tính tích phân có chứa căn thức

Ngày tải lên: 22/01/2015, 00:00

... cosmx m P(x)cosx + m ∫ P' ( x) cos mxdx Lại tiếp tục tích phân phần ta hạ bậc đa thức cuối đến tích phân ∫ P( x)coxnxdx ∫ P( x) sin mxdx TÍCH PHÂN HÀM VÔ TỈ  dx R(x,y) hàm hữu tỉ,   α+β m α ... m, n chẵn dương ta dùng công thức sau để biến đổi hàm dấu tích phân: sin2x = − cos x cos2x = + cos x sinx cosx = sin2x hay ∫ P( x)coxnxdx P(x) đa thức Dùng pp tích phân phần cách đặt: u = p(x) ... b arctg 4ac − b 4ac − b ⇒ I= 4ac − b 2a TÍCH PHÂN HÀM LƯỢNG GIÁC ∫ sin mx cos nxdx ; ∫ sin mx sin nxdx Dùng công thức biến đổi tích thành tổng lấy tích phân tổng số I = ∫ R( sin x, cos x )dx với...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 14:20

... nhân tử chung -Đưa thừa số (vào trong) dấu -Khử mẫu biểu thức lấy trục thức mẫu -Điều kiện xác đònh thức, biểu thức -Qui đồng mẫu thức phân thức ... Dạng chứng minh đẳng thức) Chúng minh đẳng thức (1 ?2 )( ) + 1- - = - 2 Chứng minh đẳng thức a a +b b - ab = a + b ( a - b ) với a > 0, b > Bài tập: ( Dạng chứng minh đẳng thức) Bài 1: 6+2  Bài ... hợp) Cho biểu thức  M=  + a- a  a +1 ÷: a - 1 a - a + a) Rút gọn biểu thức M b) So sánh M với với a > a ≠ LUYỆN TẬP Cho biểu thức B = 16x + 16 - 9x + + 4x + + x + a) Rút gọn biểu thức B b) Tìm...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... 5a.4b a − 2.3 a = a − 20ab a + 20ab a − a =− a V - h­íng dÉn häc ë nhµ: - Nắm công thức để biến đổi biểu thức chứa thức bậc hai - Xem lại tập chữa - Làm tập: 61; 62; ….; 66 ( SGK – 33; 34 ) Ng­êi...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 25/01/2014, 02:20

... Vậy phương trình , chia hai vế phương có nghiệm Ví dụ 6: (Phương trình chứa nhiều loại thức) Giải phương trình MỘT PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN THỨC Nguyễn Đức Tuấn – Thành phố Cao ... GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN THỨC Nguyễn Đức Tuấn – Thành phố Cao Lãnh - Đồng Tháp Qua ví dụ tập nêu trên, có lẽ bạn nhận thấy phần hiểu công cụ việc giải toán phương trình chứa thức Không dừng lại ... Lại có nghiệm nghiệm phương trình Nghiệm loại Vậy phương trình có nghiệm Ví dụ 12: Giải phương trình ( Toán học tuổi trẻ 365/2007) Lời giải: MỘT PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN THỨC...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 17:20

... giải phương x4  x2 1  Như đẳng thức (*) ta chọn số m,n,p, A, B tuỳ ý mà có phương trình cần giải Bài toán Cũng tương tự dạng toán 2, ta xuất phát từ biểu thức sau m A  n.B  p (** ) m, n, ... x  x 1 2 x 1 , ta có phương trình 3y2 + - y +1 = ( vô nghiệm) x  x 1 Vậy phương trình cho vô nghiệm Nhận xét : Cách giải thiếu tự nhiên, thực chất xuất phát từ biểu thức m.A2 + n.B2 = p ... ý   A.B  Đặc biệt m + n = p phương trình có nghiệm -4- Ví dụ1 giải phương trình x   x +2 x 1  x = Giải Đặt y = x 1  x  x 1  x = Do ta có phương trình y + ( y > 0) y =  y2 – 3y +...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 11:21

... biểu thức đưa Q( x ) dạng tích tam thức nhò thức Nguyên tắc giải : Cách : - Đưa bất phương trình dạng nêu - Phân tích P(x), Q(x) thành tích tam thức hay nhò thức - Lập bảng xét dấu biểu thức ... Với x = ta có đẳng thức Với x ≠ ta phân làm trường hợp • x>3: Lúc ta có : x2 − ≤ x + ⇒ x2 – ≤ x2 + 6x + ⇒ x ≥ − Vì x > nên tất nhiên x ≥ − 13 13 Do nghiệm bất phương trình x > • x< Ta có :x < ⇔ ... mãn β) m > : f (t) có biệt số ∆ = − 4m(2m − 1) = −8m + 4m + Để (1) có nghiệm t ≥ 0, trước hết cần có : ∆ ≥ ⇒ < m ≤ (1 + 3) / 1− ∆ 1+ ∆ t = > Từ suy bất 2m 2m phương trình cho có nghiệm t1 ≤ t (nếu...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:26

... ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHSPƯD “SỬ DỤNG HẰNG ĐẲNG THỨC RÚT GỌN BIỂU THỨC CÓ CHỨA CĂN THỨC BẬC HAI’ ĐỂ RÈN KĨ NĂNG, PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH LỚP TRƯỜNG THCS ... nhân: Về học sinh: - Chưa nắm vững đẳng thức học lớp - Kỹ vận dụng đẳng thức học dạng biểu thức chứa dấu lớp chưa thành thạo - Kỹ biến đổi, tính toán, giải toán thức bậc hai đa số học sinh yếu Về ... dụng đẳng thức học dạng biểu thức chứa dấu lớp kỹ biến đổi, tính toán, giải toán thức bậc hai cho học sinh * Các giải pháp Giáo viên thực dẫn đến trạng - Vì học sinh chưa nắm vững đẳng thức học...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:43

... đẳng thức học lớp nờn việc vận dụng đẳng thức vào biểu thức chứa thức bậc hai cũn hạn chế - Hướng khắc phục: - Cần giúp học sinh củng cố chắn đẳng thức học lớp trang bị cho học sinh đẳng thức ... nhân: Về học sinh: - Chưa nắm vững đẳng thức học lớp - Kỹ vận dụng đẳng thức học dạng biểu thức chứa dấu lớp chưa thành thạo - Kỹ biến đổi, tính toán, giải toán thức bậc hai đa số học sinh yếu Về ... dụng đẳng thức học dạng biểu thức chứa dấu lớp kỹ biến đổi, tính toán, giải toán thức bậc hai cho học sinh * Các giải pháp Giáo viên thực dẫn đến trạng - Vì học sinh chưa nắm vững đẳng thức học...

Ngày tải lên: 26/11/2014, 06:37

... cần có nhiều thời gian; việc sử dụng phƣơng tiện dạy học của GV nhiều hạn chế trƣớc đa phần GV phải dạy chay…Những vấn đề có ảnh hƣởng đáng kể đến việc phát huy tính tích ... “Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học kiến thức phần “Sự chuyển thể của chất ” (SGK Vật lí 10 bản) theo hƣớng phát huy tính tích cực, tự lực nhận thức của học sinh” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU ... giải một vấn đề có ̣ ́ ́ ̃ ́ liên quan đên thưc tiên) ́ ̣ ̃ Các phong cách học QUAN SÁT Suy ngẫm hoạt động đã thực HOẠT ĐỘNG Trải nghiệm ÁP DỤNG Hoạt động có hỗ trợ PHÂN TÍCH Suy nghĩ Hình...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 11:20

... BÀI TẬP TƯƠNG TỰ Bài : Tính tích phân sau : dx 1) I = ∫ x + 16 dx 2) J = ∫ x2 + Bài : Tính tích phân sau : dx 1) I = ∫ x2 − x +1 dx 2) J = ∫ − x − 2x + Bài : Tính tích phân sau : (3 x − 6)dx ... c dx Dạng 3: ∫ ( ax + b)(cx + d ) Ví dụ : Tính tích phân dx I =∫ (2 x + 3)( x + 1) dx =∫ Đặt : t = 2x + x +1 ( x + 1) 2x + x +1 Tổng quát : Tính tích phân ∫ dx n ( ax + b ) k ( cx + d ) n−k MS ... cx + d Ví dụ : Tính tích phân I = ∫ 3− x 1+ x NguyÔn V¨n Trung gi¸o viªn trêng THPT Phong §IÒn S¸ng kiÕn kinh nghiÖm n¨m häc 2008 - 2009 Đặt : t = + x ⇒ Tổng quát : Tính tích phân Đặt : t = Dạng...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:20

Ngày tải lên: 18/10/2014, 00:34

Ngày tải lên: 27/10/2014, 10:47

... mềm dựa thành phần tóm tắt sau: (1 )Phân tích yêu cầu, (2) Lựa chọn kiến trúc phần mềm , xây dựng, phân tích, đánh giá; (3) Xác định tùy biến thành phần; (4) Tích hợp hệ thống, (5) Kiểm thử hệ ... 𝐶′ ta có 𝑇, 𝐶"‘ 𝜑 • 𝑇, 𝐶‘ 𝜑 𝑇, 𝐶‘ 𝜑 ¬ • 𝑇, 𝐶‘ 𝜑 ∨ 𝜓 𝑇, 𝐶‘ 𝜑 𝑇, 𝐶‘ 𝜓 Công thức 𝐹𝜑 𝐺𝜑 TLTL‘Σ định nghĩa sau 11 𝐹𝜑 𝐺𝜑 = ̂ = ̂ 𝛵𝑈𝜑 ¬𝐹¬𝜑 3.2 Tính thỏa TLTL Chúng ta xem xét lớp TLTL‘1 công thức có dạng: ... hiệu tập (chương trình) biến, 𝐹𝑃 ký hiệu đặc tả chức phương thức có dạng (𝑝‘ 𝑅), 𝐹𝑁 ký hiệu đặc tả có yếu tố thời gian thi có hình thức 𝑙 ≤ 𝑑𝑢𝑟 ≤ 𝑢, với 𝑙, 𝑢 số thực không âm, 𝑙 ≤ 𝑢 Chúng đưa...

Ngày tải lên: 10/01/2015, 11:31

... nhận thức mới, nhu cầu vươn lên trình độ cao nguồn gốc tính tích cực hoạt động nhận thức HS Tích cực biểu ý thức có ý thức HS tích cực, chủ động sáng tạo tình Trong học tập, tính tích cực nhận thức ... thể tìm kiếm tri thức để nâng cao hiệu học tập.[28] 1.1.3 Tính tích cực hoạt động nhận thức HS Tính tích cực nhận thức trạng thái hoạt động nhận thức Hạt nhân tính tích cực nhận thức hoạt động ... vững kiến thức [28] 1.1.4 Những biểu tính tích cực hoạt động nhận thức HS HS chủ thể trình học tập, việc học tập thực đạt kết cao HS người có ý thức chủ động tích cực sáng tạo Tính tích cực thái...

Ngày tải lên: 23/07/2015, 17:34

... pháp đánh giá hiệu toán ả ệ b bả : Phân tích tình hình toán: a Phân tích khoản phải thu P b ả ả ả : b b ả b ỷ P ả ả ả ả — ỷ ả ỷ ả ả / ả ả ả ả : :P ả ả / ả ả b Phân tích khoản phải trả ả ả ả ứ ệ ả ... cân nh tính k u kiện không ch c ch n n thi l c Nguyên t ảm bảo hai yêu c u: việ n ch s h u th c có chứng ch c ch n việc ghi giảm v n ch s h c ghi nh n có chứng có th c ch ) ĩ n giải pháp có k t ... 38/20 / BTC, ngày 04/10/2011 c a B ng B tài - Hình thức kế toán áp dụng: Hình thức ghi s máy vi tính (Ph n m m k toán Misa) th c theo hình thức k toán Nh t ký chung 44 ứ Ổ Ậ Ý ẻ U G bệ Ổ ÁI ả...

Ngày tải lên: 17/10/2015, 09:20

... 1.1.2 Tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh 1.1.2.1 Tính tích cực nhận thức gì? Theo quan điểm triết học, tính tích cực nhận thức thể thái độ cải tạo chủ thể nhận thức đối tƣợng nhận thức, ... nhu cầu nhận thức tích cực, đào sâu suy nghĩ cách tự giác, độc lập, tính tích cực bên Tính tích cực bên kiểm soát trực tiếp đƣợc, nhƣng kiểm soát thông qua biểu tính tích cực bên Tính tích Số hóa ... đem giải vấn đề 1.1.2.5 Phân loại tính tích cực hoạt động nhận thức Tuỳ theo việc huy động mức độ huy động chức tâm lý mà ngƣời ta phân ba loại tính tích cực: - Tính tích cực tái hiện: Chủ yếu...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18