... vai trò khoahọcquản lý giáo dục kinh tế, thiếu chuyên ngành khoahọc độc lập, nghiêncứuquản lý giáo dục kinh tế chưa đánh giágiá trị Giải pháp tăngcường • Những áp lực nước quốc tế • Giải ... phải đầu tư vào nghiêncứuquản lý giáo dục kinh tế Hạn chế • Thiếu nghiêncứu mang tính tảng, thiếu xu hướng rõ nét nghiêncứuquản lý giáo dục kinh tế • Thị trường sản phẩm khoahọcquản lý ... Tạo động lực người dạy người học Tạo môi trường giáo dục Nâng cao chất lượng quản lý đào tạo Thực trạng nghiêncứuquản lý giáo dục kinh tế • Thực bước đầu nghiêncứu đổi chương trình, học liệu,...
... trình dùng cho Cao học Chuyên ngành Quang học, Đại học Vinh, 2000 [3] Đinh Xuân Khoa, Đinh Văn Hoàng, Quang phổ học laser, Giáo trình dùng cho Cao học Chuyên ngành Quang học, Đại học Vinh, 1997 [4] ... sè ë giới hạn c 0, nhng a2c dần tới giá trị hữu hạn D Trongtrờnghợp nhiễu telepraph trở thành nhiễu trắng với số khuyếch tán D tơng ứng, phù hợp với kết biết [5] (30) Kết hoàn toàn phù hợp ... huỳnh quang cộng hởng có đỉnh hai đỉnh phụ phụ thuộc vào độ lớn a Kết phù hợp với công trình Mollow [6] IV Kết luận Trongbáo khảo sát mởrộng vạch phổ ảnh hởng va chạm xem va chạm nh nhiễu thăng...
... đờng vào nớc đó6 Năm 1999, Tổ chức Đờng sá Biên giới ấn Độ, quan chịu trách nhiệm xây dựng nghiêncứu trung quốc số 5(75) - 2007 Chiến lợc phát triển hệ thống giao thông đờng vùng biên giới nhạy ... tỉnh trởng Vân Nam Trong tiếng đồng hồ hội kiến, tỉnh trởng đề nghị tăng cờng hợp tác Bangladesh, Trung Quốc, Myanmar, bang Đông - Bắc ấn Độ, Việt Nam Lào, cụ thể mởrộnghệ thống giao thông vận ... Trung Quốc tăng cờng ảnh hởng nớc Nepal Bhutan, quốc gia mà ấn Độ xa coi vùng đệm chiến lợc tối quantrọng Các tuyến xe lửa đẩy nhanh tăngtrởng kinh tế Tây Tạng đa khu vực hội nhập kinh tế Trung...
... gia dân tộc giới, tín ngỡng nh có điều cấm kỵ Cùng với phát triển không ngừng quanhệ hai nớc Việt- Trung lĩnh vực, hai nớc không cần tăng cờng hợp tác giao lu lĩnh vực kinh tế, trị, mà cần tăng ... nhìn ngời sau chết vào giới hoan lạc, ung dung tự cõi tiên, ăn khớp với tôn tĩnh tự nhiên Đạo giáo ảnh hởng Đạo giáo giới hữu hình tồn giới vô hình, giới thể việc quán xuyến vật Quan niệm ảnh hởng ... giáo Lão Tử Trang Tử Quan niệm trung tâm triết học Lão Tử đạo đức Đạo nguyên chung giới vạn vật, quy luật tự nhiên quy luật khách quangiới vạn vật cụ thể Lão Tử cho lúcnghiên cøu Trung Quèc...
... Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ - Giao Sở Khoahọc Công nghệ công bố quản lý sau nghiệm thu kết nghiêncứu đề tài theo quy định - Các cấp, ngành liên quan xem xét sử dụng kết nghiêncứu đề ... Hải Phòng - Trường Đại học Hải Phòng sử dụng kết nghiêncứu đề tài phục vụ hoạt động đơn vị theo quy định Điều Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân thành phố; Giám đốc Sở Khoahọc Cơng nghệ; Cơ quan ... Cơ quan chủ trì, Ban Chủ nhiệm đề tài ngành, đơn vị liên quan Quyết định thi hành./ Nơi nhận: - CT, PCT UBND TP; - Như Điều 3; - CPVP; - Phòng: VXNC; - CV: KHCN; - Lưu: VT TM ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH...
... Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ - Giao Sở Khoahọc Công nghệ công bố quản lý sau nghiệm thu kết thực đề tài theo quy định - Cơng ty Cổ phần Sơn Hải Phòng số có trách nhiệm sử dụng kết nghiên ... dụng kết nghiêncứu đề tài phục vụ hoạt động đơn vị Điều Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân thành phố; Giám đốc Sở Khoahọc Công nghệ; Cơ quan chủ trì, Chủ nhiệm đề tài ngành liên quan Quyết định ... quan Quyết định thi hành./ Nơi nhận: - CT, PCT UBND TP; - Như Điều 3; - CVP, CPVP Tr.H.Kiên; - Phòng: VXNc, KTGSTĐKT; - CV: KHCN; - Lưu VT TM ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ KT CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH...
... Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ - Giao Sở Khoahọc Công nghệ công bố quản lý sau nghiệm thu kết nghiêncứu đề tài theo quy định - Giao Sở Y tế, cấp, ngành liên quan xem xét sử dụng kết nghiên ... đơn vị theo quy định Điều Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân thành phố; Giám đốc Sở Khoahọc Cơng nghệ; Cơ quan chủ trì, Ban Chủ nhiệm đề tài ngành, đơn vị liên quan Quyết định thi hành./ Nơi nhận: ... xem xét sử dụng kết nghiêncứu đề tài phục vụ cơng tác chăm sóc bảovệ sức khỏe nhân dân thành phố Hải Phòng - Giao Bệnh viện Hữu nghị Việt Tiệp sử dụng kết nghiêncứu đề tài phục vụ hoạt động...
... Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ - Giao Sở Khoahọc Công nghệ công bố quản lý sau nghiệm thu kết nghiêncứu đề tài theo quy định - Các cấp, ngành liên quan xem xét sử dụng kết nghiêncứu đề ... Hải Phòng - Trung tâm Khoahọc Xã hội Nhân văn sử dụng kết nghiêncứu đề tài phục vụ hoạt động đơn vị theo quy định Điều Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân thành phố; Giám đốc Sở Khoahọc Cơng nghệ; ... đốc Sở Khoahọc Cơng nghệ; Cơ quan chủ trì, Ban Chủ nhiệm đề tài ngành, đơn vị liên quan Quyết định thi hành./ Nơi nhận: - CT, PCT UBND TP; - Như Điều 3; - CPVP; - Phòng: VXNC; - CV: KHCN, NN;...
... phương Tây vào công cải cách Nguyễn Ánh vùng đất Gia Đònh Theo tác giả, vào cuối kỷ 18, miền Nam nước ta hình thành quốc gia với đầy đủ chế, dung hợp thực lực đòa với ba nguồn ngoại lực: từ Trung ... La mà mô hình phòng thủ Tây phương 36 Tạp chí Nghiêncứu Phát triển, số (86) 2011 mà thường gọi kiểu Vauban để đề phòng trận công đại quy mô Tây Sơn từ Thuận Hóa đánh vào, sau vua Quang Trung đánh ... chiến tranh với Trung Hoa, tương tự trường hợp chúa Nguyễn nhờ vào mâu thuẫn Nguyễn Nhạc - Nguyễn Huệ việc triều đình Quang Trung vướng mắc vào vấn đề ngoại giao với Thanh triều (9) Blofeld, Bangkok,...
... đợc coi sở quanhệ quốc tế xây dựng trật tự trị - kinh tế quốc tế Trên sở khôi phục, cải thiện phát triển quanhệ láng giềng Trung ấn Hai bên định thành lập nhóm công tác liên hợp biên giới để bớc ... Thủ tớng Ôn GiaBảo vào tháng 4-2005, hai phủ đa tuyên bố chung mô tả mối quanhệ họ "mối quanhệ đối tác chiến lợc hợp tác hòa bình thịnh vợng" Hai nớc đạt đợc tiến đáng kể biên giớihợp tác thơng ... quân ngày giatăng hai quốc gia Bên cạnh tranh chấp biên giới, quanhệ Trung - ấn gặp phải loạt vấn đề nhạy cảm khác, nh mối quanhệ Datlai Latma, lãnh tụ tinh thần ngời Tây Tạng với ấn Độ Trong...
... mẫu nghiêncứu 5.1 Đối tượng nghiên cứu: thực trạng bạolựcgiớigiađình 5.2 Khách thể nghiêncứu - Nạn nhân bạolựcgiađình - Chuyên viên tư vấn - Cán quyền, đồn thể 5.3 Phạm vi nghiêncứu ... ngại quan tâm nghiên cứu, giải Trong năm gần đây, có nhiều khố tập huấn, khơng hội thảo cơng trình nghiêncứu công phu chủ đề Bạolựcgiới , Bạolựcgiađình kết cho thấy: Bạolựcgiađình ... đề tài 2.1 ý nghĩa lý luận Phòngchốngbạolựcgiớigiađình nhiều ngành khoahọc tổ chức xã hội quan tâm nghiêncứu Việc vận dụng kiến thức xã hội học vào nghiêncứu chủ đề góp phần làm phong...
... 2.3.4 Tăngcườngnghiêncứukhoahọcmởrộngquanhệhợp tác quốc tế phòng, chốngbạolựcgiớigia đỡnh Cần có thêm nhiều cơng trình nghiêncứu tồn diện việc tìm hiểu khía cạnh khác bạolựcgiớigia ... Nam phòng, chốngbạolựcgiađình 1.4 Bạolựcgiớigiađình số nước giớiBạolựcgiớigiađình vấn đề khơng nhƣng lại mối quan tâm lớn cộng đồng quốc tế Vì bạolựcgiớigiađình đƣợc nhìn nhận ... chất bạolực mà ngƣời ta chia thành nhiều dạng bạolực khác nhau: bạolực trị, bạolực vũ trang, bạolựcgia đình, … Khái niệm bạolựcgia đình: "Bạo lựcgiađình hành vi cố ý thành viên gia đình...
... tù giađình *Khái niệm bạolựcgiớigiađìnhQuanhệgiớigiađìnhquanhệ mối quanhệ khác giađìnhVề chất mối quanhệ nam giới nữ giớigia đình: quanhệ vợ chồng, quanhệ cha gái, quanhệ ... với bạolựcgiađình mà bạolựcgiớigiađình dạng bạolựcgia đình, vậy, phần sở pháp lý để điều chỉnh hành vi bạolựcgiớigiađình 1.4 Bạolựcgiớigiađình số nước giớiBạolựcgiớigiađình ... vấn phòng, chốngbạolựcgiớigiađình 2.3.3 Thực pháp luật, sách liên quan đến bạolựcgiới nạn nhân bị bạolựcgiớigiađình 2.3.4 Tăngcườngnghiêncứukhoahọcmởrộngquanhệhợp tác quốc tế...
... nghiêncứubạolựcgiađình phụ nữ tổng cục thống kê năm 2009 nghiêncứu tầm quốc giabạolựcgiới lại WHO, 2002, Báo cáo Thế giớiBạolực Sức khỏe, Geneva, trang 12 Các yếu tố nguy bạolựcgia ... THƠNG ĐẠI CHÚNG BẠOLỰCGIỚITRONGGIAĐÌNH HÌNH THỨC BẠOLỰCGIỚIBạolực thân thể Bạolực tâm lýTinh thần Bạolực tình dục BẢO VỆ, CHĂM SÓC, GIÁO DỤC TRẺ EM 17 Bạolực Kinh tếXã hội PHẦN NỘI ... dẫn đến bạolựcgiađình nhƣ kinh tế, tệ nạn xã hội, ngoại tình, cam chịu phụ nữ trong yếu tố kinh tế đƣợc xem nguyên nhân dẫn đến bạolựcgiađình - Tác động tiêu cực bạolựcgiớigiađình dẫn...
... mối quanhệ đa dạng chúng C: tập lý thuyết lên quan đến vận động đối tưắng đưắc nghiêncứu D: kết luân dự báo M ô n khoahọc chuyên nghiêncứu nguyên lý logic, phương pháp luận dự báo đưắc gọi khoa ... dựa tồn mối quanhệ phụ thuộc qua lại đối tượng giới thực Khái niệm tương quan có giá trổ thực tiễn lớn nghiêncứu trình tượng khơng liên hệ mối liên hệ nhân Nếu có liên hệ tương quan sử dụng ... phương pháp dự báo thuộc khoahọc dự báo gắn liền với khoahọcđịnh lượng kết hợp với khoahọcđịnh tính, suy diễn Những năm gần đây, với lên côns nghệ thông tin, khoahọcđịnh lượng hỗ trợ mạnh...
... tượng • Nghiêncứu dẫn dắt kinh nghiệm đối tượng nghiêncứu người nghiên cứu, câu hỏi nghiêncứu thường dạng mở • Thường kết hợp nhiều phương pháp nghiêncứu thích hợp với câu hỏi nghiêncứu • ... (Meta-Analysis) Tổng quan có hệ thống (Systematic Review) Thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên có đối chứng (RCT) Nghiêncứu tập Nghiêncứu bệnh chứng Nghiêncứu chùm bệnh, báo cáo trường hợp bệnh Nghiêncứu thực ... tài Đặt vấn đề Mục tiêu nghiêncứu Tổng quan tài liệu Phương pháp nghiên cứu: ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ Thiết kế qui trình nghiêncứu Đối tượng nghiêncứu Địa điểm nghiêncứu Mẫu cách chọn mẫu Biến...
... thái độ khách quanhọc tập nghiêncứukhoahọc từ hình thành đạo đức nghiêncứu xã hội họcgiađình • Tự tin lựcnghiêncứu xã hội họcgiađình thân 3,3, Mục tiêu chi tiết môn học Mục tiêu Bậc ... kết nghiêncứu phân tích giới từ dự án cụ thể Thái độ • Hình thành phương pháp học tập nghiêncứu xã hội họcgiađình theo phong cách người nghiêncứukhoahọc Đề cương môn học- Xã hội họcgiá đình- ... GIÓITRONGNGHIÊNCỨUKHOAHỌC 5.1 Thiét kế nghiêncứu 5.2 Phương pháp nghiêncứu 5.3 Phân tích trình bày kết nghiêncứu Đề cương mơn học- Xã hội họcgiá đình- Lê Băng Tâm 5.4 Báo cáo nghiên cứu...
... tài (nghiên cứu bản, nghiêncứu ứng dụng hay nghiêncứu triển khai) Lĩnh vực khoahọc (Khoa học tự nhiên kỹ thuật, Khoahọc xã hội nhân văn, Khoahọc công nghệ, Khoahọc giáo dục, Khoahọc nơng ... dung chính) MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Lịch sử vấn đề nghiêncứu Mục tiêu nghiêncứu Đối tượng – phạm vi nghiêncứu Phương pháp nghiêncứu Điểm đề tài (Cơ sở lý luận) CHƯƠNG (Kết nghiên cứu) CHƯƠNG ... TÀI NGHIÊNCỨUKHOAHỌC Đề cương chi tiết đề tài nghiêncứukhoahọc gồm phần chính: Phần Giới thiệu, phần Thuyết minh, phần Tài liệu tham khảo phần Phụ lục Nội dung phần cụ thể sau: PHẦN GIỚI...
... tự học 2.1.2 Quản lý hoạt động tự họcQuản lý tự học xem nội dung quản lý nhà trường Quản lý hoạt động tự họcquản lý hoạt động học tập tích cực người học điều kiện đảm bảo cho ngườì họchọc ... khơng khí học tập tích cực - Tăngcường đạo việc xây dựng kế hoạch tự học SV Cụ thể giúp SV biết xây dựng quản lý kế hoạch tự học; quản lý giúp SV thực kế hoạch tự học, sử dụng thời gian tự học có ... trường đại học, tự học cần thiết cách học đại học Đó hình thức tổ chức hoạt động nhận thức cá nhân nhằm chiếm lĩnh hệ thống tri thức kỹ thân người học tiến hành Khi SV tự huy động phẩm chất, lực thân...