... trình hóa học bài số Tên bài Tên TN Hóa chất, dụng cụ Cách tiến hành Hiện tượng Giải thích – viết pt minh họa Bài thực hành 6. Tính chất của andehit và axit cacboxylic A. Mục tiêu bài học 1. ... tượng. Hoạt động 3. Công việc sau buổi thực hành Giáo viên nhận xét buổi thực hành và hướng dẫn học sinh thu dọn hóa chất, dụng cụ dọn dẹp vệ sinh phòng thực hành. Yêu cầu học sinh viết tường trình theo ... dẹp vệ sinh phòng thực hành. Yêu cầu học sinh viết tường trình theo mẫu Ngày ….tháng… năm… Họ và tên Lớp Tường trình hóa học bài số Tên bài Tên TN Hóa chất, dụng cụ Cách tiến hành Hiện tượng Giải...
Ngày tải lên: 27/09/2013, 01:10
... 13: HÓA TRỊ Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan đến bài học Những kiến thức mới trong bài học cần được hình thành Công thức hóa học của đơn chất, hợp chất HS biết cách xác định hóa ... Kalipemanganat). -Nước vôi trong Tiết 11: BÀI LUYỆN TẬP 1. Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan đến bài học Những kiến thức mới trong bài học cần được hình thành -Một số khái niệm hóa học cơ bản -Cấu ... phương trình hoá học Tiết 24: BÀI LUYỆN TẬP 3 Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan đến bài học Những kiến thức mới trong bài cần được hình thành Phản ứng hóa hóa học, Định luật bảo...
Ngày tải lên: 12/03/2013, 11:39
Thiết kế bài giảng thực hành hóa học theo hướng dạy học tích cực
... riêng của bài thực hành hoá học. BƯỚC 1: XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU CỦA BÀI THỰC HÀNH HOÁ HỌC Để xác định mục tiêu của bài thực hành hoá học cần chú ý: Tham khảo mức độ cần đạt của bài thực hành trong ... THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI THỰC HÀNH HÓA HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC . Bước 1/ xác định mục tiêu của bài thực hành háo học : + Kiến thức : Biết thực hành các thí nghiệm trong bài thực hành . Củng cố ... xét chung . II/ ÁP DỤNG VÀO BÀI THỰC HÀNH CỤ THỰC HÀNH CỤ THỂ. Bài thực hành 6 : TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NƯỚC . Bước 1/ Xác định mục tiêu của bài thực hành hóa học - Kiến thức : - Kó năng : - Thái...
Ngày tải lên: 21/04/2013, 10:27
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH TIN HỌC 11 THPT
... KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH TIN HỌC 11 THPT TIN HỌC 11 THPT ... giải quyết bài toán trên máy tính. CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH CHO HỌC SINH LỚP 11 THPT HÀNH CHO HỌC SINH LỚP 11 THPT b) b) Thực trạng ... cách tổ chức dạy học các bài thực hành Tin học để rèn luyện và phát triển kỹ năng thực hành cho học sinh. Thiết kế mẫu một số giáo án giảng dạy các bài thực hành Tin học 11 Thực nghiệm sư...
Ngày tải lên: 24/04/2013, 19:14
Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành tin học 11
... các bài thực hành để rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh lớp 11. - Tiến hành soạn giáo án và giảng dạy các bài thực hành Bài tập và thực hành 3, giáo viên đà tổ chức cho học sinh thực hành. ... cứu Học sinh lớp 11 b) Đối tợng nghiên cứu Quá trình tổ chức dạy học các bài thực hành Tin học 11 để rèn luyện kỹ năng thực hành 4. Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức dạy học các bài thực hành Tin học ... và thực tiễn của việc hình thành và phát triển kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học Tin học ở trờng THPT Chơng 2: Tổ chức dạy học các bài thực hành cho học sinh lớp 11 THPT Chơng 3: Thực...
Ngày tải lên: 24/04/2013, 21:07
Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành Tin học 11 THPT
... quan trọng của giáo viên khi thực hiện các nội dung thực hành. 2.3 Thực trạng của việc rèn luyện kỹ năng thực hành Tin học ở trờng THPT Môn Tin học đà trở thành môn học bắt buộc trong nhà trờng ... đợt thực tập s phạm ở trờng THPT Nghi Lộc I, tôi đợc tìm hiểu về thực trạng dạy học thực hành Tin học của lớp 11 THPT và rút ra nhận xét nh sau: việc rèn luyện các kỹ năng thực hành cho học sinh ... trờng THPT. Đó chính là lí do tôi tiến hành nghiên cứu đề tài Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành Tin học 11 THPT. 2. Mục đích nghiên cứu 2 Ngôn...
Ngày tải lên: 25/04/2013, 11:14
Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành tin học 11 THPT
Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53
Phát triển tư duy và rèn luyện kiến thức kĩ năng thực hành hoá học cho học sinh trung học phổ thông qua các bài tập hoá học thực nghiệm
... luyện kiến thức kĩ năng THực hnh hoá học cho Học sinh trung học phổ thông qua các Bi tập Hóa học thực nghiệm Chuyên ngành: Lí luận và Phơng pháp dạy học bộ môn hoá học MÃ số: 62.14.10.03 ... kế bài tập hoá học thực nghiệm, Tạp chí Hoá học & ứng dụng, (1) tr.4-6. 10. Cao Cự Giác (2006), Xây dựng các bài tập hoá học có nội dung liên hệ với thực tế cuộc sống, Tạp chí Hoá học ... tích bài kiểm tra lớp 12 (Lần 1 và lần 2) 0 20 40 60 80 100 120 12345678910 11A2(L1) 11A4(L1) 11A2(L2) 11A4(L2) Hình 3.14. Đờng luỹ tích bài kiểm tra lớp 11 (Lần 1 và lần 2) 10 1.7. Thực...
Ngày tải lên: 04/04/2014, 17:40
Đổi mới giảng dạy thực hành hóa học
... Sinh viên thực hành Hóa học. Hiện nay, việc học tập Hóa học của Sinh viên thông qua môn thực hành thí nghiệm ở bậc Đại học, theo Tôi vẫn chưa thực sự phản ảnh đúng với bản chất của khoa học. Trong ... thể thực hiện trong phòng thí nghiệm. Mục đích của bài viết này là làm thế nào để kích thích Sinh viên không chuyên Hóa, thích học Hóa học và thích làm thí nghiệm Hóa học. Phương pháp dạy học ... ĐỔI MỚI GIẢNG DẠY THỰC HÀNH HÓA HỌC Thạc sĩ: Phan Thị Nhì Bộ môn Hóa I. Đặt vấn đề Sử dụng các phương pháp tích cực vào giảng dạy Hoá học ở bậc Đại học hiện nay là rất cấp thiết....
Ngày tải lên: 23/02/2013, 17:12
SKKN : Phát huy tính tích cực tìm tòi và rèn luyện kỹ năng thực hành hóa học cho học sinh THCS
... năng thực hành hoá học của học sinh là rất yếu. Đa số học sinh cho rằng hoá học là môn khó học, các em rất sợ học tập môn hoá, hầu như rất ít học sinh nắm vững kiến thức cũng như kó năng hoá học. ... cách khoa học các hiện tượng tự nhiên bộ môn hóa học đòi hỏi người học sinh không những nắm vững lí thuyết mà phải thông qua các thí nghiệm hóa học. Trong thực tiễn dạy và học môn hóa học hầu ... chất lượng thực hành hoá học ngày được tăng số lượng học sinh yếu năm học 2004-2005 10 học sịnh chiếm 9 %, thì số lượng này giảm xuống còn 1 học sinh chiếm 0,8%, phải chăng vì một học sinh này...
Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:26
Báo cáo Thực hành Hóa học 9
... sâu kiến thức về tính chất hoá học của oxit. -Rèn kĩ năng thí nghiệm thực hành hoá học. -Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm trong học tập và thực hành hoá học. -Cho 1 mẫu nhỏ CaO vào ống ... sâu kiến thức về tính chất hoá học của oxit. -Rèn kĩ năng thí nghiệm thực hành hoá học. -Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm trong học tập và thực hành hoá học. -Cho vào bình tam giác một ... sâu kiến thức về tính chất hoá học của bazơ. -Rèn kĩ năng thí nghiệm thực hành hoá học. -Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm trong học tập và thực hành hoá học. -Cho khoảng 1ml dd FeCl 3 ...
Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25
Thuc Hanh Hoa Hoc
... làm bài tập thực hành hoá học. - Rèn luyện ý thức cẩn thận, kiên trì trong học tập và thực hành hoá học 3. Thái độ: Yêu thích môn học Phiếu học tập 1: Hoạt động nhóm Các bước tiến hành Hiện ... Tiến hành thí nghiệm c) Đề xuất, kiến nghị (nếu có) Phiếu học tập 4: Hoạt động cá nhân Tên TN Tóm tắt các bước tiến hành cơ bản Hiện tượng Giải thích Lưu ý Bài thực hành tính chất hoá học của ... Tiến hành thí nghiệm c) Đề xuất, kiến nghị (nếu có) A. Mục tiêu 1. Kiến thức - Khắc sâu kiến thức hoá học của Al và Fe 2. Kĩ năng - Tiếp tục rèn luyện kĩ năng thực hành, khả năng làm bài...
Ngày tải lên: 29/09/2013, 18:10
Rèn luyện kỷ năng học tập theo nhóm thông qua dạy học thực hành tin học 11 THPT luận văn tốt nghiệp đại học
Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53
chuyên đề thí nghiệm thực hành hoá học: giới thiệu về phương pháp sắc ký
... tương GIẢNG DẠY THỰC HÀNH VỀ CHUẨN ĐỘ GIÁN TIẾP (CHUẨN ĐỘ NGƯỢC) Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong TP Hồ Chí Minh LỜI NGỎ Hoá học phân tích là một ngành học rất quan trọng của bộ môn trong hoá học. Dựa ... độ của một số axit, bazơ thường gặp bao gồm 3 phần: - Phần 1: Lý thuyết - Phần 2: Thực hành - Phần 3: Một số bài tập tham khảo Phần 1: Lý thuyết PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH THỂ TÍCH I. Nguyên tắc chung ... pH 0,00 -100 10 -1 1 18, 00 -10 5.10 -3 2,3 19,80 -1 5.10 -4 3,3 19,98 -0,1 5.10 -5 4,3 20,00 0 10 -7 7 20,02 +0,1 2.10 -10 9,7 20,20 +1 2.10 -11 10,7 22,00 +10 2.10 -12 11, 7 40,00 +100 3.10 -13...
Ngày tải lên: 23/01/2014, 00:22
Sáng kiến Một số kinh nghiệm sử dụng có hiệu quả dạy học thực hành hóa học 9
Ngày tải lên: 08/04/2014, 15:59
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: