thực trạng giảng dạy nhật ký trong tù ở trường thpt

... CHƢƠNG THỰC TRẠNG VÀ ĐỊNH HƢỚNG GIẢNG DẠY NHẬT KÍ TRONG TÙ Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Thực trạng giảng dạy Nhật ký tù chƣơng trình Ngữ văn trung học phổ thông 2.1.1 Vị trí Nhật ký tù chương ... chương Chương 1: Cơ sở lý luận đề tài Chương 2: Thực trạng giảng dạy văn thơ Nhật ký tù trường THPT Chương 3: Những đề xuất phương pháp dạy Nhật ký tù trường THPT CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI ... khăn………………………………………… 41 2.1.3 Thực trạng giảng dạy Nhật ký tù trƣờng THPT ………….….43 2.2 Định hƣớng giảng dạy Nhật ký tù trƣờng THPT ………… ….48 2.2.1 Hƣớng khai thác từ đặc trƣng ký ……………………………… … 48 2.2.2 Hƣớng...

Ngày tải lên: 15/10/2015, 11:40

... 2 NGH AN - 2014 B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH NGUYN TIN PHONG BIÊN SOạN Và GIảNG DạY LịCH Sử ĐịA PHƯƠNG TRƯờNG TRUNG HọC PHổ THÔNG TỉNH Hà TĩNH Chuyờn ngnh: Lý lun v Phng phỏp dy hc b mụn ... tin hnh bi hc LSP cỏc trng THPT tnh H Tnh 34 Chng BIấN SON NI DUNG CC BI HC LCH S A PHNG TRNG THPT TNH H TNH 41 2.1 Biờn son cỏc bi hc LSP trng THPT tnh H Tnh .41 2.1.1 Yờu ... dõn tc LSVN : LSVN NXB : Nh xut bn PGS : Phú giỏo s PT : PT SGK : SGK THCS : THCS THPT : THPT M U Lý chn ti Trong dy hc, mi b mụn cú vai trũ quan trng i vi vic hỡnh thnh kin thc, k nng, thỏi...

Ngày tải lên: 19/07/2015, 20:34

... Trên sở đó, việc giảng dạy tác phẩm ông trường phổ thông thuận lợi hiệu Chương : GIẢNG DẠY TRUYỆN NGẮN LỖ TẤN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG DƯỚI GÓC NHÌN CỦA THI PHÁP HỌC 3.1 TÌNH HÌNH CHUNG KHI GIẢNG DẠY ... số giáo viên trường THPT thuộc điạ bàn tỉnh Bình Thuận (THPT Phan Bội Châu, THPT Nguyễn Văn Linh, THPT Dân tộc nội trú, THPT Trần Hưng Đạo) Tên đề tài Giảng dạy truyện ngắn Lỗ Tấn trường Trung ... công trình phương pháp phân tích, giảng dạy tác phẩm văn chương vấn đề liên quan đến thực tế giảng dạy tác phẩm văn chương trường THPT Chẳng hạn : Dạy học văn trường phổ thông, Nguyễn Thị Thanh...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 09:43

... Trên sở đó, việc giảng dạy tác phẩm ông trường phổ thông thuận lợi hiệu Chương : GIẢNG DẠY TRUYỆN NGẮN LỖ TẤN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG DƯỚI GÓC NHÌN CỦA THI PHÁP HỌC 3.1 TÌNH HÌNH CHUNG KHI GIẢNG DẠY ... số giáo viên trường THPT thuộc điạ bàn tỉnh Bình Thuận (THPT Phan Bội Châu, THPT Nguyễn Văn Linh, THPT Dân tộc nội trú, THPT Trần Hưng Đạo) Tên đề tài Giảng dạy truyện ngắn Lỗ Tấn trường Trung ... công trình phương pháp phân tích, giảng dạy tác phẩm văn chương vấn đề liên quan đến thực tế giảng dạy tác phẩm văn chương trường THPT Chẳng hạn : Dạy học văn trường phổ thông, Nguyễn Thị Thanh...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 23:17

Ngày tải lên: 11/03/2014, 11:20

... ma túy trường THCS - Tìm hiểu Quan điểm đạo Đảng Nhà nước phòng chống ma túy CHƯƠNG THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG MA TÚY Ở TRƯỜNG THCS TÂN DÂN, NAM ĐÀN NGHỆ AN Vài nét trường THCS ... vấn đề liên quan đến ma túy Thực trạng việc giáo dục phòng chổng tệ nạn ma túy trường THCS 2.1 Thực trạng nhận thức úm quan trọng việc giáo dục phòng chống ma túy trường THCS Tân Dân 2.1.1 Nhận ... tác GDPCMT 2.5 Nguyên nhân thực trạng Đối với vấn đề có nguyên nhân thực trạng công tác GDPCMT trường THCS Tân Dân ngoại lệ, thu thập nguyên nhân từ thầy cô giáo nhà trường thông qua câu hỏi sau:...

Ngày tải lên: 24/01/2014, 13:21

... Chính lý mà lựa chon đề tài: Thực trạng biện pháp giáo dục phòng chống ma túy trường trung học sở Tân Dân, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An” Hy vọng đề tài làm rõ thực trạng công tác giáo dục phòng ... ma túy trường THCS - Tìm hiểu Quan điểm đạo Đảng Nhà nước phòng chống ma túy CHƯƠNG THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG MA TÚY Ở TRƯỜNG THCS TÂN DÂN, NAM ĐÀN NGHỆ AN Vài nét trường THCS ... vấn đề liên quan đến ma túy Thực trạng việc giáo dục phòng chống tệ nạn ma túy trường THCS 2.1 Thực trạng nhận thức tầm quan trọng việc giáo dục phòng chống ma túy trường THCS Tân Dân 2.1.1 Nhận...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 19:10

... viên giảng dạy trường THPT Hòa Vang THPT Phạm Phú Thứ • Học sinh theo học trường THPT Hòa Vang Phạm Phú Thứ 1.3.2 Đối tượng nghiên cứu • Thực trạng sử dụng giáo án điện tử trường THPT Hòa Vang THPT ... điểm khảo sát Trường THPT Hòa Vang trường THPT Phạm Phú Thứ 1.2 Mục đích nghiên cứu • Điều tra thực trạng sử dụng giáo án điện tử trường THPT • Tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến thực trạng sử dụng ... phiếu hỏi nhằm đánh giá thực trạng định hướng để nâng cao hiệu sử dụng giáo án điện tử việc dạy học trường THPT 1.5 Quá trình thực Về đơn vị trường THPT Hòa Vang trường THPT Phạm Phú Thứ, xin...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:38

... hỏi: dạy Tiếng Việt nhà trường dạy lời nói, dạy ngôn ngữ dạy hoạt động ngôn ngữ? Có thể nói dạy học Tiếng Việt nhà trường tổng hòa việc dạy ngôn ngữ (hệ thống cấu trúc, chức tiếng Việt), dạy lời ... thông với việc dạy học Tiếng Việt bậc học khác Việc dạy học Tiếng Việt nhà trường hiểu ba bình diện: dạy tiếng mẹ đẻ; dạy ngôn ngữ thứ hai - dạy song ngữ; dạy ngoại ngữ Trong nhà trường nay, đổi ... tách được, nên đặt vấn đề tích hợp dạy học Ngữ văn có sở” [23, tr.104] Trong Tích hợp dạy học Ngữ văn bậc THCS, Nguyễn Văn Đường trình bày sở lí luận, sở thực tiễn dạy học tích hợp có bàn luận đến...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 20:57

... nghị dạy học Làm văn Điều cho thấy rằng, thực trạng dạy - học Làm văn nghị luận nhà trường THPT chưa tương xứng với vai trò Từ thực tế giảng dạy trường phổ thông, nhận thấy số vấn đề cộm việc dạy ... luận THPT 37 1.4 Những vấn đề đặt dạy học Làm văn nghị luận nhà trường THPT 44 1.4.1 Thực trạng dạy học Làm văn nghị luận nhà trường THPT 44 1.4.2 Những yêu cầu thiết đặt dạy ... Những vấn đề đặt dạy học Làm văn nghị luận nhà trường THPT 1.4.1 Thực trạng dạy - học Làm văn nghị luận nhà trường THPT Văn nghị luận phận vô quan trọng chương trình Làm văn THPT Tuy nhiên, năm...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 20:20

... viên giảng dạy trường THPT Hòa Vang THPT Phạm Phú Thứ • Học sinh theo học trường THPT Hòa Vang Phạm Phú Thứ 1.3.2 Đối tượng nghiên cứu • Thực trạng sử dụng giáo án điện tử trường THPT Hòa Vang THPT ... điểm khảo sát Trường THPT Hòa Vang trường THPT Phạm Phú Thứ 1.2 Mục đích nghiên cứu • Điều tra thực trạng sử dụng giáo án điện tử trường THPT • Tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến thực trạng sử dụng ... phi ếu h ỏi nhằm đánh giá thực trạng định hướng để nâng cao hiệu sử dụng giáo án điện tử việc dạy học trường THPT 1.5 Quá trình thực Về đơn vị trường THPT Hòa Vang trường THPT Phạm Phú Thứ, xin...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 00:21

... viên giảng dạy trường THPT Hòa Vang THPT Phạm Phú Thứ • Học sinh theo học trường THPT Hòa Vang Phạm Phú Thứ 1.3.2 Đối tượng nghiên cứu • Thực trạng sử dụng giáo án điện tử trường THPT Hòa Vang THPT ... điểm khảo sát Trường THPT Hòa Vang trường THPT Phạm Phú Thứ 1.2 Mục đích nghiên cứu • Điều tra thực trạng sử dụng giáo án điện tử trường THPT • Tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến thực trạng sử dụng ... phiếu hỏi nhằm đánh giá thực trạng định hướng để nâng cao hiệu sử dụng giáo án điện tử việc dạy học trường THPT 1.5 Quá trình thực Về đơn vị trường THPT Hòa Vang trường THPT Phạm Phú Thứ, xin...

Ngày tải lên: 29/07/2014, 03:20

... 11 giáo viên trường THPT A Kim Bảng 13 giáo viên Trường THPT B Kim Bảng huyện Kim Bảng tỉnh Hà Nam……………………………… …………………… Bảng 2.2 Tổng hợp 175 phiếu trường THPT A Kim Bảng Trường THPT B Kim Bảng ... hiểu thực trạng dạy học tác phẩm Vợ nhặt số trường địa bàn huyện Kim Bảng Tiến hành nghiên cứu, khảo sát thực tiễn để từ xác định hướng dạy học hợp lí hiệu cho việc dạy học tác phẩm Vợ nhặt nhà trường ... làm kiểm tra Để tìm hiểu thực trạng dạy học truyện ngắn Vợ nhặt Kim Lân chương trình Ngữ văn lớp 12 THPT, sử tiến hành điều tra, khảo sát thực tế dạy học truyện ngắn nhà trường phổ thông địa bàn...

Ngày tải lên: 17/09/2015, 07:23

... 2.18: Thực trạng công tác sử dụng GV trường THPT tỉnh BR - VT 66 Bảng 2.19: Thực trạng công tác kiểm tra hoạt động sư phạm GV trường THPT tỉnh BR - VT 68 Bảng 2.20: Thực trạng ... Hiệu trưởng (HT) trường THPT tỉnh BR – VT 5.2 Phạm vi nghiên cứu Luận văn tập trung khảo sát thực trạng công tác quản lý ĐNGV trường THPT tỉnh BR-VT bao gồm trường: THPT Võ Thị Sáu, THPT Dương ... Mai, THPT Trần Văn Quan, THPT Bà Rịa, THPT Đinh Tiên Hoàng, THPT Xuyên Mộc, THPT Nguyễn Văn Cừ Trong đề tài tác giả luận văn tập trung nghiên cứu thực trạng công tác quản lý ĐNGV trường THPT...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 09:07

... nƣớc ngày 1.2 Thực trạng xây dựng sử dụng câu hỏi môn lịch sử theo định hƣớng PISA trƣờng THPT 1.2.1 .Thực trạng xây dựng sử dụng câu hỏi theo định hướng PISA dạy học lịch sử trường THPT Để có nhìn ... dạy học lịch sử trường THPT 1.2.1 Thực trạng xây dựng sử dụng câu hỏi theo định hƣớng 31 PISA dạy học lịch sử trƣờng THPT 1.2.2.Định hƣớng giải pháp xây dựng sử dụng câu hỏi 37 dạy học lịch sử ... sử trƣờng THPT Bảng 2.1 Kết phân phối thực nghiệm trƣờng THPT Quế Võ 82 Bảng 2.2 Kết phân phối thực nghiệm trƣờng THPT Hoàng 82 Quốc Việt Bảng 2.3 Kết phân loại thực nghiệm trƣờng THPT Quế Võ...

Ngày tải lên: 09/06/2016, 15:10

... lịch sử trường THPT Bảng 2.1 Kết phân phối thực nghiệm trường THPT Quế Võ 82 Bảng 2.2 Kết phân phối thực nghiệm trường THPT Hoàng 82 Quốc Việt Bảng 2.3 Kết phân loại thực nghiệm trường THPT Quế ... PISA dạy học lịch sử trường THPT 1.1.5 Một số yêu cầu xây dựng câu hỏi theo định hướng PISA 30 dạy học lịch sử trường THPT 1.2 .Thực trạng xây dựng sử dụng câu hỏi theo định hướng 31 PISA dạy học ... dạy học lịch sử trường THPT 1.2.1 Thực trạng xây dựng sử dụng câu hỏi theo định hướng 31 PISA dạy học lịch sử trường THPT 1.2.2.Định hướng giải pháp xây dựng sử dụng câu hỏi 37 dạy học lịch sử...

Ngày tải lên: 29/08/2016, 21:23

... 11 giáo viên trường THPT A Kim Bảng 13 giáo viên Trường THPT B Kim Bảng huyện Kim Bảng tỉnh Hà Nam……………………………… …………………… Bảng 2.2 Tổng hợp 175 phiếu trường THPT A Kim Bảng Trường THPT B Kim Bảng ... 2.2 Thực trạng dạy tác phẩm “Vợ nhặt” Kim Lân trường trung học phổ thông 41 2.2.1 Khảo sát thực tế 44 2.2.2 Khảo sát giáo viên học sinh 45 2.2.3 Nhận xét kết luận thực ... VÀ THỰC NGHIÊM 3.1 Thiết kế giáo án thực nghiệm 74 iii 3.2 Những vấn đề chung thực nghiệm 93 3.2.1 Mục đích thực nghiệm 93 3.2.2 Đối tượng, địa bàn thời gian thực...

Ngày tải lên: 12/09/2016, 11:26

Ngày tải lên: 28/11/2016, 06:57