... hệthốngthôngtinquảnlýgiáodục Trung học phổ thông thành phố Hải phòng 2.3.1. Khái quát về hệthốngthôngtinquảnlýgiáodục Trung học phổ thông thành phố Hải phòng Hệ thốngthôngtin ... 1.1.3. Tiêu chí và chỉ số thôngtinquản lí giáodục - Tiêu chí thôngtinquản lí giáo dục: Tiêu chí thôngtinquản lí giáodục là đặc trưng, dấu hiệu của thôngtinquản lí giáodục có thể được ... tiêu giáo dục. Nội dung thôngtin QLGD gồm: Nguồn thôngtin nhằm cụ thể hoá mục tiêu; Nguồn thông tin về hình thành mục tiêu; Thôngtin để đối chứng - Hệthốngthôngtinquản lí giáo dục: Hệ thống...
... hình hệthốngthôngtin 1.1.3. Khái niệm về hệthốngthôngtinquảnlýgiáodục 1.1.3.1 Hệthốngthôngtinquảnlý Sơ đồ 1.4: Các cấp quảnlývà mối ... của chủ thể quảnlý lên khách thể quảnlý để đạt được mục tiêu quản lý& quot;. 1.1.2. Khái niệm về thôngtinvàhệthốngthôngtin 1.1.2.1. Khái n iệm về thôngtinvà công nghệ thôngtin a) Khái ... Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HỆTHỐNGTHÔNGTINQUẢNLÝGIÁO DỤC 1.1. Một số khái niệm liên quan đến đề tài 1.1.1. Khái niệm về quảnlývàquảnlýgiáodục 1.1.1.1. Quản lý: Quản...
... huyện quảnlý về giáodục là phòng giáo dụcvà đào tạo. Quản lý nhà nước về giáo dục: Nhà nước thống nhất quảnlýhệthống giáo dục quốc dân về mục tiêu, chương trình, nội dung, kế hoạch giáo dục, ... giáo dục. Vai trò và trách nhiệm của cán bộ quảnlýgiáo dục: Cán bộ quảnlýgiáo dục giữ vai trò quan trọng trong việc tổ chức, quản lý, điều hành các hoạt động giáo dục. Cán bộ quảnlýgiáo ... nhà nước: Hệthốnggiáodục phổ thông ở nước ta nói chung và hệthốnggiáodục Tiểu học nói riêng, được quảnlý phân cấp theo ngành dọc. Mỗi cấp quảnlý đều có nhu cầu thôngtinquảnlý cụ thể,...
... TRÊN THẾ GIỚI 3.1. Hệthốngthôngtinquảnlýgiáodục & đào tạo ở Mỹ 3.2 Hệthốngthôngtinquảnlýgiáodục & đào tạo ở Anh 3.3. Hệthốngthôngtinquảnlýgiáodục & đào tạo ở ... á 3.3.1. Hệthốngthôngtinquảnlýgiáodục & đào tạo ở Thái lan 3.3.2. Hệthốngthôngtinquảnlýgiáodục & đào tạo ở Philippin 3.3.3. Hệthốngthôngtinquảnlýgiáodục & ... thông tin phục vụ quản lý giáo dục & đào tạo - Trình bày được 6 khái niệm cơ bản: thông tin; hệ thống; quản lý; GD & ĐT, hệthốngthông tin quản lý; hệthống thông tin...
... tổ chức quảnlýthôngtin trong hoạt động quảnlý là cực kỳ quan trọng, nó quyết định chất lượng và hiệu quả của công tác quản lý. Trong quảnlýthông tin, để tích hợp được những thôngtin đơn ... lý. Xây dựng hệthốngthôngtinquảnlýgiáo dục khai thác nguồn thôngtin quốc tế về giáodục hỗ trợ việc đánh giá tình hình và ra quyết định” (Chiến lược phát triển giáodục 2001-2010, trang ... trình quản lý. Tương ứng với các lĩnh vực thông tin nêu trên, cần có các phần mềm sau đây: - Quảnlý nhân sự;- Quảnlý chuyên môn; - Quảnlý học sinh;- Quảnlý kết quả học tập;- Quảnlý CSVC,...
... máy quản lý - cơ cấu ma trận 25III. BỘ MÁY QUẢNLÝGIÁODỤC 1. Một số khái niệma. Bộ máy quản lý b. Bộ máy quảnlý GD&ĐTc. Hệthống bộ máy quảnlý GD&ĐT 3I. HỆTHỐNGGIÁODỤC ... DỤCVÀ ĐÀO TẠO PHÚ THỌTRƯỜNG BỒI DƯỠNG NHÀ GIÁO & CÁN BỘ QUẢNLÝGIÁODỤC CHUYÊN ĐỀ: HỆ THỐNGGIÁODỤC QUỐC DÂN VÀ BỘ MÁY QUẢNLÝGIÁO DỤCGV: NGUYỄN ANH TUẤNTổ: Nghiệp vụ quản lý ... tượng quản lý quản lý b. Biến đổi của lĩnh vực quảnlývà sự hoàn thiện b. Biến đổi của lĩnh vực quảnlývà sự hoàn thiện cơ chế quản lý cơ chế quản lý - các chức năng, nhiệm vụ quản lý - các...
... 174XVI 183 HỆTHỐNG TỔ CHỨC VỀCÔNG NGHỆ THÔNGTIN VÀ TRUYỀN THÔNGAdministrative Organizations on ICTiii Contents ... HIỆN TRẠNG PHÁT TRIỂN NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNGTIN VÀ TRUYỀN THÔNG Current Status of Viet Nam ICTi iii473.2 ... Về cơ sở hạ tầng thôngtinvà truyền thông quốc gia Về...
... Về cơ sở hạ tầng thôngtinvà truyền thông quốc gia Về ... 3. BỘ THÔNGTINVÀ TRUYỀN THÔNG3.1 Sơ đồ tổ chức SPECIAL THEMES IN 2012SPECIAL THEMES IN 2012ii33 ... Về công nghệ thông tin, điện tử ...
... cực vào các lĩnh vực quản lýgiáo dục. Lĩnh vực lãnh đạo quảnlý cũng nhƣ các lĩnh vực khác đang chịu tác động của công nghệ thôngtinvà công nghệ thôngtin có thể hỗ trợ công tác quản lý ... kết giữa chủ thể quảnlývà khách thể quản lý. Khi chỉ ra chủ thể quảnlý thì phải chỉ ra khách thể quảnlývà ngƣợc lại: “Ai quảnlý . Đó là chủ thể quản lý. Chủ thể quảnlý có thể là một ... cực vào các lĩnh vực quản lý nhà nƣớc. Lĩnh vực quảnlýgiáodục cũng nhƣ các lĩnh vực khác đang chịu tác động của công nghệ thôngtinvà công nghệ thôngtin có thể hỗ trợ công tác quản lý, ...