... cho học sinh đọc yêu cầu của bài. Giáo viên hướng dẫn cho học sinh ở từng chỗ trống, dựa vào nghĩa của tiếng cho sẵn, tìm tiếng có vần uôn hoặc uông, sao cho tạo ra từ có nghĩa. + Cho học sinh thảo ... ngã. M: mãi mãi Cách tiến hành: + Gọi học sinh đọc đề bài. Tìm hiểu yêu cầu của bài. + Giáo viên hướng dẫn cho học sinh cách làm. + Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi tăng tốc Yêu cầu các em ... khỏe mạnh, tráng. Cách tiến hành: + Gọi học sinh đọc đề bài. Tìm hiểu yêu cầu của bài. + Giáo viên hướng dẫn cho học sinh cách làm. + Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi đưa thỏ về nhà Cô có một
Ngày tải lên: 12/04/2015, 22:12
... hiểu được đặc điểm tâm sinh lý các em học sinh Việc sửa lỗi phát âm trong dạy học tập đọc cho học sinh lớp 2 dân tộc thiểu số phụ thuộc rất nhiều vào yếu tố tâm lý của học sinh Ở giai đoạn này ... học sinh, nghiên cứu tài liệu có liên quan để phục vụ công tác giảng dạy phát âm chuẩn tiếng Việt cho học sinh có hiệu quả hơn Đặc biệt cần quan tâm nhiều hơn đến đối tượng học sinh yếu, học sinh ... cho học sinh dân tộc để thu hút học sinh đến trường Chương 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHÍNH KHI THỰC HIỆN: Biện pháp 1: Tổ chức điều tra để nắm thông tin về học sinh nhằm phân loại đối tượng học sinh Ngay
Ngày tải lên: 12/12/2017, 16:43
SKKN một số GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy vàhọc TIẾNG VIỆT CHO học SINH dân tộc bậc TRUNG học cơsở
... chọn là: Mô hình thứ nhất: Học sinh Kinh + Học sinh Thái + Học sinh Đan Lai; Mô hình thứ 2: Học sinh Kinh + Học sinh Đan Lai; Trang 8Mô hình thứ 3: Học sinh Thái + Học sinh Đan Lai Trong 3 mô hình ... học sinh thuộc các dân tộc: Kinh, Thái, Đan Lai trong số các em học sinh thuộc 3 dân tộc này học sinh Đan Lai khả năng sử dụng tiếng Việt yếu nhất chính vì thế việc lựa chọn mô hình bố trí học sinh ... dẫn đến khi viết các em học sinh Đan Lai thường viết sai chính tả các phụ âm này Ví dụ: Tiếng việt Phát âm của học sinh Đan Lai Chính tả của học sinh Đan Lai Học sinh Đan Lai khi nói hoặc khi
Ngày tải lên: 03/03/2015, 20:53
SKKN một số biện pháp quản lý về đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh dân tộc thiểu số ở trường trung học phổ thông số 2 sa pa
... đáp tái Thực trạng chất lượng học sinh: Chất lượng học sinh đầu vào thấp, lại chủ yếu học sinh dân tộc thiểu số việc chủ động, tích cực, sáng tạo học tập học sinh khơng cao, khó vận dụng việc ... sáng tạo độc lập suy nghĩ học sinh, sinh viên” Luật giáo dục 2005 quy định: “Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo học sinh, phù hợp với đặc điểm ... tục lạc hậu sống chủ yếu nghề nông nghiệp Học sinh trường THPT số huyện Sa Pa hầu hết học sinh dân tộc thiểu số (năm học 2013 -2014 có 98.5% học sinh dân tộc thiểu số), điều kiện kinh tế khó
Ngày tải lên: 12/12/2015, 18:12
SKKN kinh nghiệm dạy học chương phân số cho học sinh dân tộc thiểu số lớp 4
... thu học sinh có nhiều hạn chế, đòi hỏi giáo viên phải nhẹ nhàng, hướng dẫn cụ thể, động viên, khuyến khích học sinh kịp thời (lấy động viên, khuyến khích học sinh chính, không gò ép học sinh.) ... học, dựa vào đặc điểm tâm lý học sinh (đi từ dễ đến khó, từ trực quan sinh động đến tư trừu tượng)và tình hình thực tế đối tượng học sinh lớp giáo viên giúp học sinh vượt qua khó khăn học phần ... học sinh nắm chất phân số Sau giới thiệu phân số (như SGK) giáo viên củng cố cho học sinh nhận biết phân số qua phiếu học tập sau: (Giáo viên phát cho học sinh em phiếu học tập, hướng dẫn học sinh
Ngày tải lên: 08/05/2016, 12:08
SKKN Một số kinh nghiệm chỉ đạo nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh dân tộc thiểu số lớp 1, 2 của trường tiểu học Lê Hồng Phong
... nhiều học sinh vào năm học mới học các môn học khác rất khó khăn Tỷ lệ học sinh đến lớp Mẫu giáo địa bàn của trường tuyển sinh đạt khoảng 99% trẻ độ tuổi Trong đó học sinh dân tộc ... để tạo hứng thú cho học sinh học tập hạn chế lớn trình tiếp thu kiến thức học sinh đặc biệt học sinh người dân tộc thiểu số Vì chất lượng giáo dục chưa cao, tỷ lệ học sinh hoàn thành tốt và ... CGD cho học sinh dân tộc thiểu số” ( có tham gia Cha mẹ học sinh) cô Vũ Thị Nhâm thực Chuyên đề 2: “ Tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số”( có tham gia cha mẹ học sinh dân tộc
Ngày tải lên: 14/05/2017, 13:57
skkn kinh nghiệm chỉ đạo thực hiện dạy kỹ năng đọc thành tiếng cho học sinh dân tộc thiểu số trường tiểu học đinh tiên hoàng
... học sinh học Đọc kĩ giúp học sinh phát triển khả cảm thụ ngôn ngữ Chúng giúp học sinh phát ghi nhớ nhiều câu nói, nhiều từ vựng Trong kỹ đọc có đọc thành tiếng, đọc thầm, đọc diễn cảm, với học sinh ... nhiên không quan trọng bỡi lẽ đa số học sinh đọc tốt, có cần quan tâm cho việc rèn học sinh cách cảm thụ văn bản, cách đọc cho hay, diễn cảm văn thực tế học sinh trường công tác, vấn đề to lớn mà ... cho học sinh Vì thế, lần chọn nội dung đọc thành tiếng cho học sinh để làm viết trao đổi kinh nghiệm thân với đồng nghiệp với đề tài Kinh nghiệm đạo thực dạy kỹ đọc thành tiếng cho học sinh dân
Ngày tải lên: 30/05/2017, 21:43
skkn một số biện pháp dạy tăng cường tiếng việt trong môn tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số lớp 3 trường tiểu học võ thị sáu
... dẹp vệ sinh môi trường trường,… Các buổi sinh hoạt tập thể theo chủ đề, chủ điểm Thông qua hoạt động mà tạo tình thực cho học sinh giao tiếp tiếng Việt với nhiều người, học sinh với học sinh, ... hỏi, câu trả lời có chứa tiếng, từ cung cấp cho học sinh Tạo tình cho học sinh đối thoại, giao tiếp ý tạo môi trường giao tiếp học sinh với học sinh hướng dẫn Biện pháp 2: Rèn luyện kỹ viết (Chính ... thực tiễn học sinh, từ đề biện pháp việc rèn luyện kỹ viết tả cho học sinh Vậy để học sinh viết đúng, hướng dẫn tư ngồi học, ngồi viết, cách cầm phấn, cầm bút, cách để cho toàn học sinh cách kỹ
Ngày tải lên: 02/06/2017, 12:57
SKKN Kinh nghiệm dạy học chương phân số cho học sinh dân tộc thiểu số lớp 4
... thu học sinh có nhiều hạn chế, đòi hỏi giáo viên phải nhẹ nhàng, hướng dẫn cụ thể, động viên, khuyến khích học sinh kịp thời (lấy động viên, khuyến khích học sinh chính, khơng gò ép học sinh.) ... học, dựa vào đặc điểm tâm lý học sinh (đi từ dễ đến khó, từ trực quan sinh động đến tư trừu tượng)và tình hình thực tế đối tượng học sinh lớp giáo viên giúp học sinh vượt qua khó khăn học phần ... học sinh nắm chất phân số Sau giới thiệu phân số (như SGK) giáo viên củng cố cho học sinh nhận biết phân số qua phiếu học tập sau: (Giáo viên phát cho học sinh em phiếu học tập, hướng dẫn học sinh
Ngày tải lên: 06/01/2018, 11:38
SKKN Phương pháp dạy dạng bài “Giải toán có lời văn” cho học sinh dân tộc thiểu số ở lớp 2
... học sinh tập hát, lớp 2B có 21 học sinh tập hát Hỏi hai lớp có học sinh tập hát?” Học sinh tập nêu lời để tóm tắt tốn: Lớp 2A có : 18 học sinh Lớp 2B có : 21 học sinh Cả hai lớp có : … học sinh? ... học sinh tập hát, lớp 2B có 21 học sinh tập hát Hỏi hai lớp có học sinh tập hát?” Học sinh tập nêu lời để tóm tắt tốn: Lớp 2A có : 18 học sinh Lớp 2B có : 21 học sinh Cả hai lớp có : … học sinh? ... Lớp 2A có 29 học sinh số học sinh lớp 2B nhiều số học sinh lớp2A học sinh Hỏi lớp 2B có học sinh? Người viết: Nguyễn Thanh Thúy Phương pháp dạy dạng “Giải tốn có lời văn” cho học sinh dân tộc thiểu
Ngày tải lên: 06/01/2018, 11:40
skkn phương pháp dạy phân môn học hát phù hợp với học sinh dân tộc thiểu số ở trường PTDT nội trú THCS huyện krông ana
... hành em học sinh hoạt động mặt sinh lý như: Học sinh thở sâu có lợi cho hệ hơ hấp tuần hồn, dây đới rung động tinh tế giúp giọng nói Phương pháp dạy phân môn Học hát phù hợp với học sinh dân tộc ... Năng lực âm nhạc học sinh dân tộc thiểu số: So với học sinh Tiểu học, hiểu biết âm nhạc học sinh Trung học sở phát triển hơn, tiếp thu từ nhiều nguồn qua phương tiện thông tin, sinh Phương pháp dạy ... tầm quan trọng ca hát học sinh nên đòi hỏi yêu cầu việc dạy hát bậc THCS cần có đổi mới, đặc biệt đối tượng lại học sinh người dân tộc thiểu số Riêng dạy học hát cho học sinh khối lớp 6, giáo viên
Ngày tải lên: 04/05/2018, 13:34
skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh dân tộc ở trường tiểu học
... Thun li - Đa số học sinh học chuyên cần, lớp trì tốt sĩ số học sinh Học sinh nhà gần trờng nờn thuận lợi cho việc học giờ, trì tốt nỊ nÕp vµo líp vµ nỊ nÕp học tập - Đa số học sinh trờng có phong ... trình bày làm học sinh) lí hiệu học tập học sinh chưa cao sau tiết học - Khi dù giê giáo viên, kết hợp kiểm tra viết học sinh xem cách trình bày nh việc giữ vở, rèn chữ học sinh nh Đồng thời ... đối tượng học sinh, dự kiến tập cho học sinh ( đặc biệt học sinh yếu), dự kiến hình thức dạy học thời lượng sát cho hoạt động Làm thế, giáo viên phát huy tính tích cực học tập học sinh, đồng thời
Ngày tải lên: 06/03/2019, 09:54
SKKN: Phương pháp dạy phân môn Học hát phù hợp với học sinh dân tộc thiểu số ở Trường PTDT Nội Trú THCS Huyện Krông Ana
... b. Năng lực âm nhạc của học sinh dân tộc thiểu số: So với học sinh Tiểu học, hiểu biết về âm nhạc của học sinh Trung học cơ sở đã phát triển hơn, tiếp thu từ nhiều nguồn qua các phương tiện thơng tin, sinh hoạt âm nhạc ở nhà trường, qua bạn bè, gia đình, xã hội ... thẩm mĩ cho các em. Hoạt động ca hát cũng là người bạn đồng hành của các em học sinh trong mọi hoạt động về mặt sinh lý như: Học sinh thở sâu hơn rất có lợi cho hệ hơ hấp và tuần hồn, dây thanh đới được rung động tinh tế ... đối với học sinh nên đòi hỏi những u cầu của việc dạy hát ở bậc THCS cần có những đổi mới, đặc biệt là đối tượng lại là những học sinh người dân tộc thiểu số. Riêng dạy học hát cho học sinh khối lớp 6, giáo viên cần phải có kỹ
Ngày tải lên: 08/01/2020, 07:20
skkn một số biện pháp dạy học phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh dân tộc thiểu số qua dạy học môn tin học 9 tại trường THCS chu văn an
... cho học sinh dân tộc thiểu số Từ đó, rút học kinh nghiệm đề xuất cải tiến để thơng qua phát triển kĩ qua dạy học môn Tin học cho học sinh dân tộc thiểu số Đối tượng nghiên cứu: - Học sinh thuộc ... tập huấn dạy học kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh) Đặc điểm học sinh dân tộc thiểu số: Đa số học sinh không đủ vốn từ vựng để hiểu môn học khác, ngôn ngữ dùng quen tiếng ... học sinh dân tộc thiểu số môn Tin học mà phụ trách, rút kinh nghiệm đưa số giải pháp sau: Giải pháp 1: Tìm hiểu đối tượng đánh giá lực học sinh dân tộc thiểu số - Mục tiêu giải pháp giúp học sinh
Ngày tải lên: 19/03/2020, 13:35
SKKN một số biện pháp dạy tăng cường tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số lớp 2 trường tiểu học y nuê
... dẹp vệ sinh môi trường tr ường,… Các buổi sinh hoạt tập thể theo chủ đề, chủ điểm Thông qua hoạt đông mà tạo tinh th ực cho học sinh giao tiếp tiếng Việt với nhiều người, học sinh với học sinh, ... muốn học sinh viết đúng, viết đẹp phai biết tác đông m ôt cách tồn diện để giúp học sinh có kỹ nghe- nói- đọc- viết tiếng Việt Trước cho học sinh viết ta cần thực bước sau: Rèn cho học sinh đọc ... học sinh luyện đọc, luy ện viết nh ững tiếng, từ thường đọc, viết sai Trước cho học sinh viết phai dặn dò tư ngồi viết, cách trinh bày yêu cầu viết Tôi đọc cho học sinh viết bài, đ ọc cho h ọc sinh
Ngày tải lên: 11/06/2020, 10:44
SKKN một số biện pháp dạy tăng cường tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số lớp 2 trường tiểu học y nuê
... dẹp vệ sinh môi trường tr ường,… Các buổi sinh hoạt tập thể theo chủ đề, chủ điểm Thông qua hoạt đông mà tạo tinh th ực cho học sinh giao tiếp tiếng Việt với nhiều người, học sinh với học sinh, ... muốn học sinh viết đúng, viết đẹp phai biết tác đơng m ơt cách tồn diện để giúp học sinh có kỹ nghe- nói- đọc- viết tiếng Việt Trước cho học sinh viết ta cần th ực bước sau: Rèn cho học sinh đọc ... học sinh luyện đọc, luy ện viết nh ững tiếng, từ thường đọc, viết sai Trước cho học sinh viết phai dặn dò tư ngồi viết, cách trinh bày yêu cầu viết Tôi đọc cho học sinh viết bài, đ ọc cho h ọc sinh
Ngày tải lên: 21/06/2020, 20:55
SKKN phương pháp dạy kĩ năng nghe cho học sinh dân tộc trong chương trình tiếng anh 7 hệ 10 năm
... học sinh Trao đổi thảo luận phương pháp giảng dạy với đồng nghiệp Đối với học sinh, giáo viên yêu cầu học sinh chuẩn bị tốt cho tiết học sau cách: Ra hệ thống câu hỏi gợi mở mà em học để học sinh ... hướng dẫn học sinh khám phá, lĩnh hội thực hành kiến thức sở phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo học sinh Nhưng giúp em lĩnh hội nào, phương pháp gì, có phù hợp với đối tượng học sinh hay khơng ... dung giảng đối tượng học sinh mình, tạo điều kiện cho tất đối tượng học sinh có hội luyện tập Trong thực tiễn, phương pháp giúp em tạo hứng thú tiết dạy kỹ nghe cho học sinh dân tộc đem lại kết
Ngày tải lên: 22/06/2020, 19:38
SKKN một số biện pháp dạy tăng cường tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số lớp 2 trường tiểu học y nuê
... dẹp vệ sinh môi trường tr ường,… Các buổi sinh hoạt tập thể theo chủ đề, chủ điểm Thông qua hoạt đông mà tạo tinh th ực cho học sinh giao tiếp tiếng Việt với nhiều người, học sinh với học sinh, ... muốn học sinh viết đúng, viết đẹp phai biết tác đơng m ơt cách tồn diện để giúp học sinh có kỹ nghe- nói- đọc- viết tiếng Việt Trước cho học sinh viết ta cần th ực bước sau: Rèn cho học sinh đọc ... học sinh luyện đọc, luy ện viết nh ững tiếng, từ thường đọc, viết sai Trước cho học sinh viết phai dặn dò tư ngồi viết, cách trinh bày yêu cầu viết Tôi đọc cho học sinh viết bài, đ ọc cho h ọc sinh
Ngày tải lên: 24/06/2020, 08:57
SKKN: Kinh nghiệm dạy học chương phân số cho học sinh dân tộc thiểu số lớp 4
... ơi hoc sinh: “ Tât ca vi hoc sinh thân u”. Cơ ́ ̣ ́ ̉ ̀ ̣ ́ găng ren luy ́ ̀ ện kĩ năng tính tốn, suy luận, khái qt cho học sinh. Hiểu và vận dụng làm đúng các bài tập. Khơng bắt buộc học sinh học thuộc quy tắc theo từng câu, ... đặc điểm tâm lý học sinh (đi từ dễ đến khó, từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng)và tình hình thực tế của đối tượng học sinh lớp mình thì giáo viên sẽ giúp học sinh vượt qua được những khó khăn trong học phần này ... những phân số dành cho học sinh tham gia giải tốn trên mạng) đối với học sinh dân tộc sẽ gặp rất nhiều khó khăn. Tơi thường hướng dẫn học sinh rút gọn cụ thể, nhanh, gọn tránh gây rắc rối cho học sinh Ví dụ 1: Rút gọn phân số
Ngày tải lên: 28/10/2020, 04:17
SKKN MỸ THUẬT 7:BẰNG NHIỀU PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HIỆN NAY ĐỂ GIÚP HỌC SINH DÂN TỘC YÊU THÍCH MÔN HỌC MỸ THUẬT 7
... tâm ý kịp thời để nêu gương học sinh giỏi để nhằm thu hút say mê học tập hội họa học sinh Đồng thời phải nhắc nhỡ học sinh cá biệt - Giáo viên nắm tâm lí học sinh nên đối tượng thích hội họa ... hấp dẫn Hiểu tâm lí em học sinh –lứa tuổi Đặc biệt em học sinh dân tộc Có đảm bảo chất lượng giáo dục, gây hứng thú học tập mơn mĩ thuật cho học sinh THCS nói chung học sinh dân tộc nói riêng Gv ... học sinh đặc biệt em học sinh dân tộc thiếu dồ dùng học tập như: sách giáo khoa, thước, giấy vẽ, chì, màu vẽ, gơm….Tập ghi chung nhiều mơn Từ lí trên, sở trên, thực trạng trên, nhằm giúp học sinh
Ngày tải lên: 06/11/2020, 08:06
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: