0

thạc sĩ ngôn ngữ học so sánh

YẾU TỐ LẠ HÓA TRONG TIỂU THUYẾT   CỦA PHẠM THỊ HOÀI VÀ NGUYỄN BÌNH PHƯƠNG (QUA MỘT SỐ TÁC PHẨM TIÊU BIỂU)      LUẬN VĂN THẠC SĨ: NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM

YẾU TỐ LẠ HÓA TRONG TIỂU THUYẾT CỦA PHẠM THỊ HOÀI VÀ NGUYỄN BÌNH PHƯƠNG (QUA MỘT SỐ TÁC PHẨM TIÊU BIỂU) LUẬN VĂN THẠC SĨ: NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM

Thạc sĩ - Cao học

... tay.Bên cạnh việc dùng khẩu ngữ khiến ngôn ngữ trong trong tác phẩm trởnên đời sống, khô ráp, xù xù Nguyễn Bình Phương lại làm dịu lại tác phẩmcủa mình bằng một ngữ ngữ giàu chất thơ, giàu hình ... biến hóa linh hoạt trong việc sử dụng ngôn ngữ đến thế nào? Anhkhông chỉ có thế mạnh trong việc sử dụng các từ ngữ trần trụi mà còn có khảnăng sử dụng ngôn ngữ đậm chất thơ, hình ảnh sinh động. ... thuật ngữ văn học thì nhân vật (character) là: con ngườicụ thể được miêu tả trong tác phẩm văn học. Nhân vật văn học có thể có tênriêng, cũng có thể không có tên riêng… Nhân vật văn học là...
  • 118
  • 2,086
  • 26
Luận văn thặc sĩ: Ngôn ngữ thơ tình Nguyễn Bính

Luận văn thặc sĩ: Ngôn ngữ thơ tình Nguyễn Bính

Khoa học xã hội

... của phép so sánh tu từ gồm bốn yếu tố:Mô hình 1: Cấu trúc so sánh đầy đủ gồm 4 yếu tố sau.1. Từ ngữ, hình ảnh đợc so sánh 2. Tính chất cơ sở so sánh 3. Từ so sánh 4. Hình ảnh so sánh Lời ... chất cơ sở so sánh 3. Từ so sánh 4. Hình ảnh so sánh Tình ta x nh hàng câySông x cũng nh Tình yêu Mô hình 3: Cấu trúc so sánh vắng yếu tố thứ 2 và 3.1. Từ ngữ, hình ảnh đợc so sánh 2. Tính ... cơ sở so sánh 3. Từ so sánh 4. Hình ảnh so sánh Anh x xcon đờng xa ngáiAnh x x bức vẽ không màuMô hình so sánh 3 đợc cấu tạo bằng cách sử dụng chỗ ngắt giọng và tạo ra hình ảnh so sánh theo...
  • 122
  • 2,511
  • 29
Khung chương trình đào tạo thạc sĩ ngành ngôn ngữ học

Khung chương trình đào tạo thạc ngành ngôn ngữ học

Cao đẳng - Đại học

... ngữ học theo khung chương trình này có thể tham gia nghiên cứu ngữ học ở những chuyên ngành Lí luận ngôn ngữ, Ngôn ngữ học ứng dụng, so sánh đối chiếu, so sánh - lịch sử, Việt ngữ học, Ngôn ngữ ... để học viên có thể học tiếp chương trình Tiến ngành Ngôn ngữ học và các ngành học khác thuộc khối khoa học xã hội nhân văn. - Về nghiên cứu: Các học viên cao học tốt nghiệp Thạc Ngôn ngữ ... khoa học - Về năng lực: Các học viên cao học tốt nghiệp Thạc Ngôn ngữ học theo khung chương trình này có thể thực hiện các nghiệp vụ liên quan đến ngữ học trong nhiều địa hạt: Ngôn ngữ học, ...
  • 5
  • 1,471
  • 4
Luận án Tiến sỹ Văn học - So sánh tục ngữ Việt Nam và tục ngữ Lào

Luận án Tiến sỹ Văn học - So sánh tục ngữ Việt Nam và tục ngữ Lào

Tiến sĩ

... Đông Nam Á có bốn dòng ngôn ngữ tộc người:- Ngôn ngữ Tạng - Miến;- Ngôn ngữ Tày - Thái;- Ngôn ngữ Nam Á;- Ngôn ngữ Nam Đảothì ở Việt Nam có đủ cả bốn dòng ngôn ngữ nói trên, còn ở Lào chỉ ... quan văn hoá - xã hội Việt Nam - Lào. Chương 2: So sánh nội dung tục ngữ Việt và tục ngữ Lào.Chương 3: So sánh nghệ thuật tục ngữ Việt và tục ngữ Lào.Kết luậnChương 1 nhằm cung cấp một bức ... ngôn ngữ 311.2.2.4. Về chữ viết 321.2.2.5. Phật giáo ở Việt Nam và Lào 33Chương 2: So sánh nội dung tục ngữ Việt và tục ngữ Lào 392.1. Trình bày sự giống nhau và khác nhau 392.1.1. Tục ngữ...
  • 223
  • 3,081
  • 11
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG MỘT SỐ TRI THỨC NGÔN NGỮ HỌC VÀO VIỆC PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG ppt

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG MỘT SỐ TRI THỨC NGÔN NGỮ HỌC VÀO VIỆC PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG ppt

Cao đẳng - Đại học

... loại, hàm ngôn cũng thường được chia làm hai loại: hàm ngôn ngữ nghĩa và hàm ngôn ngữ dụng. Hàm ngôn ngữ nghĩa là hàm ngôn được suy ra từ nội dung ngữ nghĩa tường minh của phát ngôn, từ những ... cấu trúc so sánh tu từ trong thơ Tố Hữu và Chế Lan Viên”, Ngôn ngữ, Số 12/ 2004. 21. Roman Racobson, Ngôn ngữ và thi ca, Cao Xuân Hạo dịch, Tài liệu khoa Văn ĐHSPHCM. 19 ngôn ngữ học để khám ... còn là của so sánh luận lý. Sự khác nhau ở chỗ, nếu so sánh luận lý là sự so sánh giữa những sự vật, đối tượng cùng loại và đó là sự so sánh có thể hoán đổi giữa hai đối tượng thì So sánh tu...
  • 22
  • 1,161
  • 6
Tài liệu Luận văn thạc sĩ

Tài liệu Luận văn thạc " Từ ngữ Phật giáo trong ngôn ngữ sinh hoạt " ppt

Khoa học xã hội

... 2.4. Một số điểm khác biệt trong cách xưng hô giữa tu và xã hội 2.4.1. Về phương diện từ Luận văn thạc Từ ngữ Phật giáo trong ngôn ngữ sinh hoạt Nguyễn Thị Bích Thuỷ MỞ ĐẦU ... 1.3.2. Về học thuật 1.3.3. Về văn hóa tâm linh, tín ngưỡng dân gian 1.3.4. Các di tích lịch sử qua tự viện 1.4. Sự ra đời của lớp từ ngữ Phật giáo trong ngôn ngữ sinh hoạt 1.4.1. Từ ngữ Phật ... bộ sử dụng chuẩn mực. Song song với lớp từ ngữ sinh hoạt Phật giáo đang hiện hành thì vẫn còn một số không nhỏ từ ngữ Phật giáo chuyên dụng trong phạm vi dành riêng tu sĩ, tương lai cũng có...
  • 24
  • 662
  • 6
Báo cáo

Báo cáo " Thử nhìn lại một số vấn đề cốt yếu của Ngôn ngữ học tri nhận " doc

Báo cáo khoa học

... “tri nhận” của cụm danh từ ngôn ngữ học tri nhận” (khác với, thí dụ: ngôn ngữ học tâm lý, ngôn ngữ học xã hội, ngôn ngữ học nhân học, …). Điều này có nghĩa là: ngôn ngữ phải được tiếp cận nghiên ... nhà ngôn ngữ học đòi “thôn tính” tâm lý học. Không phải ngẫu nhiên rằng một nhà ngôn ngữ học xuất chúng như Chomsky đã từng kêu gọi ngôn ngữ học phải trở thành một bộ phận của tâm lý học ... yếu của ngôn ngữ học tri nhận như: đối tượng và phạm vi nghiên cứu của ngôn ngữ học tri nhận, về khái niệm “ý niệm” (và “ý niệm hoá”), về quan điểm ”tương đối luận” trong ngôn ngữ học tri nhận...
  • 8
  • 616
  • 6
Luận văn tiến sĩ: Đối chiếu phương thức ẩn dụ nhìn từ lí thuyết ngôn ngữ học tri nhận trên cứ liệu báo chí kinh tế Anh Việt pdf

Luận văn tiến sĩ: Đối chiếu phương thức ẩn dụ nhìn từ lí thuyết ngôn ngữ học tri nhận trên cứ liệu báo chí kinh tế Anh Việt pdf

Thạc sĩ - Cao học

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HÀ THANH HẢI ĐỐI CHIẾU PHƯƠNG THỨC ẨN DỤ NHÌN TỪ LÍ THUYẾT NGÔN NGỮ HỌC TRI ... các ẩn dụ ý niệm và ẩn dụ ngôn từ trong tiếng Anh và để ngỏ vấn đề so sánh ẩn dụ ý niệm trên cơ sở văn hóa. Lakoff và Johnson phát hiện người Anh bản ngữ ... đủ để tìm ra cái gì đang được so sánh với cái gì. Hơn nữa, việc đi tìm một sự tương đương ngữ nghĩa giữa ẩn dụ và so sánh không phải là chuyện đơn giản....
  • 188
  • 734
  • 9
Luận văn tiến sĩ: Định vị thời gian trong tiếng Việt dưới góc nhìn của ngôn ngữ học tri nhận doc

Luận văn tiến sĩ: Định vị thời gian trong tiếng Việt dưới góc nhìn của ngôn ngữ học tri nhận doc

Thạc sĩ - Cao học

... BẢN CỦA NGÔN NGỮ HỌC TRI NHẬN VỀ SỰ TRI NHẬN THẾ GIỚI BẰNG NGÔN NGỮ Đối với ngôn ngữ học tri nhận, nhìn chung, có một số quan điểm và nguyên lý cơ bản về sự tri nhận thế giới bằng ngôn ngữ như ... thức ngôn ngữ mà chúng ta có được. Thứ ba, đối với ngôn ngữ học tri nhận, tri thức ngôn ngữ nảy sinh từ sự sử dụng ngôn ngữ. Nguyên lý này cho rằng các phạm trù và các cấu trúc trong ngữ nghĩa, ... tr.4-5]. Trong bài viết Nhân họcNgôn ngữ học (Anthropology and Linguistics), Roger M. Keesing cho rằng ngôn ngữ học tri nhận là một cuộc cách mạng mới trong ngôn ngữ theo hướng trải nghiệm:...
  • 203
  • 666
  • 7
Ngôn ngữ đại số quan hệ

Ngôn ngữ đại số quan hệ

Cơ sở dữ liệu

... SFull outer join R SVí dụ: In ra danh sách tất cả các học viên và điểm số của các môn họchọc viên đó thi (nếu có)Khoa HTTT-Đại học CNTT 143.5 Các phép toán tập hợp3.5.1 Giới thiệu3.5.2 ... sản phẩm có mã số “BB01” và “BB02”.BACsohdBBmaspCTHDBsohdBBmaspCTHDA∩←=←=←])['02'(:])['01'(:BACCTHDBCTHDABBmaspsohdBBmaspsohd∩←←←==)()('02''01'σπσπHoặcKhoa ... hợp.Khoa HTTT-Đại học CNTT 33Bài tậpLược đồ CSDL quản lý bán hàng gồm có các quan hệ sau:KHACHHANG (MAKH, HOTEN, DCHI, SODT, NGSINH, DOANHSO, NGDK)NHANVIEN (MANV,HOTEN, NGVL, SODT)SANPHAM...
  • 40
  • 2,248
  • 8

Xem thêm