0

tỉnh thành phố có tỷ lệ nhiễm hiv phát hiện được hiện còn sống ở mức trên 0 3 dân số n 31 12 07

chuyên đề luyện thi đại học 2016 giải phương trình bất phương trình mũ logarit

chuyên đề luyện thi đại học 2016 giải phương trình bất phương trình mũ logarit

Toán học

... x > x3 27 =0 x3 81 + > x > n n hàm số y = f(x) đồng bi n (0; +) n n phương trình f(x) = xln3 x4 nghiệm nghiệm Mà f (3) = n n phương trình nghiệm x = TM Ta f '(x) = x2 + x 2 x2 + ... hàm số li n tục Và f ' (0) = ln3 + ln5 - < , f '(1) = 3ln3 + 5ln5 - > N n phương trình f '(x) = nghiệm x = xo Bảng bi n thi n: x  xo  f '(x) + f (x) Dựa vào bảng bi n thi n ta thấy phương ... trình f(x) = không hai nghiệm ph n biệt Mà f (0) = f(1) = n n nghiệm phương trình cho x = x = Để ứng dụng PP hàm số cách hiệu trước ti n b n n n " nhẩm nghiệm " PT cho trước Ứng với số nghiệm...
  • 16
  • 796
  • 0
Chuyên đề lượng giác luyện thi đại học 2016

Chuyên đề lượng giác luyện thi đại học 2016

Toán học

... sin185o (sin 130 o  sin140o ) j) sin 20o sin 40o sin 60o sin 80o k) tan 20o tan 40o tan 60o tan 80o Chứng minh: a) sin 20 o sin 40 o sin 60 o sin 80 o  16 sin a  sin 3a  sin 5a   sin( 2n ... tan na cos a  cos 3a  cos 5a   cos( 2n  1)a na (n  1)a sin sin 2 c) sin a  sin 2a  sin 3a   sin na  a sin na (n  1)a sin cos 2 d) cos a  cos 2a  cos 3a   cos na  a sin Chứng ... vuông A B 10 Cho tam giác ABC tan tan  Chứng minh rằng: 3c = 2(a+b) 2 Ph n 3: Phương trình lượng giác I Phương trình lượng giác A Lý thuyết c n nhớ x    k 2 Phương trình: sin x  sin ...
  • 13
  • 747
  • 0
Các chuyên đề Luyện thi đại học môn vật lí 2016 cực hay

Các chuyên đề Luyện thi đại học môn vật lí 2016 cực hay

Vật lý

... sóng Sóng ngang lan truy n chất r n bề mặt chất lỏng, sóng ngang khơng lan truy n chất lỏng chất khí VD.Sóng truy n mặt n ớc sóng ngang Câu 39 2 Ch n nh n xét sai q trình truy n sóng A Q trình ... Câu 409 Phương trình dao động ngu n phát sóng dạng u = u 0cos( 100 πt) Trong khoảng thời gian 0, 2s, sóng truy n qng đường: A 10 l n bước sóng B 4,5 l n bước sóng C bước sóng D l n bước sóng Câu ... khí Ph n loại sóng âm (Dựa vào t n số) : - Sóng âm nghe được: Là sóng âm t n số khoảng từ 16Hz đ n 200 00Hz gây cảm giác thính giác - Sóng siêu âm: Là sóng âm mà t n số l n 200 00Hz khơng gây...
  • 215
  • 2,818
  • 6
luyện thi đại học vật lý 2015 2016 phần sóng cơ

luyện thi đại học vật lý 2015 2016 phần sóng

Vật lý

... với t n số thay đổi Hai t n số g n tạo sóng dừng dây 90 Hz 1 50 Hz Mu n dây bụng t n số dao động ngu n bằng: A 2 70 Hz B 2 40 Hz C 30 0 Hz D 2 10 Hz Câu Tr n dây AB sóng dừng với bước sóng , ... cách ngu n đo n 10 m mức cường độ âm 20 dB Điểm C cách ngu n S đo n để người quan sát không nghe âm phát từ ngu n S ? A 100 0 m B 100 m C 200 m D 1 50 m Câu 16 Hai ngu n kết hợp S1, S2 mặt n ớc ... 36 dB D 38 dB Câu Một sợi dây đ n hồi đầu cố định, đầu tự dao động với bước sóng cm Tr n dây sóng dừng n định với hai t n số li n tiếp 30 Hz 50 Hz V n tốc truy n sóng t n số dao động...
  • 10
  • 670
  • 1
bài tập trắc nghiệm hóa học lớp 10 có đáp án luyện thi đại học hóa học  2016

bài tập trắc nghiệm hóa học lớp 10 đáp án luyện thi đại học hóa học 2016

Lớp 10

... đồng 63, 546 Đồng t n tự nhi n với hai đồng vị 63Cu 65Cu Coi khối lượng nguy n tử đồng vị số khối Số nguy n tử 63Cu 32 g đồng là: A 6 ,02 102 3 B 3 ,00 . 102 3 C 2, 20. 102 3 D 1, 50. 102 3 Cation X3+ anion ... 50 Cho 5,6 g bột Fe vào 200 mL dung dịch AgNO3 1 ,3 M Sau ph n ứng ho n to n, thu 200 mL dung dịch n ng độ mol/L là: A AgNO3 0, 3M; Fe(NO3)2 0, 5M B Fe(NO3)2 0, 2M; Fe(NO3 )3 0, 3M C Fe(NO3)2 1,3M ... Ca(HCO3)2 CO2 D n 3, 36 lít (đktc) khí CO2 vào 1 20 mL dung dịch NaOH 2M Sau ph n ứng thu được: A 0, 15 mol NaHCO3 B 0, 09 mol NaHCO3 0, 06 mol Na2CO3 C 0, 12 mol Na2CO3 D 0, 09 mol Na2CO3 0, 06 mol NaHCO3...
  • 50
  • 2,361
  • 0
bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 12 luyện thi đại học sinh 2016

bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 12 luyện thi đại học sinh 2016

Sinh học

... xanh, trn: xanh, nhn B vng, trn: vng, nhn: xanh, trn: xanh, nhn C vng, trn: xanh, trn: vng, nhn: xanh, nhn D vng, trn: vng, nhn: xanh, trn: xanh, nhn Cõu 16: Phộp lai v cp tớnh trng tri, ln hon ... gen t trng thỏi c n bng: A AA = 100 0; Aa = 2 500 ; aa = 100 B AA = 100 0; Aa = 100 ; aa = 2 500 C AA = 2 500 ; Aa = 100 ; aa = 100 0 D AA = 2 500 ; Aa = 100 0; aa = 100 69/ n bũ cú thnh phn kiu gen t c n ... truyn ca qun th ngi n i tr n s l: A 0, 9 604 DD + 0, 039 2Dd + 0, 000 4dd =1 B 0, 039 2DD + 0, 9 604 Dd + 0, 000 4dd =1 C 0, 000 4DD + 0, 039 2Dd + 0, 9 604 dd =1 D 0, 64DD + 0, 34 Dd + 0, 02dd =1 Cõu 11: Mt qun th cú cu...
  • 107
  • 2,220
  • 0
20 đề luyện thi đại học môn toán 2016 có đáp án

20 đề luyện thi đại học môn toán 2016 đáp án

Toán học

... thời số b n nam nhiều số b n nữ 0. 25 0. 5 Số cách ch n b n là: C125  729 Để ch n b n thỏa m n u cấu t n, ta hai khả sau: 0. 25 -TH1: Ch n b n nam b n nữ, C C  35 cách ch n -TH2: Ch n b n nam ... THPT Xn Trường m n T n em đạt giải nam n , m n V n em đạt giải nam n , m n Hóa học em đạt giải nam n , m n Vật lí em đạt giải nam n Hỏi cách ch n m n em học sinh để ... Tính giá trị biểu thức P  sin a  cos a sin a  cos a b) Một xí nghiệp 50 cơng nh n, 30 cơng nh n tay nghề loại A, 15 cơng nh n tay nghề loại B, cơng nh n tay nghề loại C Lấy ngẫu nhiên...
  • 115
  • 334
  • 0
42 bài tích phân luyện thi đại học năm 2016

42 bài tích phân luyện thi đại học năm 2016

Toán học

... 3) ex]dx, đổi c n 3e 201 3 t  201 3 3e 201 3 dt  t 201 5  201 3ln t t  I= 201 5  x3 x  0  x e   x dx   20) I = 3e 201 3 201 5 =  x e dx   x3 0  3e   201 3ln x 1 x 3e  201 3 201 5 dx  I1 ... 2ln t   ln 2t    ln 40) I =  ln  3x  x   2ln x dx 80 63 Do: ln( x4 + x2 ) -2lnx = ln [ x2.( 3x2+1 )] – lnx2 >> Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học To n – Lý – Hóa – Sinh ... đổi c n du  1 u 3 I2       du  ln u  u  3  u  u  u 12 Vậy I = 12 12  ln   3ln 18 >> Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học To n – Lý – Hóa – Sinh – V n – Anh tốt nhất!...
  • 20
  • 450
  • 0
tổng hợp các chuyên đề luyện thi đại học môn toán hay nhất năm 2016

tổng hợp các chuyên đề luyện thi đại học môn toán hay nhất năm 2016

Toán học

... rad Bảng đổi độ sang rad ngược lại số góc (cung ) thông dụng: 00 Độ Radian 30 0 π 4 50 600 π 900 π 1 200 2π π 13 50 3 1 500 5π 1 800 π II Góc lượng giác & cung lượng giác: Đònh nghóa: (tia ng n) y ... kxđ 30 0 4 50 2 2 π 3 3 π 600 900 π π 3 2 3 − - /3 kxđ t' 1 200 2π 3 − − − 35 -1 -π /3 y' x -π/4 - /2 Hslg sin α + O - /2 00 /3 A (Điểm gốc) -1/2 Góc π /3 /2 3 /4 x' /3 π/2 3 13 50 3 2 − -1 -1 - 1 500 ... 3 − − − 1 800 3 600 π 2π 0 -1 0 kxđ kxđ V Hàm số lượng giác cung (góc) li n quan đặc biệt: Đó cung : Cung đối : α -α Cung bù : α π -α Cung phụ : α Cung π : α π π (tổng 0) −α ( tổng π ) ( tổng...
  • 144
  • 326
  • 0
Chuyên đề elip luyện thi đại học

Chuyên đề elip luyện thi đại học

Toán học

... A (3; 0) Tìm B, C ∈(E): x + = cho B, C ng th i tho m n ∆ABC i x ng qua Ox u Gi i Không m t tính t ng quát gi s B(x0, y0) C(x0, −y0) v i y0 > 2 x0 y 2 Ta có: + = ⇔ x0 + y0 = 9 Ta có: BC = y phương ... y ) = 10  x = ±   y2 Bài Cho (E): x + = Tìm i m M ∈ (E) tho m n: a B n kính qua tiêu i m b ng l n b n kính qua tiêu ng v i M∈(E) b M nh n o n n i tiêu i m dư i góc 60 c M nh n o n n i tiêu ... + n 2t ′2 = ⇒ t ′ = ± 4m + 9n −6m 6n 6m , Q ; ; ⇒ P   2 2  4m + 9n   4m + 9n  4m + 9n − 6n  2  4m + 9n  Ta có: MN ⊥ PQ t i trung i m O c a m i ng n n t giác MPNQ hình hình thoi Di n...
  • 10
  • 9,401
  • 372
TUYỂN TẬP 717 CÂU TRẮC NGHIỆM VẬT LÝ  LUYỆN THI ĐẠI HỌC

TUYỂN TẬP 717 CÂU TRẮC NGHIỆM VẬT LÝ LUYỆN THI ĐẠI HỌC

Trung học cơ sở - phổ thông

... l n B 50 l n C 25 l n D l n Câu 149 Đối với dòng đi n xoay chiều, cu n cảm tác dụng A c n trở dòng đi n, dòng đi n t n số nhỏ bị c n trở nhiều B c n trở dòng đi n, dòng đi n t n số l n ... l n bị c n trở C ng n c n ho n to n dòng đi n D c n trở dòng đi n, dòng đi n t n số l n bị c n trở nhiều Câu 1 50 Cho dòng đi n xoay chiều hình sin qua mạch đi n đi n trở hiệu đi n tức thời ... Rơnghen phát từ ống Rơnghen T n số l n chùm tia Rơnghen ống phát 5. 10 18 Hz Cho số Plăng h = 6,6. 10 -34 Js Động Eđ electron đ n đối âm cực ống Rơnghen A 3, 3. 10 -15 J B 3, 3. 10 -16 J -17 C 3, 3. 10 J D 3, 3.10...
  • 98
  • 3,959
  • 64
Câu hỏi ôn thi tốt nghiệp và luyện thi đại học Con lắc đơn

Câu hỏi ôn thi tốt nghiệp và luyện thi đại học Con lắc đơn

Trung học cơ sở - phổ thông

... chạy mức mặt bi n 30 0 C Thanh treo lắc làm chất hệ số n dài: = 2. 10- 5 K-1 mức mặt bi n nhiệt độ 200 C đồng hồ chạy nhanh hay chậm ngày đêm? b Nhanh 108 s c Chậm 54s d Nhanh 54s N u đem lắc xuống ... l n cao h= 3 200 m so với mặt đất, giả sử nhiệt độ không đổi, b n kính Trái Đất R = 6 400 km Chu kì lắc bằng: a 2 ,00 1s b 2 ,00 01s c 2 ,00 05s d 3s Câu 36 : Một lắc đ n khối lợng vật n ng m = 80g, ... đi n trờng véc tơ cờng độ đi n trờng E thẳng đứng, hớng l n, độ l n E = 4 800 V/m Khi cha tích đi n cho n ng, chu kì dao động lắc với bi n độ góc nhỏ T0 = 2s, n i g = 10 m/s2 Tích cho n ng...
  • 2
  • 1,641
  • 31
Câu hỏi ôn thi tốt nghiệp và luyện thi đại học Con lắc Lò Xo

Câu hỏi ôn thi tốt nghiệp và luyện thi đại học Con lắc Lò Xo

Kỹ thuật lập trình

... 09 82 30 2 042 Home: 02 806 46625 Xác định lực cực đại cực tiểu tác dụng l n giá đỡ vật dao động? c 200 N/ m; 31 cm d 100 N/ m; 32 cm Treo vào lò xo vật n ng m = 200 g n ng vật l n theo phơng thẳng đứng đ n vị trí ... Fmax = 1 1N, Fmin = c Fmax = 1 100 N, Fmin = 30 0 N d Fmax = 1 100 N, Fmin = Tính lợng dao động vật? a 245J b 24,5J c 2,5J d .0, 245J Câu 33 : Một lắc lò xo thẳng đứng Khi vật n ng vị trí c n lò xo gi n 2,5cm ... theo phơng thẳng đứng Biết vật ly độ cm v n tốc vật 40 cm/s N ng lợng dao động vật là: a 0, 032 b 0, 64J c 0, 064J d 1,6J Câu 23: Con lắc lò xo độ cứng k = 2 0N/ m dao động điều hoà với bi n độ...
  • 3
  • 1,769
  • 25
Câu hỏi luyện thi đại học Dao động cưỡng bức

Câu hỏi luyện thi đại học Dao động cưỡng bức

Trung học cơ sở - phổ thông

... tợng cộng hởng xảy với dao động tắt d n D Hi n tợng cộng hởng xảy với dao động cỡng Câu 22: Phát biểu sau không đúng? A Điều ki n xảy tợng cộng hởng t n số góc lực cỡng t n số góc dao động riêng ... ki n xảy tợng cộng hởng t n số lực cỡng t n số dao động riêng C Điều ki n xảy tợng cộng hởng chu kì lực cỡng chi kì dao động riêng D Điều ki n xảy tợng cộng hởng bi n độ lực cỡng bi n độ dao động ... Nguy n Quang Đông.ĐH Thái Nguy n x2 = 10sin(10t - Mobile: 09 82 30 2 042 Home: 02 806 4662 C Bi n độ dao động cỡng không phụ thuộc vào t n số ngoại lực tu n ho n tác dụng l n vật D Bi n độ dao động...
  • 3
  • 980
  • 9
Câu hỏi ôn thi tốt nghiệp và luyện thi đại học Giao thoa sóng

Câu hỏi ôn thi tốt nghiệp và luyện thi đại học Giao thoa sóng

Trung học cơ sở - phổ thông

... t n số 100 Hz Quan sát dây đ n ngời ta thấy n t (gồm n t hai đầu dây) bụng V n tốc truy n sóng dây là: A 40 m/s B 20 m/s D 40 cm/s D 80 m/s Câu 11: Một dây đ n dài 60 cm phát âm t n số 100 ... truy n sóng 40 m/s Khi cho t n số sóng dây thay đổi từ 50 Hz đ n 100 Hz, xác định t n số cho tợng sóng dừng dây: A 25 Hz, 50 Hz 75 Hz B 50 Hz, 75 Hz 100 Hz C.75 Hz, 25Hz 100 Hz D 25 Hz,50Hz và 100 ... câu sai n i sóng dừng: A Là sóng bụng, n t cố định không gian B Khoảng cách bụng sóng n t sóng li n tiếp / C Khoảng cách điểm n t điểm bụng li n tiếp / D Điều ki n để sóng dừng chiều...
  • 2
  • 1,305
  • 9
Câu hỏi ôn thi tốt nghiệp và luyện thi đại học Sóng Âm

Câu hỏi ôn thi tốt nghiệp và luyện thi đại học Sóng Âm

Kỹ thuật lập trình

... dao động nhỏ C N ng lợng dao động nhỏ D Cả A, B v C Câu 34 : Một nhạc cụ phát âm t n số f0 hoạ âm bậc l : B 2f0 C 3f0 D 4f0 A f0 Câu 35 : Trong thép sóng âm truy n với v n tốc 500 0 m/s N u hai ... dB C 70 dB D 80 dB Câu 40: Khi cờng độ âm tăng gấp 100 l n mức cờng độ âm tăng: A 20 dB B 50 dB C 100 dB D 100 00 dB Câu 41: Mức cờng độ âm l L = 40 dB Biết cờng độ âm chu n l 10- 12 W/m2, cờng độ ... âm n y tính theo đ n vị W/m2 l : B 2. 10- 8 W/m2 A 10- 8 W/m2 C 3. 10- 8 W/m2 D 4. 10- 8 W/m2 Câu 42: Cờng độ âm tăng gấp l n mức cờng độ âm tơng ứng tăng thêm Ben A 10 l n B 100 l n C 50 l n D 100 0...
  • 2
  • 1,440
  • 8
Một số đề luyện thi đại học môn Vật Lý

Một số đề luyện thi đại học môn Vật Lý

Trung học cơ sở - phổ thông

... phn ng nhit hch: A S kt hp hai ht nh n rt nh thnh mt ht nh n nng hn v ta nng lng B Mi phn ng kt hp ta nng lng hn mt phn ng ph n hch, nhng tớnh theo cựng lng nhi n liu thỡ phn ng kt hp ta nng lng ... b hot ng na chu kỡ ca dũng in A 0, 004 s B 0, 002 5 s C 0, 005 s D 0, 007 5 s Cõu 47: Chn phng n SAI n i v hin tng quang dn A l hin tng gim mnh in tr ca b n dn b chiu sỏng B mi phụt n ỏnh sỏng b hp ... chuyn t trng thỏi dng cú nng lng En sang trng thỏi dng cú nng lng Em (En > Em) thỡ nguy n t phỏt phụt n cú nng lng nh hn hoc bng En Em Cõu 33 : nh sỏng hunh quang l ỏnh sỏng: A tn ti mt thi gian...
  • 60
  • 2,064
  • 13
500 Ôn thi tốt nghiệp và luyện thi Đại Học Môn Vật Lý

500 Ôn thi tốt nghiệp và luyện thi Đại Học Môn Vật Lý

Trung học cơ sở - phổ thông

... : A Hi n tợng dao động cỡng bi n độ l n B Hi n tợng xảy lực cỡng t n số t n số dao đông riêng hệ dao động C Hi n tợng bi n độ đợc tăng cờng D Hi n tợng dao động cỡng môI trờng c n trở Câu ... quang d n nguy n nh n tợng quang đi n d Quang trở ứng dụng tợng quang d n Câu 37 4: Câu không đúng? a d n đi n nhờ chiếu sáng b luợng tử ánh sáng đ n sắc lợng hf c Các lợng tử ánh sáng ... hạt nh n bi n đổi hạt nh n b Ph n ứng hoá học bảo to n nguy n tử Ph n ứng hạt nh n bi n đổi nguy n tố c Ph n ứng hoá học bảo to n khối lợng tĩnh ph n ứng hạt nh n khối lợng tĩnh không...
  • 43
  • 1,324
  • 19

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008