... khác Cho đến phát 279 serotype có 250 serotype có độc lực có vai trò quan trọng số bệnh gia súc gia cầm 1.2.3.1 Đặc điểm hình thái E.coli trực khuẩn ngắn hai đầu tròn có kích thước – x 0,6 µm Trên ... tố chịu nhiệt (ST = Heat-stable-toxin): chịu nhiệt độ 1000C vòng 15 phút xử lý Độc tố ST chia thành nhóm STa STb dựa tính hoà tan methanol hoạt tính sinh học Cả STa STb có vai trò quan trọng việc ... mặt biểu bì bề mặt ruột nhóm B có hoạt tính sinh học cao Chỉ có chủng E.coli gây bệnh cho người lợn có khả sản sinh LT STa kích thích hệ thống men Guanylate cyclase có mặt tế bào biểu mô ruột vật...
... hình ảnh cảm giác sản phẩm có trước người thử đến kết đánh giá cuối 2.2.4.2 Huấn luyện hội đồng Trong nghiên cứu này, sử dụng hội đồng huấn luyện đánh giá cấu trúc sữa chua, giai đoạn lựa chọn ... difference test) Khi phân tích ANOVA cho kết có khác có nghóa nhóm liệu có khác có nghóa so sánh cặp nhóm hay không? Phương pháp ANOVA không trả lời câu hỏi này, ta phải sử phương pháp Tukey HSD 18 Chương ... Phân tích thiết bò Kết luận Xử lý thống kê số liệu Huấn luyện hội đồng Chương 2: Nguyên liệu Phương pháp nghiên cứu Hình 2.4 : Sơđồ trình tự thực nghiên cứu 2.2.2 Phương pháp xác đònh thành phần...
... phẩm Hình 2.1: Sơđồ quy trình sản xuất mứt cùi bưởi dự kiến 2.3.1.2 Thuyết minh sơđồ quy trình - Xử lý nguyên liệu: Chọn lựa vỏ bưở tươi, sâu bệnh, hư hỏng, trước đem vào sản xuất mứt ta tiến ... chưa có trọng tiêu lượng YÊU CẦU Sản phẩm có màu vàng, sáng đẹp, Sản phẩm có màu vàng nhạt Màu Sản phẩm có màu vàng, không đều, có đốm trắng sắc Sản phẩm có màu trắng, không sáng Sản phẩm có màu ... (giờ) 0,5 1,5 8 Rửa Đánh gía cảm quan Chọn nồng độ dung dịch CaCl thích hợp Hình 2.4: Sơđồ bố trí thí nghiệm xác định chế độ ngâm CaCl 2.3.2.4 Sơđồ bố trí thí nghiệm xác định tỷ lệ đường...
... cnh tranh ca ngnh giy yu Dõy chuyn bt giy ln nht nc ta hin ch t cụng sut 61.000 tn/nm, o Hi Nam (Trung Quc) l 1.000.000 tn/nm Mỏy seo ln nht ca ta cú cụng sut 50.000 tn/nm, chiu rng li l 4,15m, ... nghnh cụng nghip dựng g lm nguyờn liu c bit l ngnh giy Lng cõy rng s dng nghnh ny nhiu n ni ngi ta tớnh rng nu ton b cụng nghip sn xut giy chuyn sang s dng 10% x si ó dựng thỡ ch riờng vic tit ... hoch, cha bao gi ký hp ng k hn mua bt giy cho dự k hoch ó c xỏc nh T u nm n ht thỏng 7/2006, chỳng ta ó nhp 78.000 tn bt giy, nhng 29 cụng ty nhp khu (bỡnh quõn mi cụng ty 2.690 tn), vi 172 n hng...
... nghiệp vụ kinh té phát sinh gửi phòng kế toán công ty theo định kỳ Mô hình máy kế toán công ty khái quát qua sơđồ sau: Sơđồ máy kế toán công ty: Kế toán trưởng Bộ phận kế toán hàng muatoán hàng ... toán trạm Sơđồ máy kế toán xây dựng dựa chức nhiệm vụ cán bộ, cụ thể: Kế toán trưởng: có nhiệm vụ hướng dẫn, đạo công việc toán từ việc chứng từ, vào sổ sách, hạch toán đồng thời có nhiệm vụ ... Tất hợp đồng mua bán, vận chuyển, bốc xếp khâu mua, bán công ty ký kết chịu trách nhiệm toán Các trạm vào nội dung hợp đồng kinh tế mà công ty ký kết để tổ chức trình thực hợp đồng Nếu có vướng...
... t nhiều v n o họ buộc phải l m việc nhiều Tuy nhiên, có thói quen sử dụng ngôn ngữ qua hình ảnh với mục đích nhằm trình b y vấn đề qua sơđồ muốn biểu thị d n ý tóm tắt, tức l thiên khái quát ... cập hình thức pháp lí v hình thức mang tính tổ chức tồn tất yếu (thuyết phục, cỡng chế, quản lí h nh v phơng pháp kinh tế) quản lí nh nớc Tuy nhiên, chơng n y, xem xét từ góc độ ý nghĩa chúng hình ... phân tích nội dung hình thức, phơng pháp m phải l m rõ cách thức thực chúng chủ thể khác Do đó, vấn đề hợp đồng h nh chính, đ đợc đề cập chơng I nhng nội h m khái niệm n y l hợp đồng dân m l h nh...
... vụ môn lý luận dạy học địa lý đào tạo, bồi dưỡng giáo viên tương lai có đầy đủ lực làm tốt nhiệm vụ giáo dục cách sáng tạo có hiệu Cụ thể là: Phải giải đáp câu hỏi: 1/ Môn địa lý dạy nội dung ... dung đó? 2/ Dạy học điều kiện thực tế nhà trường Việt Nam để có lực phẩm chất người Giải đáp hai câu hỏi tức phải giải đáp vấn đề có liên quan đến mục đích, nội dung, điều kiện phương pháp dạy ... lý đường hình thành - Mối quan hệ khoa học Địa lí môn Địa lí nhà trường phổ thông - Các nguyên tắc dạy học địa lý - Các phương pháp dạy học địa lý - Các phương tiện dạy học địa lý - Các hình thức...
... I - ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU • Sản phẩm trình sản xuất có hai mặt: kỹ thuật xã hội – Mặt kỹ thuật sản xuất môn khoa học tự nhiên khoa học kỹ thuật nghiên ... nghệ xây dựng 3) Nghiên cứu sở lý luận kinh tế đầu tư thiết kế xây dựng nhằm đánh giá, so sánh lựa chọn phương án kỹ thuật, dự án đầu tư giải pháp thiết kế tốt TS LƯƠNG ĐỨC LONG KS ĐỖ TIẾN SỸ I - ... biện chứng dựa nguyên tắc sau: Thế giới vật chất tồn khách quan Thế giới vật chất thể thống có quan hệ mật thiết lẫn Vật chất biến đổi không ngừng Vật chất phát triển đấu tranh để giải...
... pháp nghiên cứu khoa học địa lí Có thể dẫn số ví dụ: đồ phương pháp sử dụng đồ nghiên cứu địa lí đưa vào nhà trường hình thức loạt đồ giáo khoa địa lí thao tác kĩ đồ Trong việc giảng dạy Địa lí ... lí phản ảnh vào nhà trường hình thức khảo sát, tham quan trời địa phương v.v… Như chương trình Địa lí trường phổ thong, ngào việc lựa chọn nội dung, kiến thức, kĩ có việc vận dụng quan điểm phương ... tóm tắt sơđồ sau: Hệ thống khoa học Địa lí Tâm lí học dạy học Phương pháp dạy học Địa lí Lí luận dạy học đại cương Lôgic học Hình 1: Mối quan hệ Phương pháp dạy học Địa lí khoa học khác Như vậy,...
... CHO 13 ĐVSP TỔNG CHI PHÍ NĂM 14 CHO ĐVSP Với dự án I tacó hàm số tr đồng/năm tr đồng/năm nghìn đ/năm tr đồng/năm tr đồng/năm tr đồng/năm tr đồng/năm nghìn đ/năm nghìn đ/năm 5,00 6,00 65,00 48,00 ... vay) Như cuối năm thứ người vay phải trả gồm - Vốn gốc 100 triệu đồng - Lãi vay đơn : 100 tr * 0,1 * = 50 tr đồng - Tổng cộng: 100 tr đồng + 50 tr đồng = 150 tr đồng Lãi tức ghép Lãi tức ghép hình ... thầu có giá trị từ 200 tỷ đồng trở lên cần sơ tuyển nhằm lựa chọn nhà thầu đủ lực kinh nghiệm thực hiện, đáp ứng u cầu hồ sư mời thầu Sơ tuyển nhà thẩu thực theo bước sau: c Hồ sơ mời thầu Hồ sơ...
... trung du miền núi phía Bắc địa hình tương đối cao (phần lớn đồi núi, đồng chiếm tỷ lệ tương đối thấp), thành phố Thái Nguyên nói chung phường Quang Trung nói riêng địa hình tương đối phẳng thấp dần ... quản lý 4.1.2.4 Ta i nguyên nhân văn Trên địa bàn phường có 39 tổ dân phố, 3.180 hô dân với 22.383 nhân Với đặc thù phường có trình đô thị hóa diễn thời gian dài, gắn với trình hình thành phát ... nghiệp đạt 8,2 tỷ đồng/chỉ tiêu 8,2 tỷ đạt 100% kế hoạch; tổng sản lượng lương thực có hạt đạt 65,35 tấn/chỉ tiêu 50 đạt 130,79% kế hoạch Giá trị CN TTCN đạt: 33,085 tỷ đồng/33 tỷ đồng = 100,25%...