... 3 Mật độ lượng từ trường Năng lượng từ trường Năm 1831, Faraday chứng tỏ thực nghiệm từ trường sinh dòng điện Thực vậy, cho từ thông gửi qua mạch kín thay đổi ... Hiện tượng gọi tượng cảm ứng điện từ I CÁC ÐỊNH LUẬT VỀ HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ÐIỆN TỪ Thí nghiệm Faraday TOP - Nếu rút nam châm ra, dòng điện cảm ứng có chiều ngược lại (hình 15.1b) - Di chuyển nam ... dây có dòng điện chạy qua, tiến hành thí nghiệm trên, ta có kết tương tự Từ thí nghiệm đó, Faraday rút kết luận sau đây: a Từ thông gửi qua mạch kín biến đổi theo thời gian nguyên nhân sinh dòng...
Ngày tải lên: 05/10/2012, 16:13
... động, thao tác Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn N.Lêochiep mô tả cấu trúc tâm lý hoạt động (hình1.1) Chủ thể Đối tượng Hoạt động Động Hành động Mục đích Thao ... với động thúc đẩy hoạt động Hoạt động học cụ thể thành hành động, hành động phải tiến hành nhờ thao tác để thực nhiệm vụ cụ thể Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... sáng tạo HS nắm PP học tập, PP nhận thức PP thực nghiệm, PP mô hình, PP quy nạp diễn dịch, thực thao tác trí tuệ …Phát triển kinh nghiệm sống HS học tập qua phương tiện thông tin đại chúng hoạt...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54
Phát triển tư duy học sinh thpt miền núi khi dạy các khái niệm vật lý của chương “từ trường” và “cảm ứng điện từ” (vật lý 11 – ban cơ bản)
... tổng hợp giúp ta hiểu vật tƣợng đầy đủ sâu sắc Thao tác phân tích tổng hợp hai thao tác hoạt động trí tuệ đƣợc chứa đựng thao tác trí tuệ khác - Thao tác so sánh: So sánh dùng trí óc đặt đối tƣợng ... 1.2.4 Các thao tác trí tuệ trình tƣ Vật lý môn khoa học thực nghiệm Hầu hết khái niệm, định luật vật lý đƣợc xây dựng sở phân tích tƣợng xảy thực tế thí nghiệm Trong trình này, HS phải thực thao tác ... tế thí nghiệm Trong trình này, HS phải thực thao tác trí tuệ thao tác phân tích, tổng hợp, so sánh, trừu tƣợng hoá khái quát hoá - Thao tác phân tích: Phân tích trình ngƣời dùng trí óc để tách...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:26
Khai thác và sử dụng internet trong dạy học phần “từ trường và cảm ứng điện từ
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:24
Tổ chức hoạt động dạy - học theo hướng, phát huy năng lực sáng tạo của sinh viên khi, dạy chương cảm ứng điện từ - điện từ trường học phần điện học vật lí đại cương của các trường cao đẳng công nghiệp
... đề 29 1.2.5 Tƣ hoc 31 ̣ ̣ 1.2.5.1 Tƣ hoc va sƣ sang tao 31 ̣ ̣ ̀ ̣ ́ ̣ 1.2.5.2 Việc tự học để sáng tạo cuôc sông 31 ̣ ́ 1.2.5.3 Vân đê tƣ hoc nha trƣơng 34 ... 34 ́ ̀ ̣ ̣ ̀ ̀ 1.2.6 Tô chƣc cho sinh viên nghiên cƣu khoa hoc 37 ̉ ́ ́ ̣ 1.2.6.1 Vai tro cua nghiên cƣu khoa hoc qua trì nh hoc tâp ̀ ̉ ́ ̣ ́ ̣ ̣ sinh viên 37 1.2.6.2 Các đặc điểm ... pháp giải vấn đề” [12] 1.2.6 Tô chưc cho sinh viên nghiên cưu khoa hoc ̉ ́ ́ ̣ 1.2.6.1 Vai tro cua nghiên cưu khoa hoc qua trì nh hoc tâp cusinh viên ̀ ̉ ́ ̣ ́ ̣ ̣ ̉a Nghiên cứu khoa học hình thức...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:57
Thiết kế website hỗ trợ dạy học từ trường và cảm ứng điện từ
... nghiên cứu luận văn Tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc thầy giáo hướng dẫn PGS.TS Mai Văn Trinh tận tình giúp đỡ suốt thời gian nghiên cứu hoàn thành luận văn Cuối tác giả xin cảm ơn gia ... tri thức lưu lại trí nhớ sau thu nhận giác quan, kết hợp giác quan qua việc tự trình bày qua việc thao tác thực hành : Nghe 20% Nhìn 30% Nghe nhìn 50% Tự trình bày 80% Tự trình bày làm 90% Những ... trang Web, hình ảnh, tư liệu, multimedia file khác Website tạo từ FronPage đáp ứng yêu cầu với thao tác đơn giản, giống cách tạo văn Word Công việc thiết kế trang Web phần tạo nội dung, hình...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:19
Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lý lớp 11
... nhng iu kin c th Khi s dng nhng phng tin, iu kin ú l ta ó thc hin nhng thao tỏc: thao tỏc chõn tay v thao tỏc trớ tru i vi nhng thao tỏc chõn tay, ta cú th quan sỏt c quỏ trỡnh thc hin nờn cú th ... nhng thao tỏc trớ tu ch din úc, ta ch bit c kt qu thụng bỏo ý ngh ca h Nhng thao tỏc trớ tu li cú vai trũ to ln, quyt nh nhn thc khoa hc Bi vy, rốn luyn cho HS cú k nng, k xo thc hin cỏc thao ... trớ tu Bng hnh ng vt cht, ngi ta tỏc dng trc tip lờn i tng nhn bit nhng c tớnh bờn ngoi ca nú hoc l bc l nhng c tớnh bờn ca nú Nhng hnh ng vt cht ch cho nhng thụng tin riờng l, ri rc v t nhiờn...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44
Tổ chức dạy học theo dự án một số kiến thức thuộc phần từ trường và cảm ứng điện từ
... chn mt logớc ni dung bi hc thớch hp Rốn luyn cho sinh viờn k nng thc hin mt s thao tỏc c bn gm thao tỏc tay chõn v thao tỏc t Cho sinh viờn lm quen vi cỏc phng phỏp nhn thc Vt lý c s dng ph bin ... u tranh vi chớnh bn thõn mỡnh + ng c quan h xó hi ú l s thng pht hoc e do, nhng ỏp lc gia ỡnh, nh trng, cụng vic, s hiu danh hoc mong i s hnh phỳc mc no ú ng c ny mang tớnh cng bỏch, v cú lỳc ... kin thc bi hc v kin thc liờn mụn gii quyt thc t, qua ú sinh viờn phi t nghiờn cu, lp k hoch, thc hin k hoch, cng tỏc vi bn bố v thy cụ cú th gii quyt c t ra, t ú sinh viờn t trang b cho mỡnh...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44
Vận dụng triz xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học vật lý phần từ trường và cảm ứng điện từ lớp 11
... trình với thao tác trí tuệ cụ thể Tư trình có nảy sinh, diễn biến kết thúc Tư có thao tác cụ thể phân tích tổng hợp, so sánh, trừu tượng hóa, khái quát hoá cụ thể hoá Vì cần rèn luyện thao tác ... mật thiết với ngôn ngữ Ngôn ngữ phương tiện tư từ khâu mở đầu tư tình có vấn đề đến trình thực thao tác tư sản phẩm tư khái niệm, phán đoán, suy lý phải sử dụng ngôn ngữ Do rèn luyện ngôn ngữ ... hai loại tập: tập luyện tập tập sáng tạo 1.5.4.2 Các thủ thuật (nguyên tắc) sáng tạo Thủ thuật thao tác tư đơn lẻ, hướng mà người giải cần suy nghĩ Các thủ thuật có vai trò PPLST vai trò chữ...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44
HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ. SUẤT ĐIỆN ĐỘNG CẢM ỨNG(t2)
... biến thiên qua khung dây ∆Φ Tỉ số ∆Φ ∆t cho ta biết điều gì? ec = - ∆Φ ∆t Xét mạch điện khung day gồm N vòng dây: ec = - N + Lập luận đưa biểu thức ec = - Trong hệ SI: k = Kết hợp với định luật...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49
Giáo án hiện tượng cảm ứng điện từ, suất điện động cảm ứng
Ngày tải lên: 09/04/2013, 15:24
HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ. SUẤT ĐIỆN ĐỘNG CẢM ỨNG
... biến thiên qua khung dây ∆Φ Tỉ số ∆Φ ∆t cho ta biết điều gì? ec = - ∆Φ ∆t Xét mạch điện khung day gồm N vòng dây: ec = - N + Lập luận đưa biểu thức ec = - Trong hệ SI: k = Kết hợp với định luật...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 08:49
Thiết kế lò cảm ứng điện từ
... khụng th nng lng nhit cung cp cho vic nu chy kim loi vỡ vy ngi ta mc h thụng t in bự hoc ni tip hoc song song hoc tng hp vi cun cm ng lũ a) Mc ni tip vi cun cm ng lũ thỡ cho ta ch cng hng in ỏp ... thớch hp cho vic nu luyn cỏc loi thộp cacbon hoc hoc cỏc loi thộp hp kim trung bỡnh v cao Thit b bin i tn s ca lũ cú th s dng mỏy phỏt tn s kiu quay hoc dựng tiristor iu khin - Thit b cao tn vi ... dng lũ in h quang xoay chiu hoc lũ in h quang mt chiu sn xut thộp cỏcbon cht lng, thộp hp kim thp, trung bỡnh v cao vi sn lng ln luyn mt s thộp hp kim chuyờn dựng, hoc cỏc thộp hp kim cao ớt...
Ngày tải lên: 01/05/2013, 14:37