... TUỶBÀI 45: DÂY THẦN KINH TỦY Các dây thần kinh tủy vùng chậuTủy sống và các dây thần kinh tủy Hình dây các dây thần kinh tủy Dặn dò:- Họcbài trong vở, trả lời các câu hỏi cuối bài. - ... thần kinh tủyBÀI 45: DÂY THẦN KINH TỦY Rễ sau Rễ sauDa Cơ Các rễ tủy và dây thần kinh tủyB. Cung phản xạ sinh dưỡngRễ trước 2. Chức năng của dây thần kinh tuỷBÀI 45: DÂY THẦN ... kinh được dẫn truyền như thế nào khi da tiếp nhận kích thích?BÀI 45: DÂY THẦN KINH TỦY 2. Chức năng của dây thần kinh tuỷBÀI 45: DÂY THẦN KINH TỦY1. Cấu tạo dây thần kinh tủyDẫn truyền...
... phải vừa sức , rÌn luyÖn tõ tõ. * Dặn dò - Về nhà họcbài theo câu hỏi SGK - Xem trước bài thực hành: Hô hấp nhân tạo Bài 22: Vệ sinh hô hấp ... khẩu trang chống bụi khi làm vệ sinh hay khi hoạt động ở môi trường nhiều bụi. Cần làm gì để bảo vệ hệ hô hấp tránh khỏi các tác nhân có hại? Bài 22: Vệ sinh hô hấpI. Cần bảo vệ hệ hô hấp ... trầm trọng.6. Các vi sinh vật gây bệnhf. Khi nhiều quá (>100000 hạt/ml,cm3 không khí) sẽ quá khả năng lọc sạch của đường dẫn khí -> gây bệnh bụi phổi Bài 22: Vệ sinh hô hấp* Tổng kết...
... 3.2 SGK– Sơ đồ mối quan hệ giữa chức năng của tế bào với cơ thể và môi trường3 / Học sinh III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:1/ Ổn ủũnh lụựp2/ Kieồm tra baứi cuừ:ã Keồ teõn caực heọ cơ quan và xác định ... viên Hoạt động của họcsinh Nội dung ghi Hoạt động 1:Tìm hiểu các thành phần cấu tạo tế bào Mục tiêu: HS trình bày được thành phần cấu trúc cơ bản của tế bào gồm: màng sinh chất, chất tế ... di truyền và được cấu tạo từ các nguyên tố hoá học là C,H.O,N,P – Em có nhận xét gì về thành phần hoá học của tế bào so với các nguyên tố hoá học có trong tự nhiên?– Từ đó, em có thể rút...
... thaãm 1. Máu gồm các thành phần cấu tạo nào?a. Tế bào máu: hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu.b. Nguyên sinh chất, huyết tương.c. Protein, Lipít, muối khoáng.d. Các tế bào máu, huyết tương.2. Môi trường ... màu vàng chiếm 55% thể tích.- Tế bào máu: đặc đỏ thẫm gồm hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu chiếm 45% thể tích.CHƯƠNG III. TUẦN HOÀNCHƯƠNG III. TUẦN HOÀNI. Máu Tiết 13:Tiết 13: MÁU VÀ MÔI ... của máu.Máu có thành phần cấu tạo như thế nào? 7000 -80 00 tb/mm3 Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống1- huyết tương 2- hồng cầu 3- bạch cầu4- tiểu...
... ra các kháng thể để vô hiệu hóa kháng nguyênhóa kháng nguyên Dặn dò: Học bài và trả lời câu hỏi SGK.Đọc tr ớc bài 15. II. Min dch:Đọc thông tin SGK thảo luận nhóm:Sự khác nhau của ... ?4MMIIỄỄNNDDỊỊCCHHCâu hỏi 5: Có 8 chữ: khả năng không nhiễm bệnh của cơ thể?5HHỒỒNNGGCCẦẦUUCâu hỏi 6: Có 7 chữ: loại tế bào máu có màu đỏ?67Câu hỏi 7: Có 5 chữ: Một dạng sinh vật có kích ... yếu của I.Các hoạt động chủ yếu của bạch cầubạch cầu ::Khi các vi sinh vật xâm nhập vào một mô nào Khi các vi sinh vật xâm nhập vào một mô nào đó của cơ thể, hoạt động đầu tiên của các...
... DN V NHãHc bi c, tr lời câu hỏi SGK Học bài cũ, trả lời câu hỏi SGKãc phn Em cú bit?c phn Em cú bit?ãChun b bài thực hành “Tìm hiểu hoạt Chuẩn bị bài thực hành “Tìm hiểu hoạt động của ... tích bề mặt 8 8 Ruột non có cấu tạo như thế nào Ruột non có cấu tạo như thế nào để phù hợp với chức năng hấp thụ?để phù hợp với chức năng hấp thụ? Kiểm tra bài cũ Trình bày các ... thể củng cố nội dung toàn bài, chúng ta cùng tìm hiểu và giải đáp “Ô chữ” sau Quan sát hình 29.3 trang 94 sgk, hãy thảo luận nhóm để hoàn thành nội dung phiếu học tập các vitamin tan...
... độngB. Cung phản xạ sinh dưỡng Bài 48: HỆ THẦN KINH SINH DƯỠNGI. Cung phản xạ sinh dưỡngDa Rễ sauSừng bênRễ sauSừng trướcHạch giao cảmCơ RuộtHình 48- 1: Cung phản xạA. Cung ... giao cảmPhân hệ đối giao cảmxxxxxxxx Dặn dò:- Họcbài trong vở và bảng 48- 1.- Trả lời các câu hỏi cuối bài. - Xem trước bài 49: “ Cơ quan phân tích thị giác”. Chú ý cấu tạo cầu ... ngắn.d) Sợi trục của nơron trước hạch dài. III. Chức năng của hệ thần kinh sinh dưỡng Bài 48: HỆ THẦN KINH SINH DƯỠNG Hai phân hệ có tác dụng đối lập nhau, điều khiển, điều hòa hoạt động...
... bêncơ quan Cooctimàng cơ sở2143657 BÀI 51: CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁCe%.f!);O.O3 86 ")'':?@) +86 76"AB)6C4D"E6"A"?4FG67HI67J+Quyz{|q}r6: ... $=lcd#$MBO(lcd#$AF(lcd#$M2#Af,*i,1i3#O%mcd#$MBOAcj)$+#12!2#$#_(lcd#$M2#Af,",12!P.2#$$3i3f#.O3$3@O1i3.O3.R!#$I$D3K22#$)nOM8%9-)o)N93S#.G)#pd#2#$#_qoQrK8#>!O#$.O3$3@O.?#$1i3 8% #k)N1Y3#_#&#ACMC!", %e.O3M#$#_Acj))'#Ms#$ ... ").ZM2!.-)C.G#$3")`'. 8# *3#.G#$3")aX#$.G#$3")b.X."39cd#$d<%O#,'#.G).G#$3")d<%O#,'#.G).G#$3")MO!$=#@#$MP,/##2!5 `J#9Y7- Họcbài trong vở, trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4 SGK - Xem trước bài 52“ Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện” - Xem...
... xét tinh thần thái độ học tập của họcsinh - Giáo viên đánh giá kiết quả học tập của các nhóm V/ HƯỚNG DẪN : ( 5 PHÚT ) - ôn tập lại toàn bộ lớp chim Tiết 47 Bài 45 THỰC HÀNH XEM BĂNG ... BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA CHIM I/ MỤC TIÊU : Học xong bài này họcsinh phải : - Củng cố mở rộng kiến thức bàihọc qua băng hình về đời sống và tập tính của chim bồ câu và những ... + Nêu tập tính sinh sản của chim ? + Ngoài những đặc điểm có ở phiếu học tập, em còn phát hiện những đặc điểm nào khác ? - Yêu cầu các nhóm điền vào phiếu học tập - Đại diện các...
... vật có sinh sản hữu tính? - Tại sao nói hình thức sinh sản của chúng là sinh sản hữu tính? Sau khi họcsinh cho ví dụ, giải thích được chúng là những động vật sinh sản hữu tính – sinh sản ... đơn tính sinh sản như thế nào? 3. Sinh sản hữu tính qua giao phối - Trong các hình thức sinh sản hữu tính nêu trên, hình thức nào tiến hoá nhất ? Vì sao? * Hoạt động 3 GV cho họcsinh quan ... các cơ quan và cơ thể mới * Hoạt động 4 GV cho họcsinh quan sát hình 45. 2 và 45. 3 SGK, đọc thông tin trong mục III - Điểm khác nhau trong sinh sản hữu tính của giun đốt với ếch? (HS : Giun...
... người và vệ sinh Mục tiêu: - Xác định nhiệm vụ môn học. - Nêu mối quan hệ chứng minh sinhhọc Người và các ngành khoa học khác. Tiến hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của họcsinh - Hướng ... động của họcsinh - Hướng dẫn cho họcsinh đọc thông tin: + Nhiệm vụ: Cần nghiên cứu vấn đề gì + Ý nghĩa: Nghiên cứu vấn đề đó để làm gì - Yêu cầu họcsinh quan sát H1.1; 1.2; 1.3, trả ... bệnh tật. HHooạạtt đđộộnngg 33: Phương pháp học tập môn học cơ thể người và vệ sinh: treo bảng bài tập lựa chọn (lệnh 2) Lưu ý: Trên bảng phụ thể hiện 4 cột để 4...
... Để học tốt môn học, em cần thực hiện theo các phương pháp nào? V/ DẶN DÒ: - Học ghi nhớ khung hồng - HS xem lại bài “ Thỏ” và bài “ Cấu tạo trong của thỏ” trong SGK Sinh 7 - Chuẩn bị bài ... tới nhiều ngành khoa học như Y học, Tâm lí giáo dục pháp học tập đặc thù của môn học Cách tiến hành: – GV cho HS đọc thông tin – Nêu lại một số phương pháp để học tập bộ môn – Kết ... học tập bộ môn – Phương pháp học tập phù hợp với đặc điểm môn học là kết hợp quan sát, thí nghiệm và vận dụng vệ sinh Mục tiêu : Hs biết được mục đích, nhiệm vụ và ý nghĩa của môn học...
... hoạt động của các cơ quan Hệ sinh dục Đường sinh dục và tuyến sinh dục Sinh sản và duy trì nòi giống III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: – GV cho HS thảo luận ... quan bài tiết Hệ hô hấp Mũi, khí quản, phế quản và hai lá phổi Thực hiện trao đổi khí oxi, cacbonic giữa cơ thể và môi trường Hệ bài tiết Thận, ống dẫn nước tiểu và bóng đái Bài tiết ... Dạ dày V/ DẶN DÒ: Học thuộc ghi nhớ Xem lại cấu tạo tế bào thực vật và tế bào động vật Chuẩn bị bài: “ Tế bào” CHƯƠNG I: KHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜI BÀI 2: CẤU TẠO CƠ THỂ NGƯỜI...
... Hệ bài tiết nước tiểu có cấu tạo như thế nào ? V/ DẶN DÒ: ––– Học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài . ––– Đọc mục em có biết ––– Chuẩn bị bài 39 : ” Bài tiết ... thức giữ vệ sinh cơ quan bài tiết . II/ CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: Tranh phóng to hình 38 – 1 Mô hình cấu tạo hệ bài tiết nam và nữ Mô hình cấu tạo thận . III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ ... 3d ; 4d ––– GV yêu cầu họcsinh trình bày trên tranh ( mô hình ) cấu tạo cơ quan bài tiết nước tiểu ? Kết luận : Học sinh đọc kết luận cuối bài nhất đáp án và trình bày đáp...
... GV yêu cầu họcsinh tự rút ra kết luận + Vì sao sự tạo thành nước tiểu diễn ra liên tục mà sự bài tiết nước tiểu lại gián đọan ? Kết luận : Học sinh đọc kết luận cuối bài trong SGK ... ––– Học sinh trình bày , lớp bổ sung để hòan chỉnh đáp án . ––– Học sinh nêu được : + Máu tùan hòan liên tục qua cầu thận nước tiểu được hình thành liên tục II . Bài tiết ... quá trình . ––– Các nhóm bổ sung ––– Học sinh thảo luận nhóm: Nước tiểu đầu không có tế bào và Prôtêin Họcsinh hoàn thành bảng so sánh ––– Đại diện các...