... khả phối hợp vận động) kỹ xảo độngtác môn thể thao tập luyện Trong môn nhảyxakiểu “ưỡn thân” tập bổ trợ có vai trò quan trọng, tácđộng có chủ đích, hiệu vào giai đoạn kỹthuật Qua kiểm tra ... không kỹthuậtnhảyxakiểu “ưỡn thân” cho học sinh hai khối lớp 11 12 trường THPT Võ Giữ Mục đích nghiên cứu đề tài lựa chọn số tập bổ trợ chuyên môn nhằm nâng cao hiệu học kỹthuậtnhảyxakiểu ... sót kỹthuật tồn sau kết thúc chương trình học kỹthuậtnhảyxakiểu “ưỡn thân” Sau xử lý số liệu, kết chúng tơi trình bày bảng (1) Qua bảng ta thấy nam nữ đạt thành tích nhảyxa tương đối thấp...
... GDTC 1.3 Nguyên lý kỹthuậtNhảy xa, đặc điểm kỹthuật giai đoạn chạy đà giậm nhảynhảyxa 1.3.1 Nguyên lý kỹthuậtnhảyxa 1.3.2 Đặc điểm kỹthuật giai đoạn chạy đà giậm nhảynhảy 11 1.4 Các yếu ... 1.3 Nguyên lý kỹthuậtNhảy xa, đặc điểm kỹthuật giai đoạn chạy đà giậm nhảyNhảyxa 1.3.1 Nguyên lý kỹthuậtNhảyxaNhảyxa hoạt động khơng có chu kỳ bao gồm nhiều độngtác liên quan với cách ... phương pháp huấn luyện kỹthuậtnhảyxa 1.4.2 Yếu tố thể lực Thành tích nhảyxa dựa hồn thiện kỹthuật thể lực yếu tố góp phần thựcđộngtác xác đạt thành tích cao nhảyxa Mục đích chạy đà tạo...
... dụngsố tập bổ trợ nâng cao tích kỹthuậtnhảyxakiểungồi Giáo viên: Nguyễn Như Lam PHẦN DUNG II: NỘI Trường THCS Vũ Xá Kinh nghiệm: “lựa chọn áp dụngsố tập bổ trợ nâng cao thành tích kỹthuật ... nghiệm: “lựa chọn áp dụngsố tập bổ trợ nâng cao thành tích kỹthuậtnhảyxakiểungồi PHẦN I: LÍ LỊCH - Họ tên: Nguyễn Như Lam - Chức danh: Giáo viên - Đơn vị công tác: Trường THCS Vũ Xá - Tên ... Trường THCS Vũ Xá Kinh nghiệm: “lựa chọn áp dụngsố tập bổ trợ nâng cao thành tích kỹthuậtnhảyxakiểungồi Giáo viên: Nguyễn Như Lam Trường THCS Vũ Xá ...
... hợp lý Để kỹthuậtnhảyxa ưỡn thân đẹp giai đoạn không giai đoạn mang tên kỹthuậtKỹthuật đúng, đẹp ảnh hưởng đến thành tích Ta biết kỹthuật tiên tiến thành tích cao Kỹthuậtnhảyxa ưỡn thân ... sai sót kỹthuật giảng dạy huấn luyện nhảy xa, kỹthuậtnhảyxa ưỡn thân kỹthuật khó nên việc nghiên cứu lựa chọn ứng dụngsố tập bổ trợ chuyên môn sửa chữa sai lầm thường mắc nhảyxa ưỡn thân ... trên, giảng dạy kỹthuậtnhảyxa ưỡn thân ta cần lựa chọn số tập bổ trợ có tácdụng lớn đến việc nâng cao kỹ thuật, thành tích nhảyxa ưỡn thân II _ THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰCHIỆN ĐỀ TÀI Thời...
... Tuy tácdụng trị liệu khơng điển hình, tương đối yếu so với thuốc đặc trị Tây y việc gây tácdụng phụ sử dụng dài ngày, đối tượng tượng bệnh nhân cao tuổi ưu điểm Nhân sâm(1) Một loạt kỹthuật ... Trong gen thực vật, gen RNA ribosome (rDNA) xếp đơn vị lặp lại nối tiếp với đơn vị gồm 18S rDNA-ITS1-5.8S rDNA-ITS2-26S rDNA Vùng mã hóa ba gen rDNA bảo tồn cao hai vùng ITS Mộtkỹthuật khác ... thuật khác dựa PCR random amplified microsatellite (RAMS) Kỹthuật RAMS kết hợp đặc tính phân tích RAPD vùng vi vệ tinh Bản chất kỹthuật dấu ấn phát khuếch đại hai vùng vi vệ tinh ngẫu nhiên...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ VIỆN NĂNG LƯỢNG NGUYÊN TỬ VIỆT NAM Vương Thu Bắc NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNGKỸTHUẬT PHÂN TÍCH HẠT NHÂN PHỐI HỢP VỚI MỘTSỐKỸTHUẬT PHÂN ... a nhi m b i khí PM10 1.1.3 Tác h i c a ô nhi m b i khí 11 cc 1.2 i khí PM10 16 1.2.1 Ngu n g c phát sinh 16 1.2.2 B i khí nơng thơn vùng xa xôi 18 1.2.3 B i khí ... ắc c c c c c c c ằ chất, nguồn gốc tác hại chất nhiễm khơng khí sức khoẻ Trên sở vạch sách, biện pháp ngăn chặn giảm thiểu chất ô nhiễm, bảo vệ môi trường sống cho người c c c c c c c ặc ấ T...
... Nhảyxakiểungồikỹthuật phổ thơng nhất, gần gũi với hoạt động học sinh Nhưng dù có gần gũi, hay tiếp cận sớm (như học độngtác bổ trợ lớp 9) học sinh chưa hình dungkỹthuậtnhảyxakiểungồi ... nhóm trước thực nghiệm 2.25m 2.20m 29cm 26cm 1.86m 1.84m Bật xa Bật cao Nhảyxa Bật xa Bật cao Nhảyxa Nhóm thực nghiệm Nhóm đối chiếu Từ kết thu biểu đồ nhận xét: Trước tiến hành thực nghiệm ... liệu Biểu đồ 2:Trình độ sức Bật nhóm sau thực nghiệm 3.04m 3.0m 36cm 33cm 2.0m Bật xa 1.92m Bật cao Nhảyxa Bật xa Nhóm thực nghiệm Bật cao Nhảyxa Nhóm đối chiếu *Về nhịp tăng trưởng: - Xét nhịp...
... tài liệu chuyên môn giảng dạy huấn luyện nhảy xa, lựa chọn tập sửa chữa sai lầm thường mắc học kỹthuật giai đoạn chạy đà, giậm nhảykỹthuậtnhảyxakiểungồi Sử dụng tư thế bắt đầu chạy ... giảm rất đáng kể mà kĩ thuật thành tích nhảyxa tăng lên rỏ rệt NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM : I Những học kinh nghiệm: Qua tìm hiểu thực trạng học kỹthuậtnhảyxakiểungồi học sinh thân nhận ... học kỹ thuật chạy đà, giậm nhảykỹthuậtnhảyxakiểu ngồi: Sau lựa chọn được các bài tập nhằm sửa chữa sai lầm thường mắc học kỹ thuật nhảy xakiểungồi cho học sinh Tôi tiến...
... gồ kỹ huậ hu g p ẫu phân lập h o kích hước hạ kỹ huậ xác định hà lượng kỹ huậ phân ích hành ph n nguyên ố, hành ph n ion hồ an kỹ huậ xử lý hơng kê số liệu hực nghiệ ính ốn qu đạo lan ruyền xa ... NĂNG LƯỢNG NGUYÊN TỬ VIỆT NAM V Thu Bắ NGHIÊN ỨU ỨNG DỤNGKỸTHUẬT PHÂN TÍ H HẠT NHÂN PHỐI HỢP VỚI MỘTSỐKỸTHUẬT PHÂN TÍ H HỖ TRỢ ĐỂ G P PH N GIẢI QUYẾT BÀI TOÁN Ô NHIỄM BỤI KHÍ ... phư ng pháp A khác ên ph n tích thừa số ma tr n ương (PMFA) cho a rận số liệu chiều chiều ( 3) 2.3.3.1 Mơ ì ọ MF Đối với PMF2, X(n m) a rận số liệu đ u vào c n dòng m cộ ng ứng với n ẫu phân...
... Vận động viên có thành tích cao xếp hạng xếp theo thành tích cao lần nhảy lại (kể đấu loại chung kết) Toàn Kỹthuậtnhảyxa APPROACH PHASE Kỹthuật chạy đà kỹthuật giậm nhảyKỹthuậtNhảyxakiểu ... nên góc độ bay ban đầu mơn nhảyxa khoảng từ 210 ± 20 - Sự khác biệt kiểunhảyxa giai đoạn Có ba kiểu chính: ngồi , “ưỡn thân”, “cắt kéo” Bay không nhảyxakiểungồi 4/ Giai đoạn rơi xuống ... PHÁT TRIỂN MÔN NHẢYXA Nguồn gốc hình thành phát triển mơn nhảyxa Các tập nhảyxa loài người sử dụng từ thời cổ Hy Lạp Song lịch sử môn nhảyxa ghi nhận từ năm: -1851 mơn nhảyxa đưa vào chương...
... nạp động hàm tốc độ động cơ, độ mở bướm ga, nhiệt độ động cơ, ngồi phụ thuộc vào kết cấu, chiều dài đường ống nạp Hệ số làm đậm q trình sấy nóng động Q trình sấy nóng động bắt đầu sau khởi động ... CK Kỹthuật chuẩn đoán trạng thái kỹthuậtđộng đốt cách phân tích dầu bơi trơn phân tích dao động nghiên cứu số nước giới có thành cơng bước đầu Nghiên cứu kết hợp phương pháp phân tích dao động ... mòn dầu bơi trơn động diesel cho thơng tin quan trọng tình trạng kỹthuậtđộng phân tích dầu bôi trơn trở thành công cụ để chẩn đốn kỹthuậtđộng diesel Các cơng ty đường sắt Mỹ vào cuối năm 40...
... xa, nhảyxakiểungồikỹthuật khó Nên việc nghiên cứu lựa chọn một số bài tập sửa chữa sai lầm thường mắc nhảy xakiểungồi mà cụ thể là giảng dạy kỹthuật chạy đà, giậm nhảy ... xa, nhảyxakiểungồikỹthuật khó Nên việc nghiên cứu lựa chọn mợt sớ bài tập sửa chữa sai lầm thường mắc nhảy xakiểungồi mà cụ thể là giảng dạy kỹthuật chạy đà, giậm nhảy ... nghiệm Qua tìm hiểu thực trạng học kỹthuậtnhảyxakiểungồi học sinh thân nhận thấy học sinh thường mắc phải số sai sót kỹthuật sau: Chạy đà đặt chân giậm không chính xa c Tốc độ chạy...
... giậm nhảythựckiểungồi Bài tập 3: Chạy đà trung bình dài , thựcnhảyxakiểungồi Lưu ý :Khi giảng dạy, nên cho học sinh tiến hành học sau với kĩ thuật rơi xuống đất.Trước tập kiểu cần ôn lại động ... đa số học sinh có bước cải thiện tốt kỹthuật Nắm đuợc giai đoạn phân môn nhảyxa C: KẾT LUẬN -Ơû viết tơi cố trình bày việc làm, tập cho học sinh để hồn thiện tốt kỹthuậtnhảyxa Việc hồn thiện ... -Chạy đà - bước giậm nhảy qua xà ngang, yêu cầu chân giậm nhảy duỗi thẳng giữ phía sau -Chạy đà giậm nhảy tay (đầu chạm vật cao) độngtác không xác : độngtác sai kiểunhảy ngồi: đùi không nhấc...
... giậm nhảy kỹ thuật nhảyxakiểungồi 15 Bằng phương pháp quan sát sư phạm học nhảyxakiểungồi học sinh, đồng thời lấy ý kiến sai lầm thường mắc học kỹthuậtnhảyxakiểu ngồi, tổng hợp số ... đà, giậm nhảy kỹ thuật nhảyxakiểu ngồi: Nhằm mục đích nghiên cứu lựa chọn để ứng dụngsố tập sưa chữa sai lầm thường mắc học kỹthuật chạy đà giậm nhảy trong kỹthuậtnhảyxakiểungồi cho ... giậm nhảy kỹ thuật nhảyxakiểungồi cho học sinh THCS”, mà cụ thể giảng dạy kỹthuật chạy đà, giậm nhảy hai giai đoạn quan trọng, cần thiết để hoàn thiện kỹ thuật, nâng cao thành tích nhảy xa...
... Kĩ thuật chạy đà - Kĩ thuật giậm nhảy - Kĩ thuật không - Kĩ thuật tiếp đất KĨ NĂNG HS thực giai đoạn chạy đà - giậm nhảy – khơng - tiếp đất Thành tích đạt tương đối cao (nữ nhảy 2,5m, nam nhảy ... hình Thực hành sân A CHUẨN BỊ Địa điểm: Sân trường Dụng cụ: hố nhảyxa cuốc, xẻng, thùng tưới Thời gian: 45’ B TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Khởi động Giáo viên thị phạm – phân tích Học sinh thực ... đà - giậm nhảy – không - tiếp đất Phối hợp sức mạnh tạo phối hợp đồng chân giậm, gập thân không đánh tay Các câu hỏi: Kĩ thuậtnhảyxa quan trọng giai đoạn ? Tại giai đoạn giậm nhảy phải...
... tăng số lượng chất lượng Kỹthuật cắt dịch kính điều trị bệnh lý dịch kính võng mạc nghiên cứu để nâng cao chất lượng điều trị Chính vậy, chúng tơi tiến hành thực đề tài “Nghiên cứu ứng dụngkỹthuật ... vai trò tácđộng Sau này, vai trò chất nghiên cứu sâu TGF-β phát chất quan trọng q trình kích thích hình thành sẹo Bên cạnh đó, số nghiên cứu ni cấy tế bào cho thấy tácđộng hóa hướng động chất ... khoang dịch kính sau phẫu thuật [23] Hiện tượng tăng sinh dịch kính võng mạc sau phẫu thuật Tăng sinh dịch kính võng mạc sau phẫu thuật điều trị khơng kết quả, khơng kỹthuật có biến chứng xuất...
... vượt qua nỗi sợ hãi Nhảyxa có nhiều kiểu như: Kiểu “ Ngồi , Kiểu “ Ưỡn thân” Ở cấp trung học sở em học kiểunhảyxa đơn giản nhảyxakiểuNgồiKỹthuậtnhảyxa trình liên tục để tiện cho việc ... tập độngtác bước không - Tập đi, chạy đà 1,3,5 bước giậm nhảy - thựcđộngtác bước không - Phối hợp chạy đà – giậm nhảy – bước không nhảyxakiểungồi - Chạy đà - giậm nhảy – không nhảyxakiểu ... pháp thực hiện: Để vận dụngsố tập để giảng dạy đạt hiệu cao kỹthuậtnhảyxakiểuNgồi cần thực tốt biện pháp sau: 1.4.1Giai đoạn chạy đà: Giới thiệu cho học sinh cách đo đà, điều chỉnh đà nhảy...
... khởi nguồn lịch sử mơn nhảyxa lần có từ 100 năm trước Kĩ thuậtnhảyxa ngày hoàn thiện, từ nhảyxakiểungồi đến nhảyxakiểu ưỡn thân nhảyxakiểu cắt kéo Việc hoàn thiện kỹthuật phát triển đồng ... biệt phần kỹ thuật, khâu chủ yếu kỹthuật chi tiết kỹthuật tập Phần kỹthuật phần quan trọng có ý nghĩa định kỹthuật Ví dụ, giậm nhảynhảy xa, nhảy cao; sức cuối ném, đẩy… Chi tiết kỹthuật phần ... giảng dạy kỹthuậtnhảyxakiểungồi Giai đoạn Từ tháng năm 2016 đến tháng năm 2016 Hoàn thiện đề tài NHỮNG ĐĨNG GĨP CỦA ĐỀ TÀI - Thực trạng cơng tác giảng dạy kỹthuậtnhảyxakiểungồi nam học...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ VIỆN NĂNG LƯỢNG NGUYÊN TỬ VIỆT NAM Vương Thu Bắc NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNGKỸTHUẬT PHÂN TÍCH HẠT NHÂN PHỐI HỢP VỚI MỘTSỐKỸTHUẬT PHÂN ... a nhi m b i khí PM10 1.1.3 Tác h i c a ô nhi m b i khí 11 cc 1.2 i khí PM10 16 1.2.1 Ngu n g c phát sinh 16 1.2.2 B i khí nơng thơn vùng xa xôi 18 1.2.3 B i khí ... TRỢ G P PH N GIẢI QUYẾT BÀI TỐN Ơ NHIỄM BỤI KHÍ PM-10 Chuyên ngành: Vật lý Nguyên tử Hạt nhân Mã số: 62 44 05 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ VẬT LÝ Người hướng dẫn khoa học: GS.TS Phạm Duy Hiển Hà Nội - 2013...