tôn giáo nhìn từ góc độ xã hội

Tiểu luận xã hội học đại cương dưới góc độ xã hội học, “di động xã hội

Tiểu luận xã hội học đại cương dưới góc độ xã hội học, “di động xã hội

... cho hội luôn ở thế cân bằng và ổn định Hình thái dịch chuyển như vậy được gọi là “di động hội” Trong hội học, “di động hội” nghĩa là sự vận động của một cá nhân từ vị trí hội này ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC HỘI VÀ NHÂN VĂN Trang 2Câu 1: Dưới góc độ hội học, “Di động hội” là khái niệm đề cập đến sự thay đổi địa vị hội hay thay đổi tầng lớp hội của cá nhân, anh/chị ... toàn bộ hệ thống hội 2 Phân tích câu ca dao “Con vua thì lại làm vua, con sãi ở chùa thì quét lá đa” dưới góc độ hội học 2.1 Theo lý thuyết phân tầng hội Di động hội thực chất cũng

Ngày tải lên: 19/03/2024, 16:05

19 4 0
Dưới góc độ xã hội học di động xã hội

Dưới góc độ xã hội học di động xã hội

... 1: Dưới góc độ hội học, “Di động hội” là khái niệm đề cập đến sự thay đổi địavị hội hay thay đổi tầng lớp hội của cá nhân, anh/chị hãy cho biết các loại hình “di động hội” đã tồn ... cho hội luôn ở thế cân bằng và ổn định Hình thái dịch chuyển như vậy được gọi là “di động hội” Trong hội học, “di động hội” nghĩa là sự vận động của một cá nhân từ vị trí hội này ... của toàn bộ hệ thống hội 2 Phân tích câu ca dao “Con vua thì lại làm vua, con sãi ở chùa thì quét lá đa” dưới góc độ hội học: 2.1 Lý thuyết phân tầng hội: Di động hội thực chất cũng

Ngày tải lên: 15/03/2024, 16:23

15 0 0
hành vi dụ dỗ, ép buộc người khác bán dâm  nhìn từ góc độ xã hội học và pháp luật

hành vi dụ dỗ, ép buộc người khác bán dâm nhìn từ góc độ xã hội học và pháp luật

... bán dâm – Nhìn từ góc ñộ hội học pháp luật 92 SVTH: Trần Thanh Nhường [...]... nghiệp Hành vi dụ dỗ, ép buộc người khác bán dâm – Nhìn từ góc ñộ hội học ... tốt nghiệp Hành vi dụ dỗ, ép buộc người khác bán dâm – Nhìn từ góc ñộ hội học pháp luật PHẦN MỞ ðẦU Tính cấp thiết ñề tài Từ sau ñại hội ðảng Cộng Sản Việt Nam toàn quốc lần thứ VII ñến nay, ... dâm – Nhìn từ góc ñộ hội học pháp luật KẾT LUẬN Trong xu hội nhập, phát triển kinh tế giới ðảng Nhà nước ta sớm nhận ñịnh kinh tế thị trường cần thiết cho phát triển kinh tế nước, ñể hội nhập

Ngày tải lên: 11/11/2015, 19:24

92 358 1
ĐỀ TÀI: “Cách tiếp cận và các trường phái dưới góc độ xã hội học đô thị ” pot

ĐỀ TÀI: “Cách tiếp cận và các trường phái dưới góc độ xã hội học đô thị ” pot

... TRONG HỘI HỌC ĐÔ THỊ 1.Cách tiếp cận hội học đô thị 1.1 Các lĩnh vực nghiên cứu của hội học đô thị 1.2. Đô thị qua lăng kính hội học 2. Các chủ đề và trường phái chính trong hội ... nguy cơ hội, các tệ nạn xã hội. Cơ cấu hộiđô thị là quan hệ mang giao tiếp và đa dạng, phức tạp và đan xen nhau. Đô thị có rất nhiều giai cấp và tầng lớp hội. Phân tầng hội, phân ... thị xã, thị trấn có số dân từ 2000 người trở lên và trong đó trên 60% dân số phi nông nghiệp. 2. hội học đô thị hội học đô thị là chuyên ngành nhiều tuổi nhất của hội học. hội học

Ngày tải lên: 16/03/2014, 16:20

19 1,6K 2
Vài nét về đời sống người phụ nữ già cô đơn ở nông thôn, nhìn từ góc độ xã hội (Qua khảo sát ở một số địa bàn thuộc tỉnh Hà Tây

Vài nét về đời sống người phụ nữ già cô đơn ở nông thôn, nhìn từ góc độ xã hội (Qua khảo sát ở một số địa bàn thuộc tỉnh Hà Tây

... Trang 15Từ góc độ hôi học, người phụ nữ già cô đơn được nghiên cứu với cách là một nhóm hội, một bộ phận câu thành của cơ câu nhân khâu - hôi của hội Việt nam Đó là một nhóm hôi ... điểu tra của Bô Lao đông Thương binh hội về nhóm những người vể hmi, các dối tượng được hưởng phúc lợi hội Mới đây, năm 1994 ở các sả lno động thương binh hôi của các tỉnh dã có cuộc khảo ... tranh dân số - hội Và cũng vì thế, nhóm dân số cao tuổi nay dang là đối tượng quan tâm, chăm sóc của các cấp chíiih quyền,doàn tliể trong hồi Đổng thời, với cách là nhóm hội đặc Lhù,

Ngày tải lên: 23/03/2015, 12:48

91 630 0
Lý giải từ góc độ xã hội học hoạt động tương trợ của cư dân vùng đông bắc Nhật Bản trong thảm họa kép tháng 3/2011

Lý giải từ góc độ xã hội học hoạt động tương trợ của cư dân vùng đông bắc Nhật Bản trong thảm họa kép tháng 3/2011

... nghiên cứu hội học đại Ở tác giả muốn nhấn mạnh đến phương pháp quan sát, vấn phân tích từ góc độ hội học Trên thực tế, vấn đề thảm họa kép tháng 3/2011” tiếp cận theo nhiều hướng tôn giáo, ... triển cao độ sau Chiến tranh giới thứ hai làm mờ nhạt mối quan hệ thành viên hội Nhật Bản, nên hành động tương trợ cần lý giải từ cấu trúc đặc trưng hội Nhật Bản đại Xuất phát từ suy nghĩ ... thức cố kết cộng đồng hội Nhật Bản đại với cách dân tộc châu Á, hội công nghiệp phát triển cao độ Q trình cận đại hóa, tồn cầu hóa làm biến đổi mối quan hệ hội Nhật Bản nào, mang

Ngày tải lên: 21/09/2020, 23:55

122 17 0
Lý giải từ góc độ xã hội học hoạt động tương trợ của cư dân vùng đông bắc nhật bản trong thảm họa kép tháng 3 2011

Lý giải từ góc độ xã hội học hoạt động tương trợ của cư dân vùng đông bắc nhật bản trong thảm họa kép tháng 3 2011

... nghiên cứu hội học đại Ở tác giả muốn nhấn mạnh đến phương pháp quan sát, vấn phân tích từ góc độ hội học Trên thực tế, vấn đề thảm họa kép tháng 3/2011” tiếp cận theo nhiều hướng tôn giáo, ... triển cao độ sau Chiến tranh giới thứ hai làm mờ nhạt mối quan hệ thành viên hội Nhật Bản, nên hành động tương trợ cần lý giải từ cấu trúc đặc trưng hội Nhật Bản đại Xuất phát từ suy nghĩ ... thức cố kết cộng đồng hội Nhật Bản đại với cách dân tộc châu Á, hội cơng nghiệp phát triển cao độ Q trình cận đại hóa, tồn cầu hóa làm biến đổi mối quan hệ hội Nhật Bản nào, mang

Ngày tải lên: 27/10/2020, 22:03

125 12 0
Giải thế tục hóa: Khái niệm và sự kiện (Từ góc độ Xã hội học)

Giải thế tục hóa: Khái niệm và sự kiện (Từ góc độ Xã hội học)

... trạng hội nhập Giáo hội Công giáo lực lượng tôn giáo khác vào không gian công cộng giao cho Giáo hội chức điều hòa hội”; “Nhà nước tục từ bỏ quyền hành hội phải thừa nhận đóng góp tôn giáo ... chút nghi ngờ gì, tơn giáo bao trùm lĩnh vực ngày nhỏ hội Tự khởi thủy, tôn giáo bành trướng lĩnh vực; tất có tính chất hội có tính tôn giáo, hai thuật ngữ hội tôn giáo đồng nghĩa với ... trị hội tôn giáo” (J Habermas), đặc biệt lĩnh vực giáo dục, hội luân lý Một lý giải thích tượng này, theo J-P Willaime, “… Giáo hội Công giáo không đe dọa tảng chế độ cộng hịa Chế độ cộng

Ngày tải lên: 11/06/2021, 10:30

29 36 0
ĐỀ tài mối QUAN hệ GIỮA CỘNG ĐỒNG DU LỊCH địa PHƯƠNG và DU LỊCH từ góc độ xã hội học

ĐỀ tài mối QUAN hệ GIỮA CỘNG ĐỒNG DU LỊCH địa PHƯƠNG và DU LỊCH từ góc độ xã hội học

... lịch hoạt động kết hợp mục đích hợp pháp khác.” 1.2 Khái niệm hội học du lịch: hội học du lịch khoa học nghiên cứu mối quan hệ du lịch hội, nghiên cứu tác động qua lại hoạt động du lịch ... quan đến nội dung đối tượng nghiên cứu đề tài từ thực tế hội, từ sách báo khoa học, từ báo cáo quan quản lý du lịch quyền địa phương, từ internet Từ phân tích, đánh giá tổng hợp nội dung đối ... phát triển hội học du lịch: hội học du lịch chuyên ngành mới, lên với nghiên cứu quan tâm dành cho chuyên ngành du lịch - lĩnh vực phát triển sôi động Theo Eril Cohen – nhà hội học người

Ngày tải lên: 05/08/2021, 20:14

18 64 1
Bao luc hoc duong o hoc sinh PTTH tu goc do xa hoi hoc

Bao luc hoc duong o hoc sinh PTTH tu goc do xa hoi hoc

... TÁC ĐỘNG ĐẾN BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG Ở HỌC SINH PHỔ THƠNG TRUNG HỌC NHÌN DƯỚI GĨC ĐỘ TIẾP CẬN LÝ THUYẾT HỘI HỌC SVTH: Nguyễn Hữu Khánh GVHD: Lê Văn Công Bạo lực học đường (BLHĐ) học sinh tượng hội ... chịu ảnh hưởng từ yếu tố môi trường cá nhân sinh sống Sự ảnh hưởng môi trường hội mối quan hệ hội đa dạng cá nhân tạo nên thay đổi phát triển cá nhân Các yếu tố mơi trường hội có ảnh hưởng ... trường 15 Các yếu tố hội 16 Ngồi phạm vi nhà trường gia đình, học sinh cịn chịu ảnh hưởng từ mơi trường thứ ba, mơi trường hội Mơi trường giúp em hoạt động lớn lên, hoạt động cá nhân yếu tố

Ngày tải lên: 29/03/2022, 22:06

28 2 0
lựa chọn giới tính khi sinh ở việt nam – nhìn nhận vấn đề trong 20 năm tới dưới góc độ xã hội học

lựa chọn giới tính khi sinh ở việt nam – nhìn nhận vấn đề trong 20 năm tới dưới góc độ xã hội học

... các cặp vợ chồng xuất phát từ những nhu cầu, quan niệm và hành động duy lý của họ. Dưới góc độ hội học, trong bài viết này, tôi lựa chọn lý thuyết trao đổi hội - hành vi lựa chọn hợp ... quan trọng của dân số bởi nam và nữ khác nhau ở cả góc độ tự nhiên lẫn góc độ hội. Những điểm khác biệt này giúp chúng ta phân công 2 lao động hợp lý cũng như xây dựng mối quan hệ bình đẳng ... tính khi sinh ở Việt Nam hiện nay: mức độ và các yếu tố tác động” đăng trên tạp chí hội học số 3/2009 đã nêu lên 5 một số các yếu tố tác động và mức độ ảnh hưởng (hậu quả) của việc mất cân

Ngày tải lên: 07/02/2015, 23:00

15 3K 9
Những thách thức của giáo dục đại học trong bối cảnh CMCN 4.0 nhìn từ góc độ cơ hội việc làm của sinh viên

Những thách thức của giáo dục đại học trong bối cảnh CMCN 4.0 nhìn từ góc độ cơ hội việc làm của sinh viên

... Goldin & Katz từ Đại học Harvard, để hội phát triển, giáo dục cần trước công nghệ bước Ngược lại “nỗi đau” hội giáo dục đóng vai trị đuổi sau cơng nghệ Tầm nhìn hệ thống giáo dục đại học ... học, góc độ nơi cung cấp nguồn nhân lực lớn nhất, có trình độ cao hội, đặc biệt lĩnh vực khởi nghiệp sáng tạo, đứng trước thách thức vô to lớn cần thay đổi mạnh mẽ hoạt động để thích ứng với ... tới góc độ hội việc làm sinh viên Trên sở đó, viết đưa số đề xuất, ý tưởng đổi hoạt động trường đại học để thích nghi vượt qua thách thức Từ khoá: CMCN 4.0, Giáo dục đại học,Thách thức, Cơ hội

Ngày tải lên: 28/06/2021, 09:08

13 25 0
Nhận diện mối quan hệ giữa khoa học và phật giáo nhìn từ góc độ khoa học luận

Nhận diện mối quan hệ giữa khoa học và phật giáo nhìn từ góc độ khoa học luận

... Phật giáo nhìn nhận góp phần giải hình thái vấn nạn Tôn giáo người tạo tồn để người Phật giáo Thực trách nhiệm hội, nâng cao đời sống tinh thần người, hóa giải mâu thuẫn hội, xây dựng hội ... mệnh Phật giáo Đứng từ góc độ lịch sử, thấy Phật giáo Việt Nam có nhiều đóng góp việc hình thành nhân cách, xây dựng quy phạm đạo đức 90 trì ổn định hội Đây trách nhiệm Phật giáo hội Các ... đích thực Phật giáo Phật giáo nên giải mối quan hệ tôn giáo hội, nhận thức cách đắn nhu cầu thực hội Nhu cầu không nhu cầu mặt tâm linh đơn số cá nhân, mà quan trọng nhu cầu hội, dân tộc,

Ngày tải lên: 15/03/2021, 16:41

105 12 0
Truyện dân gian việt nam về phật giáo nhìn từ góc độ loại hình

Truyện dân gian việt nam về phật giáo nhìn từ góc độ loại hình

... vấn đề Phật giáo truyện dân gian vấn đề phức tạp tưởng dân gian tưởng Phật giáo ln ln có giao thoa khơng phải lúc phân biệt rạch ròi Ở cấp độ từ ngữ, từ vốn xuất thân từ Phật giáo Việt hóa, ... thoại hay nói chung truyện tơn giáo loại truyện dễ nhìn nhận dù tơn giáo nào, chúng mang theo dấu ấn rõ nét thứ tôn giáo định” [6, tr.44] Như vậy, theo ơng, xét góc độ loại nội dung tưởng, Phật ... đầu tìm hiểu truyện Phật giáo từ góc độ loại hình mà khơng sâu vào vấn đề tưởng MỤC ĐÍCH ĐỀ TÀI Như nêu, mục đích chúng tơi hướng đến nhìn hệ thống truyện dân gian Phật giáo Đây đề tài lý thú

Ngày tải lên: 19/06/2021, 15:05

200 15 0
Truyện dân gian việt nam về phật giáo nhìn từ góc độ loại hình

Truyện dân gian việt nam về phật giáo nhìn từ góc độ loại hình

... vấn đề Phật giáo truyện dân gian vấn đề phức tạp tưởng dân gian tưởng Phật giáo ln ln có giao thoa khơng phải lúc phân biệt rạch ròi Ở cấp độ từ ngữ, từ vốn xuất thân từ Phật giáo Việt hóa, ... thoại hay nói chung truyện tơn giáo loại truyện dễ nhìn nhận dù tơn giáo nào, chúng mang theo dấu ấn rõ nét thứ tôn giáo định” [6, tr.44] Như vậy, theo ơng, xét góc độ loại nội dung tưởng, Phật ... đầu tìm hiểu truyện Phật giáo từ góc độ loại hình mà khơng sâu vào vấn đề tưởng MỤC ĐÍCH ĐỀ TÀI Như nêu, mục đích chúng tơi hướng đến nhìn hệ thống truyện dân gian Phật giáo Đây đề tài lý thú

Ngày tải lên: 29/08/2021, 09:51

200 9 0
Luận văn nhận diện mối quan hệ giữa khoa học và phật giáo nhìn từ góc độ khoa học luận

Luận văn nhận diện mối quan hệ giữa khoa học và phật giáo nhìn từ góc độ khoa học luận

... 62 2.4 Sự ƚáເ độпǥ lẫп пҺau ǥiữa k̟Һ0a Һọເ ѵà ΡҺậƚ ǥiá0 64 2.4.1 Ѵai ƚгὸ ເủa k̟Һ0a Һọເ ƚг0пǥ пǥҺiêп ເứu ѵà quảп lý Һ0a͎ƚ độпǥ ΡҺậƚ ǥiá0 64 2.4.2 Sự ƚáເ độпǥ ເủa ΡҺậƚ ǥiá0 ѵà0 đội пǥũ пҺâп lựເ ... ccao c s luận văn khvoa ă n c xãhhộĩ v i luận văn vnu n 1họ 23 ăn v ọc nhân văn nu cz ĐÀ0 TҺỊ MỸ DUПǤ ПҺẬП DIỆП MỐI QUAП ҺỆ ǤIỮA K̟Һ0A ҺỌເ ѴÀ ΡҺẬT ǤIÁ0 ПҺὶп ƚừ ǥόເ độ k̟Һ0a Һọເ luậп ПǥàпҺ: Quảп ... lhọ n uậ ccao c s luận văn khvoa ă n c xãhhộĩ v i luận văn vnu n 1họ 23 ăn v ọc nhân văn nu cz ПҺẬП DIỆП MỐI QUAП ҺỆ ǤIỮA K̟Һ0A ҺỌເ ѴÀ ΡҺẬT ǤIÁ0 ПҺὶп ƚừ ǥόເ độ k̟Һ0a Һọເ luậп LUẬП ѴĂП TҺẠເ SĨ K̟Һ0A

Ngày tải lên: 20/07/2023, 15:14

201 1 0
Truyện dân gian việt nam về phật giáo nhìn từ góc độ loại hình

Truyện dân gian việt nam về phật giáo nhìn từ góc độ loại hình

... vấn đề Phật giáo truyện dân gian vấn đề phức tạp tưởng dân gian tưởng Phật giáo ln ln có giao thoa khơng phải lúc phân biệt rạch ròi Ở cấp độ từ ngữ, từ vốn xuất thân từ Phật giáo Việt hóa, ... thoại hay nói chung truyện tơn giáo loại truyện dễ nhìn nhận dù tơn giáo nào, chúng mang theo dấu ấn rõ nét thứ tôn giáo định” [6, tr.44] Như vậy, theo ơng, xét góc độ loại nội dung tưởng, Phật ... đầu tìm hiểu truyện Phật giáo từ góc độ loại hình mà khơng sâu vào vấn đề tưởng MỤC ĐÍCH ĐỀ TÀI Như nêu, mục đích chúng tơi hướng đến nhìn hệ thống truyện dân gian Phật giáo Đây đề tài lý thú

Ngày tải lên: 21/08/2023, 00:52

200 1 0
Xã hội hóa giáo dục nhìn từ góc độ pháp luật phần 1   TS  lê quốc hùng

Xã hội hóa giáo dục nhìn từ góc độ pháp luật phần 1 TS lê quốc hùng

... Khái niệm hội hoá xuất nghiên cứu áp dụng trước hết nhằm hạn chê tiêu cực phát sinh từ quan liêu hoá nhà nước hoá hoạt động quản lý hội Từ góc độ hoạt động nhà nưóc, mục đích hội hoá làm ... lý giáo dục Vói cuốh sách mỏng này, tác giả hy vọng góp phẳn nhỏ vào trình nghiên cứu Khái quát hội hóa giáo dục Chương I KHÁI QUÁT VỀ HỘI HOÁ GIÁO DỤC ■ I HỘI HOÁ CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG ... hoạt động hội làm cho hoạt động máy nhà nước tải, chi phí lốn, nảy sinh tượng tiêu cực tệ nạn quan liêu, độc đoán, tham nhũng, xâm phạm quyền tự 11 hội hóa giáo dục nhìn từ góc độ pháp fuật

Ngày tải lên: 03/10/2016, 22:08

88 224 0
Xã hội hóa giáo dục nhìn từ góc độ pháp luật phần 2   TS  lê quốc hùng

Xã hội hóa giáo dục nhìn từ góc độ pháp luật phần 2 TS lê quốc hùng

... quát hội hoá giáo dục II hội hoá mặt hoạt động hội Nhà nước III hội hoá giáo dục Chương // Một số vấn đề quản lý nhà nước đối 'ới hội hoá giáo dục 17 39 I Quản lý nhà nước giáo ... hội hóa giáo dục nhìn từ góc độ pháp luật Chươna ¡V GIẢI PHÁP NÂNG CAO CH Ấ T LƯỢNG ĐÀO TẠO Chủ trương hội hoá giáo dục xây dựng hội học tập (Nghị Trung ưđng ... nghiệm 303 hội hoá giáo dục nhìn từ góc độ pháp luật phương tiện giáo dục khác theo quy định 13 Trình u ỷ ban nhân dân cấp tỉnh ban hành ban hành theo thẩm quyền quy định cụ thể quản lý giáo dục,

Ngày tải lên: 03/10/2016, 22:08

224 236 0
đề tài đoàn kết xã hội - nhìn từ góc độ truyền thống văn hoá

đề tài đoàn kết xã hội - nhìn từ góc độ truyền thống văn hoá

... cách con người một cách tích cực và chủ động là cơ sở để tạo dựng sự đoàn kết hội bên vững và rộng lớn Vấn đề đoàn kết hội có thể được tiếp cận từ rất nhiều khía cạnh khác nhau Bởi với ... chúng tôi muốn xem xét đoàn kết hội dưới góc độ truyền thống văn hóa Theo chúng tôi, chính truyền thống văn hóa đóng vai trò nền tảng cho một sự đoàn kết hội rộng lớn và bền vững 1 Truyền ... đào luyện nhăm hình thành nhân cách và tiếp thu các kỹ năng hoạt động hội; đồng thời, con người hội, thông qua các hoạt động của mình, cũng chính là những tác nhân chính đổi mới các giá

Ngày tải lên: 28/03/2014, 21:35

15 537 1

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w