tai lieu tlv lop 4 tuan 24

... kiến hoặc tham gia). *Gợi ý kể chuyện: Gọi 3 HS nối tiếp nhau đọc 4 gợi ý 1- 2- 3- 4 . - Lớp theo dõi SGK, HS chọn 1 trong 2 và 3, 4 . - GV gợi ý thêm một số câu chuyện về lòng dũng cảm – HS tham ... ụng Giỏo ỏn: Ting Vit lp 4 Kỡ 2 2. Bi mi: a. Gii thiu bi: b.Hng dn gi ý bi : - Gi HS c yờu cu bi - Gi HS nhc li dn ý ca bi vn miờu t - HS c thm bi 4 bi chn 1 trong 4 m mỡnh thớch + 1: Hóy ... thm - T vit vo v - HS trỡnh by lp nhn xột Giỏo viờn: Nguyn Kim Hoa 4 Trng Tiu hc Nguyn Trói H ụng Giỏo ỏn: Ting Vit lp 4 Kỡ 2 - Gi HS nhn xột, GV nhn xột rỳt ra kt lun *Phn ghi nh : HS c

Ngày tải lên: 03/12/2013, 08:12

... 6 8  24 24? ??  24? ??2 c 8 24 14 7 3 21 21 21 3   d 5 25 3 15 15 15    5 - em đọc yêu cầu a 20 16 4? ??  ? ?4 4 ? ?4 b 30 2 10 45 5  3 15 15 15   c 10 10 ( 14) + Muốn ... bày bài, nhận xét, chữa bµi Bµi 4 - Gọi hs đọc yêu cầu Bài - Gọi hs đọc tốn Bµi ( VBT) a. 3+ 4= 12+ 15 12= 23 12 b. 5+ 8= 24 40+ 45 40 = 69 40 c 4? ?? 7= 21 28− 28= 13 28 d. 11 − ... 3 12 12 12 24 45 87 5 40 40 40 21 13 4 28 28 28 11 33 20 13 5 15 15 15 a b c d                 - hs đọc yêu cầu a 5+ 17 25= 20 25+ 17 25= 37 25 b. 3− 6= 14 − 6= 6=

Ngày tải lên: 19/12/2020, 19:15

... HS lên bảng thực và nêu cách làm 12 40 18 22 11       b) 15 15 15 48 48 48 44 24 14 10 25 16   ;d)   c) 21 21 21 15 15 15 a) - Ta có thể qui ... hs thực vào B phép cộng (trừ) các phân số cùng mẫu 24 45 69     40 40 40 21 13 c)     28 28 28 b) Bài 2: Muốn thực các phép tính ... (1)TUẦN 24 Thứ hai ngày 24 tháng năm 20 14 Chào cờ Tập trung đầu tuần Tập đọc VẼ VỀ CUỘC SỐNG AN TOÀN

Ngày tải lên: 01/04/2021, 22:25

... …… + Hs thực hiện +Hs đổi chéo vở kiểm tra TUẦN : 24 - 5 - 74 73 4 3 × × = = 28 8 47 42 7 2 ; 28 21 = × × = Vậy : 28 29 28 821 28 8 28 21 7 2 4 3 = + =+=+ + Gv nhận xét Bài 3: Bài tập yêu cầu ... gọn …. + Hs tự làm bài b) 27 18 6 4 + Rút gọn các phân số đã cho ta có : 3 2 9:27 9:18 27 18 ; 3 2 2:6 2 :4 6 4 ==== Vậy : 3 4 3 22 3 2 3 2 27 18 6 4 = + =+=+ Bài 4: + Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. ... thực hiện dẫn cách làm 3 8 3 5 + Hãy viết 2 phân số có mẫu số là 4 2- 4 = 4 − 4 = 4 3 + Hãy thực hiện phép trừ 2 − 4 +HS làm bài vàp vở bài tập + 1 em đọc bài cho cả lớp sửa + GV

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

... a) 3 2 − 4 7 8 5 8 −5 3 − = = =1 3 3 3 3 - C©u b, c, d lµm t¬ng tù ; b) 3 5 − 8 16 3 2 21 8 13 − = − = 4 7 28 28 28 2− 3 Bµi 3: Gv ghi 2 4 3 2 3 8 3 5 = − = − = 4 1 4 4 4 4 Híng dÉn... ... a) Gv ghi b¶ng: 20 3 − 16 4 20 3 20 12 8 1 − = − = = 16 4 16 16 16 2 - Y/c hs thùc hiƯn - Hc : 20 3 5 3 2 1 − = − = = 16 4 4 4 4 2 C¸c bµi b, c, d t¬ng tù Bµi tËp 3:Gv gäi hs ®äc tãm t¾t... ... nghe, thùc hiƯn - NhËn xÐt tiÕt häc - DỈn HS ch bÞ tiÕt sau TiÕt 4: ThĨ dơc: bµi 48 24 TiÕt5: Ho¹t ®éng tËp thĨ: 25 26 ...TiÕt 4: MÜ tht: VÏ trang trÝ : T×m hiĨu ch÷ nÐt ®Ịu TiÕt 5: Kó thuật:

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:25

... 94 [...]... nào? Thực hiện phép trừ sau: 4/ 7 - 2/7 5/12 - 4/ 12 2 Thực hành: 109 Bài 1: Tính, HS thực hiện bảng con 12/13 - 10/13 = 2/13 3/5 - 2/5 = 1/5 17 /49 - 12 /49 = 5 /49 9 /4 - 7 /4 ... Thùc hiÖn tÝnh: 9 /4 + 5/3 2/5 + 4/ 7 2. LuyÖn tËp: Bµi 1: tÝnh theo mÉu - GV híng dÉn mÉu: 3 + 4/ 5 = 3/1 + 4/ 5 = 15/5 + 4/ 5 = 19/5 - HS thùc hiÖn 86 Viết gọn: 3 + 4/ 5 = 15/5 + 4/ 5 = 19/5. Tơng ... khi cộng một tổng của hai phân số a. 3 + 2/3 = 9/3 + 2/3 = 11/3 b. 3 /4 + 5 = 3 /4 + 20 /4 = 23 /4 c. 12/21 + 2 = 12/21 + 42 /21 = 54/ 21 (3/8 + 2/8) + 1/8 = 6/8 3/8 + (2/8 + 1/8) = 6/8 (3/8+2/8) +1/8

Ngày tải lên: 16/09/2013, 09:10

... - Yêu cầu HS làm bài. 5 4 3 + = 5 19 5 4 5 15 5 4 1 3 =+=+ - 3 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở nháp. b. 4 23 4 20 4 3 5 4 3 =+=+ c. 7 18 3:21 3: 54 21 54 21 42 21 12 2 21 12 ===+=+ ... 48 − 48 = 48 = 24 * Làm vào vở - Yêu cầu rút gọn rồi mới thực hiện trừ 30 2 2 2 10 6 4 b 45 − 5 = 3 − 5 = 15 − 15 = 15 Giáo viên 20 3 5 3 2 1 a 16 − 4 = 4 − 4 = 4 = 2 - ... xét, cho điểm HS Học sinh 10 3 5 3 20 18 2 1 c 12 − 4 = 6 − 4 = 24 − 24 = 24 = 12 * Thảo luận theo bàn, làm vở -. .. 15 7 3 4 − = − = 5 25 5 5 5 - Chữa bài, nhận xét, cho điểm

Ngày tải lên: 25/09/2013, 14:10

... biểu. (Đọc thầm 6 dòng in đậm) * Luyện đọc lại 1 - Đọc 4 đoạn - GV đọc mầu Đ2 - Thi đọc -> NX đánh giá -> 4 học sinh nối tiếp đọc 4 đoạn. - Tạo cặp, luyện đọc đoạn tin. -> 2, 3 học sinh ... nhật ? - Gọi HS nêu cách làm và GV chữa bài. - Làm bài cá nhân 3 = 3 1 Vậy : 3 + 3 = 3 + 4 = 15 + 4 = 19 4 1 5 5 5 5 HS làm phần a,b,c vào vở. - HS đọc bài toán, tóm tắt bài toán - Cả lớp làm bài ... - gọi hai HS lên bảng làm bài Bài 3: Giải toán - Chữa bài 4- Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung tiết học. - Ôn và làm lại bài 4 2 5 3 4 2 12 10 2 5 3 15 15 15 - HS nêu yêu cầu : - HS nêu kết quả

Ngày tải lên: 22/11/2013, 10:11

... đầu là 48 x 3 = 144 (km) Quãng đường ô tô đi trong 2 giờ sau là 43 x 2 =86(km) Thời gian ô tô đã đi tất cả là 3 + 2 =5 (giờ) Trung bình mỗi giờ ô tô đi được là ( 144 + 86) : 5 =46 (km) Đáp số: 46 km ... Bài : 4 Yêu cầu HS quan sát... tính a) 6083 + 2378 b) 56 346 + 28 54 28763 – 23359 43 000 – 21308 2570 x 5 13065 x 4 12000 : 6 65 040 : 5 Bài 2 :Tính giá trị của biểu thức a) 3257 + 46 59 ... -Vận dung để tính 68 + 14 = 14 + … 68+ 14 = 14 +68 = 82 85 +99 + 1= ? 85 + ( 99 + 1 ) = 85 + 100 = 185 2 Giới thiệu bài * Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: trong VBT tr 43 Hướng dẫn tóm tắt HS

Ngày tải lên: 22/11/2013, 16:11

... + 4 = 9 - HS đọc “2 cộng 3, cộng 4 bằng 9” hay tổng của 2, 3, 4 bằng 9. - HS tính và nhắc lại cách tính. - HS tính: 12 + 2 cộng 4 bằng 6, 6 cộng 0 + 34 bằng 6, viết 6. 40 + 1 cộng 3 bằng 4, 4 ... CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo viên Học sinh 1. Bài cũ: Tổng của nhiều số 15 + 15 + 15 + 15 ; 24 + 24 + 24 + 24 Nhận xét và cho điểm HS. 2. Bài mới Hoạt động 1: HD nhận biết về phép nhân - GV hướng ... tám” - HS làm bảng con b) 5 + 5 + 5 = 15 c) 3+3+3+3 = 12 5 x 3 = 15 3x 4 = 12 - HS làm vở a) 4+ 4 +4+ 4 +4 = 20 b) 9+9+9 = 27 4x 5 = 20 9 x 3 = 27 c) 10 + 10 +10 + 10 + 10 = 50 10 x 5 = 50 - Nhận

Ngày tải lên: 23/11/2013, 20:11

... tính: 49 : 7 x 5 9x8 :4 Gv viết lên bảng: 49 : 7 x 5 = 7x5 = 72 :4 9x8 :4 = 35 = 18 Gv yêu cầu Hs... x 5 ……… 52 - Gv yêu cầu Hs làm các phần còn lại - Gv nhận xét, chốt lại: * Bài 4 (HSKG) ... tập, 4 Hs thi làm bài trên bảng lớp - Nêu thứ tự thực hiện - Gv nhận xét, chốt lại: Bài 3 - Gv mời Hs đọc yêu cầu của đề bài - Gv viết: 44 : 4 x 5 ……… 52 Gv hỏi: Làm thế nào để so sánh được 44 ... 10 [...]... lên bảng: 60 + 20 - 5 Hs tính: 60 + 20 - 5 92 – 45 - 7 92- 45 + 7 = 80 – 5 = 47 - 7 Gv yêu cầu 2 tổ tính = 75 = 40 - Hs đọc biểu thức này - Gv yêu cầu Hs suy nghó tính biểu -

Ngày tải lên: 24/11/2013, 03:11

... tính: 49 : 7 x 5 9x8 :4 Gv viết lên bảng: 49 : 7 x 5 = 7x5 = 72 :4 9x8 :4 = 35 = 18 Gv yêu cầu Hs... x 5 ……… 52 - Gv yêu cầu Hs làm các phần còn lại - Gv nhận xét, chốt lại: * Bài 4 (HSKG) ... tập, 4 Hs thi làm bài trên bảng lớp - Nêu thứ tự thực hiện - Gv nhận xét, chốt lại: Bài 3 - Gv mời Hs đọc yêu cầu của đề bài - Gv viết: 44 : 4 x 5 ……… 52 Gv hỏi: Làm thế nào để so sánh được 44 ... 10 [...]... lên bảng: 60 + 20 - 5 Hs tính: 60 + 20 - 5 92 – 45 - 7 92- 45 + 7 = 80 – 5 = 47 - 7 Gv yêu cầu 2 tổ tính = 75 = 40 - Hs đọc biểu thức này - Gv yêu cầu Hs suy nghó tính biểu -

Ngày tải lên: 24/11/2013, 03:11

... tỡm hiu bi toỏn. A Nguyễn Thị Thành Lớp 5A 248 [...]... ì 3, 14 =1,8 84( m) b-d =2,5dm thỡ C =2,5 ì 3, 14 =7,85(m) c-d = 4 4 m thỡ C = 5 5 ì 3, 14 =2,512(m ) *Bi 2: Tớnh chu vi hỡnh trũn ... vn hỡnh thang l: (50 + 70) ì 40 : 2 = 240 0 m2 Din tớch trng u l ; 240 0 : 100 ì 30 = 720 m2 S cõy u trng c l : 720 : 1,5 = 48 0 (cõy ) b/ Din tớch trng chui l : 240 0 : 100 ì 25 = 600 m2 S cõy ... 3, 14 hoc ly 2 ln bỏn kớnh nhõn vi s 3, 14 -Hc... chu vi trong khong 12,5cm n 12,6cm Trong toỏn hc, ngi ta cú th tớnh chu vi hỡnh trũn cú ng kớnh 4cm bng cỏch nhõn ng kớnh 4cm vi s 3, 14: 4

Ngày tải lên: 24/11/2013, 12:11

... 2HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm bảng con. 2 541 3 348 48 27 805 - GV sửa sai cho HS sau mỗi lần giơ bảng 42 38 936 26 34 647 5 6779 62 84 746 1 7280 b. Bài 4 (103) * Củng cố về giải toán bằng 2 phép tính ... yêu cầu bài tập - GV yêu cầu HS làm vào bảng con - HS làm bảng con 69 24 5718 84 93 43 8 0 1 536 636 36 67 729 846 0 635 4 4826 36 51 c Bài 3 (106): Củng cố về giải toán bằng hai phép tính ... lại cho HS làm vào bảng con 2000 + 40 0 = 240 0 9000 + 900 = 9900 300 + 40 00 = 43 00 2. Hoạt động 2: Thực hành a. Bài 3 (103): Củng cố về đặt tính và cộng số có đến 4 chữ số - GV gọi HS nêu yêu cầu

Ngày tải lên: 25/11/2013, 00:11

... nhận xét kết quả. GV nhận xét kết quả đúng: 9 < 11 ; 4 < 4 ; 14 < 1 14 14 25 23 15 8 = 24 20 > 20 ; 1 > 15 9 27 19 27 14 + Bài 2: HS nêu yêu cầu bài. HSTL cặp đôi: Với hai số tự ... T1 3 1 2 3 4 5 Chính tả Luyện từ và câu Khoa học Toán Thể dục Nhớ viết Chợ Tết Dấu gạch ngang Ánh sáng Luyện tập chung Bật xa và tập phối hợp chạy nhảy-Trò chơi “con sâu đo” 4 1 2 3 4 5 Kể chuyện ... Nhóm 2 + 4 + 6: thảo luận câu b. Đại diện nhóm 3 + 4 trình bày, nhóm khác cùng nội dung thảo luận nhận xét. GV chốt lại: khi thấy kẻ trộm lấy cắp cần báo ngay với công an hoặc người lớn . 4. Củng

Ngày tải lên: 26/11/2013, 13:11

... nhật bằng 15 8 m 2 . ? 3 2 5 4 = x 15 8 3 2 5 4 = x (m 2 ) - Nhận xét 8 và 15 là tích của những số nào? 8 = 4 x 2; 15 = 5 x 3. - Thực hiện phép nhân: 15 8 35 24 3 2 5 4 == x x x - Quy tắc nhân hai ... 25 tháng 02 năm 2010 NS: 24/ 02/10 ND :25/ 02/10 17 Tập làm văn Luyện tập tóm tắt tin tức I Mục tiêu cần đạt:... a, 3 : 5 3 x 8 24 7 8 7 5 35 b, 8 : 3 8 x 4 32 7 4 7 3 21 c, 1 : 1 1 x 2 ... hợp cần tránh để khơng gây hại cho mắt? - Tại sao khi... hình chữ nhật là: 4 2 44 ( + ) x2 = 5 3 15 (m) Đáp số: 44 15 m - Gv cùng hs nx chữa bài, ghi điểm Bài 3 Làm tương tự bài 2.- hs đọc

Ngày tải lên: 26/11/2013, 14:11

... vào -Hai học sinh làm bảng 3 X 15 4 X 16 = = = ; = 4 X 20 5 X 20 15 16 < Ta có nên < 20 20 b/ so sánh : 5 X 40 X 42 = = = ; = 6 X 48 X 48 40 42 < Ta có nên < 48 48 C / so sánh : 10 2 X 10 20 3X ... bảng sửa : 14 63 -Học sinh khác nhận xét bạn + HS đọc thành tiếng + Tiếp nối phát biểu + Lắng nghe GV + 2HS thực bảng 1X X 12 = = 2 X X 24 a/ 2 X X 16 = = 3 X X 24 b/ 3 X 15 = = 4 X 20 7 X ... hạn : 20 20 : = = 45 45 : 28 28 : 14 = = 70 70 : 14 -Yêu cầu em khác nhận xét bạn + GV nhắc HS HS không rút gọn lần rút gọn dần để phân số tối giản 12 12 : = = 30 30 : 34 34 : 17 = = 51 51 :...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 00:11

... HS lớp theo dõi nhận xét -3 HSY lên bảng lớp làm vào VBT 9m2 = 900dm2 600m2 = 6m2 4m2 25dm2 = 42 5dm2 524m2 = 5 240 0m2 3km2 = 3000000m2 5000000m2 =5km2 Bài 3: -1 HS lên bảng, lớp làm vào VBT -GV ... 1000000m2 = 1km2 1m2 = 100dm2 5km2 = 5000000m2 32m 249 dm2 = 3 249 dm2 2000000m2 =2km2 - GV chữa bài, sau hỏi: Hai đơn vị diện tích liền - Hơn 100 lần lần ? Bài 4: - GV u cầu HS đọc đề trước lớp - HS phát ... điểm HS x = 12(cm2) Diện tích HBH là: x = 12(cm2) Diện tích hình H là: 12+12= 24 cm2 4. Củng cố - Dặn dò: 3p Đáp số: 24cm2 -GV tổng kết học -Dặn dò HS nhà làm tập hướng dẫn luyện -HS lớp tập thêm...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 02:11

... 5x10=50 (cm2) àShcn = Shbh - em ®äc - HS lªn b¶ng thùc hiƯn, c¶ líp lµm vµo VBT a) 40 x 34 = 1360 ( cm2) b) 40 x 13 = 520 ( cm2) - Líp nhËn xÐt, sưa bµi - L¾ng nghe TËp lµm v¨n ... kiƯn cho HS tham gia c¸c ho¹t ®éng vui ch¬i, gi¶ trÝ 2.Thêi gian: 40 3.§Þa ®iĨm: Trong líp häc, hc ngoµi s©n trêng §èi tỵng: HS líp 4B a Chn bÞ b.Gi¸o viªn - Lµm chiÕc vßng quay ®êng kÝnh kho¶ng ... ghi ®iĨm Bµi 4: - Gäi HS ®äc ®Ị bµi - Yªu cÇu nhãm em th¶o ln vµ tr×nh bµy - em ®äc - HD häc sinh c¸ch suy ln, lo¹i trõ dÇn ®Ĩ - Nhãm em th¶o ln chän sè ®o thÝch hỵp + DT phßng häc: 40 m2 + DT...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 07:11

... thầm Ở SGK 10% 240 24 ; 5% 240 12 2,5% 240 Vậy 17,5% 240 42 -Hãy tính 35% 520 nêu cách tính -Thảo luận cặp đôi : Tìm 35% 520 -Tính nhẩm câu a -1HS đọc đề, lớp đọc thầm (tr 1 24) -4HS nhóm bàn thảo ... Hữu Vỵ 21 Lớp 5C Trường tiểu học số Đập Đá Năm học 2010-2011 SƠ KẾT LỚP TUẦN 24 I MỤC TIÊU: - HS tự nhận xét tuần 24 - Rèn kĩ tự quản - Tổ chức sinh hoạt Đội - Giáo dục tinh thần làm chủ tập thể ... Lớp 5C Trường tiểu học số Đập Đá Năm học 2010-2011 Tiết 24 EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM (Tiếp theo) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (Tiết 2) Tg 1’ 4 1’ 7’ 9’ 10’ 3’ Hoạt động giáo viên Ổn định: KT cũ: Kiểm...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 09:11