0

so tu boi duong chuyen mon tin thcs

So tu boi duong chuyen mon

So tu boi duong chuyen mon

Tiếng anh

... giáo án điện tử Tu n 12 Phơng pháp so n giáo án điện tử (Tiếp)13.Tháng12 Tu n 13 Tenses Tu n 14 Tenses (cont) Tu n 15 Tenses (cont) Tu n 16 Tenses (cont)17.Tháng1 Tu n 17 Voice Tu n 18 The ... world29.Tháng4 Tu n 29 Teaching listening Tu n 30Teaching listening (cont) Tu n 31 Teaching writing Tu n 32 Teaching writing (cont)33.Tháng5 Tu n 33 Conditional and If Clause Tu n 34 Conditional ... vocabulary (cont) Tu n 7 Games for checking vocabulary (cont) Tu n 8 Techniques for practising vocabulary9.Tháng11 Tu n 9 Proverbs Tu n 10 Tin văn phòng : Powerpoint Tu n 11 Phơng pháp so n giáo án...
  • 48
  • 3,702
  • 36
Tài liệu tự bồi dương chuyên môn

Tài liệu tự bồi dương chuyên môn

Toán học

... 32 ( tu i )Cách 2: - Nếu tăng tu i trung bình của cả đội thêm 10 tu i thì tổng số tu i của cả đội tăng thêm : ( 10 + 1 ) x 10 = 110 ( tu i )- Nếu tăng tổng số tu i của 10 cầu thủ thêm 10 tu i ... = 32 ( tu i )Đáp số : 32 tu iBài toán 5 : Tu i trung bình của 11 cầu thủ trong 1 đội bóng là 22 tu i. Biết rằng tu i của đội trởng nhiều hơn tu i trung bình của 10 cầu thủ kia là 11 tu i. Hỏi ... nhiêu tu i ? Bài giải:Cách 1: - Nếu giảm số tu i của đội trởng đi 11 tu i thì tu i của đội trởng sẽ bằng trung bình số tu i của 10 cầu thủ kia hay sẽ bằng số tu i của cả đội khi đó.- Tu i...
  • 48
  • 2,075
  • 8
Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT Quảng Uyên, tỉnh Cao Bằng

Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT Quảng Uyên, tỉnh Cao Bằng

Trung học cơ sở - phổ thông

... thức về tin học chúng tôi tổ chức cho giáo viên học tập về ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ở trờng phổ thông, tiến tới phổ cập tin học cho giáo viên. Tôi đà lập kế hoạch học tin học ... trẻ nhiệt tình song cha có kinh nghiệm, một số giáo viên tinh thần học hỏi cha cao , còn ngại việc, ngại đi dự giờ thăm lớp, cha sát sao với lớp chủ nhiệm.- Một số giáo viên tu i cao thì hay ... tháng 10/2006 đến tháng 4/2007: Học tin học cơ bản.+ Giai đoạn 2: Từ tháng 9/2007 đến hết tháng 5/2008: Học tin học nâng cao sao cho giáo viên có thể tự so n bài và giảng dạy trên máy tính...
  • 11
  • 1,265
  • 11
Một số Biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT quảng uyên  -  Tỉnh Cao Bằng

Một số Biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT quảng uyên - Tỉnh Cao Bằng

Trung học cơ sở - phổ thông

... thức về tin học chúng tôi tổ chức cho giáo viên học tập về ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ở trường phổ thông, tiến tới phổ cập tin học cho giáo viên. Tôi đã lập kế hoạch học tin học ... trẻ nhiệt tình song chưa có kinh nghiệm, một số giáo viên tinh thần học hỏi chưa cao , còn ngại việc, ngại đi dự giờ thăm lớp, chưa sát sao với lớp chủ nhiệm.- Một số giáo viên tu i cao thì hay ... tháng 10/2006 đến tháng 4/2007: Học tin học cơ bản.+ Giai đoạn 2: Từ tháng 9/2007 đến hết tháng 5/2008: Học tin học nâng cao sao cho giáo viên có thể tự so n bài và giảng dạy trên máy tính...
  • 7
  • 1,791
  • 10
BOI DUONG CHUYEN MON LICH SU THCS

BOI DUONG CHUYEN MON LICH SU THCS

Ngữ văn

... để so n bài.- Vận dụng đợc các phơng pháp và kỹ thuật dạy học đà học vào bài so n.II. Kết quả mong đợi- Học viên so n giảng đợc một bài hoặc một trích đoạn, biết xác định đúng nội dungchuẩn ... viên thực hành so n giảng một bài hoặc một nội dung của bài; biết xác định đúngmục tiêu về kiến thức và kĩ năng của bài học.- Học viên biết cách sử dụng HD chuẩn KT-KN, SGK, SGV để so n bài.- ... Lịch Sử theo chuẩn KT-KN (20p)Chia lớp thành 2 nhóm:o Nhóm 1: So n bài 4: Các quốc gia cổ đại phơng Đông Lịch Sử 6.o Nhóm 2: So n bài 18: Cuộc kháng chiến của Nhà Hồ và phong trào khởi nghĩa...
  • 5
  • 627
  • 6
Một số biện pháp quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên hệ bổ túc trung học phổ thông thành phố hải phòng

Một số biện pháp quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên hệ bổ túc trung học phổ thông thành phố hải phòng

Khoa học xã hội

... quyền tuyển dụng cho đơn vị trực tiếp sử dụng người. - Thông báo một cách rộng rãi, công khai các thông tin về nhu cầu tuyển dụng của trung tâm cũng như các điều kiện cần thiết của người dự tuyển. ... không đồng bộ của cơ quan quản lí nên việc tuyển chọn GV là hết sức khó khăn. Không công khai trong việc tuyển chọn, đơn vị nhận người không được tham gia tuyển GV. 2.3.6. Quản lí công tác kiểm ... đáng kể. Tuy nhiên giáo dục Hải Phòng cũng có những khó khăn cần khắc phục. Diện tích đất dành cho trường học tuy đã được các cấp quan tâm nhưng còn eo hẹp. Một bộ phận giáo viên lớn tu i, sức...
  • 29
  • 588
  • 0
một số biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nhằm

một số biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nhằm

Giáo dục học

... trường Tiểu học Cát Linh nói riêng đã có nhiều chuyển biếntích cực trong việc dạy - học. Tuy nhiên so với yêu cầu đào tạo nguồn nhân lựccho sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đạo hoá đất nước ... KHUYẾN NGHỊ2 động của các tổ chuyên môn trong nhà trường đã được Ban giám hiệu đánh giácao. Tuy nhiên so với yêu cầu của thực tiễn xã hội thì đội ngũ giáo viên trườngTiểu học Cát Linh vẫn phải ... ngũ giáo viên, cán bộ và nhân viên gồm người.Trong đó, Ban giám hiệu: ; giáo viên: ; tu i đời bình quân trên tu i. Giáo viêndạy các môn chuyên biệt, nhân viên y tế, bảo vệ, tạp vụ, nhân viên tổ...
  • 27
  • 1,066
  • 0
So boi duong chuyen mon.doc

So boi duong chuyen mon.doc

Tư liệu khác

... Thời gian để xác định thì tương lai đơn : - tomorrow , next week , next month , next year , next Monday , tonight, in the future , S + will / shall + be + Ved/ V3 + S + will/ shall + not + be ... Yesterday, last week , last month, last year, last Sunday , two days ago , three weeks ago , two months ago, - in + year : in 1990, in 2000, - in the 19th century , in the past , S + was/ ... phụ âm tỏ (voiced consonants), cụ thể là các phụ âm sau: /b/, /d/, /g/, /v/, /T/, /m/, /n/, /N/, /l/, /r/.Ví dụ: boys, lies, ways, pubs, words, pigs, loves, bathes, rooms, turns, things, walls,...
  • 26
  • 903
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25