... thuộc vào trình quang hợp thực vật thuỷ sinh trình hô hấp động- thực vật nguồn nớc DO cần thiết cho hoạt động sống sinh vật thuỷ sinh, tham gia vào trình chuyển hoá chất, có giá trị thấp vào lúc ... cầu chất dinh dỡng cho sinh trởng phát triển cá Kết luận Chất lợng nớc ao-hồ nuôi cá hộ cótiêu đạt tiêu chuẩn cho phép môi trờng cho cá độ trong, pH, DO, CO2, NH3 độ cứng Cáctiêu không đạt tiêu ... tiến hành: từ tháng 9/2004 đến tháng /2005 Kết thảo luận Bảng Một số tiêuvậtlý hoá học nớc ao nuôi cá có diện tích khác Chỉtiêu Đơn vị CTCP Diện tích ao (m2) < 1000 1000-3000 >3000 NhiƯt ®é...
... thuộc vào trình quang hợp thực vật thuỷ sinh trình hô hấp động- thực vật nguồn nớc DO cần thiết cho hoạt động sống sinh vật thuỷ sinh, tham gia vào trình chuyển hoá chất, có giá trị thấp vào lúc ... cầu chất dinh dỡng cho sinh trởng phát triển cá Kết luận Chất lợng nớc ao-hồ nuôi cá hộ cótiêu đạt tiêu chuẩn cho phép môi trờng cho cá độ trong, pH, DO, CO2, NH3 độ cứng Cáctiêu không đạt tiêu ... DO, COD số chất hoá học theo phơng pháp thờng quy viện thuỷ sản vệ sinh thú y, trờng ĐHNNI Thời gian tiến hành: từ tháng 9/2004 đến tháng /2005 Kết thảo luận Bảng Một số tiêuvậtlý hoá học nớc...
... B = = 2.5035 20 Lớp đất MH : B = Trang Bài thuyết minh đồ án môn học NỀN MÓNG SVTH : Đoàn Minh Tứ BẢNG TỔNG HP CÁCCHỈTIÊUVẬTLÝ CỦA NỀN ĐẤT Ký hiệu MH MH CL CL Độ sâu (m) 2.5 ÷ 4 ÷ 18.5 18.5 ... 0.655 0.8 0.75 y =0.9007x-0.0431 0.7 0.65 100 200 300 400 500 ) Thiết lập tiêuvậtlý : Trang Bài thuyết minh đồ án môn học NỀN MÓNG SVTH : Đoàn Minh Tứ Giả sử , chọn độ bảo hòa ( i 0/0 = 97 0/0 ... cm2=0.09 m2 b)Khả chiệu tải vậtliệu : P VL = km* (RaFa + RnFc) = 0.7*(3400*10.18*10+130 *900) = 106.13 T ct 2.2)Chọn chiều sâu đóng cọc : Căn cú vào sơ đồ đòa chất , ta thấy lớp đất CL lớp...
... 1.05 1.67 Các bước tiến hành a) Thốngkêtiêuvậtlý γ , GS, WL, WP, W - Bước 1: Tập hợp số liệutiêu cần thốngkê lớp đất tất hố khoan Bước 2: Tính giá trị trung bình tiêu cần thống kê: n tc ... số liệu chênh lệch với giá trị trung bình lớn cho đơn nguyên địachất Vậy thốngkêđịachất việc làm quan trọng tính tốn móng Phân chia đơn nguyên địachất a) Hệ số biến động: - Chúng ta dựa vào ... bình cho mẫu thử Vì lớp đất số 3a có mẫu thử nên tiêuvậtlýtiêu chuẩn tính tốn ln giá trị số liệu mẫu đó, khơng cótiêuvậtlý tính tốn Bảng thốngkê giá trị trọng lượng riêng lớp 3a: STT SỐ HIỆU...
... kit API 20E Chỉtiêu ONPG ADH LDC ODC CIT H2S URE TDA IND VP GEL Âm tính Khơng màu Vàng Vàng Vàng Vàng Khơng màu Vàng Vàng Vàng Khơng màu Khơng màu (còn kết tủa đen) 15 Dương tính Vàng Đỏ/cam ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA THỦY SẢN BỘ MÔN SINH HỌCVÀ BỆNH THỦY SẢN NGUYỄN TRÚC PHƯƠNG TÌM HIỂU SỰ KHÁC NHAU VỀ CÁCCHỈTIÊU SINH LÝVÀ SINH HĨA GIỮA CÁC DỊNG VI KHUẨN Edwardsiella ... Xanh/xanh Xanh/xanh Xanh/xanh Xanh/xanh Xanh/xanh Xanh/xanh Xanh/xanh Xanh/xanh Vàng Vàng Vàng Vàng Vàng Vàng Vàng Vàng Vàng 3.5.6 Phương pháp PCR Chiết tách Acid nucleic (Bartie ctv, 2006) Nuôi...
... tùy thuộc vào kích thước Hạt bụi tồn lâu hay nhanh tùy thuộc vào kích thước chất hóa họcchất hóa họcCHỈTIÊU BỤI Ý nghĩa Ý nghĩa Bụi có tác hại gây bệnh khác tùy theo chất hóa học Các nhóm ... tê toàn, phân phân hủy chất hữu CHỈ TIÊU CO2 Ý NGHĨA MƠI TRƯỜNG Độc chấthọc • Khơng có độc Khơng có độc • chất gây ngạt chất gây ngạt Vệ sinh học • Chỉ số đánh giá mức Chỉ số đánh giá mức • ... ngoại, mưa acid … CHỈTIÊU NH3 Giới thiệu chung Giới thiệu chung Chất khí độc, có mùi khai, tan nhiều Sinh trình phân rã động nước vật, thực vật nước mưa CHỈ TIÊU NH3 CHỈTIÊU NH3 Ý nghĩa môi...
... trường tiểu học, trường trung học sở với 350 học sinh cấp từ mầm non đến trung học sở Trong đó: mầm non: 280 cháu; tiểuhọc số 1: 302 học sinh; tiểuhọc số 2: 269 học sinh, trung học sở: 499 học sinh ... với tượng thực vật 15 Chương MỤC TIÊU, ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Mục tiêu 2.1.1 Mục tiêu chung Bước đầu nghiên cứu mối tương quan số tiêuvậtlý vòng năm với ... quan tiêuvậtlý vòng năm thơng nhựa (độ rộng diện tích vòng năm) với số liệu KTTV có, đặc biệt lượng mưa năm Quảng Bình - Thu thập số liệu KTTV có trạm KTTV tỉnh Quảng Bình - Xác định tiêuvật lý...
... vậthọc cho thấy, hệ số tơng quan (r) khoảng LAI tối đa từ 3,65 đến 5,45 với suất sinh vậthọc l 0,95**, nghĩa l phạm vi mật độ từ 2,5 vạn cây/ha đến 10 vạn cây/ha mật độ tăng suất sinh vậthọc ... đợc trồng phổ biến vùng Việt Nam Vậtliệu v phơng pháp nghiên cứu - Phân tích số liệu theo phơng pháp thốngkê sinh học Gomez v Gomez (1984) Giá trị trung bình mẫu: X = Phạm vi biến động giá trị ... sè lợng biến Kiểm tra tồn thực hệ số tơng quan (r) tiêu chuẩn t tr = r * n−2 1− r2 - Sè liÖu thÝ nghiệm thu thập đợc tính toán v xử lýthốngkê máy tính với phần mềm chuyên dụng MSTATC cđa Dương...
... Timiriazep- nhà Sinh lýhọc thực vật người Nga nói “Sinh lý thực vật sở trồng trọt hợp lý Để đạt suất cao thiếu hiểu biết sinh lý bơng suất cao, suất cao kết phối hợp tốt trình sinh lý khác Tuy nhiên, ... biện pháp kỹ thuật đến tiêu sinh lý nông sinh học trồng Duyên hải Nam Trung Bộ” Mục tiêu nghiên cứu đề tài 2.1 Mục tiêu tổng quát Nghiên cứu xác định số tiêu sinh lý nông sinh học bơng có liên quan ... thực vật sinh lý, sinh thái 12 1.4.1 Đặc điểm thực vậthọc 13 1.4.2 Đặc điểm sinh lý sinh thái 15 1.4.3 Các giai đoạn sinh trưởng phát triển bơng 21 1.5 Tình hình nghiên cứu ngồi nước số tiêu...
... thức Xử lý Zn 0,03% Công thức Xử lý B 0,03% + Mo 0,03% Công thức Xử lý B 0,03% + Zn 0,03% Công thức Xử lý Mo 0,03% + Zn 0,03% Công thức Xử lý B 0,03% + Mo 0,03% + Zn 0,03% Nồng độ xử lý cho nguyên ... quang hợp (g chất khô/m2 lá/ngày đêm), yếu tố cấu thành suất suất lạc cân đo sau thu hoạch Cáctiêu xác định theo phương pháp nghiên cứu hành cho nghiên cứu sinh lý thực vật cho lạc Số liệu thí nghiệm ... có ý nghĩa so với đối chứng cơng thức khác Ở thời kỳ sau hoa, phần vậtchất tích luỹ vận chuyển quan sinh dưỡng tạo thân rễ Phần lớn vậtchất chuyển hoá tạo thành hợp chất thứ cấp (dầu, protein)...
... thức Xử lý Zn 0,03% Công thức Xử lý B 0,03% + Mo 0,03% Công thức Xử lý B 0,03% + Zn 0,03% Công thức Xử lý Mo 0,03% + Zn 0,03% Công thức Xử lý B 0,03% + Mo 0,03% + Zn 0,03% Nồng độ xử lý cho nguyên ... quang hợp (g chất khô/m2 lá/ngày đêm), yếu tố cấu thành suất suất lạc cân đo sau thu hoạch Cáctiêu xác định theo phương pháp nghiên cứu hành cho nghiên cứu sinh lý thực vật cho lạc Số liệu thí nghiệm ... có ý nghĩa so với đối chứng cơng thức khác Ở thời kỳ sau hoa, phần vậtchất tích luỹ vận chuyển quan sinh dưỡng tạo thân rễ Phần lớn vậtchất chuyển hoá tạo thành hợp chất thứ cấp (dầu, protein)...
... vậthọc cho thấy, hệ số tơng quan (r) khoảng LAI tối đa từ 3,65 đến 5,45 với suất sinh vậthọc l 0,95**, nghĩa l phạm vi mật độ từ 2,5 vạn cây/ha đến 10 vạn cây/ha mật độ tăng suất sinh vậthọc ... đợc trồng phổ biến vùng Việt Nam Vậtliệu v phơng pháp nghiên cứu - Phân tích số liệu theo phơng pháp thốngkê sinh học Gomez v Gomez (1984) Giá trị trung bình mẫu: X = Phạm vi biến động giá trị ... sè lợng biến Kiểm tra tồn thực hệ số tơng quan (r) tiêu chuẩn t tr = r * n−2 1− r2 - Sè liÖu thÝ nghiệm thu thập đợc tính toán v xử lýthốngkê máy tính với phần mềm chuyên dụng MSTATC cđa Dương...
... Kali 4-5 kg; Vôi kg * Xử lý hạt giống Xử lý hạt giống lạnh sôi: đổ lít nước lạnh hóa chất xử lý vào xơ, chậu, đổ tiếp lít nước hóa chất đun sôi vào khuấy đều, đổ lạc nhân vào ngâm - sau vớt rửa ... Công thức 2: Xử lý B 0,01% Công thức 3: Xử lý B 0,03% Công thức 4: Xử lý B 0,05% Công thức 5: Xử lý Mo 0,01% Công thức 6: Xử lý Mo 0,03% Công thức 7: Xử lý Mo 0,05% Công thức 8: Xử lý B 0,01% + ... minh khả lạc vào nước ta theo đường Trung Quốc người Trung Quốc đưa vào nước ta Tóm lại, q sớm đưa kết luận nào, dù bước đầu nói q trình nhập nội lạc vào nước ta Theo tài liệuthốngkê cũ, năm...
... người, sinh vậtvậtliệu vượt mức cho phép quy định Tiêu chuẩn chất lượng môi trường Như ô nhiễm mơi trường tích luỹ mơi trường yếu tố (vật lý, hoá học, sinh học) vượt tiêu chuẩn chất lượng môi ... nói cách khác chất khơng khí có ảnh hưởng xấu tới sức khỏe thoái mái người, động vật dẫn đến nguy hại thực vậtvậtchất khác Trong khơng khí bị nhiễm có chứa loại khí, hạt vậtchất lơ lửng hạt chất ... trường thủy sinh vật, cụ thể sau: Cácchất hữu cơ: Cácchất hữu chứa nước thải chế biến thuỷ sản chủ yếu dễ bị phân hủy Trong nước thải chứa chất cacbonhydrat, protein, chất béo… Khi xả vào nguồn nước...
... mòn vậtliệu thủy tinh kim loại sức nóng ẩm, dùng để xử lý dạng bột, dầu chất tương tự Hầu hết phòng thí nghiệm xửn lý hộp Petri pipét sức nóng khơ Khơng thích hợp sử dụng phương pháp để xử lývật ... dịch huyền phù (suspention) sau 10 phút Nhưng vi sinh vật chết theo phương thức logarit, lý thuyết khơng tiêu diệt hoàn toàn vi sinh vật mẫu vật, tức phải kéo dài thời gian tăng nhiệt Vì có phương ... dùng điện, có dùng nước chuyển vào, có nhỏ, có vừa, có lớn lớn Autoclave nhà khoa học Chamberland phát minh vào năm 1884 phát minh thúc đẩy phát triển Vi sinh vậthọc Autoclave phải có van để đẩy...
... vật gây bệnh Mục tiêu chủ yếu tiêu diệt mầm bệnh thực tế làm giảm số lượng chung vi sinh vật Để tiêu độc cần dùng chấttiêu độc (disinfectant) Đó thường hóa chất thường dùng để tiêu độc vậtliệu ... người động thực vậtCácchấttiêu độc không diệt bào tử số vi sinh vật, khơng thể dùng để diệt khuẩn -Tiêu độc vệ sinh (sanitization) có liên quan mật thiết với tiêu độc Trong trình tiêu độc vệ sinh ... sinh trưởng vi sinh vật mô sinh vật, giảm thiểu tổng số vi sinh vật Độc tính chất phòng thối thấp chấttiêu độc cần tránh việc làm chết nhiều tế bào mô - Chất kháng vi sinh vật (antimicrobial...