0

sơ đồ tư duy môn địa lý lớp 12

Dạy học theo hướng tích cực hóa người học bằng sơ đồ tư duy môn công nghệ lớp 12 tại trường THPT thạnh an, cần thơ

Dạy học theo hướng tích cực hóa người học bằng đồ duy môn công nghệ lớp 12 tại trường THPT thạnh an, cần thơ

Kỹ thuật

... y môn Công Ngh l p 11 l p12 tr ng THPT Th nh An 2.2.5 K t qu kh o sát S phi u kh o sát HS phát 132 phi u, s phi u thu v 128 phi u h p l S phi u kh o sát GV gi ng d y môn Công Ngh l p 12 12 /12 ... h ct p môn Công Ngh 12 Hình 2.4: Bi Ố đồ mứẾ đ hứng thú học tập môn Công Ngh 12 tr ớc thực nghi m 47 Vi n SPKT:ăLuậnăvĕnăTh căsĩ Theo k t qu kh o sát từ b ng 2.8 h c môn Công Ngh l p 12 m c đ ... i 12 (12A8, 12A9, 12A10, 12A11) c aă tr ng THPT Th nhăAn,ănĕmăh c 2013 - 2014 2.2.4 Phư ng pháp - Đ i v i GV: + Phát phi u kh o sát GV (ph l c 3) + Mẫu kh o sát: GV d y môn Công Ngh l p 12 c a...
  • 115
  • 1,367
  • 0
Atlat Tự Nhiên môn Địa lý lớp 12 doc

Atlat Tự Nhiên môn Địa lớp 12 doc

Khoa học xã hội

... ký hiệu trình bày đồ đọc toàn trồng, vật nuôi mà người thiết kế đồ muốn truyền đạt -Ngoài đồ chính, có đồ phụ & biểu đồ +Bản đồ phụ thể quần đảo Trường Sa +Biểu đồ đặt bên đồ biểu giá trị sản ... -Trên trang đồ trình bày biểu đồ Mục đích biểu đồ phụ nhằm giải thích rõ nội dung trình bày đồ Biểu đồ Dân số Việt Nam qua thời kỳ trình bày số dân nước ta tăng liên tục từ 1921-2003 Biểu đồ Cơ cấu ... đồng sông Hồng, duy n hải miền Trung, Đông nam đồng sông Cửu Long + Môn- Khơme: Gia Lai, Kon Tum, Lâm Đồng, đảo Phú Quốc, vùng Hà Tiên + Tày Thái: Trung du-miền núi Bắc Bộ, Tây Bắc trung + H’Mông,...
  • 10
  • 778
  • 4
Sử dụng bản đồ tư duy giúp học sinh lớp 12 học tốt môn địa lý.

Sử dụng bản đồ duy giúp học sinh lớp 12 học tốt môn địa lý.

Khoa học xã hội

... sử dụng đồ để giảng dạy thể đề tài "Sử dụng đồ dạy học địalớp 12 góp phần nâng cao chất lượng môn Địa lí" 21 Đối ng học sinh lớp 12A4 có sử dụng đồ lớp, lớp đối chứng 12A3 dạy ... vai trò đồ dạy học môn địalớp 12 - Thiết kế số đồ dạy học Địa12 Đánh giá kết sau vận dụng đồ dạy học môn Địa lí Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp khảo sát điều tra lớp thông ... HỌC MÔN ĐỊA LÍ KHI SỬ DỤNG BẢN ĐỒ DUY TRONG DẠY HỌC SINH LỚP 12 THPT 2.Mục đích nghiên cứu: Mục đích nghiên cứu đề tài nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy môn Địa lí Việt Nam lớp 12, ...
  • 37
  • 2,048
  • 0
Sử dụng biểu đồ trong thiết kế một số bài giảng trên lớp đối với môn Địa lý lớp 12

Sử dụng biểu đồ trong thiết kế một số bài giảng trên lớp đối với môn Địa lớp 12

Giáo dục học

... Văn Hùng S dng biu thit k mt s bi ging trờn lp i vi mụn a lớ lp 12 S 51 51 50 46 47 48 S T l S T l lng 12A2 12A3 12A4 12A5 12A6 12A8 T l (%) lng (%) lng (%) 18 22 19 35.3 43.1 38 10.9 8.5 14.6 ... k k nng tt Lp S HS ang nng S 51 51 50 46 47 48 S T l S T l lng 12A2 12A3 12A4 12A5 12A6 12A8 T l (%) lng (%) lng (%) 28 32 29 10 12 54.9 62.7 58 21.7 19.3 25 18 16 14 21 22 23 35.3 31.4 28 45.6 ... cm n ! TI LIU THAM KHO 1- Sỏch giỏo khoa a lp 12 (NXBGD 2007) 2- Chuyờn a l 12 : a lớ t nhiờn v dõn c Vit Nam ( NXBGD nm 2009 ) 3- Chuyờn a lớ 12 : a kinh t Vit Nam ( NXBGD : 2009 ) 4- Phng...
  • 22
  • 1,405
  • 6
SKKN Sử dụng biểu đồ trong thiết kế một số bài giảng trên lớp đối với môn Địa lý lớp 12

SKKN Sử dụng biểu đồ trong thiết kế một số bài giảng trên lớp đối với môn Địa lớp 12

Giáo dục học

... lng T l (%) S lng (%) 12A2 51 28 54.9 18 35.3 9.8 12A3 51 32 62.7 16 31.4 5.9 12A4 50 29 58 14 28 14 12A5 46 10 21.7 21 45.6 15 32.6 12A6 47 19.3 22 46.8 15 31.9 12A8 48 12 25 23 47.9 13 27.1 ... (%) S lng T l (%) S lng (%) 12A2 51 18 35.3 24 47.0 17.7 12A3 51 22 43.1 23 45.1 11.8 12A4 50 19 38 21 42 10 20 12A5 46 10.9 15 32.6 26 56.5 12A6 47 8.5 13 27.6 30 63.9 12A8 48 14.6 21 43.7 20 41.7 ... 2011 - 2 012 , tụi cng ó cú ỏp dng ý tng ny cỏc lp 12 ca trng THPT Cm Thy Cỏc lp ny tụi u thit k giỏo ỏn theo ý tng trờn ú l S dng biu thit k mt s bi ging trờn lp i vi mụn a lớ lp 12 thỡ...
  • 21
  • 1,076
  • 1
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN ĐỊA LÝ LỚP 12 THPT - SỞ GD&ĐT NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN ĐỊA LỚP 12 THPT - SỞ GD&ĐT NGHỆ AN

Trung học cơ sở - phổ thông

... GD&ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2 012 - 2013 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: ĐỊA LỚP 12 THPT – BẢNG A Ngày thi: 14 /12/ 2 012 (Hướng dẫn chấm gồm có 04 trang) Câu ... Đức múi số nên Việt Nam sớm Đức Khi máy bay đến Đức lúc 10 sáng ngày 12/ 12/2 012 nghĩa Việt Nam ng ứng với 16 ngày 12/ 12/2 012 Vì vậy, thời gian máy bay bay từ Hà Nội đến Đức 11 - Sau 21 bay đến, ... Câu Ý I 3,0đ II 4.5 đ Nội dung Điểm Một máy bay bay từ Hà Nội lúc sáng ngày 12/ 12/2 012, đến Đức lúc 10 sáng ngày 12/ 12/2 012 Như vậy, máy bay bay giờ? (Biết Đức múi số 1) Sau 21 máy bay đến, máy...
  • 5
  • 768
  • 5
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN ĐỊA LÝ LỚP 12 BỔ TÚC THPT - SỞ GD&ĐT NGHỆ AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN ĐỊA LỚP 12 BỔ TÚC THPT - SỞ GD&ĐT NGHỆ AN

Trung học cơ sở - phổ thông

... GD&ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC VIÊN GIỎI TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2 012 - 2013 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: ĐỊA LỚP 12 - BỔ TÚC THPT Ngày thi: 14 /12/ 2 012 (Hướng dẫn chấm gồm có 04 trang) Câu ... đới ẩm gió mùa nước qua thành phần: địa hình, sông ngòi, đất, sinh vật *) Địa hình - Xâm thực mạnh vùng đồi núi: + Trên sườn núi dốc lớp phủ thực vật, bề mặt địa hình bị cắt xẻ, đất bị xói mòn, ... Mũi Cà Mau, Côn Đảo Dựa vào Átlát Địa Việt Nam kiến thức học, hãy: So sánh khác phạm vi, hướng núi, độ cao, cấu trúc địa hình địa hình vùng núi Đông Bắc địa hình vùng núi Tây Bắc * So sánh...
  • 5
  • 727
  • 2
SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY MÔN VẬT LÝ

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ DUY MÔN VẬT

Vật lý

... Bộ GD&ĐT Một số vấn đề môn Địa lí Trung học sở   - Mục tiêu: - Kiến thức - Kĩ - Thái độ Nội dung: mảng lớn Trái Đất - Môi trường sống người Thiên nhiên người Châu lục Địa lí Việt Nam 02/8/2011 ... 10/19/14 ThS.Vương Thị Phương Hạnh Dự án Phát triển Giáo dục Trung học sở II, Bộ GD&ĐT Sử dụng đồ dạy học Địa lí Trung học sở      Kiểm tra kiến thức cũ Giảng Củng cố kiến thức Bài tập nhà Tổng...
  • 9
  • 5,930
  • 33
So do tu duy mon Lich su

So do tu duy mon Lich su

Lịch sử

... Phong kiến(cuối tk XIX) sản(đầu tk XX1930) Các giai đoạn Các phong trào Bạo động:Phan Bội Châu Đặc điểm Cải cách:Phan ... Nguyên nhân: Gđ1(1885-1888) vua TTThuyết Diễn biến:2gđ Mức độ :rầm rộ , rộng khắp Gđ2(1888-1896) Địa bàn: Từ cực Nam Trung đến biên giới Việt Trung Kết quả: thất bại Phong trào Cần Vương? (1885-1896)...
  • 3
  • 27,958
  • 502
so do tu duy mon hoa

so do tu duy mon hoa

Toán học

...
  • 1
  • 7,039
  • 91
dạy học Bản đồ tư duy môn vật lý

dạy học Bản đồ duy môn vật

Vật lý

... nhằm nâng cao hiệu dạy học môn vật môn học khác chương trình THCS Lê Văn Sỹ PHỤ LỤC: Một số hình ảnh thể hoạt động học sinh phần củng cố thông qua việc vẽ đồ ... Bản đồ hình thức ghi chép: sử dụng ghi chép, sử dụng màu sắc hình ảnh để mở rộng đào sâu ý ng Kỹ thuật “đẻ” loại đồ gọi Mind Mapping có sở từ ý ng nhà nghiên cứu khoa ... phối hợp đồng làm tăng cường liên kết hai bán cầu não cho kết tăng cường trí tuệ tính sáng tạo chủ nhân não Việc sử dụng phần mềm làm cho công việc lập đồ dễ dàng linh hoạt hơn, đồng thời...
  • 3
  • 3,080
  • 8
sơ đồ tư duy học địa lí

đồ duy học địa

Khoa học tự nhiên

... rõ ý đồ thể cấu trúc đồ 1.3 Phân loại đồ 1.3.1 đồ theo đề cương Dạng Đồ Duy theo Đề Cương (còn gọi Đồ Duy Tổng Quát) Dạng tạo dựa bảng mục lục sách Dạng Đồ Duy ... trang Đồ Duy Cho nên, giả sử bạn vẽ Đồ Duy chương “Vật chất”, bạn đánh dấu trang Đồ Duy bạn “Vật chất 1”, “Vật chất 2”, vân vân Một điều quan trọng bạn nên nhớ Đồ Duy ng ... liệu, đồ thị loại biểu đồ khác Đồ Duy cần thiết 1.3.3 đồ theo đoạn văn Một cách khác vẽ Đồ Duy theo đoạn văn nhỏ sách Mỗi Đồ Duy dùng để tóm tắt đoạn văn trích đoạn sách Sơ...
  • 27
  • 16,230
  • 11
skkn một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý lớp 12

skkn một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lớp 12

Sư phạm

... vào bảng biểu sách giáo khoa địalớp 12 cho cập nhật mang tính thời sự, lại số liệu khác số liệu rời đưa vào giảng hợp truyền tải đến học viên kiến thức bổ ích, thú Học viên biết độ lớn, ... b Đối với học viên: Học viên học đầy đủ nội dung sách giáo khoa địalớp 12 theo phân phối chương trình Bộ giáo dục đào tạo, liệu tích hợp từ 13 nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI giúp ... HỌC TẬP CHO HỌC VIÊN CHỦ ĐỀ TÀI: HỒ SỸ HUYNH CHUYÊN MÔN: GIÁO VIÊN ĐỊA ĐƠN VỊ : TRUNG TÂM GDTX-DN HUYỆN BÁ THƯỚC BÁ THƯỚC, THÁNG NĂM 2 012 15 ...
  • 15
  • 832
  • 0
Đề thi học kì 2 môn Địa lý lớp 12 - Đề số 1

Đề thi học kì 2 môn Địa lớp 12 - Đề số 1

Địa lý

... thuốc lá, bông) phân bố chủ yếu đâu? ĐÁP ÁN MÔN THI: ĐỊA LÍ – LỚP 12 (Chuẩn) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) a Cơ cấu kinh tế đồng sông Hồng có chuyển dịch theo hướng ... tỉnh Bắc Trung Bộ Duy n hải Nam Trung Bộ Ngoài Tây Ninh (Đông Nam Bộ), Bến Tre (Đồng sông Cửu Long) b Sự phân bố công nghiệp hàng năm: - Mía: Bắc Trung Bộ, Duy n hải Nam Trung Bộ, Đồng sông Cửu Long, ... liệu xây dựng, cát làm thủy tinh Khánh Hòa, vàng Bồng Miêu (Quảng Nam), than Nông Sơn, dầu khí khai thác thềm lục địa cực Nam Trung Bộ - Tiềm thủy điện xây dựng nhà máy thủy điện công suất trung...
  • 4
  • 962
  • 0
ôn thi vật lý sơ đồ tư duy 5 điểm lý thuyết 5 ngày thắp sáng ước mơ

ôn thi vật đồ duy 5 điểm thuyết 5 ngày thắp sáng ước mơ

Vật lý

... CHƯƠNG TRÌNH HỌC 12 đồ – điểm lí thuyết – ngày thắp sáng ước mơ – Never give up dream – Thầy Biên Cơng – Trịnh Hiếu Vinh – Liên hệ: 0977 0304 12 lược ngày học 13 đồ – điểm lí thuyết ... Một đầu nút đầu bụng 50 đồ – điểm lí thuyết – ngày thắp sáng ước mơ – Never give up dream – Thầy Biên Cơng – Trịnh Hiếu Vinh – Liên hệ: 0977 0304 12 ; 51 đồ – điểm lí thuyết – ngày ... 1016W/m2 C I0 = 1012W/m2 B I0 = 10-12W/m2 đồ – điểm lí thuyết – ngày thắp sáng ước mơ – Never give up dream – Thầy Biên Cơng – Trịnh Hiếu Vinh – Liên hệ: 0977 0304 12 – Tại điểm: = 10(...
  • 117
  • 1,936
  • 4

Xem thêm