngnghề thành hai loại: Làngnghề truyền thống (cổ truyền) LàngnghềTronglàngnghề truyền thống (LNTT) nơng thơn người ta phân thành ba ... động TTCN làngnghề Huyện ngày pháttriển Trước năm 2003, toàn Huyện chưa có làngnghề tỉnh cơng nhận Nhưng từ năm 2004 đến 2007, Huyện có 11 làngnghề tỉnh công nhận năm 2008 có thêm làngnghề cơng ... hình thành làngnghề đời Các đường hình thành nghề mới: Một số làngnghề hình thành sở lan toả dần từ số LNTT, tạo thành số làngnghề vùng lân cận LNTT Một số làngnghề gần hình thành cách có...
... 20-30 triệu đồng, hàng nămtrồng lâu năm cho doanh thu từ 40-50 triệu đồng Trong đất phục vụ pháttriển công nghiệp sử dụng hàng chục hàng trăm lao động năm với thu nhập bình quân năm gần 10 triệu ... I Thựctrạngpháttriển kinh tế tư nhân thơi gian quaNhững chuyển biến khu vực kinh tế tư nhân a Môi trường kinh doanh tiếp tục cải thiện + Cải cách thủ tục hành tiếp tục cải thiện Trongnăm ... nghĩa Những đổi nớc ta nămquathực chất chuyển đổi mô hình kinh tế kế hoạch hoá tập trung hình thành mô hình kinh tế thị trờng định hớng x· héi chñ nghÜa B Thựctrạng giải pháp pháttriển kinh...
... Dương, nhà thi đấu thể dục thể thao tỉnh SV: Nguyễn Văn Định Lớp: Kinh tế phát triển_ K46 Chuyên đề thực tập 28 CHƯƠNG II THỰCTRẠNG NGÀNH DU LỊCH TỈNH HẢI DƯƠNG TRONGNHỮNGNĂMQUA I NHỮNG NÉT ... LỊCH TỈNH HẢI DƯƠNG Trongnămquathực đổi đường lối, Đảng Nhà nước xác định pháttriển du lịch chiến lược quan trọngpháttriển kinh tế Nhiều mặt hoạt động văn hóa xã hội quan tâm đáp ứng, đặc ... hình thành pháttriển lâu đời, ngày nhiều làngnghề truyền thống tiếng tồn pháttriển như: sản xuất giầy, trạm khắc kim hoàn, trạm khắc gỗ, chế biến lương thực, thực phẩm (làm bánh kẹo) hàng thêu...
... đến nhiều làngnghề thủ công tiếng làngnghề dệt tơ vải, thổ cẩm ,làng nghề gốm làngnghề quạt giấy làngnghề mây tre đan làngnghề làm trống … Trong có nghề thêu với số làngnghề tiếng làng thêu ... triểnlàngnghề 4.2.Mục tiêu cụ thể - Hệ thống lý luận làngnghềpháttriểnlàngnghề truyền thống - Đánh giá thựctrạng xã Quất Động làngnghề Quất Động - Đưa giải pháp, bảo tồn pháttriểnlàng ... pháttriểnlàng nghề, hệ thống lý luận nghiên cứu bảo tồn pháttriểnlàngnghề truyền thống, đánh giá thựctrạng xã Quất Động làngnghề Quất Động, đưa giải pháp, kiến nghị giúp bảo tồn phát triển...
... CÁC CHÍNH SÁCH IV IS PHÁT TRI N LÀNG NGH 1.1 Cơ sở lý luận sách pháttriểnlàngnghề 1.1.1 Khái niệm, đặc điểm, vai trò làngnghề 1.1.1.1 Khỏi ni m làng ngh Làng xã Vi t Namphát tri n t r t lâu ... n thu n l i cho LN phát tri n h i nh p n−íc 1.2 Chính sách pháttriểnlàngnghề số nớc châu học kinh nghiệm 1.2.1 Chính sách pháttriểnlàngnghề số nớc Châu Hi n nay, vi c phát tri n LN nư c ... s phát tri n c a LN c bi t quan i u có th th y thơng qua th c hi n sách m c a, h i nh p c a Nhà nư c, thơng qua sách phát tri n thành ph n kinh t , thông qua m t lo t văn b n pháp lu t t o hành...
... CÁC CHÍNH SÁCH IV IS PHÁT TRI N LÀNG NGH 1.1 Cơ sở lý luận sách pháttriểnlàngnghề 1.1.1 Khái niệm, đặc điểm, vai trò làngnghề 1.1.1.1 Khỏi ni m làng ngh Làng xã Vi t Namphát tri n t r t lâu ... n thu n l i cho LN phát tri n h i nh p n−íc 1.2 Chính sách pháttriểnlàngnghề số nớc châu học kinh nghiệm 1.2.1 Chính sách pháttriểnlàngnghề số nớc Châu Hi n nay, vi c phát tri n LN nư c ... s phát tri n c a LN c bi t quan i u có th th y thơng qua th c hi n sách m c a, h i nh p c a Nhà nư c, thơng qua sách phát tri n thành ph n kinh t , thông qua m t lo t văn b n pháp lu t t o hành...
... pháttriểnlàngnghề tỉnh bắc ninh 3.2.1 Định hớng pháttriểnlàngnghề tỉnh Bắc Ninh Ngh quy t i h i t nh ng b l n th 17 (năm 2005) ã nh n m nh: Phát tri n LN có vai trò quan tr ng s nghi p phát ... 3.1.3 Hoµn thiện sách pháttriểnlàngnghề theo thực tế định hớng mục tiêu pháttriểnlàngnghề địa phơng Cỏc chớnh sỏch cú nh h ng v m c tiêu c th Phương hư ng m c tiêu phát tri n LN c a t nh ... nư c cho d án phát tri n ã th c s tr thành ch d a, ngư i b n ng hành DN, c u n i quan tr ng gi a s SXKD LN v i quan i u ki n ng Nhà nư c Vì v y Nhà nư c c n khuy n khích t o thành ph n kinh...
... p thúc y LN phát tri n nhanh chóng, b n v ng theo m c tiêu yêu c u c a tình hình m i a phương c nư c hi n 61 2.2 Thựctrạng số sách nhà nớc địa phơng ảnh hởng đến pháttriểnlàngnghề bắc giai ... t - xã h i n năm 2000 Trong ó, kh ng t hàng hoá nhi u thành ph n theo Nhưng ch , chi n lư c n n s a nh phát nh phát tri n n n kinh nh hư ng xã h i ch nghĩa i Hi n pháp Vi t Namnăm 1992 nh ng ... ch y u thông qua quy t Lu t t ban hành b i lu t năm 1993 sau ó năm 1998 s a m ts i u c a Lu t t u tiên năm 1987 thay th i, ban hành lu t s a i, b sung th i kỳ này, Lu t ã ưa quy quan n quy n...
... CÁC CHÍNH SÁCH IV IS PHÁT TRI N LÀNG NGH 1.1 C¬ sở lý luận sách pháttriểnlàngnghề 1.1.1 Khái niệm, đặc điểm, vai trò làngnghề 1.1.1.1 Khỏi ni m làng ngh Làng xã Vi t Namphát tri n t r t lâu ... hoá dân t c v a c xã h i, th trư ng y phát tri n 27 1.1.3 Chính sách pháttriểnlàngnghề vai trò làngnghề 1.1.3.1 Khỏi ni m v c trưng c a sách phát tri n làng ngh Vi c s d ng thu t ng “chính ... s phát tri n c a LN c bi t quan i u có th th y thơng qua th c hi n sách m c a, h i nh p c a Nhà nư c, thơng qua sách phát tri n thành ph n kinh t , thông qua m t lo t văn b n pháp lu t t o hành...
... luận thực tiễn sách pháttriểnlàngnghề 1.1 Cơ sở lý luận sách pháttriểnlàngnghề 1.2 Chính sách pháttriểnlàngnghề số nước Châu Á học kinh nghiệm Chương 2: Thựctrạng sách ñối với pháttriển ... luận thực tiễn sách pháttriểnlàngnghề Chương 2: Thựctrạng sách ñối với pháttriểnlàngnghề tỉnh Bắc Ninh giai ñoạn 1997 ñến Chương 3: Quan ñiểm giải pháp hồn thiện sách thúc đẩy pháttriểnlàng ... Một số quan điểm hồn thiện sách pháttriểnlàngnghề tỉnh Bắc Ninh 3.2 Định hướng mục tiêu pháttriểnlàngnghề tỉnh Bắc Ninh 3.3 Những giải pháp hồn thiện số sách thúc đẩy pháttriểnlàng nghề...