tài liệu môn phương pháp giảng dạy

... Tài liệu về phương pháp giảng dạy cho người lớn và Quy trình phân cấp cho xã làm chủ ñầu tư- P1 of 20 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHẦN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CHO NGƯỜI LỚN CÁC ... Tài liệu về phương pháp giảng dạy cho người lớn và Quy trình phân cấp cho xã làm chủ ñầu tư- P4 of 20 GIỚI THIỆU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Dưới ñây sẽ trình bày ñặc ñiểm của một số phương ... phương pháp giảng dạy thường dùng trong ñào tạo, tập huấn. Mỗi phương pháp ñều có ñiểm mạnh và ñiểm yếu. Do ñó trong quá trình giảng dạy, giảng viên nên kết hợp nhiều phương pháp với nhau. Phương

Ngày tải lên: 28/05/2015, 03:00

... LUẬN Đề tài: Đổi phương pháp giảng dạy mơn hóa học nhằm bước nâng cao chất lượng học tập mơn hóa học trường THCS Đổi phương pháp giảng dạy mơn hóa học nhằm bước nâng cao chất lượng học tập môn hóa ... dụng cụ thể việc đổi phơng pháp giảng dạy dạy học tích cực vào mơn hóa học trờng THCS A Sử dụng tốt thí nghiệm hóa học để giảng dạy tích cực: + Đây phơng pháp đặc thù môn, môn khoa học thực nghiệm ... triệt để nội dung sách giáo khoa, tài liệu tham khảo, tài liệu bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ, phơng tiện giảng dạy có, thờng xuyên tiến hành đổi phơng pháp dạy học mơn hóa học thông qua việc

Ngày tải lên: 29/03/2014, 15:52

... đóng vai trò quan trọng chất lượng giảng dạy nói chung, giảng dạy môn hóa học nói riêng Từ thực tế giảng dạy môn hóa học năm thay sách ... viên giảng dạy phải linh hoạt, sáng tạo, chủ động, kết phối hợp hài hòa các nhóm phương pháp giảng dạy để hoàn thành bài giảng ... việc đổi phương pháp giảng dạy dạy học tích cực vào môn hóa học trường THCS 3.2.1 Sử dụng tốt các thí nghiệm hóa học để giảng dạy tích

Ngày tải lên: 31/03/2021, 08:17

... Chẳng hạn môn học : Phương pháp giảng dạy đại học E-learning, có nhiều phương pháp cần tìm hiểu mà thời gian ngắn giáo viên giảng dạy dạy hết kỹ lưỡng Do cần áp dụng dạy học cộng tác để nhóm lớp ... dụng phương pháp thuyết trình trường cao đẳng, đại học hay khơng!? Có đánh giá tích cực phương pháp thuyết trình làm cho phương pháp áp dụng rộng rãi thời gian dài tận ngày Chẳng hạn phương pháp ... từ giảng viên Mặt khác thuyết trình phương pháp giảng dạy truyền thống ví hình ảnh “rót nước vào bình”: giảng viên người “rót” kiến thức cần thiết vào “chiếc bình” học sinh, sinh viên Phương pháp

Ngày tải lên: 26/12/2013, 11:09

... đội ngũ giảng viên môn phương pháp giảng dạy 1.2.3 Phát triển phát triển đội ngũ giảng viên môn phương pháp giảng dạy 1.3 GIẢNG VIÊN BỘ MÔN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TRONG CÁC TRƯỜNG/KHOA ... ngũ giảng viên môn phương pháp giảng dạy trường/khoa ĐHSP 1.2 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA ĐỀ TÀI 1.2.1 Giảng viên giảng viên môn phương pháp giảng dạy 1.2.2 Đội ngũ đội ngũ giảng ... ngũ giảng viên môn phương pháp giảng dạy 2.3.4 Tổ chức cho giảng viên môn phương pháp giảng dạy nghiên cứu ứng dụng Khoa học giáo dục 2.3.5 Tổ chức cho giảng viên môn phương

Ngày tải lên: 21/07/2014, 11:32

... TRỌNG -Nắm tri thức nội dung phương pháp dạy học môn TN-XH -Nắm vững yêu cầu soạn giáo án giảng dạy -Môn TN-XH dạy cho học sinh Tiểu học từ lớp Một đến lớp Năm -Là môn học quan trọng chương trình ... tích hợp môn TN-XH thể rõ nét trong: a Dạy học kết hợp nhiều phương pháp b Nội dung kiến thức chủ đề Xã hội d Dạy học gắn với thực tế địa phương c Việc đưa kiến thức môn Sức khỏe vào giảng dạy 70 ... học tập mơn Phương pháp dạy TN-XH cách khoa học góp phần hồn thiện mơn học Trong thực tiễn dạy học nay, nhiều loại phương pháp đánh giá kết học tập người học sử dụng Mỗi loại phương pháp có điểm

Ngày tải lên: 15/08/2016, 11:19

... nghĩa C Phương pháp giảng dạy đồ dùng dạy học Áp dụng số phương pháp giảng dạy tích cực nhằm phát huy tính chủ động sáng tạo người học, như: - Phương pháp thuyết trình (chủ yếu) - Phương pháp vấn ... nhanh - Phương pháp thảo luận nhóm - Phương pháp lấy ý kiến ghi bảng, sàng lọc… Bên cạnh đó, cịn sử dụng phương tiện dạy học đại là: phần mềm trình chiếu Microsoft Office PowerPoint Đồ dùng dạy học ... cách mạng xã hội chủ nghĩa phương pháp 20 thảo phút luận nhóm Tổng kết Hướng dẫn ôn tập phút NỘI DUNG BÀI GIẢNG Đơn vị kiến Nội dung kiến thức Thời Phương thức gian pháp Khái niệm Lời dẫn: Trong

Ngày tải lên: 25/08/2016, 16:15

... Đội ngũ đội ngũ giảng viên môn phƣơng pháp giảng dạy 22 1.2.3 Phát triển phát triển đội ngũ giảng viên môn phƣơng pháp giảng dạy 22 1.3 GIẢNG VIÊN BỘ MÔN PHƢƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TRONG CÁC TRƢỜNG/KHOA ... ngũ giảng viên môn phƣơng pháp giảng dạy 104 2.3.4 Tổ chức cho giảng viên môn phƣơng pháp giảng dạy nghiên cứu ứng dụng Khoa học giáo dục 106 2.3.5 Tổ chức cho giảng viên môn phƣơng pháp ... phát triển đội ngũ giảng viên môn phƣơng pháp giảng dạy trƣờng/khoa ĐHSP 15 1.2 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA ĐỀ TÀI 20 1.2.1 Giảng viên giảng viên môn phƣơng pháp giảng dạy 20 1.2.2

Ngày tải lên: 12/12/2016, 22:42

... học tập môn Phương pháp dạy TN-XH cách khoa học góp phần hồn thiện mơn học Trong thực tiễn dạy học nay, nhiều loại phương pháp đánh giá kết học tập người học sử dụng Mỗi loại phương pháp có điểm ... tích hợp môn TN-XH thể rõ nét trong: a Dạy học kết hợp nhiều phương pháp b Nội dung kiến thức chủ đề Xã hội d Dạy học gắn với thực tế địa phương c Việc đưa kiến thức môn Sức khỏe vào giảng dạy Footer ... khảo nằm rải rác nhiều trang nhiều tài liệu tham khảo ghi số thứ tự tài liệu, ví dụ: [13], [14], [17], [18] Thơng tin đầy đủ tài liệu trích dẫn ghi mục Tài liệu tham khảo đặt cuối luận văn (trước

Ngày tải lên: 07/04/2017, 21:57

... khảo nằm rải rác nhiều trang nhiều tài liệu tham khảo ghi số thứ tự tài liệu, ví dụ: [13], [14], [17], [18] Thông tin đầy đủ tài liệu trích dẫn ghi mục Tài liệu tham khảo đặt cuối luận văn (trước ... dung môn phương pháp dạy TN-XH 42 T T 1.1 Đặc điểm môn học 42 T 1T 1.2 Mục tiêu dạy học 42 T 1T 1.3 Yêu cầu nhận thức 43 T 1T 1.4 Phân tích MTDH mơn PP dạy ... nghiệm môn phương pháp dạy TN-XH 46 T T Soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm môn PP dạy TN-XH 47 T T Thử nghiệm 48 T 1T 4.1 Mục đích thử nghiệm 48 T 1T 4.2 Xử lý liệu

Ngày tải lên: 08/04/2017, 06:53

... cấp lý luận trị - hành III Phương pháp Phương pháp - Phương pháp thuyết trình - Phương pháp nêu ý kiến ghi lên bảng - Phương pháp hỏi - đáp - Phương pháp vấn nhanh Phương tiện - Máy tính, máy ... vi vi phạm pháp luật quan, tổ chức, cá nhân gây thiệt hại đe dọa gây thiệt hại lợi ích Nhà nước, quyền, lợi ích hợp pháp cơng dân, quan, tổ chức Phương pháp hỏi đáp: Theo đồng chí pháp luật lại ... trách nhiệm cáo phải tiến hành biện pháp cần người giao xác minh nội thiết để thu thập thông tin, tài liệu, làm dung tố cáo rõ nội dung tố cáo Thông tin, tài liệu thu thập phải ghi chép thành văn

Ngày tải lên: 12/07/2020, 20:21

... (1)TRƯỜNG MẦM NON PHÚC ĐỒNG TỔ CHUYÊN MÔN ********** PHƯƠNG PHÁP CHO TRẺ KHÁM PHÁ KHOA HỌC * Đối với môn KPKH trường mầm non dạy loại học. A GIỜ HỌC KHÁM PHÁ ĐỐI TƯỢNG I Nội ... Bướm Rồi Bướm lại đẻ trứng Cứ tạo thành vòng đời Nếu đề tài u cầu thực riêng Cịn đề tài thông thường, không nên mạo hiểm chọn nội dung để dạy (Mất nhiều thời gian) 2 Kỹ : Có thể trình bầy theo ... vào cho hợp lý, khơng thiết phải có) Tuy nhiên, có bắt buộc phải lựa chọn nội dung để dạy, chẳng hạn với đề tài: "Cây xanh môi trường sống" + Trồng xanh để làm gì? (cảnh, thuốc, gỗ…) +

Ngày tải lên: 05/02/2021, 15:57

... ********************* III PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH (Khơng có phương pháp sai có cách sử dụng không đúng) A Cách dạy loại tiết (Để biết trẻ cần gì) 1 Mẫu - Giờ dạy kỹ → phải có mẫu ... II NỘI DUNG TẠO HÌNH - Dạy trẻ kiến thức thẩm mỹ (cái đẹp vật tượng xung quanh) Dạy trẻ kỹ cách sử dụng nguyên vật liệu (cách hiểu nguyên vật liệu) Như vậy, nội dung dạy tạo hình cho trẻ phản ... trẻ tạo sản phẩm Thái độ thể sáng tạo - Đề tài: Sử dụng kỹ học, không làm mẫu, kể mẫu giáo bé - Dạy nghề: Phương tiện, động tác, sản phẩm, nguyên vật liệu, ích lợi ******************** GIÁO

Ngày tải lên: 05/02/2021, 15:59

... lượng nhóm hơn? Ít mấy?) *************************** (6)- Dạy trẻ biết có tất cách tách - gộp, kết cách nào? II Phương pháp dạy: Phần 1: Dạy trẻ tách nhóm thành nhóm Bước 1: Cho trẻ đếm số lượng ... thực hiện) **************************** II PHƯƠNG PHÁP DẠY TRẺ NHẬN BIẾT, PHÂN BIỆT CÁC KHỐI (Nội dung dạy trẻ khối lớn Các khối: Bé, Nhỡ khơng dạy trẻ nhận biết khối trong chương trình GDMN ... cách gộp? + Kết cách nào? III Nội dung dạy theo lứa tuổi (7)- Mẫu giáo nhỡ: Dạy từ bước đến bước - Mẫu giáo lớn: Dạy tất bước * Chú ý: 1 Trong tiết, dạy nội dung tách gộp 2 Nếu bước 2 cô

Ngày tải lên: 05/02/2021, 16:02

... Đội ngũ đội ngũ giảng viên môn phƣơng pháp giảng dạy 22 1.2.3 Phát triển phát triển đội ngũ giảng viên môn phƣơng pháp giảng dạy 22 1.3 GIẢNG VIÊN BỘ MÔN PHƢƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TRONG CÁC TRƢỜNG/KHOA ... ngũ giảng viên môn phƣơng pháp giảng dạy 104 2.3.4 Tổ chức cho giảng viên môn phƣơng pháp giảng dạy nghiên cứu ứng dụng Khoa học giáo dục 106 2.3.5 Tổ chức cho giảng viên môn phƣơng pháp ... phát triển đội ngũ giảng viên môn phƣơng pháp giảng dạy trƣờng/khoa ĐHSP 15 1.2 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA ĐỀ TÀI 20 1.2.1 Giảng viên giảng viên môn phƣơng pháp giảng dạy 20 1.2.2

Ngày tải lên: 25/03/2021, 09:06

... Đội ngũ đội ngũ giảng viên môn phƣơng pháp giảng dạy 22 1.2.3 Phát triển phát triển đội ngũ giảng viên môn phƣơng pháp giảng dạy 22 1.3 GIẢNG VIÊN BỘ MÔN PHƢƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TRONG CÁC TRƢỜNG/KHOA ... ngũ giảng viên môn phƣơng pháp giảng dạy 104 2.3.4 Tổ chức cho giảng viên môn phƣơng pháp giảng dạy nghiên cứu ứng dụng Khoa học giáo dục 106 2.3.5 Tổ chức cho giảng viên môn phƣơng pháp ... phát triển đội ngũ giảng viên môn phƣơng pháp giảng dạy trƣờng/khoa ĐHSP 15 1.2 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA ĐỀ TÀI 20 1.2.1 Giảng viên giảng viên môn phƣơng pháp giảng dạy 20 1.2.2

Ngày tải lên: 25/03/2021, 09:06

... “Thơ và phương pháp giảng dạy thơ trữ tình” với mong muốn có thể ứng dụng hiệu phương pháp giảng dạy thơ trữ tình để dạy tốt các bài ... có phương hướng chung để vào nắm quy luật chung, tìm phương pháp việc giảng dạy thơ Phương pháp đó góp phần hướng dẫn chúng ta tìm phương ... qua gần năm nghiên cứu thơ và phương pháp giảng dạy thơ trữ tình tôi dã áp dụng phương pháp giảng dạy thơ trữ tình vào môn

Ngày tải lên: 01/04/2021, 01:57

... ********************* III PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH (Khơng có phương pháp sai có cách sử dụng khơng đúng) A Cách dạy loại tiết (Để biết trẻ cần gì) Mẫu - Giờ dạy kỹ → phải có mẫu - ... riêng) II NỘI DUNG TẠO HÌNH - Dạy trẻ kiến thức thẩm mỹ (cái đẹp vật tượng xung quanh) Dạy trẻ kỹ cách sử dụng nguyên vật liệu (cách hiểu nguyên vật liệu) Như vậy, nội dung dạy tạo hình cho trẻ phản ... trẻ tạo sản phẩm Thái độ thể sáng tạo - Đề tài: Sử dụng kỹ học, không làm mẫu, kể mẫu giáo bé - Dạy nghề: Phương tiện, động tác, sản phẩm, nguyên vật liệu, ích lợi ******************** GIÁO ÁN

Ngày tải lên: 14/06/2021, 09:55

... biệt khối (Giáo án trang 99 - 102, Sách phương pháp * Lưu ý: Bỏ phần 1- Ôn tập theo tài liệu Vì tài liệu cũ, trước có dạy trẻ MGN nhận biết khối, khơng dạy nên khơng có hoạt động ơn) *************************** ... *************************** Tiết 3: (Số lượng phép đếm) Dạy trẻ tách - gộp nhóm có đối tượng I Mục đích: - Dạy trẻ biết có tất cách tách - gộp, kết cách nào? II Phương pháp dạy: Phần 1: Dạy trẻ tách nhóm thành nhóm Bước ... buộc thực hiện) **************************** II PHƯƠNG PHÁP DẠY TRẺ NHẬN BIẾT, PHÂN BIỆT CÁC KHỐI (Nội dung dạy trẻ khối lớn Các khối: Bé, Nhỡ không dạy trẻ nhận biết khối chương trình GDMN mới)

Ngày tải lên: 14/06/2021, 09:55

... CHUYÊN MÔN ********** PHƯƠNG PHÁP CHO TRẺ KHÁM PHÁ KHOA HỌC * Đối với môn KPKH trường mầm non dạy loại học A GIỜ HỌC KHÁM PHÁ ĐỐI TƯỢNG I Nội dung: Khám phá vật, lồi hoa nghề, - Có thể khám phá phương ... vận động nhẹ nhàng nhận xét, khen ngợi trẻ ***************** Tài liệu tổ chuyên môn trường mầm non Phúc Đồng biên tập ( dựa hướng dẫn giảng viên: Bùi Thị Xuân) Chỉ lưu hành nội 10 ... Bướm Rồi Bướm lại đẻ trứng Cứ tạo thành vòng đời Nếu đề tài yêu cầu thực riêng Cịn đề tài thông thường, không nên mạo hiểm chọn nội dung để dạy (Mất nhiều thời gian) Kỹ : Có thể trình bầy theo cách

Ngày tải lên: 14/06/2021, 09:59