0

thực trạng chuyển dịch cơ cấu ngành nông nghiệp

DẠY BÀI TẬP VẬT LÍ PHỔ THÔNG THEO PHƯƠNG PHÁP “LAMAP” - MỘT PHƯƠNG PHÁP HIỆU QUẢ VỚI HÌNH THỨC THI TRẮC NGHIỆM.

DẠY BÀI TẬP VẬT LÍ PHỔ THÔNG THEO PHƯƠNG PHÁP “LAMAP” - MỘT PHƯƠNG PHÁP HIỆU QUẢ VỚI HÌNH THỨC THI TRẮC NGHIỆM.

Tư liệu khác

... vµ x( t1 ) = ∪ ± A Pha 4: Căn vào:  0,5T   q.2 A − 0, A < S < q.2 A + 0, A Pha 5: Tập hợp, cấu trúc kiến thức Vận dụng giải toán Một vật dao động điều hoà theo phương trình x = 1,25cos(2πt ... Z 'τ = Định lí HD2: U L max = U C max L R2 − C L Z Z = U L C = U C RZ 'τ RZ 'τ Pha 5: Tập hợp, cấu trúc kiến thức Vận dụng giải toán Câu Một đoạn mạch không phân nhánh gồm: điện trở 100 Ω, cuộn ... hướng dạy học đại Tạp chí khoa học giáo dục số 3/2010 [2] G Charpak Bàn tay nặn bột (Đinh Ngọc Lân dịch) NXB Giáo dục, H.1999 ...
  • 5
  • 739
  • 5
Bài soạn Tổng hợp công thức vật lí phổ thông

Bài soạn Tổng hợp công thức vật lí phổ thông

Vật lý

... 11.Cơng suất m= n.96500 U P= Em, ăn thơi, chia anh (n), chín sáu năm trăm R 17 +Quy tắc bàn tay trái I (F điện), II (f Lorenxơ) => Phải = uống-bình /rượu chiều r theo ngón ( II-f Lorenxơ , chuyển ... lức) trước va chạm l Tlòxo = 2π g Trang: Đời ta (delta) = ăn xin chưa (chia)  vv.c ÷ 29 Độ dịch chuyển mặt song song ÷  e.d Vợ nhỏ= nửa vợ lớn nhân (một cộng Má lớn chia má x = (n − 1) ... Bản (nhỏ, bạn) +Ghen (ghét) Φ = L.I Trên: khơng đập (đánh) Phi lí 22.S.đ.đ cảmu r đoạn dây dẫn chuyển động Dưới: làm cộng dao-tuyệt-sắc (|d’|) ứng r 33.Độ bội giác kính lúp ngắm chừng Cv ec =...
  • 5
  • 2,810
  • 113
Gián án Tổng hợp công thức vật lí phổ thông

Gián án Tổng hợp công thức vật lí phổ thông

Vật lý

... 11.Cơng suất m= n.96500 U2 P= Em, ăn thơi, chia anh (n), chín sáu năm trăm R 17 +Quy tắc bàn tay trái I (F điện), II (f Lorenxơ) => Phải = uống-bình /rượu chiều r theo ngón ( II-f Lorenxơ , chuyển ... B lắc Đời ta (delta) = ăn xin chưa (chia) đơn (va chạm đàn hồi, xun tâm), vận tốc bi A 29 Độ dịch chuyển mặt song song trước va chạm e.d x = (n − 1)  M  a vv.c = Vq/.c  + q.c ÷ Xờ = (anh-nờ ... Nhật Bản (nhỏ, bạn) Dưới: lửa cộng dấu Φ = L.I +Ghen (ghét) Phi lí 22.S.đ.đ cảmu r đoạn dây dẫn chuyển động Trên: khơng đập (đánh) ứng r Dưới: làm cộng dao-tuyệt-sắc (|d’|) ec = v.B.l.sin( B,...
  • 5
  • 1,337
  • 33
NHỮNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP VẬT LÍ PHỔ THÔNG ppt

NHỮNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP VẬT LÍ PHỔ THÔNG ppt

Vật lý

... Phân tích định luật Newton chuyển động GV: Hãy phát biểu định luật I Newton chuyển động HS: Một vật đứng yên trạng thái chuyển động thẳng tác dụng vật khác buộc thay đổi trạng thái GV: Định luật ... quay HS: Thầy nói chất điểm quay mà chuyển động tịnh tiến Nhưng gặp chuyển động quay – chuyển động theo vòng tròn GV: Đừng nhầm lẫn thứ hoàn toàn khác Chuyển động tịnh tiến điểm xảy theo quỹ ... Newton chuyển động Lời giải thích thông thường hiệu ứng toa xe, chuyển động theo đường thẳng với vận tốc đều, bắt đầu giảm tốc, đoàn tàu bị phanh, vật đó, ma sát, tiếp tục trì trạng thái chuyển...
  • 245
  • 1,070
  • 8
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " DẠY BÀI TẬP VẬT LÍ PHỔ THÔNG THEO PHƯƠNG PHÁP “LAMAP” - MỘT PHƯƠNG PHÁP HIỆU QUẢ VỚI HÌNH THỨC THI TRẮC NGHIỆM " pot

Vật lý

...  Sè b¸n nguyª n vµ xt1     A  0,5T   q.2 A  0, A  S  q.2 A  0, A Pha 5: Tập hợp, cấu trúc kiến thức Vận dụng giải toán Câu 1.Một vật dao động điều hoà theo phương trình x = 1,25cos(2t ... đại Đặt Z '   C Định lí HD2: U L max  U C max L Z L ZC U  U C RZ ' RZ ' Pha 5: Tập hợp, cấu trúc kiến thức Vận dụng giải toán Câu 1.Một đoạn mạch không phân nhánh gồm: điện trở 100 Ω, ... hướng dạy học đại Tạp chí khoa học giáo dục số 3/2010 [2] G Charpak Bàn tay nặn bột (Đinh Ngọc Lân dịch) NXB Giáo dục, H.1999 ...
  • 5
  • 475
  • 0
Ứng dụng bản đồ tư duy hỗ trợ giảng dạy một số kiến thức vật lí phổ thông

Ứng dụng bản đồ tư duy hỗ trợ giảng dạy một số kiến thức vật lí phổ thông

Vật lý

... VL Lưu ý      1.Bài cần sử dụng BĐTD không? 2.Hình ảnh từ ngữ trung tâm hợp lí chưa? 3 .Cấu trúc BĐTD hợp lí chưa? Đã làm bật nội dụng KT chưa? 4.Màu sắc hợp lí chưa? 5.Nhìn tổng thể có...
  • 9
  • 408
  • 1
đề thi thử môn vật lí lần 1 Diễn đàn vật lí phổ thông

đề thi thử môn vật lí lần 1 Diễn đàn vật lí phổ thông

... hòa, ta xác định được: A Quỹ đạo dao động vật B Cách kích thích dao động C Chu kì trạng thái dao động D Vị trí chiều chuyển động vật Câu 15: Một vật dao động điều hoà với phương trình x = cos(10t) ... vị trí li độ x = −4 cm Sau khoảng thời gian vật đến vị trí x = cm chưa đổi chiều chuyển động Vật tiếp tục chuyển động thêm 20 cm đến vị trí ban đầu đủ chu kì Hãy xác định biên độ dao động vật? ... trị nhỏ gần giá trị sau đây? A 50√3 (V ) B 60√2 (V ) C 36√5 (V ) D 32√7 (V ) Câu 12: Cho ba vật thực dao động điều hòa biên độ A = cm đường thằng song song với với tần số f1, f1, f2 vị trí...
  • 45
  • 264
  • 0
Đề thi thử lần 1 môn Vật lí 2015 - Diễn đàn Vật lí phổ thông môn vật lý

Đề thi thử lần 1 môn Vật lí 2015 - Diễn đàn Vật lí phổ thông môn vật lý

... hòa, ta xác định được: A Quỹ đạo dao động vật B Cách kích thích dao động C Chu kì trạng thái dao động D Vị trí chiều chuyển động vật Câu 15: Một vật dao động điều hoà với phương trình x = cos(10t) ... vị trí li độ x = −4 cm Sau khoảng thời gian vật đến vị trí x = cm chưa đổi chiều chuyển động Vật tiếp tục chuyển động thêm 20 cm đến vị trí ban đầu đủ chu kì Hãy xác định biên độ dao động vật? ... trị nhỏ gần giá trị sau đây? √ √ A 50√3 (V ) B 60 √2 (V ) C 36 (V ) D 32 (V ) Câu 12: Cho ba vật thực dao động điều hòa biên độ A = cm đường thằng song song với với tần số f1 , f1 , f2 vị trí...
  • 7
  • 511
  • 1
Tuyển tập điện xoay chiều diễn đàn vật lí phổ thông

Tuyển tập điện xoay chiều diễn đàn vật lí phổ thông

Vật lý

... 7, 5kW Biết ngày động hoạt động giá tiền “số” điện công nghiệp 2000 đồng Trong tháng (30 ngày) , số tiền mà phân xưởng phải trả cho ngành điện A 1.350.000đ B 5.400.000đ C 2.700.000đ D 4.500.000đ ... điện để nâng kiện hàng khối lượng 100kg từ mặt đất lên độ cao 36m thời gian phút Coi kiện hàng chuyển động Lấy g = 10 (m/s2 ) Cường độ đòng điện qua mô-tơ gần giá trị sau đây? A 15 A B A C A ... cân A (Hình vẽ) 33 Diễn đàn Vật lí phổ thông http://vatliphothong.vn Ta thấy R thay đổi, ta di chuyển điểm A → M góc 2φ độ lệch pha UAP UAB lớn Vậy độ lệch pha cực đại UAP UAB điểm A trùng với...
  • 102
  • 361
  • 1
BÀI GIẢNG NGHIÊN CỨU TRƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ PHỔ THÔNG

BÀI GIẢNG NGHIÊN CỨU TRƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ PHỔ THÔNG

Vật lý

... không sử dụng cấu trúc 2.1.3 Cấu trúc bậc Để khắc phục nhợc điểm vốn hai kiểu cấu trúc trên, nhà phơng pháp dạy học tác giả sách giáo khoa đa kiểu cấu trúc mới: cấu trúc bậc Theo kiểu cấu trúc ... hành kiểm nghiệm lại thực tế Cách thứ khó thực thực tế chuyển động xẩy phức tạp, khó nhận biết đợc dạng chuyển động đơn giản để bắt đầu nghiên cứu Càng khó khăn bắt đầu chuyển động phức tạp quy ... chúng hình thức hay hình thức khác chuyển động Bất kỳ chuyển dịch hệ vật từ trạng thái sang trạng thái khác luôn ứng với biến thiên chặt chẽ lợng Tuy nhiên, lợng hàm trạng thái đợc bảo toàn trình...
  • 60
  • 305
  • 1
NGHIÊN CỨU MOODLE VÀ ỨNG DỤNG MOODLE ĐỂ XÂY DỰNG LỚP HỌC VẬT LÍ PHỔ THÔNG

NGHIÊN CỨU MOODLE VÀ ỨNG DỤNG MOODLE ĐỂ XÂY DỰNG LỚP HỌC VẬT LÍ PHỔ THÔNG

Khoa học tự nhiên

... kiếm chuỗi kí tự chưa dịch để tiến hành dịch Soạn thảo từ hay câu: Trong phần này, phải xác định từ cần dịch tập tin mở tập tin lên bắt đầu dịch Hành động thích hợp với việc dịch toàn Moodle Soạn ... quản lý người dùng Moodle để chứng thực tay cho người Cách thứ viết tập tin làm nhiệm vụ chứng thực cho tài khoản chưa chứng thực Ta đặt đoạn mã tìm xem chưa chứng thực (có giá trị 0) đổi giá trị ... Bước Moodle kiểm tra cấu hình cần thiết cho hệ thống Phần 2: Xây dựng hệ thống “Lớp học vật lý phổ thông” Hình 2-9: Thông báo cấu hình cần thiết cho môi trường Nếu tất kiểm tra trạng thái “đồng ý”...
  • 95
  • 599
  • 1
ứng dụng vi điều khiển pic 16f877a trong thí nghiệm vật lí phổ thông

ứng dụng vi điều khiển pic 16f877a trong thí nghiệm vật lí phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... tục thực thi lệnh CALL SUB_1 CK5: Thực thi lệnh Quá trình thực tương tự cho lệnh chương trình Thông thường, để thực thi lệnh, ta cần chu kì lệnh để gọi lệnh đó, chu kì xung clock để giải mã thực ... theo trình tự: Thực hết lệnh thực hiện; Dừng chương trình thực hiện; Lưu lại địa lệnh chương trình thực vào nhớ stack; Nhảy tới địa 0×04 nhớ chương trình; Tại đây, vi điều khiển thực chương trình ... thốn, việc lồng ghép thí nghiệm vật lý khó khăn Những thực hành lớp phải theo phân phối chương trình thực tế lại tổ chức thực hành qua loa chuyển sang luyện tập, ôn thi [3] Và vấn đề đặt ra: Làm...
  • 91
  • 543
  • 0
nghiên cứu chương trình vật lí phổ thông chương dao đông sóng điện từ

nghiên cứu chương trình vật lí phổ thông chương dao đông sóng điện từ

Sư phạm

... điện dẫn chuyển dời hướng điện tích môi trường dẫn đó; dòng điện dịch biến thiên điện trường sinh Vì thế, khác với dòng điện dẫn, dòng điện dịch tồn điện môi chân không; dòng điện dịch tác ... xuất dòng điện cảm ứng, chứng tỏ mạch phải tồn trường lực lạ tác dụng lực làm dịch chuyển electron Phân tích kết thực nghiệm Hình : Từ trường biến thiên sinh điện trường xoáy chương “Dao động ... trường xoáy chương “Dao động sóng điện từ” dòng điện dịch, để phân biệt với dòng điện dẫn, dòng chuyển dời hướng điện tích Để hình dung dòng điện dịch, ta xét mạch điện xoay chiều gồm tụ điện C...
  • 28
  • 524
  • 0
kiến thức cơ bản trong chương “Chất khí” trong chương trình Vật lí phổ thông.

kiến thức bản trong chương “Chất khí” trong chương trình Vật lí phổ thông.

Sư phạm

... khí thực 5.3.2 Thông số trạng thái, phương trình trạng thái trình biến đổi trạng thái Trạng thái khối khí định xác định thể tích V, áp suất p nhiệt độ tuyệt đối T Những đại lượng gọi thông số trạng ... khối khí Một khối khí chuyển từ trạng thái sang trạng thái khác trình biến đổi trạng thái, gọi tắt trình.Trong hầu hết trình tự nhiên, ba thông số trạng thái thay đổi.Tuy nhiên thực trình hai ... Bôilơ-Mariốt cho trình đẳng nhiệt chuyển từ trạng thái sang trạng thái 2’, ta có: p1V1=p’2V2 (1) Áp dụng định luật Saclơ cho trình đẳng tích chuyển từ trạng thái 2’ sang trạng thái ta : p'2 T = p1...
  • 19
  • 1,088
  • 2
Phân tích chương trình Vật lí  phổ thông chất khí

Phân tích chương trình Vật lí phổ thông chất khí

Sư phạm

... Boyle-Mariotte cho trình đẳng nhiệt chuyển từ trạng thái sang trạng thái 2’, ta có: p1V1=p’2V2 (1) Áp dụng định luật Saclơ cho trình đẳng tích chuyển từ trạng thái 2’ sang trạng thái ta có: p'2 T = p1 ... chất điểm - Các phân tử chuyển động hỗn loạn không ngừng Nhiệt độ cao vận tốc chuyển động hỗn loạn lớn Chuyển động hỗn loạn phân tử gọi chuyển động nhiệt - Do phân tử chuyển động hỗn loạn, thời ... phẩm đơn trí tưởng tượng người trở thành thực thể vật lí Đó động lực quan trọng định đời thuyết động học phân tử -7- 2.1.2 sở thực nghiệm Các định luật thực nghiệm chất khí Boyle, Mariot, Gay-Lussac...
  • 18
  • 3,119
  • 1
83 BÀI TOÁN TRÊN VẬT LÍ PHỔ THÔNG

83 BÀI TOÁN TRÊN VẬT LÍ PHỔ THÔNG

Vật lý

... A = + = cm Vị trí cân dịch chuyển hướng xa khoảng Khi lực ta dụng, ta có: Tại vị trí lực tác dụng, vật biên, lúc lò xo dãn Lực tác dụng vị trí cân trở ban đầu, tức dịch chuyển phía lò xo bị nén ... tính mm t tính s) Biết nguồn A cố định nguồn B dịch chuyển mặt thoáng chất lỏng Gọi điểm C cố định mặt thoáng chất lỏng với C A = 16λ Tiến hành dịch chuyển nguồn B cho số đo góc ABC không đổi lớn ... cm/s2 vật khối lượng m2 (m1 = 2m2 ) chuyển động dọc theo trục lò xo đến va chạm đàn hồi xuyên tâm với vật m1 , hướng làm lò xo nén lại Biết tốc độ chuyển động vật m2 trước lúc va chạm 3...
  • 39
  • 544
  • 3
Định dạng và phương pháp giải bài tập nhiệt học trong chương trình Vật Lý Phổ Thông

Định dạng và phương pháp giải bài tập nhiệt học trong chương trình Vật Lý Phổ Thông

Vật lý

... quan đến biến đổi trạng thái chất khí nên áp dụng phương trình trạng thái - Liệt kê hai trạng thái khối khí: + Trạng thái 1: Khối khí nhiệt độ T1, thể tích V1, áp suất p1 + Trạng thái 2: T2 = ... mà khí thực hiện: Q = ∆U + A - Quá trình đẳng nhiệt: Toàn nhiệt lượng mà khí nhận chuyển hết thành công mà khí sinh ra: Q = A - Chu trình: Chu trình trình mà trạng thái cuối trùng với trạng thái ... tự lực căng mặt ngoài: Do chuyển động nhiệt, phân tử lớp mặt di chuyển vào bên lòng khối chất lỏng, ngược lại, phân tử bên chất lỏng di chuyển phía mặt Khi phân tử di chuyển từ đòi hỏi phải tiêu...
  • 104
  • 12,500
  • 31
Thiết Kế Bộ Thí Nghiệm Phương Pháp Giảng Dạy Vật Lý Phổ Thông

Thiết Kế Bộ Thí Nghiệm Phương Pháp Giảng Dạy Vật Lý Phổ Thông

Vật lý

... thực làm đề tài tốt nghiệp tự thực sau trường cơng tác PHẦN HỌC: 2.1 Chuyển động thẳng đều, vận tốc: 2.2 Chuyển động tròn đều: 2.3 Gia tốc chuyển động thẳng biến đổi đều: 2.4 Quảng đường chuyển ... cho phép xác định khoảng dich chuyển giây để so sánh với qua làm rõ vận tốc tăng lượng sau giây dịch chuyển điều cần truyền đạt chuyển động thẳng biến đổi 3.3 Đề tài chuyển động tròn qn tính ly ... điển học Trước thí nghiệm thực khó thành cơng chuyển động diễn khoảng đường ngắn, thời gian nhỏ, sai số đo máy đo thời gian lớn giáo viên bấm tay Để thực cần cho động tử chuyển động đoạn đường dài...
  • 40
  • 2,459
  • 38

Xem thêm