1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tăng cường nghiên cứu khoa học phục vụ quản lý đào tạo về quản lý kinh tế, kinh tế học và quản trị kinh doanh ở việt nam trong hội nhập

10 711 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 179,76 KB

Nội dung

Tăng cường nghiên cứu khoa học phục vụ quản lý đào tạo về quản lý kinh tế, kinh tế học và quản trị kinh doanh ở việt nam trong hội nhập

Trang 1

Tăng cường nghiên cứu khoa học phục

vụ quản lý đào tạo về quản lý kinh tế, kinh tế học và quản trị kinh doanh ở

Việt Nam trong hội nhập PGS.TS Nguyễn Thường Lạng-Trường Đại học Kinh tế quốc dân

Trang 2

Đặc điểm nghiên cứu khoa học quản

lý đào tạo kinh tế, quản lý và quản

trị kinh doanh

• Chủ thể

• Khách thể

• Đối tượng

• Phạm vi

• Phương pháp

Trang 3

Đặc điểm (tiếp)

Nghiên cứu về quản lý giáo dục

Quản lý giáo dục Giáo dục kinh tế, quản lý và quản trị kinh doanh

Trang 4

Đặc điểm (tiếp)

• Tính đa dạng

• Tính phức tạp

• Tính lâu dài

Trang 5

Chủ đề nghiên cứu

• Chính sách cơ chế quản lý

• Tối ưu hóa bộ phận quản lý

• Hoạch định chiến lược

• Tạo động lực người dạy và người học

• Tạo môi trường giáo dục

• Nâng cao chất lượng quản lý đào tạo

Trang 6

Thực trạng nghiên cứu quản lý về

giáo dục kinh tế

• Thực hiện bước đầu các nghiên cứu về đổi mới chương trình, học liệu, phương pháp

• Đổi mới phương thức đào tạo, đa dang hóa, liên kết trong và ngoài nước

• Khẳng định được sự cần thiết phải đầu

tư vào các nghiên cứu quản lý giáo dục kinh tế

Trang 7

Hạn chế

• Thiếu nghiên cứu mang tính nền tảng,

thiếu xu hướng rõ nét trong nghiên cứu quản lý giáo dục kinh tế

• Thị trường sản phẩm khoa học quản lý giáo dục kinh tế chưa phát triển tương

ứng với nhu cầu, bị lấn át bởi các nghiên cứu về kinh tế

• Thiếu đội ngũ có tính chuyên nghiệp

Trang 8

Nguyên nhân

• Khách quan: Sư phạm kinh tế còn non

trẻ, đầu tư thiếu thỏa đáng

• Chủ quan: Sự đánh giá của xã hội chưa

đúng với vị trí, vai trò của khoa học quản

lý giáo dục kinh tế, thiếu chuyên ngành

khoa học độc lập, các nghiên cứu về quản

lý giáo dục kinh tế chưa được đánh giá

đúng giá trị

Trang 9

Giải pháp tăng cường

• Những áp lực trong nước và quốc tế

• Giải pháp:

• + Nâng cao nhận thức về giá trị của các nghiên cứu quản lý giao dục kinh tê, đầu tư thỏa

đáng

• + Định hướng của các cơ aun quản lý giao dục

• + Đào tạo đội ngũ nhân lực có tính chuyên

nghiệp

• + Xây dựng chuyên ngành “quản lý giáo dục kinh tế”

Trang 10

• Trân trọng cảm ơn sự theo dõi

của quý vị!

• Q&A

Ngày đăng: 25/01/2013, 08:40

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w