0

sinh hoạt chuyên môn về dạy học tích hợp

Sinh học 8 Vệ sinh hô hấp giáo án dạy học tích hợp liên môn

Sinh học 8 Vệ sinh hô hấp giáo án dạy học tích hợp liên môn

Sinh học

... sinh hoạt cơng nghiệp Khí thải cơng nghiệp, sinh hoạt; khói thuốc … Các chất độc hại Khói thuốc (nicơtin, nitrơzamin,) Các vi sinh Trong khơng khí bệnh viện mơi vật gây bệnh trường thiếu vệ sinh ... ? Tập bơi tuổi Bác Hồ luyện tập thể dục thể thao Củng cố: * Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: - Ra tập nhà: + Học bài, làm tập 22 + Đọc “Mục em có biết” - Hướng dẫn câu 3: Mật độ ... vệ sinh Hoạt động nhóm hồn thành đồ tư tác nhân gây hại cho hệ hơ hấp ? Bụi Cơn lốc Cháy rừng Núi lửa phun Khai thác đá Quốc lộ CO, SOX, NOX CÁC KHÍ ĐỘC Nicơtin CÁC CHẤT ĐỘC Các vi sinh vật...
  • 37
  • 13,676
  • 76
Tập huấn đổi mới sinh hoạt chuyên môn cấp Tiểu học

Tập huấn đổi mới sinh hoạt chuyên môn cấp Tiểu học

Tiểu học

... dụng PPDH tích cực vào dạy học tiểu học 3) Những kinh nghiệm SHCM việc vận dụng PPDH tích cực vào dạy học tiểu học SHCM VỀ VẬN DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC Thảo ... học tập) THỰC HÀNH LẬP KẾ HOẠCH SHCM Thực hành: Sinh hoạt chuyên môn theo kế hoạch lập 35 Phần MỘT SỐ NỘI DUNG THỰC HÀNH SINH HOẠT CHUYÊN MÔN 36 SINH HOẠT CHUYÊN MÔN DỰA TRÊN NGHIÊN CỨU BÀI HỌC ... chức hoạt động giáo dục dạy học theo mô hình trường tiểu học mới: 1.Chuẩn bị dạy minh hoạ 2 .Dạy minh hoạ dự 3.Thảo luận sau dự 44 SHCM VỀ VẬN DỤNGCÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY HỌC Ở...
  • 59
  • 5,517
  • 42
CHUYÊN ĐỀ MẪU: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC VÀ HỒ SƠ  SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC“ THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” MÔN TOÁN LỚP 4.

CHUYÊN ĐỀ MẪU: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC VÀ HỒ SƠ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC“ THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” MÔN TOÁN LỚP 4.

Giáo dục học

... TRIỂN KHAI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TỔ CHUYÊN MÔN + Tên chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo nhiên cứu học: Đổi phương pháp dạy học môn Toán lớp theo Chuẩn KTKN môn học phát ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TỔ CHUYÊN MÔN + Tên chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học: Đổi phương pháp dạy học môn Toán lớp theo Chuẩn KTKN môn học phát ... đầu học sinh Vì thế, hình thức dạy học nói sử dụng hình thức dạy học khác b- Dạy học cá thể hoá hoạt động học học sinh: Hình thức có ưu điểm phát huy tính độc lập suy nghĩ học sinh trình dạy học: ...
  • 27
  • 6,606
  • 6
CHUYÊN ĐỀ:  CÁC BƯỚC TỔ CHỨC  SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC”  VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 4.

CHUYÊN ĐỀ: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 4.

Giáo dục học

... KHAI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TỔ CHUYÊN MÔN + Tên chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo nhiên cứu học: Đổi phương pháp dạy học môn Tập làm văn lớp theo Chuẩn KTKN môn học phát ... HỌC TỔ CHUYÊN MÔN + Tên chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học: Đổi phương pháp dạy học môn Tập làm văn lớp theo Chuẩn KTKN môn học phát huy tính tích cực tự giác sáng tạo học sinh ... đầu học sinh Vì thế, hình thức dạy học nói sử dụng hình thức dạy học khác b- Dạy học cá thể hoá hoạt động học học sinh: Hình thức có ưu điểm phát huy tính độc lập suy nghĩ học sinh trình dạy học: ...
  • 23
  • 3,367
  • 4
CHUYÊN ĐỀ CÁC BƯỚC TỔ CHỨC  SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC”  VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MÔN TẬP ĐỌC LỚP 4.

CHUYÊN ĐỀ CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MÔN TẬP ĐỌC LỚP 4.

Giáo dục học

... TRIỂN KHAI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TỔ CHUYÊN MÔN + Tên chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo nhiên cứu học: Đổi phương pháp dạy học môn Tập đọc lớp theo Chuẩn KTKN môn học phát ... HỌC TỔ CHUYÊN MÔN + Tên chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học: Đổi phương pháp dạy học môn Tập đọc lớp theo Chuẩn KTKN môn học phát huy tính tích cực tự giác sáng tạo học sinh tiếp ... học khác b- Dạy học cá thể hoá hoạt động học học sinh: Hình thức có ưu điểm phát huy tính độc lập suy nghĩ học sinh trình dạy học: Quy trình dạy học cá thể hoá hoạt động học học sinh thường điều...
  • 25
  • 3,005
  • 1
Chuyên đề dạy học tích hợp bảo vệ môi trường và sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong môn Lịch sử và Địa lí

Chuyên đề dạy học tích hợp bảo vệ môi trường và sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong môn Lịch sử và Địa lí

Báo cáo khoa học

... lợng tiết kiệm - hiệu môn ls-đl Các nguyên tắc tích hợp - Nguyên tắc 1: Tích hợp nhng không làm thay đổi đặc trng môn học, không biến học môn thành học giáo dục môi tr ờng học riêng tiết kiệm sử ... HQ tích hợp vào nội dung học gì; thông qua hoạt động dạy học nào; cần chuẩn bị thêm t liệu, đồ dùng Dạy học để việc giáo dục BVMT, sử dụng lợng đạt hiệu Khi tổ chức dạy học, GV tiến hành hoạt ... chức phơng pháp dạy học đề cao tiếp xúc trực tiếp với môi tr ờng xung quanh nh tổ chức cho HS học tập thông qua hoạt động điều tra, thí nghiệm, thực hành, đóng vai - Những học tích hợp toàn phần...
  • 26
  • 1,157
  • 0
Bài thi dạy học tích hợp kiến thức liên môn của giáo viên Tiết 10 Sinh 8 Hoạt động của cơ (Giải ba cấp huyện)

Bài thi dạy học tích hợp kiến thức liên môn của giáo viên Tiết 10 Sinh 8 Hoạt động của cơ (Giải ba cấp huyện)

Sinh học

... trường hợp tính 1đ Đối với lớp 8A ( sĩ số: 37 HS) sau làm kiểm tra tơi thống kê kết sau: học sinh đạt điểm 15 học sinh đạt điểm học sinh đạt điểm học sinh đạt điểm học sinh đạt điểm 100% học sinh ... mơn sinh học Tích hợp giảng dạy giúp học sinh học tập thơng minh vận dụng sáng tạo kiến thức kĩ phương pháp khối lượng tri thức tồn diện Cụ thể: Đối với dự án sau thực giúp học sinh: - Học sinh ... vực khoa học giáo dục khái niệm tích hợp dùng để quan niệm giáo dục tồn diện người, tránh tượng người phát triển thiếu hài hòa cân đối Trong dạy học tích hợp nghĩa kết hợp nội dung từ mơn học, lĩnh...
  • 15
  • 17,249
  • 155
Dự thi dạy học tích hợp liên môn Sinh 8 Tiết 23 Bài 22 Vệ sinh hô hấp  Bài đạt giải cấp huyện

Dự thi dạy học tích hợp liên môn Sinh 8 Tiết 23 Bài 22 Vệ sinh hô hấp Bài đạt giải cấp huyện

Sinh học

... 2 Kỹ : + Môn sinh học; Rèn kỹ quan sát, phân tích, tổng hợp kiến thức Kỹ tự nghiên cứu hoạt động nhóm Kỹ lắng nghe tích cực Kỹ giải thích vấn đề thực tế Kỹ hợp tác ứng xử/ giao tiếp ... hấp khoẻ + Môn Hóa học: Rèn kỹ quan sát, tổng hợp kiến thức Kỹ tự nghiên cứu hoạt động nhóm Kỹ phân tích số liệu, giải thích tượng thực tế + Môn Thể dục: Kỹ rèn luyện thân thể phù hợp với tình ... tính - Các tư liệu về: Các bệnh hô hấp; tác hại thuốc lá, bụi không khí; Luật phòng chống tác hại thuốc - Phòng học môn Sự chuẩn bị học sinh: - Nghiên cứu học nhà - Kiến thức toán học có - Giấy toki,...
  • 8
  • 18,756
  • 602
bài giảng dạy sinh hoạt chuyên môn ngày 08/12/2010

bài giảng dạy sinh hoạt chuyên môn ngày 08/12/2010

Tư liệu khác

... sng Chun b bi 31, k bng 1/103 sgk vo v PHềNG GIO DC V O TO HUYN PH NINH TRNG THCS CHU VN AN môn sinh học lớp 7/2 Giáo viên: Huỳnh Thị Phương Thảo C KHE HN GP LI CNG C BI HC Cõu Vỡ Chõn khp li ... TRNG HY THO LUN V HON THNH BNG SAU BNG CCH NH DU VO CHỗ TRNG Stt Cỏc tớnh chớnh T v,tn cụng Cng sinh tn ti Chm súc th h sau Kin Ong mt c cỏi nhn bit bng tớn hiu Chn nuụi ng vt khỏc Ve...
  • 21
  • 773
  • 1
Biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn của tổ khối ở trường tiểu học

Biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn của tổ khối ở trường tiểu học

Mầm non - Tiểu học

... giảng dạy học sinh thuộc xã Số lượng học sinh dân tộc đơng chiếm 50% tổng số đặc biệt 2-3 năm gần số lượng học sinh dân tộc HMơng di cư vào đơng, số học sinh phần lớn q 1,2,3 tuổi, em chưa học học ... giá trị Góp phần tích cực vào cơng tác nâng cao chất lượng dạy học nhà trường Đồng thời giúp cho tổ khối có kỷ tổ chức buổi sinh hoạt chun mơn linh hoạt khoa học Sao cho buổi sinh hoạt chun mơn ... năm trước, vấn đề khó khăn cho nhà trường năm * Học sinh năm học 2012 - 2013 CỤ THỂ VỀ SỐ LƯỢNG 2012 - 2013: STT KHỐI Số lớp Số học sinh Nữ Học sinh dân tộc Nữ dân tộc Trang: 8 151 65 96 I 121...
  • 22
  • 2,162
  • 12
Chuyên đề Phương pháp dạy học  tích hợp liên môn  Ngữ văn THCS

Chuyên đề Phương pháp dạy học tích hợp liên môn Ngữ văn THCS

Báo cáo khoa học

... sõu hn Môn Ngữ văn môn học quan trọng trờng phổ thông, có y nghĩa việc hình thành, phát triển, định hớng nhân cách cho học sinh Học văn học làm ngời, học phép tắc ứng xử sống Mặt khác, môn học nghệ ... môn học nghệ thuật, kích thích trí tởng tợng bay bổng, sức sáng tạo ngời học Nên để dạy học tốt môn Ng vn, ngời dạy ngời học phải không ngừng trau dồi vốn kiến thức ngôn ngữ, từ vựng, kiến thức ... thng, chỳ ý n ngi giỏo viờn v ớt quan tõm ti hc sinh Hc sinh nh cỏi l m ngi thy phi nhột y l ny nh th no? Tớnh th ng ca hc sinh c bc l rt rừ rng Hc sinh ch phi nh nhng gỡ ngi ta ó cung cp cho nú...
  • 11
  • 29,607
  • 239

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008