SKKN TẬP ĐỌC LỚP 2
... lớp đạt kết cao môn học Cụ thể sau : Thời điểm Đầu năm Cuối HKI Giữa HKII Giỏi SL 2 Khá TL 6.7 13.3 13.3 SL 2 TL 20 .0 13.3 13.3 Trung bình SL TL 13.3 60.0 10 66.7 Yếu SL C PHẦN KẾT LUẬN I Những ... ngày nâng cao Cuối xin chân thành cảm ơn ! Phước Chiến , ngày 20 tháng 04 năm 20 10 Người thực Trần Như Nguyện PHỤ LỤC Trần Như Nguyện SKKN : Đổi phương pháp dạy luyện đọc cho học sinh lớp PHẦN MỞ ... Trần Như Nguyện SKKN : Đổi phương pháp dạy luyện đọc cho học sinh lớp Phạm vi đối tượng nghiên cứu Đây đề tài nhằm nghiên cứu cách dạy học để học sinh đọc tốt phân môn Tập đọc lớp 2. Vì phân môn...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 09:10
... việt lớp học sinh năm học: 20 06 -20 07; 20 07 -20 08 nh sau: sl % 20 06 -20 07 Khá sl % sl 35 19 27 giỏi ss 18 14, 82 tb sl 44, 40 140 % 20 07 -2 Khá sl % 68 ss sl Yếu % sl 21 , giỏi Mặc dù có nhiều khó ... đạt đợc ba tiết Riêng môn Tiếng Việt từ năm học 20 01 -20 02 đến có đồng chí giáo viên khối đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện Năm học 20 07 -20 08, đồng chí giáo viên khối dự thi môn Tiếng ... Phú , ngày 30 tháng năm 20 09 Ngời viết Vơng Thị Nh Hoa Một vài hình ảnh việc triển khai công tác chuyên môn trờng tiểu học bắc phú năm học 20 08 -20 09 Trờng Tiểu học Bắc Phú 24 Một vài biện pháp...
Ngày tải lên: 02/07/2014, 13:00
SKKN TẬP ĐỌC LỚP 5
... thật tốt Khi chuẩn bị bài: tìm tập, nhiệm vụ phù hợp với trình độ HS hiệu cao - Ví dụ: 1 ,2, 3 (SKKN trang 21 , 22 ) Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nhằm rèn kỹ đọc hiểu tiết tập đọc lớp CÁC BIỆN PHÁP TIẾN ... hỏi - thầy trả lời - Ví dụ: 1 ,2 ( SKKN trang 12) Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nhằm rèn kỹ đọc hiểu tiết tập đọc lớp CÁC BIỆN PHÁP TIẾN HÀNH ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 3 .2 Phương pháp giảng giải Góp ... tập cho HS Khi sử dụng hình thức GV cần thực đủ theo bước bao quát lớp thật tốt - Ví dụ 1 ,2 (SKKN trang 24 ) Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nhằm rèn kỹ đọc hiểu tiết tập đọc lớp CÁC BIỆN PHÁP TIẾN...
Ngày tải lên: 28/05/2015, 10:00
... Thìn KẾ HOẠCH THAY THẾ CÁC BÀI GIẢM TẢI (KHỐI 3) Mơn Tuần Tập Tuần làm văn Tuần 23 Tuần 28 Tuần 29 Tuần 30 Tốn Tuần 22 Tên dạy -Tập tổ chức họp(trang 45) Điều chỉnh Ơn tập hai tiết tập làm văn tuần ... Trường: Tiểu học Long Mai Lớp 3B TSHS 18 Người thực hiện: Lê Đình Thìn TS 14 Tỉ lệ 77,8 TS Tỉ lệ 22 ,2 Đây lớp buổi / ngày mà tỉ lệ học sinh đọc yếu nhiều Nếu thực trạng kéo dài chất lượng phân môn ... môn Tập đọc lớp 3B trường Tiểu học Long Mai b/ Về thời gian: Đề tài áp dụng suốt trình năm học 20 15 – 20 16 qua giai đoạn cụ thể: - Giai đoạn I: Từ đầu năm đến kì I : Chọn đăng ký đề tài, sưu tầm...
Ngày tải lên: 05/10/2015, 00:45
SKKN Những kỹ năng rèn đọc trong phân môn tập đọc lóp 1
... huyện Năm học 20 03 -20 04 đạt giáo viên giỏi cấp huyện Năm học 20 06 -20 07 đạt giáo viên giỏi cấp sở Năm học 20 07 -20 08 đạt giáo viên giỏi cấp sở II, Nhiệm vụ đợc giao Năm học 20 08 -20 09 đợc nhà trờng ... đọc đồng Đánh giá kết * Ưu điểm : - 27 /27 em đọc lu loát đó: + 13 /27 em đọc tốt, đọc thể đợc câu đối thoại + 15 /27 em đọc tốt phụ âm n/l, s/x * Nhợc điểm: - 2/ 27 em đọc sai tiếng có phụ âm n/l ... cứu : Tháng năm 20 08 đăng ký tên sáng kiến kinh nghiệm Tháng 10 năm 20 08 xây dựng đề cơng Tháng 1 /20 09 tháng 3 /20 09 Nghiên cứu Tháng năm 20 09 Viết tay vi tính Đầu tháng năm 20 09 nộp sáng kiến...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 14:10
SKKN hieu pho chi dao day tap doc lop 3
... trờng Phơng pháp dạy tập đọc lớp mà đ/c GV áp dụng phong pháp vừa đợc triển khai đầu năm học 20 04 20 05 Trong việc định hớng tổ chức thực đợc xác định rõ ràng Trong tiết dạy GV kết hợp nhuần nhuyễn ... đóng góp thầy cô giáo để đề tài đợc hoàn thiện Tôi xin chân thành cảm ơn! Xuân Tân, ngày 28 tháng năm 20 08 ...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 15:11
SKKN dạy tập đọc lớp 5
... 5B (ĐC ) 5C (ĐC ) 5Đ (ĐC ) 5E (ĐC ) 27 30 29 31 30 5-6
Ngày tải lên: 02/07/2014, 11:00
SKKN mon tap doc lop 5
... âm sai Số lTỷ lệ sinh ợng % 20 06 -20 07 5a 30 10 20 07 -20 08 5a 30 20 T9,T10,T11 5a 35 20 20 08 -20 09 Đọc ngắt nghỉ sai Số l- Tỷ lệ ợng % 13,3 16,6 25 ,7 Đọc Số lợng 22 20 20 Tỷ lệ % 73,3 66,6 57 Đọc ... lệ Số Tỷ lệ sinh ợng % ợng % ợng % lợng % 20 06 -20 07 5a 30 15 50 14 46,6 10 33,3 13,3 20 07 -20 08 5a 30 12 40 12 40 30 10 20 08 -20 09 5a 35 14 40 17 48,5 15 42, 8 14 Đồng thời trao đổi trực tiếp với ... từ ngữ có âm luyện phát âm cho học sinh luyện thêm tiết dạy luyện tập buổi hai 2. 2 Rèn đọc đúng: - Đối với lớp 1 ,2, 3 việc đọc mẫu thờng giáo viên đảm nhiệm Đến lớp kỹ đọc học sinh đợc nâng cao,...
Ngày tải lên: 10/07/2014, 08:00
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 5 thcs đông sơn bỉm sơn
... trung bình Số lượng Tỷ lệ Số lượng Tỷ lệ Số lượng Tỷ lệ Tỉ lệ 16% 28 % 40% 20 % 24 % Loại yếu Số lượng Tỷ lệ 24 % 24 % 10 40% 12% 2. 2 Nhận xét chung: Qua kiểm tra, khảo sát chất lượng, nhận thấy: * ... chất lượng lần (tháng năm 20 12) , đối tượng học sinh lớp 5B năm học 20 12 – 20 13 Học sinh lớp 5B dạy có trình độ tương đương với trình độ học sinh lớp 5A (năm học 20 11 – 20 12 phụ trách) Sau dạy “Bài ... ngắt nghỉ cho thích hợp 2. 2 Luyện đọc thanh: 2. 2.1 Đọc thanh: (Còn gọi đọc lưu loát, trôi chảy), đọc liến thoắng Đọc nói đến chất lượng đọc tốc độ nên đặt từ em luyện đọc 2. 2 .2 Biện pháp luyện đọc...
Ngày tải lên: 19/07/2014, 20:58
skkn một số biện pháp giúp học sinh khiếm thính học kí hiệu ngôn ngữ qua phân môn tập đọc lớp 3 tại trung tâm nuôi dạy trẻ khuyết tật tỉnh đồng nai
... Không đeo máy: 7 /2 Đọc hiểu câu: 2/ 2 Đeo máy: 1/1 Đọc hiểu từ: 6/1 Bảng khảo sát đầu năm: Học sinh Đeo máy Không đeo Đọc hiểu câu Đọc hiểu từ máy 8/3 nữ % 1/1 12. 5% 7 /2 87.5% 2/ 2 25 % 6/1 75% Qua ... biện pháp để nâng cao chất lượng: Học sinh Đeo máy 8/3 nữ % Không đeo máy 1/1 12. 5% 7 /2 87.5% Đọc hiểu câu 5 /2 62. 5% Đọc hiểu từ 3/1 37.5% Từ bảng số liệu ta thấy sử dụng biện pháp mang lại hiệu ... khăn Học sinh đeo máy chiếm 12. 5%, học sinh không đeo máy lại chiếm 87.5%, việc ảnh hưởng lớn đến trình học tập học sinh Chính khả vốn từ ít, nên việc đọc hiểu câu chiếm 25 %, hiểu từ lại chiếm tới...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:09
SKKN hay: Nâng cao hiệu quả cho tiết dạy tập đọc lớp 2
... ĐỘNG DẠY HỌC TRONG GIỜ TẬP ĐỌC Trang 4 7 8 10 10 10 11 11 12 12 12 12 13 13 14 14 14 16 16 18 22 22 23 24 25 28 29 29 30 30 30 31 32 32 LỚP VI- MỘT SỐ LƯU Ý KHI DẠY TẬP ĐỌC LỚP (& LỚP 3) VII- ... 1& Tập 2) , NXB Giáo dục Việt Nam, 20 12 SGK Tiếng Việt ( Tập 1& Tập 2) , NXB Giáo dục Việt Nam, 20 12 Vở BT Tiếng Việt ( Tập 1& Tập2), NXB Giáo dục Việt Nam, 20 12 SGV Tiếng Việt (Tập 1& Tập 2) , NXB ... (Tập 1& Tập 2) , NXB Giáo dục Việt Nam, 20 03 SGV Tiếng Việt (Tập 1& Tập 2) , NXB Giáo dục Việt Nam, 20 03 Thiết kế Tiếng Việt (Tập 1& tập 2) , NXB Hà Nội, 20 07 Phương pháp dạy Tiếng Việt Tiểu học,...
Ngày tải lên: 18/08/2014, 06:52
SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh dân tộc thiểu số học tốt phân môn tập đọc lớp 2
... tiếp giảng dạy Trong năm học 20 1 120 12, nhà trường phân dạy lớp 2C, có kế hoạch tiến hành khảo sát chất lượng học sinh đầu năm học *Kết khảo sát đọc đầu năm học 20 11 -20 12 đạt kết sau: Bảng đối chứng ... biết dùng biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc cho học sinh năm học 20 11 -20 12 đúc kết: "Một số kinh nghiệm giúp học sinh dân tộc thiểu số học tốt phân môn Tập đọc lớp " ... (đọc) Kết khảo sát Khá TB Yếu Giỏi Tổng số HS Kém SL 11 TL% SL TL% SL TL% SL TL% SL 0 18 ,2 36,3 18 ,2 TL% 27 ,3 II - MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT PHÂN MÔN TẬP ĐỌC LỚP : Mục đích yêu...
Ngày tải lên: 19/08/2014, 15:55
SKKN dạy tập đọc lớp 2
... din ng lờn c tip (B2) VD, bi Ting chi tre : +HS A1 thuc dũng u (1),ch dnh HS B1 +HS B1 khụng thuc dũng th tip theo (2) .HS A1 ch tip HS B2 +Nu HS B2 c thuc (2) thỡ c ch nh tip HS A2 c tip (3) Nhúm ... sỏch hc sinh t 1,lp 2A ; Mc lc sỏch ; Thi khoỏ biu ; Thi gian biu -Ting Vit 2, tõùp II : Thụng bỏo ca th vin chim ; Ni quy o Kh ; D bỏo thi tit ; Bn cú bit ? c.Cỏch tin hnh 20 SKKN DY TP C LP GV ... chiu th nm , 21 SKKN DY TP C LP +c thi khoỏ bi tit ,hoc tit 2, (sỏng hoc chiu )trong cỏc ngy tun ;thi khoỏ biu tit bui chiu ca cỏc ngy tun , -Bi Thi gian biu (Ting Vit ,tp I ,tr.1 32) ;HS A yờu...
Ngày tải lên: 19/08/2014, 16:34
skkn nâng cao khả năng cảm thụ văn học trong các giờ dạy tập đọc lớp 5
... trng Qung Thun ngy thỏng nm 20 10 Ngi vit m Th Diu Hng Ngời viết: Phạm Thị Diệu Hơng Ph 20 Nâng cao khả cảm thụ văn học dạy tập đọc lớp Ngời viết: Phạm Thị Diệu Hơng 21 ... xỏc l ó to iu kin cho cỏc em rốn c k nng vit v ngy cng hiu ỳng, hiu rừ, hiu sõu ni dung bi hc 2. 2 Kt hp linh hot nhiu phng phỏp dy hc mt tit hc Phn ln h thng cỏc bi c lp chng trỡnh mi u c sp ... cao khả cảm thụ văn học dạy tập đọc lớp s) c ỳng, c trụi chy, lu loỏt c din cm c hiu s) 12 s) 11 Tp lm 12 1 Qua tỡm hiu thc t tụi nhn thy õy khụng ch l thc trng ca lp tụi m cú l l thc trng chung...
Ngày tải lên: 06/10/2014, 13:31
skkn đổi mới phương pháp dạy tập đọc lớp 2
... % Sl % Sl % Thực nghiệm (2A) 26 11 42 35 23 Đối chứng (2B) 26 31 12 46 23 Nhìn vào bảng tổng hợp cho thấy chất lượng lớp 2A trội hẳn so với lớp 2B Hầu hết học sinh lớp 2A có kỹ đọc tốt hơn, em ... ) 15 Giỏi Lớp Sl 7 2A 2B Khá % 27 27 Sl 11 13 Trung Bình % 42 50 Sl % 31 23 Tôi tiến hành soạn giáo án dạy lớp 2A chủ nhiệm tiết thực nghiệm + Bài: Bé Hoa Ngày dạy: 10. 12. 2007 + Bài: Chuyện bốn ... lớp : 2A (lớp chưa thực nghiệm) 2B (Lớp đối chứng) + Lớp 2A có sĩ số 29 + Lớp 2B có sĩ số 29 Học lực môn Tiếng Việt lớp tương đương (căn vào kết kiểm tra định kỳ kỳ I năm học : 20 07 - 20 08 )...
Ngày tải lên: 06/10/2014, 19:18
skkn tìm hiểu các biện pháp tu từ trong các bài tập đọc lớp 4
... Điềm 24 người lưng mẹ - Đoàn thuyền - Huy Cận - Thơ 25 Những - Thơ đánh cá - Bài thơ tiểu - Phạm Tiến - Thơ đội xe không kính Duật - Thắng biển - Chu Văn cảm 26 -Văn miêu tả 27 Khám phá 29 giới ... Quỳnh - Tuổi ngựa - Bè xuôi sông La - hoa đất Vẻ đẹp 22 - Sầu riêng Thông - Mai Văn Tạo muôn màu - Chợ Tết - Đoàn Văn Cừ miêu tả Người ta 21 23 - Hoa học trò - Khúc hát Vũ - Thơ Duy - Thơ - Xuân ... thuật 2. 3 .2 Ẩn dụ Ẩn dụ phương thức bình giá riêng cá nhân nhà văn Bằng sắc thái, ý nghĩa hình tượng tìm kiếm được, ẩn dụ tác động vào trực giác người nhận để lại khả cảm thụ sáng tạo 2. 3.3 Nhân...
Ngày tải lên: 04/11/2014, 15:12
skkn dạy các bài tập đọc lớp 4 theo hướng tích cực hóa các hoạt động học tập của học sinh
... c nh sau: Tng s 24 em L Loi gii Loi khỏ Loi TB Loi yu oi Cỏch SL TL SL TL SL TL SL TL 12 50% 10 41,7% 8,3% 0% dy Dy theo hng tớch cc hoỏ cỏc hat ng hc Trờng Tiểu học Đốc Tín 24 Sáng kiến kinh ... Tớn , ngy 31 thỏng nm 20 11 Ch tch hi ng (Ký úng du) Trờng Tiểu học Đốc Tín Ngi thc hin 27 Sáng kiến kinh nghiệm Giáo viên: Trần Thị Lan Trn Th Lan Trờng Tiểu học Đốc Tín 28 ... ca bi ụi giy ba ta mu xanh kt hp tr li cõu hi sỏch giỏo khoa -GV nhn xột cho im Hot ng 2: Gii thiu bi (1 -2 phỳt) Cỏc em ó c hc bi ụi giy ba ta mu xanh v ó bit c c m nh ca Lỏi, cu nghốo sng lang...
Ngày tải lên: 04/11/2014, 15:12
skkn đổi mới phương pháp dạy – học phân môn tập đọc lớp 3
... đọc học sinh lớp 3A SỐ LƯỢNG ĐỌC DIỂN CẢM ĐỌC ĐẠT YÊU CẦU ĐỌC CHẬM ĐỌC ĐÁNH VẦN 28 19 2) Một số giải pháp cụ thể 2. 1) Nắm vững hiểu rỏ tác dụng bước quy trình dạy Tập đọc Để giúp học sinh thực ... lượng Phần2: PHẠM VI NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI 1- Căn vào mục tiêu, yêu cầu, nhiệm vụ, nội dung, phương pháp dạy học môn Tiếng Việt lớp Căn vào sách giáo khoa, sách giáo viên tiếng việt lớp3 2- Căn vào ... thuộc văn cụ thể, Đổi phương pháp dạy – học phân môn Tập đọc lớp giáo viên cho học sinh đọc 2, 3 câu ngắn 2. 3 dòng thơ liền mạch - Luyện đọc đoạn trước lớp: Học sinh nối tiếp đọc đoạn ( đọc lượt).Giáo...
Ngày tải lên: 18/12/2014, 11:46
skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy phân môn tập đọc lớp 3
... 14,3% ; Khá: 12 em chiếm tỷ lệ: 34,3% Trung bình: 10 em chiếm tỷ lệ 28 ,6% ; Yếu: em chiếm tỷ lệ 22 ,8% II/ Lên kế hoạch: Bước 1: Xác định nắm mục tiêu nội dung dạy học Tập đọc Bước 2: Chuẩn bị phương ... nhỏ chữ Ông người dẫn bạn nhỏ đến trường học 2/ Đối với học sinh Rèn luyện kĩ đọc qua hình thức đọc thành tiếng, học sinh cần thực tốt vấn đề sau: 2. 1 Chuẩn bị cho việc đọc Giáo viên hướng dẫn ... trọng khâu chuẩn bị để đảm bảo thành công, tạo cho em tự tin cần thiết để vào giao tiếp xã hội 2. 2 Luyện đọc to - Để giao tiếp lời nói có hiệu đồng thời để tôn trọng người nghe, người nói phải...
Ngày tải lên: 25/12/2014, 19:11