soạn bài truyện kiều phần trao duyên

... Du viết Truyện Kiều, giáo viên đặt vấn đề: Có ý kiến cho “Truyện Kiều dịch thành cơng Kim Vân Kiều truyện” Em có ý kiến nào? Em trình bày ý kiến sơ đồ Từ em rút kết luận sáng tạo “Truyện Kiều” ... qua Truyện Kiều- Phần tác giả (Tiết 81- Ngữ văn 10) phương pháp sử dụng sơ đồ” để trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm với đồng nghiệp Mục đích nghiên cứu Phát huy lực tự học học sinh Truyện Kiều-Phần ... sau: Phát huy lực tự học học sinh Truyện Kiều-Phần Tác giả (Tiết 81- Ngữ văn 10) phương pháp sử dụng sơ đồ 12 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2016- 2017 Truyện Kiều Truyện thơ Nôm Thể loại Văn tự

Ngày tải lên: 16/10/2017, 14:51

... lí giải thực + Ứng dụng Truyền Kiều: Bói Kiều, gửi gắm vào tâm người thời lẩy Kiều, tập Kiều, đố Kiều, cải lương đại ông Truyện Kiều coi kiệt tác Kiều vẽ Kiều…được dịch nhiều thứ VHTĐVN tiếng: ... tóm tắt phần mềm vẽ nhà + GV chia sẻ hình để em trình bày ý tưởng trước bạn qua hình vi tính - GV: Nêu sáng tác chữ Nôm b Sáng tác chữ Nôm Nguyễn Du? Nêu hiểu biết em - Truyện Kiều: Truyện Kiều ... SGK, video, phần mềm dạy trực tuyến… - HS: Soạn bài, chuẩn bị tài liệu liên quan, làm tập III Tổ chức hoạt động cho học sinh Hoạt động dẫn dắt vào bài: (5 phút) * Mục tiêu: Tạo tâm vào bài, kích

Ngày tải lên: 22/05/2021, 15:30

... KÍNH CHÀO Q THẦY CƠ ĐẾN DỰ TIẾT DẠY LỚP 10A1 TIẾT 81 - ĐỌC VĂN: TRUYỆN KIỀU PHẦN 1: TÁC GIẢ NGUYỄN DU GV: NGUYỄN THỊ THU CÚC TRƯỜNG THPT TAM DƯƠNG II 02/21/2023 I CUỘC ... Bắc hành tạp lục -> Thể trực tiếp tư tưởng, tình cảm nhân cách Nguyễn Du b Sáng tác chữ Nôm - Truyện Kiều (Đoạn trường tân thanh): kiệt tác độc vô nhị VHTĐVN - Văn chiêu hồn (Văn tế thập loại chúng ... CUỘC ĐỜI NGUYỄN DU ĐƯỢC CHIA LÀM MẤY GIAI ĐOẠN? I CUỘC ĐỜI NHỮNG THĂNG TRẦM TRONG CUỘC ĐỜI ĐÃ GĨP PHẦN HÌNH THÀNH TÀI NĂNG VÀ BẢN LĨNH SÁNG TẠO VĂN CHO CHO NGUYỄN DU NHƯ THẾ NÀO? 02/21/2023 Những

Ngày tải lên: 20/02/2023, 09:09

... KÍNH CHÀO Q THẦY CƠ ĐẾN DỰ TIẾT DẠY LỚP 10A1 TIẾT 81 - ĐỌC VĂN: TRUYỆN KIỀU GV: NGUYỄN THỊ THU CÚC TRƯỜNG THPT TAM DƯƠNG II 05/02/21 I CUỘC ĐỜI 05/02/21 THỜI ĐẠI Có ... TỪNG TÁC -> DUNG Thể trực tiếp tư tưởng, PHẨM tình cảm nhân cách Nguyễn Du b Sáng tác chữ Nôm - Truyện Kiều (Đoạn trường tân thanh): kiệt tác độc vô nhị VHTĐVN - Văn chiêu hồn (Văn tế thập loại chúng ... thăng trầm đời NHỮNG TRẦM - Thời THĂNG niên thiếu: TRONG CUỘC ĐỜI ĐÃ + Sống gia đình q tộc GĨP PHẦN HÌNH quyền TÀI quýNĂNG xa hoa THÀNH VÀ BẢN LĨNH SÁNG -> Có điều kiệnTẠO thuận lợi để dùi CHOsử,

Ngày tải lên: 02/05/2021, 14:56

... phí Soạn Văn VNEN 6: Truyện Kiều – Chị em Thúy Kiều A Hoạt động khởi động Đọc đoạn giới thiệu Thúy Kiều Thúy Vân Kim Vân Kiều truyện Thanh Tâm tài nhân sau nhận xét chân dung chị em Thúy Kiều ... thọ năm mươi lăm tuổi b) Kể tóm tắt nội dung Truyện Kiều nêu giá trị bật tác phẩm Bài làm: Tóm tắt nội dung Truyện Kiều: Thúy Kiều, nhân vật Truyện Kiều, gái tài sắc vẹn tồn, có tâm hồn cao thượng ... C Hoạt động luyện tập Luyện tập đọc hiểu văn Truyện Kiều đoạn trích Chị em Thúy Kiều a) Vẽ sơ đồ thể giá trị bật nội dung nghệ thuật Truyện Kiều Bài làm: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật,

Ngày tải lên: 16/12/2022, 09:14

... thuyết phục Thuý Kiều Trao duyên 12 câu thơ đầu - Bài mẫu Khi phân tích 12 câu đầu Trao duyên Nguyễn Du, điều để lại nhiều dư vị cho người đọc có lẽ tâm tư, tâm trạng nàng Kiều Trao duyên Lời nhờ ... Phân tích lời nhờ cậy thuyết phục Thuý Kiều Trao duyên 12 câu thơ đầu Văn mẫu Phân tích lời nhờ cậy thuyết phục Thuý Kiều Trao duyên 12 câu thơ đầu Truyện Kiều kiệt tác văn học Đại thi hào Nguyễn ... Thúy Kiều trao mối dun cho Thúy Vân Đoạn trích nói riêng tác phẩm nói chung góp phần khơng nhỏ vào việc làm đa dạng văn hóa dân tộc Nhiều năm tháng qua đoạn trích “Trao duyên” tác phẩm Truyện Kiều

Ngày tải lên: 20/03/2023, 14:36

... giải bài toán trên? Ví dụ: - Xâu ban đầu : Mon Tin hoc - Kết quả ra màn hình : MonTinhoc Thuật toán B1. Khởi tạo xâu rỗng; B2. Lần lượt duyệt qua tất cả các phần tử của xâu vừa nhập, nếu phần ... chiếu đến kí tự thứ i của xâu ta viết A[i]. Ví dụ: A[5]= H . Tên xâu: A; Mỗi kí tự gọi là một phần tử của xâu; Ví dụ: Độ dài của xâu (số kí tự trong xâu): 7; H 1. Khái niệm 2. Khai báo kiểu ... biến> : String[độ dài lớn nhất]; Ví dụ: Var hoten: String[26]; Khi khai báo xâu có thể bỏ qua phần khai báo [độ dài lớn nhất], khi đó độ dài lớn nhất của xâu sẽ nhận giá trị ngầm định là 255.

Ngày tải lên: 03/12/2013, 19:11

... Ôi Kim lang! Hỡi Kim lang! Thôi thôi thiếp đã phụ chàng từ đây [Truyện Kiều 1] [Truyện Kiều 2] [Truyện Kiều 3] [Truyện Kiều 4] [Văn Học] [Home] ... tiếng sắt tiếng vàng chen nhau Khúc ... trường có tên. Âu đành quả kiếp nhân duyên, Cũng người một hội một thuyền đâu xa! Này mười bài mới mới ra, Câu thần lại mượn bút hoa vẽ vời. Kiều vâng lĩnh ý đề bài, Tay tiên một vẫy đủ mười khúc ... Truyện Kiều - phần 1 Trăm năm trong cõi người ta, Chữ tài chữ mệnh khéo là ghét nhau. Trải qua một cuộc

Ngày tải lên: 05/07/2014, 11:00

... sáng tạo, gợi tìm, nêu vấn đề,trao đổi thảo luận HS: - SGK, ghi, soạn C Tiến trình dạy học Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sĩ số Bài mới: • Giới thiệu bài: Truyện Kiều niềm say mê lớn hàng trăm ... sung sáng tác Truyện Kiều b Sáng tác chữ Nôm * Đoạn trường tân ( Truyện Kiều): - 3254 câu lục bát, chia làm phần: Gặp gỡ đính ước, gia biến lưu lạc, đoàn tụ - Nguồn gốc: Từ cốt truyện tiểu - ... trí xứng đáng văn học dân tộc, trở thành Danh nhân văn hố giới • Dặn dị: HS ơn soạn bài: Trao duyên ( trích: Truyện Kiều)- Nguyễn Du E Rút kinh nghiệm: Thanh Hà, ngày… tháng….năm… Phê duyệt giáo

Ngày tải lên: 19/05/2019, 16:55

... qua văn “Truyện Kiều”(Phần một: Tác giả ), Ngữ Văn 10, tập 2.3 Các biện pháp sử dụng để giải vấn đề 2.3.1 Một số biện pháp dạy học theo định hướng phát triển lực qua văn “Truyện Kiều”(Phần một: ... BỊ CỦA GV- HS - Giáo viên: Soạn giáo án, tài liệu tham khảo, SGK, thiết bị dạy học - Học sinh: Soạn bài, SGK, ghi C.CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - Phương pháp đọc hiểu, kết hợp trao đổi thảo luận - Phương ... đạt hiệu cao 2.3 Thiết kế giảng thử nghiệm (trên sở vận dụng biện pháp trên) Tiết 84: TRUYỆN KIỀU - Nguyễn Du Phần 1: Tác giả A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Kiến thức: - Giúp học sinh nắm rõ số nét hồn cảnh

Ngày tải lên: 22/10/2019, 08:12

... Phần CÁC KỸ NĂNG NÂNG CAO I Tạo kính lúp nhìn thấu qua lớp * Bước 1: - Tạo hai đối tượng: đối tượng ... kiểm tra xem kính lúp vừa tạo có nhìn thấu khơng HƯỚNG DẪN MỘT SỐ THUỘC TÍNH VÀ HIỆU ỨNG TRONG PHẦN MỀM ACTIVINSPIRE I GÁN THUỘC TÍNH CHO ĐỐI TƯỢNG Thuộc tính chứa đựng * Bước 1: - Tạo đối tượng

Ngày tải lên: 10/08/2020, 09:34

... khai, xếp ý theo trật tự định, hình thành cấu trúc viết Dàn ý văn nghị luận gồm ba phần: a Mở bài: - ý - ý b Thân bài: - ý 1: + ý 1a: + ý 1a1 (nếu có) + ý 1a2 (nếu có) + ý 1b: + ý 1b1 (nếu ... (1)S oạn bài: Luyện tập phân tích đề, lập dàn ý cho văn nghị luận LUYỆN TẬP PHÂN TÍCH ĐỀ, LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN (Về xã hội) I KIẾN THỨC CƠ BẢN ... trượt: Quá coi trọng việc đỗ đạt; Khơng có ý chí học tập vươn lên sống c Kết luận Bài học rút cho thân Bài văn mẫu đề 1: Trái đất thiếu màu xanh cánh rừng? Rừng trực tiếp gián tiếp ảnh hưởng

Ngày tải lên: 24/12/2020, 13:52

... (1)Soạn Ôn tập phần làm văn 1 Soạn Ôn tập phần làm văn mẫu 1 I Những nội dung cần ôn tập Câu Các kiểu văn học Kiểu văn bản Khái niệm Tự Trình bày việc, diễn biến truyện có quan ... mở bài: nêu vấn đề cách trực tiếp gián tiếp - Thân bài: + Là phần viết Nội dung phần thân triển khai vấn đề thành luận điểm, luận với cách sử dụng phương pháp thích hợp + Các nội dung phần ... nghị luận: Gồm ba phần: mở, thân, kết thống với + Mở bài: thơng báo xác, ngắn gọn vấn đề nghị luận, hướng người đọc, người nghe vào nội dung cần lập luận + Thân bài: thành phần lập luận, triển

Ngày tải lên: 25/12/2020, 09:54

... (1)S oạn bài Ôn tập phần Văn học lớp 11 1 Soạn Ôn tập phần Văn học lớp 11 mẫu 1 Câu (trang 204 sgk ngữ văn 11 tập 1): a, Văn ... Trang 204 SGK Đặc sắc nghệ thuật qua truyện ngắn Hai đứa trẻ, Chữ người tử tù, Chí Phèo Trả lời: * Truyện ngắn Hai đứa trẻ - Hai đứa trẻ truyện khơng có cốt truyện Nó giống thơ Toàn câu chuyện ... thường vay mượn đề tài, cốt truyện văn học Trung Quốc; tập trung vào việc xây dựng cốt truyện li kì, hấp dẫn; kết cấu theo kiểu chương hồi theo cơng thức; kết thúc có hậu; truyện thuật theo trình

Ngày tải lên: 28/12/2020, 07:52

... (1)Soạn Chí Phèo – Phần 2: Phần tác phẩm 1 Soạn Chí Phèo - Phần 2: Phần tác giả mẫu 1 Bố cục: phần - Phần (từ đầu đến làng Vũ Đại khơng biết): Chí Phèo xuất tiếng chửi - Phần (tiếp ... tạo ba tầng truyện hay ba tuyến cốt truyện: truyện Năm Thọ, truyện Binh Chức truyện Chí Phèo (12)- Chí Phèo lại nạn nhân Bá Kiến Ơng ta ghen Chí Chí bị bà Ba bắt bóp đùi Như tảng cốt truyện hay ... Phèo khơng phải cá biệt – Ba đời khứ tạo ba tầng truyện hay ba tuyến cốt truyện: truyện Năm Thọ, truyện Binh Chức truyện Chí Phèo Ngồi ra, truyện cịn có Tự Lãng sống gái chửa hoang bỏ lão mà

Ngày tải lên: 30/12/2020, 11:28

... (1)Soạn Việt Bắc - Phần 2: Tác phẩm 1 Soạn bài: Việt Bắc (Tố Hữu) - Phần 2: Tác phẩm mẫu 1 Câu 1: • Hồn cảnh sáng tác thơ: Chiến ... ngày giản dị, mộc mạc, giàu hình ảnh 2 Soạn bài: Việt Bắc (Tố Hữu) - Phần 2: Tác phẩm mẫu 2 Bố cục - Phần (20 câu đầu): Lời nhắn nhủ người lại người - Phần (còn lại): Lời người với nỗi nhớ Việt ... nhân dân, lịch sử) tràn vào thơ Tố Hữu, đặc biệt thơ (Chào xuân 67, Bài ca xuân 68…) Trước đây, âm hưởng anh hùng ca xuất phần Việt Bắc, Ta tới, Ba mươi năm đời ta có Đảng, đến thời kì chống

Ngày tải lên: 30/12/2020, 12:02

... Nguyễn Du qua bài học Truyện Kiều, phần một: tác giả Bảng mô tả lực phát triển Nội dung Nhận biết và chủ đề 1.Truyện - Nắm Kiều (Phần nét tiêu một: ... yếu tố tạo nên thiên tài Nguyễn Du - Soạn phần còn lại (phần b: sáng tác chữ Nôm và phần 2: vài đặc điểm nội dung và nghệ thuật ... (1)Tiết: 81 Đọc văn: TRUYỆN KIỀU Phần một: TÁC GIẢ A MỤC TIÊU DẠY HỌC Kiến thức - Những yếu tố thời đại, gia đình

Ngày tải lên: 01/04/2021, 19:33

... [1] Truyện Kiều Nguyễn Thạch Giang khảo đính giải (NXB Đại học THCN xuất lần thứ IX, 1991) [2] Truyện Kiều giải Vân Hạc Lê Văn Hịe giải hiệu đính (Quốc gia thư xã xuất bản, 1953) [3] Từ điển Truyện ... Nguyễn Du, ta phải tìm "Truyện K iều "? 91 II Căn để tin ràng Nguyễn Du dụng ý để lại dấu vết Truyện Kiều 16 III Cân để nhận dạng dấu vết Nguyễn Du dụng ý để lại "Truyện Kiều" 29 IV "Kim ... nhân" cho "Thúy Kiều thực" "xé rào" sang thăm "Kim Trọng thực" Xét diễn biến logic "Truyện Kiều", thấy chi tiết khơng cần thiết mà trái lại cịn làm giảm thiện cảm độc giả nhân vật truyện cịn khơng

Ngày tải lên: 14/05/2021, 21:33

... có phần xác đáng, mà khơng thể bỏ qua, ìầ:"Nguyễn Du sáng tác 'Truyện Kiều" đ ể ký thác tâm cùa mình" Do đó, tơi cho rẳng, để hiểu tâm ấy, phải tìm "Truyện Kiểu", tìm đủ, tác giả "Truyện Kiều" ... người làm công tác văn học, mà mộl người mé Truyện Kiều, bao người Việt Nam khác Tôi cho ràng, người đọc "Truyện Kiều", tùy iheo khả mình, phải góp phần làm sáng tỏ bí mật tâm Nguyễn Du, hiểu ... khơng khác Thúy Kiều, đính ước V(ỉi Kim Trọng, mà gia biển phải bún cho người khác, khơng giữ dưỢc chữ trinh với tình qn Bởi vậy, cụ mượìx truyện nàng Kiều đ ể bộc hạch tám cụ Trong truyện, cụ lại

Ngày tải lên: 14/05/2021, 21:34