0

tap lam van ta mot ngay moi bat dau o que em

Một số giải pháp  giúp học sinh lớp 5 thể hiện tốt bài tập làm văn tả cảnh

Một số giải pháp giúp học sinh lớp 5 thể hiện tốt bài tập làm văn tả cảnh

Lớp 5

... bên tai Cơn Sơn có đá rêu phơi Ta ngồi đá ngồi đệm êm Trong ghềnh cỏ mọc nêm Tìm nơi bóng mát ta lên ta nằm Trong rừng có bóng trúc râm Dưới màu xanh mát ta ngâm thơ nhàn ( Nguyễn Trãi)  Trong ... thay cho văn mẫu, gợi ý sn sách gi o khoa, nâng cao hiệu viết văn học sinh Với kết đề tài này,tơi mong bạn đồng nghiệp quan tâm chia sẻ đừng xem tập làm văn mơn khó dạy mạnh dạn áp dụng em lại ... Cả ý b) Một bạn viết o n kết cho đề văn “Tả cảnh ngày bắt đầu q em sau: Những ngày q em bắt đầu Mọi người vui sống no ấm,thanh bình tươi vui làng q Bạn viết o n kết theo kiểu: ( điểm) A Trực...
  • 18
  • 1,496
  • 1
Tả con vật Tập làm văn – Tả con vật – tả một con vật nuôi trong vườn thú.

Tả con vật Tập làm vănTả con vật – tả một con vật nuôi trong vườn thú.

Ngữ văn

... cong cong, trắng muốt, nhú o n niềm ý tả bao quát, chọn chi tiết tiêu biểu vật Đây câu mở o n nên dùng câu cảm, nêu ý o nVd: Ôi chao! voi to làm sao! ( to đặc điểm ấn tượng voi) Vậy to n o, ... to Voi em viêt chẳng hạn:Ôi chao! voi to làm sao! Có lẽ phải nặng đến nhỉ? Cái chân to cột đình làng em hai tai hai quạt ba tiêu Bà na Sát ve vẩy suốt ngày Cái đầu tròn to miệng giếng nhà em ... kiện, thông b o, hay bảng dẫn:V o ngày chủ nhật vừa rồi, Chị Hà cho em chơi vườn thú Từ xa em nhìn thấy biển treo có hàng chữ: “NƠI CỦA VOI” Em liền đòi chị Hà đến xem ÔI , voi to đáng yêu quá!b)...
  • 2
  • 1,753
  • 2
7 việc cần làm nhất khi ngày mới bắt đầu potx

7 việc cần làm nhất khi ngày mới bắt đầu potx

Kỹ năng làm việc nhóm

... buổi sáng: Ngay bạn thấy vệt ánh nắng mặt trời, gió đồng hồ sinh học bạn hạn chế tiết melatonin (một hormone làm cho bạn buồn ngủ) Vậy nên, bước ánh nắng mặt trời v o buổi sáng đọc b o bcạnh cửa ... đầy nắng giúp bạn tỉnh t o, lại hấp thụ vitamin D tự nhiên tốt cho thể - Bắt đầu hoạt động thể chất: Chạy bộ, thực động tác thể dục vòng 15 - 20 phút buổi sáng tốt cho sức khỏe Mặc dù biết lợi ... buổi sáng cách tuyệt vời để bắt đầu ngày! - Tắm v o sáng sớm: Tắm v o sáng sớm kích thích hệ thống thần kinh bạn hoạt động tốt, giúp bạn cảm thấy thoải mái Những CV thiết kế lạ mắt thường trông bắt...
  • 3
  • 897
  • 1
Tiết 98 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ CẢNH VIẾT Ở NHÀ I- Mục tiêu cần đạt 1. pot

Tiết 98 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ CẢNH VIẾT NHÀ I- Mục tiêu cần đạt 1. pot

Cao đẳng - Đại học

... dùng từ + ưu điểm: Nắm lí - Sau học xong thuyết – bố cục Một số chơi làm cho chúng em viết có hình ảnh (6D: cảm thấy thoải mái 3-4 bài; 6B: 2-3 bài) chữ - Trong lúc bắt đầu trống trình bày rõ ... trường b Thân bài: - Trước chơi - Giờ chơi tiết n o? - Các hoạt động diễn sân trường - Tiếng trống kết thúc chơi c Kết luận: - Cảm xúc chơi Hoạt động 2: Nhận xét viết - Gv nhận xét viết - Nghe ... phát lỗi sai – chữa lỗi + Chép v o bảng phụ?  trình bày Y/c lỗi diễn đạt – - Chép – quan sát Lỗi tả - viết tắt dùng từ? Chữa cá nhân – - Chữa bảng - ron rả  Ron rả trình bày - Chép lỗi sai lên...
  • 5
  • 2,332
  • 2
Tiết 105+106 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜII / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến doc

Tiết 105+106 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜII / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến doc

Cao đẳng - Đại học

... Nêu lí em mắc lỗi gì? - Tả mẹ: + Nét mặt + ánh mắt + Thái độ + Cử chỉ, lời nói  bộc lộ thái độ – thân: xin lỗi ân hận, thương mẹ c Kết luận: 1,5 cảm nghĩ mẹ, hứa sửa chữa sai lầm Đề 2: Em tả ... chi tiết - Hình dáng (mặt, tóc, nước da ) - Lời nói, cử - Tình cảm người thân với em ntn? c Kết bài: cảm xúc em người thân đó? * Thu * Nhận xét 1,5 ...
  • 3
  • 1,188
  • 1
Tiết 116 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - docx

Tiết 116 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - docx

Cao đẳng - Đại học

... cho diễn đạt – dùng từ) + Y/c học sinh chữa - Chữa lỗi dùng từ + Gi o viên theo dõi – hướng dẫn - Chữa lỗi câu (chép v o bẩng phụ) – y/c học sinh chữa Lỗi câu - Chữa lỗi câu Ngày mai lại cho ... buồn em có lỗi ( lồng cảm xúc tả ) Hoạt động 2: HDHS chữa lỗi viết - Gv nhận xét viết - Nghe II – Chữa lỗi cụ thể Diễn đạt – dùng từ + Ưu điểm? + Nhược điểm? - Y/c học sinh chữa lỗi cụ thể + Treo ... Nung – Lung lay - Nghe - Gi o viên đọc – (K – TB – Y) Hoạt động 3: Trả – lấy điểm - Gv trả - Nhận - Y/c học sinh chữa - Dùng bút chì chữa lỗi lỗi sai lại bút chì sai gi o viên gạch chân - Giải đáp...
  • 4
  • 1,128
  • 1
TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI ( Kiểm tra viết) pdf

TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI ( Kiểm tra viết) pdf

Mầm non - Tiểu học

... dàn ý Dựa v o dàn ý xây dựng được, Hoạt động lớp viết hoàn chỉnh văn tả người Hoạt động 2: HS làm 5’ Mục tiêu: Rèn HS viết văn đề chọn Phương pháp: Thực hành 1’ - HS làm v o giấy Hoạt động 3: ... nêu mục đích yêu cầu tiết học Phát triển hoạt động: 5’ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm Mục tiêu: Giúp HS xếp ý để viết văn hoàn chỉnh Phương pháp: Đàm thoại - HS đọc , gợi mở - GV mời HS đọc đề ... động 3: Củng cố - GV đọc cho HS nghe văn hay để HS tham kh o Tổng kết – Dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị : Đọc trước nội dung tiết TLV “Lập chương trình hoạt động ” - HS lắng nghe ...
  • 5
  • 2,751
  • 0
TẬP LÀM VĂN TẢ ĐỒ VẬT ( Kiểm tra viết ) pdf

TẬP LÀM VĂN TẢ ĐỒ VẬT ( Kiểm tra viết ) pdf

Mầm non - Tiểu học

... sinh đọc ý viết đề SGK 30’ - Gi o viên lưu ý nhắc nhở học sinh viết văn hoàn chỉnh theo dàn ý lập 1’  Hoạt động 2: Học sinh làm - Gi o viên t o điều kiện yên tĩnh cho học sinh làm Tổng kết - dặn ... tiết trước Giới thiệu mới: Viết tập làm văn hôm em viết o n văn tả đồ vật thật hoàn 33’ chỉnh 3’ Bài mới: Viết văn tả đồ vật Phát triển hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng - học sinh đọc đề dẫn học ... G GI O VIÊN SINH 1’ Khởi động: - Hát 4’ Bài cũ: Ôn tập văn tả đồ vật - Gi o viên gọi học sinh kiểm tra dàn ý văn 1’ tả đồ vật mà học sinh làm v o nhà tiết trước Giới thiệu...
  • 3
  • 3,768
  • 4
Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - TẢ NGOẠI HÌNH CỦA NHÂN VẬT TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN I. Mục tiêu: ppsx

Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - TẢ NGOẠI HÌNH CỦA NHÂN VẬT TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN I. Mục tiêu: ppsx

Mầm non - Tiểu học

... Thân hình gầy gò , o cánh nâu , quần ngắn tới gần đầu gối cho thấy bé gia đình nông dân ngh o , quen chịu đựng vất vả + Hai túi o trễ xuống phải đựng nhiều thứ nặng cho thấy bé hiếu động , ... đọc b o - Yêu cầu HS tìm o n văn miêu tả · Không thể lẫn chị Chấm với ngoại hình nhân vật nói lên người khác Chị có thân hình tính cách thân phận nhân vật nở nang cân đối Hai cánh tay b o lẳn ... , làm cho đôi mắt sắc s o chị dịu dàng Những đặc điểm ngoại hình đánh giá chị Chấm người khỏe mạnh , tự nhiên , thẳng sắc s o d) Luyện tập Bài - Yêu cầu HS đọc - HS tiếp nối đọc o n văn ...
  • 8
  • 10,220
  • 32
Chương trình địa phương phần tập làm văn: Tìm hiểu về môi trường

Chương trình địa phương phần tập làm văn: Tìm hiểu về môi trường

Tư liệu khác

... xúc tác cho tâm hồn người Ta thấy hoa đẹp, ngửi hương dịu nhẹ hoa hay chạm nhẹ v o cánh hoa mỏng manh Ta cảm nhận rung động tinh tế môi trường thiên nhên Đó phút giây để r o rực, khao khát yêu ... thải công nghiệp đặc biệt loại khí thoát từ loại xe hay đồ dùng sinh họat ngày tích tụ nhiều Và trở thành “mũi dao” sắc bén đâm thủng tầng Ozon Nam Cực Hậu tia tử ngoại từ mặt trời qua lỗ thủng ... đại chúng, sách b o hay tờ rơi Tuy nhiên biện pháp chưa đạt hiệu cao người không dễ dàng thay đổi thói quen sống trước ý thức họ b o vệ môi trường chưa cao Gi o dục, nâng cao nhận thức trách...
  • 16
  • 11,995
  • 79
Giáo án lớp 4: TẬP LÀM VĂN TẢ LOÀI VẬT (trả bài) pptx

Giáo án lớp 4: TẬP LÀM VĂN TẢ LOÀI VẬT (trả bài) pptx

Mầm non - Tiểu học

... theo dàn chung, HS nghe để nhận ưu, nêu đặc điểm, hoạt động m o ban khuyết điểm ngày ban đêm _Tả phận _ Nêu hoạt động m o +Khuyết: _ Mốt số em dùng từ đặt câu chưa xác, trình bày chưa cân đối, ... luận: Cần khắc phục lỗi tồn Hoạt động 2: (20’) Sửa a/ Mục tiêu: Sửa sai theo yêu cầu b/ Phương pháp: Thực hành _ Hoạt động cá nhân c/ Tiến hành: _GV yêu cầu hs sửa v o làm 4- Củng cố: (4’) _ GV ... thiệu bài: -> ghi bảng Hoạt động 1: (10’) GV nhận xét a/ Mục tiêu: Giúp hs nhìn lỗi sai b/ Phương pháp: Giảng giải _ Hoạt động lớp c/ Tiến hành: Ưu: + Nội dugn: Đa số làm đủ theo dàn chung, HS nghe...
  • 3
  • 2,265
  • 4
Giáo án lớp 4: TẬP LÀM VĂN TẢ LOÀI VẬT ppsx

Giáo án lớp 4: TẬP LÀM VĂN TẢ LOÀI VẬT ppsx

Mầm non - Tiểu học

... Tả bên ngoài: II/ Thân bài: _ Tả bao quát _ Gà nuôi ? 2, tháng _ Em chăm sóc từ lúc n o? _ Khi nhỏ _ Con vật lớn chừng ? _ Nặng 1,2 hay kg _Cao _ Khoảng 20 cm _ Nhìn dáng vẻ bên ? _ Oai vệ rực ... Tiến hành: _ phần mở ta cần nêu vấn đề ? I/ Mở bài: _ Giới thiệu vật tả: gà trống _ Con gà đâu ? _ nhà em _ V o lúc ? _ Đến chuồng gà hay lúc cho gà ăn, thấy sân => Gi o viên chốt ý ghi bảng ... pháp: Vấn đáp _ hoạt động lớp c/ Tiến hành: _ Gi o viên ghi đề lên bảng _ Học sinh hiểu tiết trước Hoạt động 2: (25’) a/ Mục tiêu: Lập dàn b/ Phương pháp: Th o luận, Vấn đáp _ Hoạt động nhóm c/...
  • 6
  • 756
  • 1
Giáo án lớp 4: TẬP LÀM VĂN TẢ LOÀI VẬT (QSTÝ) docx

Giáo án lớp 4: TẬP LÀM VĂN TẢ LOÀI VẬT (QSTÝ) docx

Mầm non - Tiểu học

... Thuộc loại gà gì? _ Gà ta, gà tre, nòi _ Gia đình em nuôi bao lâu? _ 3, tháng _ Em chăm sóc từ bao giờ? _ Từ bé -> _ Gà nặng khoảng ? kg _ –3 kg _ Thân hình sau? _ Mập mạp, thon _ Màu lông sao? ... đuôi, cổ? _ Mượt, đuôi cong _ Đầu gà sao? _ Tròn, nhỏ _ M o gà n o? _ Đỏ tươi, đỏ chót _ Mắt n o? _ Tròn xoe hai bi _ Mỏ sao? _ Nhọn, hình búp chuối _ Chân, cựa gà sao? _ Chân chì,vàng, cựa nhọn ... với em? quan sát _ Gi o viên tóm ý: Hoạt động 2: (25’) a/ Mục tiêu: Quan sát tìm ý b/ Phương pháp: Trực quan, vấn đáp _ Hoạt động lớp c/ Đồ dùng dạy học: Tranh d/ Tiến hành: _ Giao viên treo tranh...
  • 4
  • 961
  • 3
Giáo án lớp 4: TẬP LÀM VĂN TẢ CÂY CỐI (Bài viết) pdf

Giáo án lớp 4: TẬP LÀM VĂN TẢ CÂY CỐI (Bài viết) pdf

Mầm non - Tiểu học

... miệng làm tiết trước _ Cả lớp lắng nghe _ Gi o viên nhận xét Bài mới: _ Giới thiệu bài: Hôm em học tiết tập làm văn “Bài viết” _ Gi o viên ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn a/ Mục tiêu: Nắm yêu cầu ... Đồ dùng dạy học: _ Hoạt động lớp d/ Tiến hành: _ Gi o viên ghi đề lên bảng _ Học sinh nhắc lại yêu đề _ Gi o viên nhắc lại cách trình bày, viết câu đủ chủ ngữ, vị ngữ _ Cho học sinh nhắc lại ... hành : _ Gi o viên quan sát học sinh làm _ Học sinh làm v o nhắc nhở nháp, đọc lại + Trình tự _ Chép v o + Câu văn _ Đọc lại văn tả, + Sai lỗi tả ý lỗi tả Đặt câu… e/ Kết luận: Bài văn hoàn tất trọng...
  • 5
  • 8,077
  • 9

Xem thêm