... biết: 7 4 1 2 + + = x x x x Bài tập 5. Tìm số đo các góc của tam giác ABC, biết rằng các số ddo này tỷ lệ với 2 , 3 và 4. Hớng dẫn: Sử dụng tính chất của dÃy tỷ số bâừng nhau (Tổng ba góc của một tam giác bằng 180 0 Hai ... toán 7 Luỹ thừa của số hữu tỷ A. Cơ sở lí thuyết 1.luỹ thừa của một số hữu tỷ Cho x Q và n N * . luỹ thừa bậc n của x là tích của n thừa số bằng nhau, mỗi thừa số bằng x. X n = x.x.x… ... dụ 2. Tính a. 200 1 , (-1 1890 ) , (-1) 2003 b. Số (-3) 2001 là số hữu tỷ âm hay dơng Giải Dể thấy 1 = 2001 1.1.1 1= 1 có 2001 thừa số Tổng quát Luỹ thừa của 1 với số mũ tuỳ ý luôn bằng...
Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:25
... nhiêu tiền? Biết rằng số tiền đợc chia tỉ lệ với số nông cụ mà mỗi ngời làm đợc. Bài 5. Tính diện tích của hình chữ nhật biết rằng tỉ số giữa hai cạnh của nó bằng 2/5 và chu vi bằng 28m. ... nhiêu tỉ lệ thức từ bốn trong năm số sau 2; 4; 8; 16; 32 ( Mỗi số chỉ đợc viết một lần) Bài 3. Số viên bi của ba bạn Minh, Hùng, dũng tỉ lệ với các số 2; 4; 5. Tính số viên bi của mỗi bạn, biết ... Chuyên đề 4: Tính chất của dÃy tỉ số bằng nhau Dạng 1. Dạng công thức : Bài 1. Tìm x biết: 1) x : 2,5 = 0,003 : 0,75 2) (...
Ngày tải lên: 26/08/2013, 12:10
Tính chất dãy tỉ số bằng nhau
... Giáo án: Đại Số 7 - Tiết 11 Ngày soạn 26 tháng 9 năm 2010 Tiết 11: tính chất dÃy tỉ số bằng nhau A: Mục tiêu Qua bài này học sinh cần: - Nắm vững tính chất của dÃy tỉ số bằng nhau. - Có kỹ ... - d) c dc a ba = Cách 2: d c b a = c d a b = c dc a ba c d a b = = 11 Hoạt động 2: tính chất của dÃy tỉ số bằng nhau Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ? Yêu cầu HS làm câu ?1 ? Yêu ... lại: Một cách tổng quát: Từ d c b a = có thể suy ra db ca b a + + = Tính chất trên còn đợc mở rộng cho dÃy tỉ số bằng nhau. fdb eca fdb eca f e d c b a + + = ++ ++ === ?1 == 2 1 6 3 4 2 ...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 09:10
SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp 7 giải bài tập áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau
Ngày tải lên: 25/10/2014, 14:30
Tính chất dãy tỷ số bằng nhau
... Ngày soạn:24-9-2008 Tiết11: Tính chất của dÃy tỷ số bằng nhau A.Mục tiêu: -H/s nắm vững t/c của dÃy tỷ số bằng nhau -Có kỹ năng vận dụng t/c để giải bài tập chia theo ... 57(sgk/30) Gọi số bi của ba bạn Minh; Hùng ; Dũng lần lợt là x;y;z Ta có : 44; ;542 =++== zyx zyx áp dụng t/c của dÃy tỷ số bằng nhau ta có: 4 11 44 542542 == ++ ++ === zyxzyx Do đó x=8 y=16 z=20 Vậy số ... 64 32 64 32 6 3 4 2 − − = + + == *TÝnh chÊt: db ca db ca d c b a − − = + + == *Hoạt động3: -Khi có dÃy tỷ số 532 cba == ta nói các số a;b;c tỷ lệ với các số2 ;3;5 và viết a:b:c =2:3:5 -Y/c h/s làm ?2 *Hoạt động4: Luyện tập -Y/c...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27
Tính chất dãy tỷ số bằng nhau
... yx Gợi ý Sử dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau. Ta có : 5353 + + == yxyx 2 8 16 == Suy ra : 63.22 3 ==⇒= x x 105.22 5 ==⇒= y y Vậy hai số cần tìm là 6 ... nó bằng và chu vi bằng 28 5 2 b a 5 2 = b a CV = 2.( a + b ) = 28 a + b = 14 Dùng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ?1: Cho tỉ lệ thức . 6 3 4 2 = Hãy so sánh các tỉ số và với các tỉ số ... fdb eca fdb eca f e d c b a +− +− = ++ ++ === Các tỉ số đều có nghĩa 1. Tính chất dãy tỉ số bằng nhau: Cho dãy tỉ số .Hãy so sánh từng tỉ số đã cho với các tỉ số dưới đây. 18 6 45,0 15,0 3 1 == 1845,03 615,01 )( ++ ++ I 1845,03 615,01 )( −− −− II 1845,03 615,01 )( +− +− III 3 1 45,21 15,7 == 3 1 55,20 85,6 == 3 1 45,15 15,5 = − − = Vậy...
Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25
Luyện tập tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... - Tỉng sè bi cđa ba bạn là 44 viên Gợi ý Dùng dÃy tỉ số bằng nhau thể hiện số bi của ba bạn Minh, Hùng, Dũng tỉ lệ với các số 2; 4; 5 Tỡm số bi của ba bạn xy 25 = − 2 x Bài 2 : Tìm hai số ... thc tng quát về tính chất của dãy tỉ số bằng nhau Tìm hai số x và y ,biết : x:2 = y: (-5) và x-y = -7 CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ Lớp 7/3 Bài 3 (61/31SGK) Tìm ba số x, y, z, biết ... BT57(SGK/30) Số viên bi của ba bạn Minh , Hùng, Dũng tỉ lệ với các số 2 ; 4; 5. Tính số bi của mỗi bạn, biết rằng ba bạn có tất cả 44 viên bi. Cho biết: - Số viên bi của ba bạn Minh Hùng Dũng tỉ lệ...
Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22
tiết 11-bài 8.Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... : Cho tỉ lệ thức : 6 3 4 2 = HÃy so sánh các tỉ số: 64 32 + + 64 32 và Với các tỉ số trong tỉ lệ thức đà cho Nêu tính chất của tỉ lệ thøc? Tiết 11: Bài 8. TíNH CHấT DÃY Tỉ Số B»NG NHAU ... có dÃy tỉ số 532 cba == , ta nói các số a, b, c tỉ lệ với các số 2 ; 3 ; 5. Ta còng viÕt : a : b : c = 2 : 3 : 5. - Ôn tập và nắm kỹ các tính chất của tỉ lệ thức và tính chất của dÃy tỉ số ... rằng tỉ số giữa hai cạnh của nó bằng và chu vi bằng 28 mét 5 2 Cho d·y tØ sè b»ng nhau: 0,5 1 2 2 4 8 = = HÃy so sánh các tỉ số 0,5 1 2 (1) 2 4 8 + + + + Với các tỉ số của dÃy tỉ số trên Kết...
Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26
Tiết 11. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... ra: fdb eca fdb eca f e d c b a + + = ++ ++ === (giả thiết các tỉ số đều có nghĩa) f e d c b a == Về nhà : Bài số : 58;59;60 /30-31 ( SGK ) 74 ; 75 ; 76 /14( SBT) Ôn tập tính chất của tỉ lệ thức và tính chất dÃy tỉ số b»ng nhau 2 - Chó ... nói các số a, b, c tỉ lệ với các sè 2 ; 3 ; 5. Ta còng viÕt : a : b : c = 2 : 3 : 5. Bài tập 4: a, Dùng dÃy tỉ số bằng nhau để thể hiện câu nói sau: - Số học sinh của ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ ... của dÃy tØ sè b»ng nhau 1- TÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng nhau . Kiểm tra bài cũ : Cho tỉ lệ thức : 6 3 4 2 = HÃy so sánh các tỉ số: 64 32 + + 64 32 và Với các tỉ số trong tỉ lệ thức đà cho ...
Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27
t11 - b7 - tinh chat cua day ti so bang nhau.ppt
... chất của dÃy tØ sè b»ng nhau 1- TÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng nhau . Bài tập 2 Cho áp dụng tính chất của dÃy tỉ số bằng nhau, hÃy viết các tỉ số mới bằng các tỉ số đà cho. 18 6 45,0 15,0 3 1 == Bài ... nói các số a, b, c tỉ lệ với các sè 2 ; 3 ; 5. Ta còng viÕt : a : b : c = 2 : 3 : 5. Bài tập 4: a, Dùng dÃy tỉ số bằng nhau để thể hiện câu nói sau: - Số học sinh của ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ ... 3: Tìm hai số x và y,biết: và x+y=16 53 yx = Tiết 11 : Tính chất của d·y tØ sè b»ng nhau 1- TÝnh chÊt cña d·y tỉ số bằng nhau . Bài giải Ta có: và x + y = 16 theo t/c cña d·y tØ sè b»ng nhau Nên...
Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:28
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: