sự vận dụng ngôn ngữ hình ảnh ca dao trong thơ trên báo văn nghệ năm 2009
tìm hiểu đặc điểm nghệ thuật trong tác phẩm của yoshimoto banana
... tháng 02 năm 2012 Người viết luận văn Nguyễn Thị Huỳnh Trang Lớp Cao học Văn học Nước khóa 20 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu cá nhân Các số liệu khảo sát, kết luận văn trung ... Bản đại văn hóa pop (pop-culture) 85 3.1.1 Sự chi phối mĩ cảm kawaii 85 3.1.2 Sự ảnh hưởng văn hóa pop – văn hóa đại chúng 87 3.1.2.1 Tính “động” - kĩ thuật “nhảy cóc” cảnh (scene ... lời vấn “Tôi nhà văn viết tiểu thuyết, đồng thời nghiên cứu văn học Nhật Bản Tôi xuất năm 1981, Murakami sớm hai năm, Banana sau năm Ngay hai nhà văn chưa biết tới, chưa đánh giá cao, tìm thấy họ...
- 138
- 1,041
- 3
Tổ chức hoạt động nhận thức tự lực cho học sinh thông qua việc vận dụng lí thuyết tình huống dạy học (thể hiện qua chương dòng diện trong các môi trường vật lí 11 THPT)
... phải vận hành mô hình Vì vậy, điều quan trọng trớc tiên phải xác định thảo luận mô hình c Câu hỏi yêu cầu xác định giải pháp tìm tòi, xác lập kiến thức cần xây 28 dựng, vận dụng Nếu sử dụng mô hình ... thể vận dụng lý thuyết tình dạy học Tất điều đợc vận dụng để xây dựng tiến trình dạy học số kiến thức phần Dòng điện môi trờng (SGK vật lý 11), mà nội dung đợc thể chơng hai luận văn chơng vận dụng ... nhận thức cảnh vật lý) biểu đạt mô hình hợp thức (một mô hình có hiệu lực) Quá trình nhận thức thực tế khách quan, xét cho trình vận động vô tận việc xây dựng mô hình, hợp thức hoá mô hình hoàn...
- 73
- 932
- 4
Vận dụng lí thuyết tình huống dạy học nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương chất khí lớp 10 ban cơ bản luận văn thạc sĩ giáo dục học
... với ngôn ngữ Cả ngôn ngữ bên ngôn ngữ bên phương tiện cần thiết để tư duy, thông hiểu, ghi nhớ, phát biểu, kết luận Thiếu ngôn ngữ giải nhiệm vụ nhận thức Vì phải coi việc phát triển ngôn ngữ ... thông báo, thảo luận bảo vệ kết Vận dụng tri thức để giải nhiệm vụ đặt 23 Sơ đồ 1.2 Tiến trình khoa học xây dựng, bảo vệ kiến thức dạy học 24 1.1.3.4 Rèn luyện ngôn ngữ vật lí cho HS Ngôn ngữ hình ... động thực tiễn sau rời ghế nhà trường Trong dạy học vật lí, phát triển tư HS thực trình HS chiếm lĩnh vận dụng tri thức Sự phát triển tư HS thể phát triển ngôn ngữ, phát triển óc quan sát, phát triển...
- 79
- 1,358
- 2
Biện pháp xử lí trong tình huống sản phẩm của doanh nghiệp bị khách hàng khiếu nại.
... lẻ − Yếu tố sử dụng khách hàng Hình thức phục vụ nhân viên làm cho khách hàng không hài lòng − Hình thức phục vụ không tốt, tiếp khách chậm trễ, thứ tự lộn xộn, thiếu kỹ ngôn ngữ, không quan ... bán lẻ Yếu tố sử dụng khách hàng Hình thức phục vụ nhân viên làm cho khách hàng không hài lòng Hình thức phục vụ không tốt, tiếp khách chậm trễ, thứ tự lộn xộn, thiếu kỹ ngôn ngữ, không quan tâm ... cho công ty Công ty sử dụng đánh giá để bảo vệ uy tín công ty Báo chí quan ngôn luận có sức ảnh hưởng lớn đến công chúng Chính để xoa dịu dư luận công ty phải đưa tuyên bố cam kết trách nhiệm công...
- 32
- 3,090
- 7
SKKN xử lí các tình huống sư phạm ở trường tiểu học
... ý, là: + Sự thống tình thương yêu có lý giáo viên học sinh hình thức đối xử hoàn thiện mặt sư phạm + Sự thống việc tôn trọng nhân cách học sinh tính yêu cầu cao có sở mặc sư phạm + Sự thống niềm ... điểm tâm lý học sinh tiểu học II Vận dụng vào việc ứng xử tình sư phạm thường gặp lớp 5D Trường Tiểu học Hiền An A Vài nét sơ lược Trường Tiểu học Hiền An B Vận dụng lý luận vào việc giải số tình ... cho giáo viên, học sinh dụng cụ dạy - học khác Trường xây dựng tốt kế hoạch năm học đề phương hướng hoạt động chủ yếu năm học nhằm để công tác giáo dục giảng dạy đạt hiệu cao Trường hoạt động có...
- 19
- 3,809
- 58
BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ XỬ LÍ CÁC TÌNH HUỐNG TRONG CUỘC SỐNG Ô nhiễm môi trường, đe doạ sức khoẻ của con người
... nơi, Đừng lạm dụng thuốc trừ sâu nông nghiệp ,Trong chăn nuôi phải xử lý chất thải cách” Từ tình học sinh ngồi nghế nhà trường cần phải có ý thức cao việc bảo vệ môi trường Hãy vận dụng tối đa kiến ... Thuốc trừ sâu ngấm vào đất khiến rau trồng đất bị nhiễm độc Cẩm Khê Ảnh chụp gần QL32C đoạn qua Thị trấn Sông Thao – – Phú Thọ Vận dụng học môn giáo dục công dân để tuyên truyền cho người hiểu : ... phán trường hợp giữ gìn bảo vệ cáy xanh nơi công cộng Trong chăn nuôi người dân khắc phục cách sử dụng bình chứa bioga vừa có nhiên liệu sử dụng sinh hoạt vừa bảo vệ môi trường Khi tham gia giao...
- 6
- 1,083
- 11
Triết lí cầu nhàn hưởng lạc trong thơ văn nguyễn công trứ
... mối quan hệ tồn t t tởng nghệ thuật phản ảnh thực xã hội hình tợng nghệ thuật T tởng nhà thơ, nhà văn chi phối đến toàn cách tổ chức, cấu trúc giới nghệ thuật nhà thơ, nhà văn Chính vậy, vào phân ... rằng: Lời thơ, lời văn Nguyễn Công Trứ mảy may cao đạo không cần lựa chọn trau chuốt, lời văn tuôn nh ngữ nhân dân Nh vậy, ta thấy việc sử dụng ngôn ngữ thông tục tiếng địa ph ơng thơ Nguyễn ... khai thể ngôn từ hành lạc mà nhà thơ sử dụng Đó nh: Chơi lãi, Trong trần mặt làng chơi, Chơi xuân kẻo hết xuân Khi vào khảo sát ngôn từ cách cụ thể câu chữ, ngữ cảnh thơ ta thấy đợc đề cao hành...
- 62
- 2,244
- 0
Xây dựng, hoàn thiện và sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương “sóng cơ” – vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
... độ bền cao để sử dụng tần suất lớn sử dụng với vai trò TBTN thực tập TBTN cần đáp ứng yêu cầu cao an toàn cho người sử dụng Ví dụng với TBTN khảo sát tượng Đốp-ple, xe chạy với tốc độ cao cần ... đề) vận dụng kiến thức thực tiễn - Sử dụng thích hợp loại TN pha giải vấn đề (trong giải pháp suy luận lí thuyết sử dụng phương pháp: phương pháp giải tích phương pháp mô phỏng/TN mô phỏng; sử dụng ... áp đặt nêu trên, chưa đáp ứng yêu cầu QTDH theo đường NCVL Khi tiến hành TN sóng (sóng nước, sóng dây) TBTN có có hạn chế trình dao động diễn nhanh nên hình ảnh sóng HS quan sát hình ảnh lưu võng...
- 27
- 1,058
- 0
phát triển tư duy sáng tạo, khả năng xử lí tình huống cho học sinh từ một số bài toán giải hệ phương trìnhc
... ẩn phụ không phát huy tác dụng Ta thử sử dụng cách rút Từ (1) rút y : vào (2) ta phương trình Giải phương trình ta có nghiệm Từ hệ cho có nghiệm Ta xét hệ tương tự Sử dụng cách rút ta có kết hệ ... trình Nếu ta sử dụng cách y từ (1) vào (2) ta phải giải phương trình bậc ba nghiệm chẵn Đây vấn đề khó khăn học sinh Và rõ ràng ta không sử dụng cách cộng đại số Vậy ta phải sử dụng cách nào? ... bậc hai Sử dụng ta nghiệm Ta có hệ Giải hệ đẳng cấp bậc hai cho ta nghiệm Vậy hệ cho có nghiệm -II Kết ứng dụng đề tài Qua nhiều lần sử dụng SKKN...
- 13
- 774
- 0
Tổ chức hoạt động ngoại khóa về các kiến thức Điện tích Điện trường Vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực, năng lực sáng tạo của học sinh
... hiệu cao giáo viên biết vận dụng tốt điều kiện tổ chức hợp lí hoạt động học sinh Tuy nhiên, trình thực giáo viên cần phải vào tình hình thực tế nhà trƣờng, học sinh yêu cầu giáo dục môn mà vận dụng ... đặc biệt phƣơng pháp thực nghiệm phƣơng pháp mô hình 2.1.2 Mục tiêu kĩ + Vận dụng đƣợc thuyết êlectron giải thích đƣợc tƣợng nhiễm điện + Vận dụng định luật Cu-lông khái niệm điện trƣờng để giải ... bổ sung mở rộng kiến thức vật lí Nó có tác dụng to lớn ba mặt mục tiêu dạy học: giáo dƣỡng, giáo dục giáo dục kĩ thuật tổng hợp Để vận dụng có hiệu hình thức dạy học tổ chức hoạt động ngoại khóa...
- 126
- 835
- 1
với tổ chức hoạt động dạy học chương mắt. các dụng cụ quang vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh thpt miền núi
... sử dụng nghiên cứu vật lí phương pháp quy nạp, phương pháp diễn dịch, phương pháp thực nghiệm, phương pháp mô hình hoá, phương pháp tương tự Rèn luyện ngôn ngữ vật lí cho học sinh Ngôn ngữ hình ... + Sử dụng phương tiện DH kích thích hứng thú học HS + Sử dụng hình thức tổ chức DH khác nhau: cá nhân, nhóm, tập thể, tham quan, làm việc vườn trường, phòng thí nghiệm + Luyện tập, vận dụng ... tiện, công cụ cần thiết để thực hành động - Phương tiện vật chất: Dụng cụ thiết bị thí nghiệm, dụng cụ đo lường, mô hình vật chất, hình vẽ, biểu đồ, công cụ hỗ trợ, phương tiện kĩ thuật dạy học...
- 162
- 573
- 1
định hướng quản lý khai thác, sử dụng hợp lí các khoáng chất phụ gia tự nhiên cho sản xuất xi măng tỉnh quảng trị
... tớnh cao Ngay ti nhit thng nú tỏc dng vi CaO t clinke, hoc tỏc dng vi pha Ca( OH)2 sinh xi mng thy húa to thnh CaO.SiO 2.nH2O bn vng c m t v nc Hm lng SiO vụ nh hỡnh cng cao thỡ hot tớnh ca puzolan ... thi gian úng rn ca xi mng mt cỏch thớch hp, to thun li cho ngi thi cụng xõy dng iu chnh thi gian úng rn ca xi mng Portland, ngi ta thờm mt lng thch cao CaSO4.2H2O hoc cỏc mui CaCl2, NaCl vo nghin ... Cụ Bai vo Devon trung thng + H Carbon, thng h H tng La Khờ (C1lk) Qung Tr cỏc trm tớch ca h phõn b thnh cỏc di hp vin quanh cac ỏ vụi tui Carbon, Permi Cỏc ỏ ca h tng gm: phn di l ỏ phin sột,...
- 105
- 371
- 0
NHỮNG CHUYỂN ĐỔI MANG TÍNH CHIẾN LƯỢC TỪ PHƯƠNG PHÁP MARKETING TRUYỀN THỐNG SANG MARKETING HƯỚNG ĐẾN KHÁCH HÀNG
... management Harlow, England: Addison-Wesley Longman Philip Cateora John M Hess John Graham (1999), International Marketing NY: McGraw-Hill Education Philip Kotler, Dipak C Jan, Suvit Maesincee (2007), ... M T ƯỚ ĐẾ ÁC À Đ M Đ v.v T C T T C ú ọ M Q Q C ú ọ N "Trong marketing đại, song song với việc thiết kế hỗn hợp marketing tốt để bán hàng, ngày có xu hướng...
- 4
- 251
- 1
sáng kiến kinh nghiệm GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG TINH THẦN ĐÓNG GÓP XÂY DỰNG QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI HỌC LỊCH SỬ
... đạo đức cách mạng vào giảng lịch sử thông qua nhân vật lịch sử, tư liệu, hình ảnh, thơ, đoạn văn với việc liên hệ tình hình thực tế diễn nơi em học, nơi em sống, việc em làm giáo viên lịch sử ... vào Nam hàng chục vũ khí, đạn dược, quân trang, quân dụng, xăng dầu, lương thực, thực phẩm, thuốc men nhiều vật dụng khác Sau cung cấp hình ảnh, tư liệu cho học sinh, giáo viên nêu yêu cầu nhận ... xuất, sáng tạo lĩnh vực văn học nghệ thuật, đấu tranh chống bọn đô hộ gìn giữ sắc dân tộc Giáo viên chọn lồng ghép giáo dục tinh thần cần cù lao động, sáng tạo văn học nghệ thuật, bền bỉ đấu tranh,...
- 17
- 590
- 1
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy tính trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
... C 57 i( ) h Hình 2.11 Kế ghi i( ) TN h Hình 2.10 S h TN h Hình 2.8 S h h h 45 ộ g H h25 C Hình 2.7 h e ế i Hình 2.6 S g iế 12 42 Hình 2.2 V Hình 2.3 ội g h h ó C ... dụ g g t o nhữ g h i n củ i ngôn ngữ g h ứng dụ g LabVIEW có nhữ g h h g h c bi t LabVIEW có r t nhi u công g g h o sẵ h g h t o dòng g hi ó LabVIEW l i s dụng ngôn ngữ l ng nhi u kh i h gữ l ... ty National I ng ngôn ngữ h a hi u qu e (NI) H K L VIEW h giữ vi c giao tiế g i i, thu t toán thiết b [8] LabVIEW ph n m ứng dụng rộng l i ho g g g h L Wi i u n gi w, trình ứng dụng củ ó hi l nh...
- 146
- 620
- 0
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy vi tính trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
... lại trình vận hành mô hình xuất phát Nếu trình vận hành không mắc phải sai lầm dẫn tới phải bổ sung, sửa đổi mô hình xuất phát, chí phải xây dựng mô hình Mô hình thƣờng khái quát mô hình trƣớc, ... ta xây dựng mô hình đối tƣợng gốc Thao tác mô hình phải sử dụng TN vật lý thực Từ so sánh kết mô hình kết thu đƣợc vật gốc mà suy kết luận tính đắn mô hình giới hạn áp dụng mô hình 1.3.4.2 Vai ... mới ,vận dụng thành công hiểu biết có vào hoàn cảnh 9 Năng lực sáng tạo hiểu khả tạo giá trị vật chất tinh thần, tìm mới, giải pháp mới, công cụ mới, vận dụng thành công hiểu biết có vào hoàn cảnh...
- 104
- 531
- 5
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy tính trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
... viết văn để tạo dòng lệnh mã lệnh Trong LabVIEW lại sử dụng ngôn ngữ lập trình đồ họa G để tạo chương trình ứng dụng đặc biệt LabVIEW có nhiều công dụng để tạo trình ứng dụng theo ý người sử dụng ... lại trình vận hành mô hình xuất phát Nếu trình vận hành không mắc phải sai lầm dẫn tới phải bổ sung, sửa đổi mô hình xuất phát, chí phải xây dựng mô hình Mô hình thường khái quát mô hình trước, ... với ngôn ngữ trình ứng dụng đặt VI (Virtual Intrument) nằm thư viện LabVIEW, số ứng dụng đặc biệt LabVIEW tạo giao diện để người dùng quan sát cách trực quan tượng vật lí thực tế Khác với ngôn ngữ...
- 75
- 791
- 0
Phân tích tình huống truyện mang tính nghịch lí và nêu ý nghĩa của tình huống truyện đó trong truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu.
... ngôn nghệ thuật trách nhiệm người nghệ sĩ: Không nên tách rời nghệ thuật với đời, cần phải rút ngắn khoảng cách đời nghệ thuật; nghệ sĩ không nhìn đời mắt đơn giản, dễ dãi, phải có lòng, có can ... tìm đẹp bãi biển án huyện - Ở bãi biển + Nghệ sĩ Phùng phát cảnh đẹp trời cho vẻ đẹp mờ sương, mặt biển mà đời bấm máy anh có diễm phúc bắt gặp lần: hình ảnh thuyền lướt vó nhạt nhoà sương mù màu ... éo le đời c-Ý nghĩa tình truyện: - Giúp nhà văn gửi gắm thông điệp tư tưởng nghệ thuật: bên chưa chất thật bên trong, nhiều đối lập với phẩm chất bên trong, Đẹp thống với Thiện, thế, cần phải có...
- 2
- 1,219
- 6
tổ chức tình huống học tập và hướng dẫn học sinh tích cực giải quyết vấn đề khi giảng dạy chương 2 dao động cơ, vật lí 12 nâng cao, nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
... bậc hai Vận dụng khả sử dụng kiến thức học vào hoàn cảnh cụ thể mới: vận dụng nhận biết, hiểu biết thông tin để giải vấn đề đặt ra; khả đòi hỏi HS phải biết vận dụng kiến thức, biết sử dụng phương ... nghiên cứu Trong DHVL, phát triển lực sáng tạo HS thực trình chiếm lĩnh vận dụng kiến thức Sự phát triển dựa phát triển ngôn ngữ, phát triển óc quan sát Nhiệm vụ DHVL không giới hạn hình thành ... đạt vấn đề cần giải ngôn ngữ, kí hiệu vật lý Nhiều ngôn ngữ sử dụng đời sống ngày lại không giống ngôn 35 LVTN đại học GVHD: ThS-GVC Trần QuốcTuấn SVTH: Nguyễn Anh Khánh Phương ngữ dùng định luật,...
- 99
- 385
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25