sang kien kinh nghiem chu nhiem lop thpt
Bài giảng sáng kiến kinh nghiệm chủ nhiệm lớp
... nhiệm chu n bò trước phương tiện phân công tổ chức công việc chu n bò mặt tâm lí cho học sinh , cần phát huy ý thức trách nhiệm cao , tự giác tạo tâm phấn khởi cho tất em Để làm điều công tác chu n ... huyện : 02 HS ; chuyên cần đạt 99%; trì só số 100%; tham gia phong trào đạt 100% PHẦN III- KẾT LUẬN Trong nhiều năm làm công tác chủ nhiệm lớp , thân rút số kinh nghiệm nêu Những kinh nghiệm có ... chủ nhiệm * Thường xuyên ghi chép nhật ký chủ nhiệm để theo dõi chuyển biến lớp Trên sở người giáo viên chủ nhiệm cần phát huy kinh nghiệm; bổ sung hoàn thiện phương pháp tổ chức lớp để hoàn...
- 7
- 1,985
- 68
Sang kien kinh nghiem chu nhiem lop
... nắm bắt tình hình chung lớp cụ thể đến học sinh Cần ý đến học sinh giỏi, học sinh cá biệt, học sinh cán lớp cũ, hiểu rõ nguyên nhân mà học sinh yếu, hoàn cảnh em cá biệt - Từ kinh nghiệm biện ... + Lớp trưởng điều hành công việc chung lớp + Lớp phó điều hành công việc lao động lớp thay lớp trưởng lớp trưởng vắng mặt + Tổ trưởng : điều hành công việc chung theo dõi , đôn đốc hoạt động ... biện pháp tranh thủ thời gian hoàn thành tốt nhiều công tác khác IV/ RÚT KINH NGHIỆM : - Qua trình quản lý học sinh rút kinh nghiệm sau: Đầu năm phải có nội qui , qui định riêng lớp lồng ghép...
- 5
- 1,045
- 24
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CHỦ NHIỆM LỚP
... có ảnh hưởng đến kết học tập lớp như: không thuộc bài, không làm tập, nghĩ học không phép, nói chuyện học… - Tổ chức thi đua tổ, chấm điểm chéo có tổng kết hàng tuần ( thưởng phạt nghiêm túc)...
- 3
- 995
- 25
Sáng kiến kinh nghiệm chủ nhiệm THPT Cách tổ chức xây dựng nền nếp một lớp học có hiệu quả
... giúp em thay ñ i thái ñ h c t p c a t “x u” chuy n sang “t t” góp ph n nâng cao ch t lư ng giáo d c c a nhà trư ng gi m t l b h c hàng năm Trong sáng ki n kinh nghi m này, xin ñ c p ñ n: "CÁCH T ... sưu t m nh ng câu chuy n hay v NH NG M U CHUY N T M GƯƠNG NGƯ I T T VI C T T, hàng tu n dán t i b ng tin c a l p ( m i t có b n tin cu i l p h c) Cu i tu n có bình ch n nh ng câu chuy n hay v ý ... dân ch , k chuy n, trò chơi âm nh c v i ch ñ "Tìm hi u x lý tình hu ng" Trư ng THPT Lý T Tr ng, Bình ð nh Trang 30 Giáo viên: H Th Thu Trang SKKN 2012 - 2013 PH L C (BIÊN B N X Trư ng THPT Lý T...
- 31
- 730
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm chủ nhiệm Một số biện pháp Giáo dục học sinh cá biệt bậc THPT
... hại cho hình thành nhân cách em Với số nguyên nhân dẫn đến phận nhỏ học sinh nhà trường nói chung trường THPT Cẩm Thuỷ nói riêng có ý thức đạo đức yếu, vi phạm điều cấm học sinh như: Vô lễ với thầy ... số biện pháp "Giáo dục học sinh cá biệt" lớp 10CA trường THPT Cẩm Thuỷ 2, cụ thể sau: II THỰC TRẠNG VỀ ĐẠO ĐỨC HỌC SINH LỚP 10CA TRƯỜNG THPT CẨM THUỶ Thuận lợi - Việc giáo dục đạo đức cho học ... nhiệm công việc Khó khăn - Trường THPT Cẩm Thuỷ trường miền núi thuộc phía nam Huyện Cẩm Thuỷ Cơ sở vật chất nhà trường nghèo nàn, chất lượng tuyển sinh đầu vào thấp, kinh tế địa phương thuộc vùng...
- 13
- 977
- 0
sáng kiến kinh nghiệm (chủ nhiệm)
... bò điểm thấp chưa chăm học tập: …………… • Lớp cần lưu ý: Thứ …… kiểm tra 15 phút (hoặc tiết) chu n bò chu đáo học- Phần ……, dụng cụ học tập …… Các bạn tổ trưởng lưu ý việc truy bài.vv GVCN hướng ... Chi đội xếp thứ hạng thi đua cao Đây mục đích GVCN tập thể Hội đồng sư phạm nhà trường Trên số kinh nghiệm công việc mà áp dụng thành công nhiều năm Xin trình bày để đồng nghiệp tham khảo Thiết ... phương pháp chủ nhiệm lớp vô đa dạng, có nhiều Thầy, cô làm tốt công tác nhiều cách thức khác Tựu chung đòi hỏi người GVCN quan tâm sát em tình thương trách nhiệm Hàng Vònh ngày 10 tháng 10 năm...
- 6
- 6,032
- 201
sáng kiến kinh nghiệm chủ nhiệm..
... tập thể học sinh việc xác định tiêu chu n lựa chọn , mục tiêu nội dung hoạt động lớp để chọn người gánh vác công việc tập thể Khi lựa chọn học sinh có đủ tiêu chu n vào đội ngũ cán lớp , GVCN : ... kế hoạch hoạt động + Kỹ điều khiển tập thể lớp thực kế hoạch + Kỹ đánh giá kết hoạt động rút kinh nghiệm để lần sau làm tốt 2/ Cách thức tiến hành : a/ Lựa chọn đội ngũ cán lớp đủ uy tín có ... - Cuối tháng 60 điểm xếp loại yếu Cuối học kỳ điểm số điểm chia cho tháng xếp loại theo tiêu chu n điểm hàng tháng … số - điểm vừa ghi sổ chủ nhiệm , vừa ghi sổ tổ trưởng sổ lớp trưởng Bằng...
- 9
- 920
- 20
sáng kiến kinh nghiệm chủ nhiệm
... TRẦN QUANG HỢP 19 THPT PHÚ QUỐC SKKN Bước 2: Chu n bị cho hoạt động: Hiệu hoạt động GDNGLL phụ thuộc phần lớn vào giai đoạn chu n bị Ban đạo cần vạch tất điều kiện, yếu tố cần chu n bị trước cho ... trưởng đạo GVCN xây dựng tiêu chu n đánh giá thi đua học sinh theo tuần, tháng Căn vào chu n mà đánh giá kết hoạt động theo đợt thi đua để khen thưởng kịp thời nhắc nhở rút kinh nghiệm hoạt động chưa ... trưởng cân đối ngân sách điều kiện cho phép để hỗ trợ kinh phí cho hoạt động GDNGLL Ngồi huy động thêm kinh phí từ nguồn khác ngồi nhà trường Mặc dù kinh phí nhà trường dành cho hoạt động GDNGLL hạn...
- 24
- 662
- 11
sáng kiến kinh nghiệm chủ nhiệm
... học, biện pháp tích cực yếu tố trì chuyên cần học tập cho em vô quan trọng Ở độ tuổi này, em dễ bị lôi kéo, dễ thể Trong xã hội nhiều cám dỗ nên quan tâm đến việc chuyên cần cho em việc làm cần thiết ... trường III KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ: Kết luận: Tạo nếp học tập, chuyên cần học sinh góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy giáo viên môn nói chung giúp học sinh yếu, học sinh trung bình có vốn kiến ... thức mình, em vui cô khen, thầy thưởng Do việc nghỉ học chắn giảm Việc lập biểu điểm thi đua mặt chuyên cần lớp nhà trường biện pháp hạn chế ngăn chặn việc nghỉ học học sinh lớp Nhà Trang SKKN:...
- 5
- 414
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm chủ nhiệm
... cuối cùng đã có ý thức chuyển sang tự giác học tập, sinh hoạt Ông cha ta đã dạy: “ Dạy từ thuở còn thơ” Đúng vậy, trẻ em tờ giấy trắng Vì vậy chu ng ta phải làm thế ... tốt hay không, phải dựa vào lực và bản lĩnh của giáo viên công tác chu nhiệm và muốn làm tốt công tác chu nhiệm đòi hỏi giáo viên phải có nghệ thuật , mà việc này không ... cũng có được Từ những khó khăn nêu trên, với góc độ về chuyên môn nữa đã có nhiều năm nghiên cứu về công tác chu nhiệm, qua thực tế công việc mình phụ trách, rất tâm...
- 11
- 464
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm cho trẻ lớp 1 – một số biện pháp rèn phát âm chữ L – N pptx
... pháp 1: Tự rèn luyện phát âm chu n xác phụ âm L – N Muốn cho trẻ phát âm đúng, trước tên cô giáo phải người phát âm chu n xác Do ảnh hưởng Thổ ngữ phát âm không chu n phụ âm L – N nên tự rèn ... với chữ cái, Hoạt động chung hoạt động giáo viên chu n hóa, xác hóa kiến thức cho trẻ thu nhận từ nhiều nguồn tin khác Với hoạt động “với hoạt động làm quen với chữ L – N”, chu n bị kỹ xác định ... cực phát âm chu n xác, rõ ràng, có âm điệu làm tăng hiệu giảng tự tin, mạch lạc giao tiếp với người giao tiếp với trẻ Biện pháp 2: Sửa sai lỗi phát âm phụ âm L – N thông qua hoạt động chung cho...
- 10
- 933
- 2
SKKN kinh nghiệm chủ nhiệm lớp trong trường THPT
... ứng xử với người Có kể cho em nghe mẩu chuyện sách, báo, internet sưu tầm để em tự rút học cho SKKN: Kinh nghiệm chủ nhiệm lớp trường THPT KẾT LUẬN I Bài học kinh nghiệm Qua năm làm công tác chủ ... _ SKKN: Kinh nghiệm chủ nhiệm lớp trường THPT * Tôi xin đưa số đề xuất sau: - Sĩ số lớp nên trì 40 HS (nếu có HS chuyển trường - chuyển HS lớp khác) - Thông báo điểm ... phong làm gương cho học sinh SKKN: Kinh nghiệm chủ nhiệm lớp trường THPT Soạn trước đến lớp Theo tôi, thầy, cô cảm thấy hứng thú với dạy hứng thú lây truyền sang HS Sự hứng thú đôi với soạn trước...
- 11
- 1,588
- 1
sang kien kinh nghiem ngu van lop 9
... Giám Hiệu nhà trường, Tổ chuyên môn tạo điều kiện quan tâm giúp đỡ Trường có đội ngũ giáo viên đủ lực trình độ vững vàng chuyên môn nghiệp vụ - Chuyên môn nhà trường, Tổ chuyên môn đổi hình thức ... rút kinh nghiệm từ văn trước để văn sau đạt kết cao * Đối với giáo viên: - Người giáo viên cần phải có tâm huyết với nghề, hết lòng học sinh - Vững kiến thức chuyên môn nghiệp vụ - Chu n bị chu ... Đề tài: Một số kinh nghiệm giúp học sinh viết văn nghị luận văn học lớp NỘI DUNG Quá trình thực đề tài với hình thức Tổng kết kinh nghiệm:“Một số kinh nghiệm giúp học sinh viết...
- 14
- 4,981
- 110
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HỌC VẦN LỚP 1 THỊ TRẤN THAN UYÊN
... tranh ảnh phần kể chuyện (Tiết ôn tập) * Ví dụ dạy kể chuyện '' Hổ '' - HS mở SGK, đọc tên nhân vật câu chuyện: Hổ - GV gợi mở: Câu chuyện hôm nói hai nhân vật Mèo Hổ Nội dung câu chuyện cho ta thấy ... tranh ảnh phần kể chuyện (Tiết ôn tập) * Ví dụ dạy kể chuyện '' Hổ '' - HS mở SGK, đọc tên nhân vật câu chuyện: Hổ - GV gợi mở: Câu chuyện hôm nói hai nhân vật Mèo Hổ Nội dung câu chuyện cho ta thấy ... chuyện cho ta thấy Hổ vật nh nào, em ý lắng nghe - GV kể chuyện lần có kết hợp minh hoạ tranh - GV gợi ý học sinh quan sát tranh, giúp câu chuyện thêm hấp dẫn; kích thích đợc trí tởng tợng em Dựa...
- 22
- 20,552
- 115
Sáng kiến kinh nghiệm - Đạo đức lớp 2
... Chương trình môn đạo đức Tiểu học gồm hệ thống chu n mực hành vi đạo đức lựa chọn từ chu n mực ứng xử phù hợp với chu n mực đạo đức xã hội - Việc lựa chọn chu n mực hành vi đạo đức xếp chúng thành ... tuổi chu n mực hành vi + Đảm bảo tính đồng tâm chu n mực hành vi từ lớp đến lớp Ví dụ: Với chủ đề: "Gia đình" chu n mực hành vi thiết kế theo tính đồng tâm từ lớp đến lớp lớp mức độ yêu cầu chu n ... thời gian có hạn kinh nghiệm giảng dạy chưa tích luỹ nhiều, chắn chuyên đề không tránh khỏi thiếu sót Rất mong góp ý đồng chí lãnh đạo, chuyên viên Phòng Giáo dục bạn đồng nghiệp để chuyên đề hoàn...
- 29
- 8,733
- 155
Sáng kiến kinh nghiệm hóa học lớp 8
... lợng nớc d làm thoát 0,15 mol H2 ( ĐKTC) Xác định tên kim loại A - Phần III Kết luận chung Hoá học nói chung tập Hoá học nói riêng đóng vai trò quan trọng việc học tập Hoá học, giúp học sinh ... tính toán m2 4 Bớc 4: Trả lời Vậy cần phải lấy 100g dd NaCl có C% = 20% VIII Mối quan hệ C% CM Để chuyển đổi C% CM ( hay ngợc lại) thiết phải biết khối lợng riêng D: D = mdd Vdd Ta sử dụng công ... đề tài vận dụng phơng pháp nghiên cứu khoa học nh: Phân tích lý thuyết, điều tra bản, tổng kết kinh nghiệm s phạm sử dụng số phơng pháp thống kê toán học việc phân tích kết thực nghiệm s phạm...
- 25
- 4,779
- 63
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn lớp 7
... tối rừng lo - Cha chết không lo đỏ lò đông bắc - Nồm vào, băc xuống, may - Chu n chu n bay thấp ma ngập bờ ao - Chu n chu n bay cao ma rào chóng tạnh - Ăn lúa tháng năm, trông rằm tháng tám - ... Nam chu du chuyến xem có giúp đợc không nhé" Chú đồng ý cha lên đờng Tình cờ em gặp đợc Chú bé Tý Hon đứa trẻ lang thang đờng phố Chẳng biết Chú bé Tý Hon nói gì, thấy em nhỏ cuống cuồng chu n ... yêu cầu mụ dặt ra, cá vàng liền đáp ứng ngay, rõ ràng ngời "Thấy bở đào mãi" cuối mụ chu c lấy thất bại, mụ chu c lấyđau khổ, mụ trở lại đời khốn khổ, máng lợn sứt mẻ túp lều rách nát Nh hai nhân...
- 9
- 4,347
- 75
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn - lớp 7
... căng,pha tạp mà sang trọng,thanh lịch,nền nã Em hình dung chu n bị cho đêm diễn Sự chu n bị kĩ càng ,chu đáo ,công nh nào? phu Những ngón đàn ca công đợc -Ngón đàn:linh hoạt,trau chu t , miêu tả ... chúa ? dân tộc Việt Nam,ngày xa vua đợc ngự Em có nhận xét chung không gian Không gian đậm sắc văn hoá Việt thởng thức ca Huế? Nam ,sang trọng,thiêng liêng,tao nhã *Cách thức biểu diễn: Dàn nhạc ... học tập học sinh giảm sút Mặt khác lại văn nhật dụng nên cần ý chuyển tải thông tin mà tác giả gửi gắm qua văn tới ngời đọc nói chung học sinh nói riêng : khêu gợi lòng yêu mến ca Huế,đồng nghĩa...
- 8
- 2,046
- 16
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25