thông tin các trường cao đẳng tại hà nội
Thông tin các trường cao đẳng, đại học 2010
Ngày tải lên :
19/10/2013, 14:15
...
242 Trường CĐ Kinh tế kỹ thuật Trung ương 4,4 6,7 550
Trường trực thuộc các địa phương
TP Hà Nội
243 Trường CĐ Sư phạm Hà Nội 2,8 12,0
244 Trường CĐ Nghệ thuật Hà Nội 5,7 12,4
245 Trường ... phạm Hà Giang 1,3 27,7 300
Tỉnh Hà Nam
298 Trường CĐ Sư phạm Hà Nam 3,3 28,0 600
248 Trường CĐ Cộng đồng Hà Nội 1,8 20,5
249 Trường CĐ Sư phạm Hà Tây 4,2 19,0
250 Trường CĐ Cộng đồng Hà Tây ...
245 Trường CĐ Y tế Hà Nội 2,8 20,9
246 Trường CĐ Y tế Hà Nội 2,8 20,9
247 Trường CĐ Điện tử- Điện lạnh Hà Nội 2,6 30,7
134 Trường CĐ Cơ khí luyện kim 5,4 16,4 1000
135 Trường CĐ Kinh tế kỹ...
- 14
- 374
- 0
Nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở các trường cao đẳng nghề hà nội
Ngày tải lên :
11/02/2014, 13:43
... nghề tại các trường Cao đẳng nghề Hà Nội
2.2.1 Thực trạng đào tạo nghề tại các trường cao đẳng nghề ở thành phố Hà Nội
2.2.1.1 Hệ thống các trường cao đẳng nghề trên địa bàn thành phố Hà Nội ... phú.
2.2.1.2 Các nội dung trong quá trình đào tạo nghề ở các trường cao đẳng nghề Hà Nội
* Về mục tiêu đào tạo:
Tất cả các trường cao đẳng nghề của thành phố Hà Nội khi tiến hành hệ thống ... Về quy mô đào tạo của các trường cao đẳng nghề Hà Nội
Bảng 2: Số lượng học sinh đang theo học tại các trường cao đẳng nghề Hà Nội
Đơn vị tính: Học sinh, sinh viên
Các trường CĐN
Số lượng...
- 23
- 650
- 3
Xây dựng hệ thống thông tin quản lý sinh viên - sinh viên và kết quả đào tạo tại các trường cao đẳng công nghiệp việt đức
Ngày tải lên :
10/11/2012, 09:23
... quả đào tạo tại các trƣờng cao đẳng trong nƣớc nói chung và
Trƣờng Cao đẳng Công nghiệp Việt Đức nói riêng :
1. Một số khái quát về việc tin học hoá quản lý trong một số trƣờng
cao đẳng hiện ... trời với các phần tử là các
hành tinh của nó (mặt trời, quả đất, hoả tinh, mộc tinh,…) trong mối quan hệ là
các lực hấp dẫn giữa chúng. HT trong cơ thể con ngƣời: Hệ tuần hoàn có các
phần ... http://www.lrc-tnu.edu.vn
40
1. Xây dựng các thành phần của CSDL ( các bảng, các chỉ số, các thành
phần phân tán dữ liệu, …)
2. Tạo sinh các ứng dụng: mã hóa chƣơng trình, các modul điều khiển,
kiểm thử,…...
- 160
- 1.2K
- 9
Xu hướng nghề nghiệp của sinh viên ngành văn hoá thông tin trong quá trình đào tạo tại các trường cao đẳng - đại học ở Tp. Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
04/04/2014, 09:51
... học:
Sự hình thành XHNN của SV VHTT được hình thành chủ yếu
trong quá trình đào tạo tại các trường CĐ–ĐH, dưới tác động của nhiều
yếu tố (môi trường XH, quá trình đào tạo ở các nhà trường, sự ...
XHNN và sự hình thành XHNN cho SV ngành VHTT tại các
trường CĐ- ĐH Tp. HCM.
b) Khách thể nghiên cứu
:
600 SV ngành VHTT tại các trướng ĐH - CĐ Tp. HCM.
50 cán bộ nghiệp vụ tại các thiết chế ... trình hình thành XHNN của SV VHTT trong quá trình
đào tạo tại các trường CĐ-ĐH tại Tp HCM hiện nay.
- Đề xuất một số giải pháp nhằm hình thành, phát triển XHNN cho
SV VHTT.
- Tiến hành thực...
- 28
- 859
- 2
Các biện pháp tăng cường quản lý đào tạo ở trường cao đẳng tài nguyên và môi trường hà nội
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:50
... đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội đến
năm 2012
- Xây dựng Trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội thực sự là một trường
đào tạo đa ngành, đa cấp. Hoàn thành mục tiêu thành lập trường ... NGUYÊN VÀ MÔI TRƢỜNG HÀ NỘI
2.1. Vài nét về trƣờng Cao đẳng Tài nguyên và Môi trƣờng Hà Nội
2.1.1.Quá trình thành lập
Trường Cao đẳng Tài nguyên và MôI trường Hà Nội được thành lập theo quyết ... Môi
trường Hà Nội
Chƣơng III: Các biện pháp tăng cường quản lý đào tạo tại trường Cao đẳng Tài nguyên
và Môi trường Hà Nội
CHƢƠNG 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO
TRONG TRƢỜNG CAO ĐẲNG...
- 22
- 620
- 0
43 Công tác kế toán tại Trung tâm chuyển giao công nghệ PTTH & Viễn thông VTC (Cao Đẳng CN Hà Nội)
Ngày tải lên :
19/03/2013, 16:54
... doanh, các khoản thanh toán nội bộ giữa trung tâm và các phòng ban
đồng thời theo dõi việc thanh toán giữa Trung tâm với bạn hàng về các khoản vay,
mua hàng và các khoản khác.
Kế toán vật t hàng ... giao công nghệ PTTH & viễn thôngVTC
địa chỉ: ngõ 128C -đại la-hai bà trng -hà nội
Đặng Thị Thanh Tú - Lớp HTH04.3
47
Trờng Cao đẳng kinh tế công nghiệp Hà Nội - Báo cáo thực tập tốt nghiệp
... Liên 2: Giao cho khách hàng GTKT-3LLEX2006B
No 055324
Ngày 06 tháng 06 năm 2006
Đơn vị bán hàng: Công ty thiết bị giao thông đờng bộ Hà Nội
Địa chỉ: 104 Nguyễn Khuyến - Hà Nội
Số tài khoản:7108A-0778
Điện...
- 80
- 432
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tin học ở trường cao đẳng tài chính – quản trị kinh doanh trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:37
... trò của các trường Cao đẳng, Đại học trong việc dạy học về tin học và
công nghệ thông tin.
Dạy học môn tin học là hết sức cần thiết. Trong những năm qua dạy học môn tin học ở
trường Cao đẳng ... sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học tin học ở các trường
Cao đẳng. Khảo sát và phân tích thực trạng quản lý hoạt động dạy học tin học ở trường
Cao đẳng Tài chính - Quản trị kinh doanh. Đề ... động dạy học tin học tại trường Cao đẳng Tài chính - Quản trị kinh doanh trong giai đoạn
hiện nay.
5. Giả thuyết khoa học
Hiện nay quản lý hoạt động dạy học tin học ở trường Cao đẳng Tài chính...
- 20
- 618
- 8
Những biện pháp quản lý học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp trường cao đẳng tài nguyên và môi trường hà nội
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:24
... hơn nữa cho Trường Cao
đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội.
2.3. Đối với Trƣờng Cao đẳng Tài nguyên và Môi trƣờng Hà Nội
- Ban giám hiệu Trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội cần
quan ... khả thi
thành lập Trường đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội, Hà Nội
22. Trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội (2006), Quy định khen
thưởng, kỷ luật HSSV do Hiệu trưởng Trường CĐ ... và Môi trường
Hà Nội ban hành ngày 13/09/2007, Hà Nội.
24. Trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội (2006), Quy định chức
năng nhiệm vụ và quyền hạn của GVCN lớp do Hiệu trưởng Trường...
- 27
- 1.1K
- 1
Báo cáo " Về phương pháp giảng dạy Bộ môn Phương pháp giảng dạy tại các Khoa chuyên ngữ các trường Cao đẳng và Đại học Sư phạm " ppt
Ngày tải lên :
28/03/2014, 11:20
... giảng dạy tại các Khoa chuyên ngữ
các trường Cao đẳng và Đại học Sư phạm
Nguyễn Lân Trung*
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội,
Đường Phạm Văn Đồng, Cầu Giấy, Hà Nội, Việt ... một số vấn đề cơ bản của phương pháp giảng dạy Bộ môn Phương pháp giảng dạy
tại các Khoa chuyên ngữ các trường Cao đẳng và Đại học Sư phạm.
*
Chúng ta đều biết rằng, để làm tốt một
công việc ... (đúng như một nhà sư
phạm có nói: trong giáo dục, phương pháp tác
động mang ít nhất 50% yếu tố nghệ thuật!).
Trong các trường Cao đẳng sư phạm và Đại
học sư phạm mà mục tiêu tồn tại là đào tạo...
- 7
- 515
- 0
tiểu luận thảo luận các phương pháp hữu hiệu mà một doanh nghiệp có thể tiến hành tuyển dụng tại các trường cao đẳng đại học
Ngày tải lên :
16/04/2014, 21:17
... tuyển dụng mà các nhà phỏng vấn thông minh sẽ kết hợp để đạt hiệu quả tốt
nhất.
Trang 3
Đăn g tin tuyển dụng tại bản tin, website của trường (cung cấp cá c thông tin về
công ...
Trường Đại Học Kinh Tế Tp.Hồ Chí Minh
o
o
o
MÔN QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC
Thảo luận các phương pháp hữu hiệu mà một doanh nghiệp có
thể tiến hành tuyển dụng tại các trường cao đẳng/ ... với sinh viên mới ra trường, khi xem xét tuyển dụng, nhà
tuyển dụng đã biết rằng các ứng viên này không có nhiều kinh nghiệm nên các tiêu chí tuyển
chọn sẽ là :
Đầu tiên Nhà tuyển dụng nên :...
- 7
- 447
- 0
Kỹ năng giám sát, kỹ năng giảng dạy và năng lực chuyên môn của giảng viên các trường Cao đẳng nghề tại tỉnh Nghệ An Cơ sở xây dựng chương trình tăng cường
Ngày tải lên :
09/05/2014, 23:29
... ideas and thinking processes, promoting risk-taking and problem-solving,
facilitating factual recall, encouraging convergent and divergent thinking, stimulating
curiosity, helping students to ... their superiors, initiating seminars/trainings, rewards and
recognition, conducting periodic performance evaluation among teachers, participation of
teachers in formulating school policies, ... He cited that
human relation skills involve knowledge of the principles of getting along with people and
coordinating their efforts along the approved procedures and techniques. He should radiate...
- 117
- 516
- 0
Quản lý quá trình dạy- học theo học chế tín chỉ ở các trường cao đẳng trong Hiệp hội các trường cao đẳng- trung cấp kinh tế - kỹ thuật (ATEC) (2)
Ngày tải lên :
27/05/2014, 10:50
... PHẠM CHÍ CƢỜNG
QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC THEO HỌC CHẾ TÍN
CHỈ TRONG CÁC TRƢỜNG CAO ĐẲNG Ở HIỆP HỘI
CÁC TRƢỜNG CAO ĐẲNG, TRUNG CẤP KINH TẾ -
KỸ THUẬT VIỆT NAM
... câu hi
iu tra
- Ly phiu iu tra
ti các trng cao
ng ang thc hin
và cha thc hin
hc ch tín ch
- Phân tích và gii
thích các d liu
thu thp
- k
... sinh viên hình thành
21
Các
thông qua và...
- 26
- 382
- 0
Quản lý quá trình dạy- học theo học chế tín chỉ ở các trường cao đẳng trong Hiệp hội các trường cao đẳng- trung cấp kinh tế - kỹ thuật (ATEC)
Ngày tải lên :
27/05/2014, 10:50
...
Chi-square Values for Testing the Significant Difference
between the Two Groups’ Management of Teaching-
Learning Process as to Objectives……………………………….
Chi-square Values for Testing the Significant ...
Chi-square Values for Testing the Significant Difference
between the Two Groups’ Management of Teaching-
Learning Process as to Teaching Methods……………………
Chi-square Values for Testing the Significant ... teaching-learning
process of the two college groups (one implementing credit-based learning
approach and the other not implementing the approach).
3. Develop a strategic plan for credit-based...
- 112
- 298
- 0